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愛心傳遞作文

時(shí)間:2023-02-04 12:49:34 愛心 我要投稿

【推薦】愛心傳遞作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的愛心傳遞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】愛心傳遞作文

愛心傳遞作文1

  愛心,無處不在,只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛心就在我們身邊。愛心讓人感到幸福;愛心讓人感到溫暖;愛心讓人感到歡樂,要傳遞愛心!

  那天,陽光明媚,調(diào)皮的太陽早早地升起,溫暖的陽光灑下來,讓我感到十分愜意。秋風(fēng)習(xí)習(xí),柳絮在藍(lán)天下翩翩起舞,而后又悄然落下。

  我走在熱鬧的人群里,聞著清甜的桂花香,令我心境舒暢。突然,我聽到一陣小孩子的哭聲。

  回頭望去,是一個(gè)大約四歲的女孩,長長的直發(fā),隨風(fēng)飄起,像一個(gè)公主,就連風(fēng)兒也喜歡她。她長著黑灰色的月牙眉,大眼睛,高鼻子,淡紫色的嘴唇,萌極了!

  她此刻人群的中央,大聲的哭著,只見路人只是看了她一眼,有匆匆的走去!

  突然,我看到小女孩被一個(gè)叔叔絆倒,她哭得更厲害了。一位清潔阿姨又來,看到她身上臟臟的,我心想,她必須不是什么好人。

  只見阿姨連忙把小女孩扶起,有伸出手在自我一副上擦了擦,有打了打女孩身上的'灰塵,并開口說道:“孩子,怎樣了,遇上什么事情了,告訴我,阿姨幫你解決好不好?”“我……找不到……媽媽……了,我……要找……媽媽”女孩哽咽的說。

  她牽起女孩的手,買了一串糖葫蘆,哄了哄女孩,女孩最終不哭了。她問女孩:“你明白你媽媽在哪里和你走散的嗎?”“在超市門前!薄澳悄阌兴碾娫捥(hào)碼嗎?”“沒有!”阿姨皺了皺眉,她臉上布滿了皺紋,頭發(fā)上也有了一些白發(fā)。

  她又帶女孩回到了超市門前,和女孩說:“你媽媽會(huì)來到那里找你的,我們就在那里等她。”“好!”“孩子,你多大了?上學(xué)沒?”“四歲,上學(xué)了,可是此刻放學(xué)了”女孩蹦蹦跳跳的和阿姨聊著。

  不久,她的媽媽遍走了過來,道了謝,便走了。

  阿姨令我感動(dòng)!愛心是有善的,愛心是真誠的,愛心是溫暖的,我們要傳遞愛心,愛心富有正能量!

愛心傳遞作文2

  “人的生命是有限,但為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去!边@句話是雷鋒說的。是的,雷鋒的精神一直引領(lǐng)著我們。三月初,我們學(xué)校又一如既往地進(jìn)行了義賣活動(dòng),面對小學(xué)生">小學(xué)生涯中最后一個(gè)義賣會(huì),我感慨萬分。

  還記得一年級(jí)時(shí),一無所知的我們聽到義賣會(huì)的興奮勁嗎?是!當(dāng)時(shí)我們都是滿懷著熱情去參加義賣會(huì)的。面對十元錢的小玩意兒,都會(huì)不假思索地交錢,以為只要花錢越多,就越歷害。可是現(xiàn)在連三元都要精打細(xì)算的我們,都懂得了要將更多的錢去捐助更多的人。

  一周前,老師在升旗儀式上宣布了要舉行義賣會(huì)的決定?墒,我們卻表現(xiàn)的平淡無奇。因?yàn)楂I(xiàn)愛心這種事已經(jīng)成了一種習(xí)慣。周三,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)將義賣品拿到教室里。郝博文還說要一直當(dāng)服務(wù)員,并為班級(jí)打字,忙得不可開交。張浩棟、杜欣揚(yáng)還為班級(jí)做了愛心箱,雖然不是特別精美,但他們的心意都充份表達(dá)在愛心箱這三個(gè)別有深意的.字中。許多家長也在為班級(jí)的義賣會(huì)出力。

  義賣會(huì)開始了,同學(xué)們和家長忙得不可開交?,服務(wù)員們都將他們的看家本領(lǐng)拿了出來。有的大聲吆喝,希望將更多的商品賣出,有的拿著商品滿樓跑,作了一回游動(dòng)商場,有的拉好友來買東西,不惜向他們?nèi)鰦伞_^了一會(huì)兒,喊痛了,跑累了,但他們獻(xiàn)愛心的腳步卻從未停止。我們每一個(gè)人都是這樣,不是嗎?為了幫助他人,我們一點(diǎn)小痛小累又算什么呢?

