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實用的愛心作文集錦(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愛心作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心作文 篇1
他是一名九歲的陽光少年。他活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí),尊重他人,遵守秩序,是一名好學(xué)生。他有些時候還會有一些小調(diào)皮,但他最顯著的特點是什么你們知道嗎?就是非常有愛心。
生活中,他關(guān)心弱者,積極參與小小志愿者活動,尊老愛幼,關(guān)助小動物。公交車上,他會主動為不方便人士讓座,馬路上,碰見殘疾人,他會力所能及的'做一些事情。媽媽總是夸他善良、有愛心。
有一次,他在路上走著,發(fā)現(xiàn)了一只被小貓追趕的小雞,小雞可憐巴巴的,倉惶逃命?吹竭@種情況,他二話不說,把貓趕走了。他對著小雞又看又瞧,發(fā)現(xiàn)小雞身上傷痕累累,他決定收養(yǎng)它。可是到了家門口,他猶豫了,因為他擔(dān)心爸爸媽媽會嫌棄小雞,他想啊想,突然想到了一個辦法,把小雞放到他的抽屜里;氐郊遥那牡匕研‰u放到了他的抽屜里,開始寫作業(yè),媽媽要填表格,所以從他的抽屜里準(zhǔn)備拿出一支筆。突然她尖叫一聲,因為她摸到了一團(tuán)毛茸茸的東西,嚇得趕快把手縮了回來,然后她再定睛一看,發(fā)現(xiàn)是一只小雞。媽媽發(fā)怒了,他趕快承認(rèn)錯誤,并給媽媽講了事情經(jīng)過。媽媽原諒了他,并且還表揚了他有愛心。他們一起給小雞包扎、治愈,等它痊愈后,把它送了出去。
這就是他,一個善良的小小少年。當(dāng)別人需要幫助時,他都會盡自己的努力幫助他們!
愛心作文 篇2
在我們班的墻角邊, 有著一幅被剪貼起來的彩色照片。它,是秦子君爺爺精心為們照的,一看到自己的照片,就不由想起了令人難忘的接力賽......
我在賽道上奮力奔跑,箭步如飛,心想:這次我們班一定會奪冠!想著想著我不禁使出渾身解數(shù),像離弦的箭一樣向前猛沖,在這沖刺的十秒鐘內(nèi),在別人的眼中是短暫的一瞬間,對我來說是漫長的,仿佛是整整的十分鐘。我在奔跑時,只有“呼呼”的風(fēng)聲傳入我的耳畔。當(dāng)我把接力棒傳給下一位選手時,我牢記老師的要訣:送棒時放慢腳步。我在這一回合贏了我的.對手。耶!我興奮得一蹦三尺高,對著班上的啦啦隊揚起手臂,擺出了“V”字的勝利造型。
更有趣的是黃錦鋒憋得滿臉通紅,咬緊牙關(guān),似乎不斷地對自己說:“我一定要贏,加油!堅持!”當(dāng)他“吭哧、吭哧”到達(dá)終點后,仰天長嘯,握緊雙拳,對隊友高聲喊道:“加油!勝利屬于我們!”
