【精選】愛(ài)心的作文600字三篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的愛(ài)心的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心的作文600字 篇1
星期三下午,在政教處老師的組織下,我們班和四三班的學(xué)雷鋒小分隊(duì)到敬老院“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”。說(shuō)真的,長(zhǎng)這么大,我還是第一次參加這樣的活動(dòng)。一路上,我的心久久不能平靜。
沒(méi)過(guò)多久,我們便到了敬老院。一走進(jìn)院子,我們向坐在院子里曬太陽(yáng)的幾位爺爺奶奶打了招呼后,便按分好的工,拿起自己的毛巾、小桶“開(kāi)擦”起來(lái)。你瞧,這一伙,那一堆,干得不亦樂(lè)乎!我們這個(gè)小分隊(duì)很榮幸,被老師分配去幫爺爺奶奶清潔個(gè)人衛(wèi)生,整理房間。我呢,和好朋友姚康豫各自拿一塊干凈的毛巾去幫爺爺奶奶擦臉。說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)九歲,平日里,不是我給自己擦臉,就是大人們硬逼著幫我擦,可從來(lái)沒(méi)給別人擦過(guò)。
怎么擦能讓爺爺奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾對(duì)疊,直接擦臉,可是,我?guī)屠夏棠滩聊,總不能用毛巾直接捂在臉上再擦吧,那樣多不禮貌。于是,我就把毛巾疊成了個(gè)小方塊,輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,生怕弄疼了奶奶的臉。不一會(huì)兒,奶奶的臉被我擦好了,看看奶奶干干凈凈的臉,我微微一笑。這時(shí),忽然,奶奶把我的小手放到了她的手心,摸了摸,搓了搓,又輕輕地拍了幾下,臉上露出了笑容?吹竭@一切,我明白了,奶奶雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但透過(guò)她的眼神,我看到奶奶在夸我是個(gè)好孩子。接著,我和同學(xué)們又幫奶奶擦手、整衣服,又為爺爺奶奶們表演了好看的舞蹈,好聽(tīng)的戲曲……爺爺奶奶看了,都樂(lè)呵呵地笑了,還不時(shí)為我們鼓掌呢。
時(shí)間過(guò)得真快,到了返校的時(shí)間了,我們和爺爺奶奶依依不舍地?fù)]了揮手,當(dāng)我再次看向爺爺奶奶時(shí),看到了他們對(duì)我們這群孩子的不舍,看到了老人們的孤獨(dú)……我想,如果我有時(shí)間,一定會(huì)多來(lái)陪陪他們的。
通過(guò)這次活動(dòng),雷鋒精神已經(jīng)悄悄地在我心中生根、發(fā)芽,讓我感受到了幫助他人,溫暖他人,就是快樂(lè)自己。
愛(ài)心的作文600字 篇2
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家,我便放下書(shū)包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書(shū)整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書(shū)包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿書(shū)的'袋子,揣著50元錢來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢放在口袋里,過(guò)一會(huì)就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光,讓世界充滿關(guān)愛(ài)吧!
愛(ài)心的作文600字 篇3
雖然愛(ài)心傳遞已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當(dāng)老師嘛!
愛(ài)心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來(lái)我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說(shuō)好了住址,說(shuō)好了時(shí)間,并且告訴她們不要遲到。
才七點(diǎn)多,王雪璟就打來(lái)了電話,嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來(lái)了,原來(lái)她們?cè)诼飞希_定一遍住址。8點(diǎn),王雪璟的電話又打了過(guò)來(lái),她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長(zhǎng)告別,去我們家了。八點(diǎn)多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話,她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半,人都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們家。
開(kāi)課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗(yàn),讓她們寫兩行給我看一次。一開(kāi)始她們都寫得非常認(rèn)真,我觀察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫一筆,把字認(rèn)認(rèn)真真的寫完,下一個(gè)字也是這樣。
第一個(gè)寫完兩行的是胡雅欣,別看她是寫的最快的,但是寫的也比較像,我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫了兩行。第二個(gè)寫完的是王雪璟,她寫的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫了幾行。最后一個(gè)寫完的是周曉佳,她寫得很認(rèn)真,但還是不太理想,因?yàn)榛A(chǔ)不太好。
又寫了一段時(shí)間,我們就休息了,一人吃了一個(gè)水果。同學(xué)在一起,話就是多,我們一會(huì)兒談這個(gè),一會(huì)兒談那個(gè),好像幾年沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個(gè)字寫的非常好,寫了幾行就過(guò)了,不過(guò)又有幾個(gè)字寫得不太好。
經(jīng)過(guò)這五天,她們都有了一定的進(jìn)步,不過(guò),周曉佳還要加油。
讓我們一起來(lái)愛(ài)心傳遞!
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