  家長們也不甘落后,拎著大包小包來到教室,電飯鍋、鮮鮮水果樣樣齊全。在賣場上,一會(huì)兒切水果一會(huì)兒燒黑米粥。忙得仿佛在做年夜飯,雖然很累,但每一個(gè)人心中都喜氣洋洋。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香。”用自己的雙手給予別人幸福,總要比收獲快樂吧!

  同學(xué)們都?xì)g天喜地地吃著,卻忽視了幕后人員,那就是我們的衛(wèi)生人員。他們像消防人員一樣,見到垃圾就將它們清除。但是,他們買東西時(shí)間最少,我想他們也一定不會(huì)反對吧!

  義賣會(huì)在《愛的奉獻(xiàn)》這首歌中溜去,但愛心傳遞卻還在進(jìn)行。雖然這是我們在小學(xué)里的最后一次義賣會(huì),但雷鋒的精神一直在我們心中,永不消失。

愛心傳遞作文3

  記住別人對自我的幫忙,學(xué)會(huì)幫忙他人——題記

  生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不明白他們是誰,可是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,可是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫忙過他的人家去,真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應(yīng)對死亡。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的本事去幫忙他人,溫暖世界。

  禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺油昝,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

  行走在生命的'道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感激以往幫忙過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻(xiàn)自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì),用真心幫忙他人。

  叢飛沒有得到受助者的回報(bào),只能說明那個(gè)受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫忙別人嗎?

  所以,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會(huì)幫忙別人。

  人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。

  我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成完美的人間。

愛心傳遞作文4

  那一次決定,是我最難忘的一次決定。

  我從電視上看到那些被爸爸、媽媽遺棄的孩子們是多么的可憐,我就想幫助他們,可我還是一個(gè)學(xué)生,又沒有收入,怎么幫助他們呢?正好,俱樂部組織了一次義賣報(bào)紙活動(dòng),我決定去報(bào)名,因?yàn)檫@次義賣報(bào)紙掙的錢會(huì)全部捐給福利院的孩子們。

  星期天一大早,我們就來到了指定義賣報(bào)紙的地方,我領(lǐng)了30份報(bào)紙,沿途叫賣。只見對面來了一個(gè)身材高挑的,穿著一雙精致的高跟鞋的女士,我跑上去,說:“阿姨,我們這是一次獻(xiàn)愛心活動(dòng),你能買份報(bào)紙嗎?”

  我以為這個(gè)女士會(huì)掏出錢來,買走一份報(bào)紙,可萬萬沒想到,她卻瞥我一眼,冷冷地丟下兩個(gè)字:“不要!”我好失望、好難過,掙錢真不容易呀!我吆喝了半個(gè)小時(shí),一份報(bào)紙也沒有賣出去,人們都用了各種理由拒絕了我,我真想不賣了,但我一想到要幫助福利院孩子們的決定,我又一次打起了精神,我不能放棄!我一定能把報(bào)紙賣出去!

  這時(shí),我看見了一位面目慈祥的.老奶奶,我走過去,問:“老奶奶,我們這是一次獻(xiàn)愛心活動(dòng),每份報(bào)紙只要1元,您買一份吧!”這位老奶奶停下腳步,我再一遍急切地說:“我們這是一次義賣活動(dòng),您能買份報(bào)紙幫助那些孤兒院的孩子們嗎?”

