愛心的作文8篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的愛心的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

愛心的作文 篇1

　　我是一個(gè)活潑、好動(dòng)、貪吃的女孩。每天，媽媽給我的零用錢全都用得光光的，我從來不知道什么叫“愛惜”和“節(jié)約”。有一天，老師告訴我們一個(gè)壞消息：我國部分地區(qū)遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了，許多和我們同齡的孩子因此而失學(xué)了。最后老師要求全班同學(xué)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心。聽了老師的話，我仿佛看到災(zāi)區(qū)的孩子面對(duì)沖毀的'教室放聲痛哭，仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著，想著，一種同情在我心中油然而升，我要為失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一片心意。從那以后，媽媽給我的零用錢全被我存到了儲(chǔ)蓄罐里。一天，二天……我儲(chǔ)蓄罐里的硬幣越來越沉了。終于有一天，我砸開儲(chǔ)蓄罐一數(shù)，一共是86元。于是，我寫了一封信并連同這86元錢一起交給了老師。在信中，我寫道：“災(zāi)區(qū)的小朋友，得知你們因沒有教室而失學(xué)的消息后，我流下了同情的淚。這86元錢雖微不足道，但它是我的一片心意，希望你們?cè)谌珖�人民的幫助下盡快地重返校園。”雖然，我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的是一筆很小的數(shù)目，但表達(dá)了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”

愛心的作文 篇2

　　4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級(jí)地震，有很多人死亡和受傷，為了幫助雅安度過這場(chǎng)災(zāi)難，我們學(xué)校組織了“情系災(zāi)區(qū)小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。

　　下午，我們剛剛起床，就拿著自己的書本、文具和玩具到操場(chǎng)上集合，操場(chǎng)上人山人海，吵吵鬧鬧。首先張禎原的媽媽拿了一條涼席，我們把要買的書呀、毛絨玩具呀、文具呀、曲別針……都放到了涼席上。接著劉校長講話，講完后，捐款活動(dòng)就正式開始了。操場(chǎng)上立刻沸騰起來，我和孫、顏一起買了張禎原帶的公主曲別針，我買了一個(gè)曲別針上面有灰姑娘的圖案的曲別針，卡在我的衣服上剛剛合適。

　　我還跑到三年級(jí)哥哥姐姐的小攤上去，我很喜歡《一年級(jí)三班的小櫻桃》這本書，便問姐姐：“這本書多少元錢？”姐姐回答：“8元錢”我想太貴了，就開始討價(jià)還價(jià)，說：“便宜點(diǎn)唄！”在一旁的.哥哥說：“5元錢”我直接給了10元，哥哥找我了5元錢，哈哈！我還有兩個(gè)五元，終于湊成15元。

　　接著，我和孫、顏又去了別處看了看，我最喜歡的是《非常男生》、《中國兒童文學(xué)100首》這兩本書，我還買了一個(gè)可愛的小兔子，長長的耳朵粉紅粉紅的，可愛極了！

　　轉(zhuǎn)了一圈回來，只聽見我們班的張禎原不停地吆喝著：“買一贈(zèng)一，快來瞧一瞧！”果然吸引了許許多多的同學(xué)，我們個(gè)個(gè)都開心極了。很快我們班擺放的玩具和書都賣得差不多了，該整隊(duì)回班了，媽媽把剩下的書捆成一捆，一堆一元，我們班經(jīng)過千辛萬苦的勞動(dòng)，一共掙了1226。8元，我和趙小熠還去主席臺(tái)把我們班的錢小心翼翼地放入捐款箱里，聽薛老師講我們班的捐款是二年級(jí)的第二名。

　　我希望我們捐的錢給災(zāi)區(qū)的小朋友買書本、玩具、文具和食品，給她們帶去快樂和關(guān)懷。

愛心的作文 篇3

　　繁花似錦的五月，雖然天公不作美，但我們小記者仍然踏著風(fēng)雨，走上愛心征程。在鄭老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了斯大林公園。在這里，我們開啟了“送一份溫暖 獻(xiàn)一份愛心”為主題的募捐活動(dòng)。我作為三位主持人其中的一位主持了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，然后就開始了募捐活動(dòng)。我們?nèi)齻�(gè)人一組，手里拿著愛心宣傳海報(bào)和募捐箱向來往的行人介紹活動(dòng)的主題，希望大家奉獻(xiàn)愛心。起初，我有些緊張，但望著和我一組的朱銘瑤，她已經(jīng)募集到了10多元了呢，我想：人人都一樣，為什么她可以我就不可以？接著，我淡定的走向一群大學(xué)生姐姐，“各位姐姐，您好！我是新聞學(xué)院的小記者尹凌睿，我們這在為哈市孤困兒童募捐，請(qǐng)大家獻(xiàn)出一份愛心，為貧困的孩子獻(xiàn)出愛心，相信有了你們的幫助，他們一定可以渡過難關(guān)�！敝�后姐姐們紛紛往募捐箱里投放了1元和5元的愛心款。接著我又遇到了小志愿者，他們也是愛心志愿者，兩位小志愿者往我的募捐箱里投放了15元。