  她笑了笑,不僅沒有拒絕我,還買走了兩份報(bào)紙。“謝謝您,老奶奶!”她的行動(dòng)和笑容溫暖了我,激起我堅(jiān)持下去的勇氣。我長呼了一口氣,我終于掙到錢了!我可以為福利院的孩子們買一支筆了!為了心中的那個(gè)決定,我再接再厲,終于把報(bào)紙全賣出去了。

  在俱樂部老師的帶領(lǐng)下,大家把賣報(bào)所掙來得錢買了書、書包、筆、筆袋……當(dāng)我們把這些東西送到福利院孩子們的手中時(shí),他們是多么激動(dòng)、多么興奮。】吹剿麄兛鞓,我也很快樂。

  這次決定,我不僅收獲了快樂,還讓我懂得了遇到困難不要輕言放棄。世上有許多像老奶奶這樣有愛心的人,我也要像他們一樣將我的愛心傳遞。這次決定讓我難忘!

愛心傳遞作文5

  四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。

  迎著和煦的春風(fēng),我們來到小記者協(xié)會(huì)門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道公民參與國家通用語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  有了扉頁,不可能沒有首頁。≈灰,第一頁上那些惟妙惟肖的小動(dòng)物顯得格外活潑可愛。瞧!一只小豬手里掛著“富貴盈門”四個(gè)大字,它笑容滿面,頭上帶著一個(gè)“金壁輝煌”的頭飾,不知向誰拜年呢!旁邊一些經(jīng)過打扮都錦上添花,給原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生機(jī)”!

  一本臺(tái)歷總是缺少不了生肖吧!牛,對于我來說它憨厚老實(shí),對人類勤勤懇懇,是人類的.好幫手,給人類帶來了無窮的樂趣,它是付出不求回報(bào)。好樣的,牛!只見在臺(tái)歷上的它俏皮可愛,是人類的好助手。瞧!它穿著一身樸素的衣服,頭戴一個(gè)小紅帽,腳穿一雙小小的、可愛的繡花鞋,有一副可愛的模樣!它,忠厚老實(shí),皮不是吹的,手握一把小黃刀,好似雄糾糾、氣昂昂地保衛(wèi)我們的祖國呢!圖片上的小牛,看上去正向我們拜年呢!另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾,使我難以忘懷。集智慧與自信于一身,工作條理分明,將領(lǐng)袖之才,對家庭負(fù)責(zé),信奉權(quán)威,但有時(shí)流于頑固保守,這可是牛的一貫工作作風(fēng)吧!

  一本小小的臺(tái)歷,會(huì)使我原本乏味的生活帶來一定的歡樂與笑聲,會(huì)讓我知道時(shí)間過得有多快,讓我銘記了魯迅先生的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

愛心傳遞作文6

  愛心能讓清澈見底的小溪奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬奈枧_(tái);愛心能讓清新淡雅的鮮花芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的舞臺(tái);愛心能讓飄逸凌空的云朵潔白無瑕,因?yàn)榻k爛晴空是它的舞臺(tái)。愛心有多大,舞臺(tái)就多廣,愛心要用心去傳遞!

  那年春天,爸爸媽媽因?yàn)橛惺乱ネ獾匾欢螘r(shí)間,爸爸媽媽怕我照顧不好自己,就讓剛剛高中畢業(yè)的表姐來照看我。

  記得表姐來的那天帶來了許多好吃的,好玩的。我非常開心,也因此對這個(gè)陌生的大姐姐產(chǎn)生了好感。

  第二天,姐姐帶我去小橋邊散步,我們慢悠悠的走在小橋上,一會(huì)兒風(fēng)涼了,風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲,我心情愉悅地跑起來,跑到橋下。草長鶯飛的季節(jié),淙淙流水順勢而下,輕輕的撫過我的腳步。我回頭看,陽光透過柵欄,把它那溫柔而寵溺的'微笑斜射在我明明而又純潔的眼睛中,黑色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。那一刻,我不禁愣住了。接著她靜悄悄的接近我,拍了我一下肩膀,指著一個(gè)方向:“看那里!”

  我不知所措的可以向他指的地方,我看見了一個(gè)小女孩和小男孩,小男孩好像是那個(gè)小女孩的哥哥。他們在那里擺弄著一朵一朵的薔薇花,小女孩輕柔地把花扶了,小男孩著著小木板把土往花周圍拱。

  我問姐姐:“姐姐他們在那里干什么?”

  姐姐回答說:“他們看那些花可憐,就幫助它們,你看。那些美麗的薔薇花是不是又挺立起來了?”

  “嗯。”我低聲地說。

  過了一會(huì)兒,我又迷茫不已問姐姐:“姐姐。為什么他們要幫助那些薔薇花呀?”姐姐意味深長的說:“人從出生下來,本是干凈、純潔的,人本是有善心、有愛心的,可一旦經(jīng)歷了事,他們心靈就會(huì)被被污染,只有愛心才可以進(jìn)化的愛心,需要我們?nèi)鬟f,只有這樣,世界才會(huì)變得更美……”

  這句話,至今我還記得。是啊,姐姐說的對,愛心確實(shí)能凈化人的心靈。

  愛心有神奇的力量,它能借你一雙慧眼,讓你發(fā)現(xiàn)苦痛中的絢爛;它能送你一雙翅膀,帶你受夢的心靈飛向無邊的藍(lán)天;他能給予你一汪泉水,讓你久旱的心靈重新豐潤充實(shí);它能……讓我們一起傳遞愛心,讓世界變得更美好。

愛心傳遞作文7

  是愛,讓張瑞娟不再畏懼病魔;是愛,讓她重獲新生。朋友圈中接力的,是真情,是大愛,是開遍神州的愛之花。

  愛,不只是一個(gè)簡單的字,它承載了人們的心意,連接了人們的真情。有了愛,就有了溫暖,就有了人間的四月天。讓愛之花盛放,讓愛永駐人間!

  讓愛的丁香,在歷史的'長河中開得恣意,芬芳彌久。

  武訓(xùn),一個(gè)食不果腹的布衣,卻開辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時(shí)家境貧寒,幼年又失去父母,日夜以乞討為生。可就是這樣一個(gè)平民布衣,因?yàn)樾闹杏袗郏袎粝,有著讓孩童們上學(xué)讀書的一顆愛心,用他乞討三十年所得開辦了私塾,使得鄰里孩童有了知識(shí),有了文化。哪怕依然過著窮苦生活,他也無怨無悔。

  因?yàn)閻,武?xùn)被后人尊崇,成為千古佳話,讓愛的丁香,短暫卻深入人心。 讓愛的梅花,在大海上方飄撒,凄美而壯觀。

  一個(gè)柔弱的女子,因?yàn)樾闹杏袗郏瞰I(xiàn)了生命,她,就是遠(yuǎn)藤未希。日本大地震引發(fā)了強(qiáng)烈的海嘯,她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強(qiáng)烈襲擊,她本想像其他人一樣逃離崗位以求生,但她的愛使她超越了痛苦,她留在崗位上,以最柔美的聲音指揮群眾逃生,但自己卻深陷碧波之中,葬身大海。

  因?yàn)閻郏h(yuǎn)藤未希雖死無怨,就像一枝獨(dú)秀的寒梅,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。 讓愛的金菊,在廣袤的神州大地開遍。

  忘不了史鐵生的眼膜,肝臟在另一個(gè)肝臟中涅槃重生,忘不了楊善洲綠了青山,白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛,讓一雙手臂托舉了一個(gè)生命,是愛,讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。

  因?yàn)閻,他們成為我心海中不滅的燈塔,讓愛的金菊點(diǎn)綴人間。

  愛之花由古至今代代相傳,把愛的香氣散播在人間,因而這個(gè)世界才會(huì)如此芬芳美麗。我們都應(yīng)在心中為愛留一方凈土,讓愛之花盛放得永不凋敝,永駐人間,這個(gè)世界會(huì)更加天高海闊,溫情長存。

愛心傳遞作文8

  20xx年秋天,一個(gè)秋高氣爽的下午,放學(xué)后媽媽沒有來接我,我踩著歡快的下課鈴,邁著輕盈的步子,獨(dú)自來到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

  那天不是很幸運(yùn),我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹皮已經(jīng)掉了很多,露出白色的里層。已經(jīng)是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,過了一會(huì)兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來了,我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來遲的公交車。

  上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒,阿姨下車了,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都就應(yīng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)!毕氲侥抢镂冶銢]有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來到我的旁邊站住了,然后和藹的對我說:“孩子,你去坐吧!”我立刻說:“奶奶,還是您來坐吧!我一會(huì)兒就下車了!崩夏棠逃终f:“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說:“奶奶,我的`書包不沉,您坐吧!薄谖业膱(jiān)持下,最后,老奶奶最后坐到位子上去了。

  沒有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對老奶奶說:“奶奶再見!”老奶奶微笑著對我說:“孩子,再見!”我下車后,目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn),想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛幼的美德,我的心里暖暖的……

  這天,我真高興!我會(huì)繼續(xù)傳遞愛心,我會(huì)讓它伴隨著我成長!