　　時(shí)間過得真快，一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束了。我們回到班級(jí)，開始整理自己募集到的.善款，雖然我們今天只來了8個(gè)人，可募集到的善款卻有570元，這其中有我81.7元的善款，也有其他同學(xué)的善款。點(diǎn)點(diǎn)愛心，匯集成河，但在愛心的征程中，鋪滿了荊棘和鮮花，只有勇往向前，才可以成功。這次活動(dòng)使我受益匪淺，這一張張珍貴的愛心人士的笑臉，將會(huì)在我的人生長河中永遠(yuǎn)定格。

愛心的作文 篇4

　　“媽媽，我想活下去！”

　　“媽媽，我還想上學(xué)！”

　　這是我們學(xué)校一年級(jí)一班的孟維源同學(xué)，在生命垂危時(shí)，對(duì)家長，對(duì)生命的呼喚！

　　在今年三月下旬，他突發(fā)疾病，經(jīng)幾家醫(yī)院診斷后，被確診為“慢性腎炎伴腎衰竭”。這個(gè)消息如同晴天霹靂！頃刻間，一個(gè)充滿幸福的家庭被淚水淹沒了。他生命幾次垂危，不能吃，不能喝。只能在血液透析時(shí)喝不超過10毫升的水，但他也從不向家人要吃要喝。目前，它只能靠每周三次、每次四五個(gè)小時(shí)的血液透析來排除體內(nèi)的毒素，維持生命。就連成人也難以忍受的血液透析，一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的六歲半孩子，正和死神戰(zhàn)斗著。他一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。這正是“我想活下去”這強(qiáng)烈的求生欲望支撐著他脆弱的生命……

　　我們?nèi)�校師生都積極的'行動(dòng)起來，踴躍捐贈(zèng)。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年級(jí)的同學(xué)，捧著捐贈(zèng)箱，走上街頭。行人們看了宣傳單，紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心，為他捐款。

　　生命如花，需要愛的滋潤；生命如火，需要愛來點(diǎn)燃！希望在愛的滋潤下，他能戰(zhàn)勝病魔，再回到我們身邊！

愛心的作文 篇5

　　雖然我沒有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，但我認(rèn)為自己是最美麗的，因?yàn)槲矣袗坌摹?/p>

　　愛美之心，人人皆知。小時(shí)候，我經(jīng)常認(rèn)為只要外表美就是真的美，但是現(xiàn)在的我可不這么認(rèn)為了：一個(gè)美麗的靈魂，一顆美麗的心，要比一個(gè)美麗的外表重要千倍萬倍。

　　那是一個(gè)暑假的下午，我和媽媽睡完午覺醒來，準(zhǔn)備一起出去逛街。我和媽媽走在去超市的路上，遇到兩個(gè)乞丐，他們一瘸一拐地走到我們面前，對(duì)我們說：“好心的人啊，行行好吧，我們已經(jīng)有好幾天沒吃飯了，在這樣下去的話，我弟弟會(huì)餓死的。”當(dāng)時(shí)，媽媽看他們衣衫襤褸，頭發(fā)和身上到處都是臟兮兮的，就不想理他們，可我心里一顫，特別想給他們一點(diǎn)兒錢，就在這時(shí)，媽媽急了，拉著我的.手扭頭就走。

　　買完了東西，我興高采烈地和媽媽一起走在回家的路上，這時(shí)又碰到了那兩個(gè)乞丐，他們用乞求的目光一直盯著我們。本身就不喜歡他們的媽媽，又一次見到了他們，好心情都被破壞了。終于，媽媽忍無可忍，走上前去對(duì)著那兩個(gè)乞丐說：“快走，快走，像你們這樣的人，小時(shí)候肯定是不好好學(xué)習(xí)只想著玩，把學(xué)習(xí)拋在腦后，現(xiàn)在你們后悔也晚了，這就是你們的報(bào)應(yīng)�？熳甙桑瑳]人會(huì)同情你們的。”說著，上前就要拉著我的手回家，沒想到我很是不情愿地對(duì)她說：“媽媽，我們?cè)趺纯梢赃@么自私？您比我大，應(yīng)該更懂道理啊！”隨后，我從兜里掏出了自己的零花錢給了他們。那時(shí)的我十歲左右，這件事就好像剛發(fā)生一樣，還歷歷在目。

　　我們都應(yīng)該成為一個(gè)有愛心的人。成為一個(gè)有愛心的人并不是什么驚天動(dòng)地的難事，有時(shí)，我們的舉手之勞，對(duì)于別人來說也許就是雪中送炭，別人會(huì)一直記在心里。多一分愛心，便會(huì)多一分美麗，我美麗，因?yàn)槲矣袗坌模?/p>