愛心傳遞作文9

  今天下午,我剛到教室,只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來是我們班的xx同學(xué)蹲在地上。

  xx一句話也不說,雙眼無助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

  “xx,你怎么了?”“xx,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“xx,別哭了,有什么困難盡管說嘛!”

  盡管大家你一言,我一語地問著,可xx仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

  這時(shí),老師來了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然后夫妻xx,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書,個(gè)個(gè)“身在曹營心在漢”,都想想看個(gè)究竟。

  只見老師和xx交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。xx雖說臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

  頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說出一句話來:“同學(xué)們,xx就要離開我們,走向社會(huì)了!”

  老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著xx。

  “你們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯(cuò),我也如此。xx在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子?墒牵煊胁粶y風(fēng)云’。前幾天,xx的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。xx也將要走向社會(huì)了!”

  “不!老師,xx不能離開,我要幫助他!”

  “老師,我也要幫助他!”

  緊接著,班長欣欣站起來說:“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的'一份力量幫助xx同學(xué)吧!”他的話一說完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。xx也展開了笑臉。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!

愛心傳遞作文10

  “每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒法與親人團(tuán)聚的老人不感覺到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問題和愛心。

  我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住;氐郊依铮乙贿M(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂。

  我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知,我就開始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺練,每次都是先對著鏡子主持和唱,然后聽錄音,不斷的對比、糾正不斷地完善。

  終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來到了學(xué)校對面的核桃園廣場。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央,“親愛的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂!身體健康!"

  “轅門外那三聲炮,如同雷震……”我一開口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過來了。

  圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊,有的過來拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的`時(shí)候,周圍鴉鵲無聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束!渡倭炙隆返囊魳妨⒖添懫,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩……

  我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛。

  演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂,我相信,只要從心中有愛,并學(xué)會(huì)傳遞愛,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!

愛心傳遞作文11

  俗話說:“送人玫瑰,手留余香!蔽覀冏屑(xì)觀察,用心尋找,在很多生活的細(xì)節(jié)上,都會(huì)發(fā)現(xiàn)讓人感動(dòng)的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心,讓社會(huì)充滿溫馨。

  公交車上

  汽車正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,車子一路顛簸。

  售票員正忙著售票。

  一位老農(nóng)背著一大背篼青椒,吃力地上車,售票員迅速幫他提起了背篼,并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說:“謝謝!

  一會(huì)兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位中年人迅速站了起來:“您坐這兒。”

  老人顫巍巍地說:“謝謝!

  又走了一段,一位抱著小孩的年輕婦女上來了,一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到這兒來坐。”阿姨教懷抱中的小孩說:“謝謝哥哥!

  一個(gè)個(gè)的平凡舉動(dòng),傳遞出的是平凡人對社會(huì)的愛心。

  十字路口

  崗?fù)ど,一位英俊的警察,揮舞著手臂,冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過往的車輛。

  某幼兒園的小朋友,要橫穿馬路,到對面的少年宮,去參加兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。這群笑臉如花的孩子,排成了長隊(duì),都牽著前面那個(gè)小朋友的后衣襟,每隊(duì)前后各有一位漂亮的阿姨帶隊(duì)或壓陣。

  紅綠燈變換了顏色,交警依然毫無表情,冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然,司機(jī)似乎也沒有絲毫的急躁。

  大隊(duì)的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過了。

  小朋友們在阿姨的'指點(diǎn)下,一起大聲喊道:“謝謝叔叔!

  在這一片安靜中,傳遞出的是交警叔叔和司機(jī)們對小朋友們的愛心。

  學(xué)校里

  老師在教室大發(fā)雷霆:“今天,誰沒有交作業(yè)?”

  一位男孩站起來了,像一個(gè)泄氣的皮球,說:“老師,我忘了交!

  “跟我到辦公室!”

  男孩乖乖地隨老師來到辦公室。

  “你不是忘了,是又沒有做吧?我跟你說過很多次,作業(yè)一定要完成,并準(zhǔn)時(shí)交給老師。隔段時(shí)間又忘了!

  看著老師氣憤的臉,男孩低下頭一言不發(fā)。

  “完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任,不做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不可能好,還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”

  小男孩明白,在老師的喋喋不休中,傳遞出的是老師對學(xué)生的一片愛心。

愛心傳遞作文12

  善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對此,我深有體會(huì)。昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。

  突然,我瞥見在我旁邊有一個(gè)小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧!毙∨⒆岄_了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時(shí)候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,她們說說笑笑,就是天塌下來也不管她們的事,何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢?再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人了,估計(jì)也不會(huì)再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。

  突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢?為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的.感覺!

  我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙。”“謝謝。”小女孩羞澀的說。這是,陳曦又在門口叫道!澳銇聿粊硌!”“來了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí),我的臉笑開了花。

愛心傳遞作文13

  愛心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉;愛心是冬日里的一輪暖陽,使饑寒交迫的人們體會(huì)到生活的暖意;愛心是久旱大地上的一場甘霖,使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤,愛心作伴好飛翔!

  一條留言,千人傳遞,一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過一筆筆捐款,我們可以看到這個(gè)世界上,總有一些人肯用心底一點(diǎn)愛心的火種,點(diǎn)亮他人生的希望。 細(xì)細(xì)針線,濃濃深情。

  病魔可以摧殘你的身體,卻無法摧毀你對兒子的愛。姚厚芝,一位平凡的母親,當(dāng)她被查出患有癌癥時(shí),她便擔(dān)心起孩子的未來。于是她買來十字繡,用一針一線繡好的作品來換取孩子的學(xué)費(fèi)。原來慈母手中的針線,不僅可以縫補(bǔ)孩子的衣衫,還可以為孩子縫繡出一個(gè)美好的人生藍(lán)圖!面對病痛,姚厚芝選擇拋開對死亡的恐懼,選擇毅然擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任。因?yàn)閻坌,姚厚芝點(diǎn)亮了人生光芒。

  濃濃風(fēng)雪,巍巍大愛。

  風(fēng)雪可以凍住河水,卻無法凍結(jié)你對孩子們的熱烈的愛。格桑德吉,一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書,學(xué)習(xí)知識(shí),她每天都要翻山越嶺地跋涉,冬天時(shí),她更是要過冰河,溜鐵索,只為不讓孩子的讀書夢黯然墜落。在這個(gè)日益物質(zhì)化的社會(huì)中,還有一些人堅(jiān)持相信愛心的力量,不肯改變初心。面對困難,格桑德吉用自己的肩膀,撐起了孩子們的未來。因?yàn)閻坌,格桑德吉點(diǎn)亮了人生光芒。

  什么是愛心?愛心不是一定要轟轟烈烈,也不一定要萬眾矚目,胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細(xì)微,但日積月累,卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢;胡佩蘭醫(yī)生的'每一診藥方都很小,但日復(fù)一日,卻惠及了周圍的無數(shù)百姓;姚厚芝媽媽的每一針線都細(xì)若牛毫,但夜以繼日,卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此,我們不一定要做什么感天動(dòng)地的大事,只要用心中一點(diǎn)善念的火種,也可以將愛心擴(kuò)張成燎原之勢,愛心作伴好飛翔。

  狄更斯說過:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。”人心日逐冷漠的今天,讓我們點(diǎn)起愛心的火炬,薪火相傳,讓愛心光照大千世界!

愛心傳遞作文14

  生活中不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

  尚先生遺失在出租車上的手機(jī)被一個(gè)年輕小伙撿走,經(jīng)過多次聯(lián)系終于終于打算用兩千元買回時(shí),小伙卻主動(dòng)歸還手機(jī)并轉(zhuǎn)身離去。在接受記者采訪時(shí)小伙說:“我不能見利忘義,不能用貪心對待愛心。我也要想尚先生那樣多一些真誠和友善!钡拇_如此,有愛就有真誠,但在今天我們不僅要有愛心,更要將愛心傳遞下去。