愛心的作文 篇6

　　集體是我們的家，人人都愛她。在學(xué)校的每一天，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　我還在上一年級(jí)的.時(shí)侯，下課，我和我的好朋友在花欄的旁邊玩，忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了，我急忙跑進(jìn)教室，拿了一個(gè)空瓶子到水管里接了一瓶水，回到花欄邊給小紫花喝了。我想，小紫花一定會(huì)活過來的，放學(xué)了我回到了家，一直都在想小紫花，寫作業(yè)，吃飯、睡覺的時(shí)候都在想。

　　第二天，我來到了學(xué)校，急忙背著書包去看小紫花，結(jié)果讓我大吃一驚，小紫花竟然活了過來，我欣喜若狂的叫道：“小紫花活了”

　　我愛我們學(xué)校，大家都行動(dòng)起來吧，來為集體獻(xiàn)愛心吧。

愛心的作文 篇7

　　快吃午飯的時(shí)候，我正在屋里寫作業(yè)，猛然聽見震耳欲聾的雷聲。接著，又是嘩啦啦的雨點(diǎn)聲。

　　我猛然想到趕集未回來的爸爸，我以為媽媽在廚房做飯沒聽見下雨，急忙向廚房喊：“媽——媽——下雨啦！快給爸送傘啊！”連喊兩聲沒人應(yīng)，我趕忙找到傘，準(zhǔn)備出去。剛到門口，看見媽媽已經(jīng)舉著傘往前跑。雨點(diǎn)濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已把褲子弄濕了大半截。媽媽一定是去接爸爸，我見她只打著一把傘，“一把傘怎么擋得住兩個(gè)人��？媽媽也太粗心了吧！”我只得一手舉著一把，一手夾著一把，也沖進(jìn)雨中。

　　當(dāng)我正往前奔的時(shí)候，剛好與他們擦肩而過，我回過頭，站住腳，剛要喊住他們，卻猛然停住了。我看見那淡藍(lán)色晴空般的雨傘下他們倆正有說有笑地趕路。媽媽的懷里像是揣著什么東西，緊貼著爸爸。爸爸呢？一手撐著雨傘，一手輕輕地?fù)е鴭寢專�望著他們倆緊緊依偎的背影，再低頭看看自己手中的傘，我笑了，突然覺得這把傘是多么的多余。

　　我慢慢地往回走著，猛地聽見媽媽喊我的名字。我抬起頭，見媽媽從家里正舉著傘往我這里趕來。有點(diǎn)嗔怪地說：“不在家好好寫字，干嘛去了。”見我手里還有一把傘，好像明白過來。疼愛地問，“衣服是汗透的還是淋透的？冷不冷？快去換換！”

　　我不好意思地笑了笑，也收起自己的.雨傘，鉆進(jìn)媽媽的傘下。媽媽一邊說“你這孩子，怎么自己不——”一邊摟著我，一起回去。

　　我剛到門口換了鞋子，就看見桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的東西，那一定是爸爸買的。他遞給我毛巾，催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手，抓起一把花生，呵，花生一點(diǎn)都沒淋濕呢！爸爸說：“還不是你媽在懷里揣得緊？結(jié)果身上全淋濕了�！�

　　媽媽一邊在里屋換衣服，一邊對(duì)外面說：“花生淋濕還怎么吃呢！你不也是寧可雨淋也要脫去上衣包著嗎！”

愛心的作文 篇8

　　在學(xué)校里，我得過許多獎(jiǎng)，如﹕進(jìn)步之星、禮儀之星……可是，令我最激動(dòng)的就是學(xué)校讓我們給自己發(fā)一張獎(jiǎng)狀。我想給自己發(fā)一張“愛心小天使”的獎(jiǎng)狀，因?yàn)椤��?/p>

　　有一天，我吃晚飯去散步，忽然，傳來一陣微弱的狗叫聲，我循聲望去，找到了一只蜷縮在垃圾桶旁邊的小狗，小狗身上臟兮兮的'，瘦的連身上的骨頭都看的一清二楚，小狗的一只前爪好像被什么東西刮傷了，在不 停地留血。一雙水汪汪的大眼睛在不停地開看著我，仿佛在說﹕“請(qǐng)你給我一點(diǎn)東西吃吧，我餓極了�！�

　　看著小狗那可憐的樣子，我把小狗抱回家，給小狗吃了些東西，讓爸爸媽媽買了一個(gè)浴盆，替小狗細(xì)心地洗澡，洗完澡后，我和爸爸媽媽一起帶它去寵物醫(yī)院包扎。幾天后，小狗的傷好了，還不停地舔著我的手，似乎在表示感謝呢!

　　你瞧，小狗正圍著我快樂的跑前跑后呢！它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了了。

　　我想當(dāng)“愛心小天使”，我要盡。我所能去幫助更多的小動(dòng)物。

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