  有句歌詞唱到:“只要人人都充滿愛,世界將會(huì)變成美好人間!睈坌木蛻(yīng)該如同陽光一般,溫暖每個(gè)人的心房,照亮世界的每一個(gè)角落。

  邵逸夫,一個(gè)對于我們來說并不陌生的名字。作為香港廣播有限公司的榮譽(yù)主席,作為邵氏兄弟電影創(chuàng)辦人之一的他,雖然不是香港最有錢的富豪,但他確實(shí)香港首屈一指的大慈善家。他創(chuàng)辦了“邵氏基金”,多年來捐贈(zèng)了數(shù)以千計(jì)的款項(xiàng)。除此以外,他在國外也巨額捐款,他在古今捐資助學(xué)史上堪稱第一人。作為一個(gè)學(xué)生,我覺得邵逸夫先生此舉是偉大的,是值得我們景仰,敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的愛心換取了我們的敬佩,用博大的'愛心將他所做的善事是我們銘記。邵逸夫先生,一位偉大的慈善事業(yè)家,用愛心感染我們,我們或許也應(yīng)該像他一般,將愛心融入內(nèi)心,并將它傳遞下去。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也許我們會(huì)常?吹揭恍┎挥褠鄣漠嬅妗H绻卉嚿峡吹嚼先,小孩,孕婦不讓座的行為,甚至大人還和小孩搶座?吹嚼先怂さ箾]有要上前扶的想法等等此類。也許我們曾有過某些想法,但看到別人冷漠的態(tài)度,我們也就熟視無睹。用內(nèi)心的冷漠將心中殘存的的一點(diǎn)愛心光亮遮住。處在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該常常懷有一顆愛之心,用真誠,用友愛去對待每個(gè)人,將愛心傳遞給每一個(gè)人。

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香!备冻鲆稽c(diǎn)愛,其實(shí)自己也會(huì)收獲不少。彼此之間友愛,豈不是人人都會(huì)開心,快樂。彼此傳播一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更多愛,有愛的世界會(huì)更加絢麗多彩。傳遞愛心,讓愛心的種子播撒在世界的每一個(gè)角落。

愛心傳遞作文15

  今天,我和爸爸媽媽趁著假期到寧波天一廣場盡情的玩了一天,我們先后逛了銀泰百貨,品嘗了城隍廟的特色小吃,心情愉悅,滿載而歸的準(zhǔn)備回家了。

  從天一廣場回家要座公交車。在等車的時(shí)候,我多么渴望公交車上有幾個(gè)空位子,可以讓我酸脹的小腳好好休息一下。過了一小會(huì),公交車來了,我和爸爸媽媽順著人群好不容易擠了進(jìn)去。車上的人真多啊,有一二歲的小毛頭,有和我差不多大的小學(xué)生,還有許多叔叔阿姨。車上一個(gè)空位子都沒有了,我們一家三口也只有和其他人一樣站著了。

  忽然,我前面的一位叔叔站了起來,和藹地對我說:“小朋友,來,過來坐吧!”。我有點(diǎn)不好意思的說了聲:“謝謝叔叔”,就過去座了下來。

  公交車還在繼續(xù)前行,上車的人多,下車的人少,車上的`人一直是熙熙融融,連個(gè)插腳的地方都不好找。我的腳稍微放松了下,暗自慶幸遇到了好心的叔叔,覺得雙腳舒服了多了。公交車又到了一站,我看見一個(gè)叔叔抱著一個(gè)小女孩,吃力的擠上車,隨即就靠著車窗蹲在地上。他懷抱里的小女孩已經(jīng)睡著了。爸爸看到后問那個(gè)叔叔:“這孩子怎么了?”那個(gè)叔叔露出疲倦的神態(tài)說:“女兒發(fā)燒了,我們剛從醫(yī)院看病回來。”我一聽,連忙站了起來,對叔叔說:“叔叔,這個(gè)位子你來坐吧!”叔叔再三推辭,終于在我和爸爸媽媽的說服下坐了下來。對我說:“謝謝你啊,小朋友”。我急忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。

  雖然站著公交車上我的腳非常麻,像無數(shù)個(gè)小螞蟻在腳上爬來爬去一樣,但我的心里確美滋滋的,我覺得我做了一件幫助別人的好事情。

  通過這個(gè)事情我明白了:記住別人對自己的幫助,也學(xué)會(huì)幫助他人。幫助別人,就是幫助自己。這樣,別人快樂,自己也會(huì)更加的快樂。讓愛心從你我他傳遞下去吧!我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間!

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