秦爺爺是我班的義務(wù)攝相師,一早,他就冒著驕陽背著照相機(jī)來到比賽現(xiàn)場,爺爺為我們抓拍到一個個精彩而生動的瞬間,為我們定格了美好的一刻,將它變成永恒,這是爺爺?shù)膼坌模鼤肋h(yuǎn)保留在全體五(五)班同學(xué)們幼小的心靈里。
愛心作文 篇3
記得在過年那天,我們幾個孩子高興地穿上新衣服,沖出家門,神采飛揚地比試著誰的衣服最漂亮。媽媽和奶奶在屋里包餃子,一看見我們出去了,就疼愛地說:“慢點兒,別摔倒了!”媽媽拿著硬幣去洗了,洗完擦干,讓奶奶包在了餃子里。
等到我們從外面回來,已是傍晚時分,家家戶戶亮起了燈。一進(jìn)家門,香味撲鼻而來。一看白白胖胖的餃子,我們風(fēng)風(fēng)火火地圍著桌子坐下來,拿起筷子,準(zhǔn)備餃子一上桌就開吃。從晶瑩剔透的餃子里透出了絳紫色肉沫,咬一下美味可口,食畢,余香猶存,回味悠長。
我眨眨眼眼,心想怎么沒有硬幣呢?爸爸一看我的眼神,就知道怎么回事了?他把碗搖了搖,扒拉了兩口,打著飽隔,一副吃得很撐的樣子,就把剩下的.兩個餃子倒進(jìn)我的碗里。
我夾起來,咬一口,牙齒磕到了硬幣!鞍パ,我吃到硬幣了,好運來了!”我仰著臉,興奮地說!
這兩個餃子是爸爸夾給我的,這福氣本該屬于爸爸,爸爸這樣做,是為了我開心,為了傳遞愛。謝謝爸爸,這不僅是我愛吃的餃子,還是一個愛心餃子。
愛心作文 篇4
5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。災(zāi)難降臨在不幸的人們身上,有人當(dāng)場死亡,有人失去了親人,有人至今生死未卜。
災(zāi)難中,生命的脆弱與堅強(qiáng)震撼了每一個人的心,受災(zāi)人們用自己的行動譜寫了一段段催人淚下的故事。
張米亞是一位29歲的老師。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時,幾乎都被震驚了。他跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕了。最后,救援人員只得把那對保衛(wèi)孩子的早已僵硬的`“翅膀”鋸掉,救出他誓死保護(hù)的孩子。
在地震中,15歲的女孩張思琦被埋在了10米高的亂石中。她的母親相信仍有奇跡在,一遍遍呼喚女兒的名字。終于,她聽見了令她欣喜若狂的聲音,“媽,我在這里!本仍藛T緊張有序地展開救援,但是,余震發(fā)生了。消防戰(zhàn)士毫不猶豫,跳入廢墟替張思琦和她的同學(xué)擋住了亂石。眼見思琦就能出來了,像《地震中的父與子》描述得一樣,思琦鎮(zhèn)定地對母親說:“媽,我沒事,讓戰(zhàn)士先救我同學(xué)媛媛,她受傷了!
……
一段段感人心肺的故事,使全中國人們都熱血沸騰。一方有難,八方支援。崇文實驗學(xué)校也在5月15日展開捐款活動。
早上9點,捐款儀式開始了。
老師們首先上臺,在火紅的捐款箱中投遞下了一份份愛心,一份份希望。同學(xué)們更是積極參與,有捐一千塊錢的,有捐一塊錢的。捐款箱旁,還有一個碩大的零錢罐。里面裝滿了一塊,五毛的零錢。可以想象,這位捐款的同學(xué)是怎樣努力攢下這些錢,又是怎樣為了災(zāi)區(qū)人民,捐獻(xiàn)出了他的全部。一隊同學(xué)前腳剛走,一隊同學(xué)后腳跟來,在捐款箱中投入了自己的零花錢,投入了自己僅有的錢。連來崇文參觀的老師,也微笑著在箱中投入了一分錢。愛的氣氛感染了大家,我們都在祝愿災(zāi)區(qū)人民能脫離危險,好好生活下去。
“感恩的心,感謝有你……”感謝那些好心的人們,感謝我們親愛的同學(xué),感謝我們親愛的老師,為了抗震救災(zāi),捐錢、捐物、捐血,用愛續(xù)寫下一段段故事,續(xù)寫下一段段永不磨滅的神話。
愛心作文 篇5
三月中旬陰雨綿綿,雖然已入春,卻還寒風(fēng)刺骨,我陷入了一場“風(fēng)波”之中。
學(xué)校的流浪貓狗特別多,這些野貓野狗亂叫亂闖打亂了我們學(xué)生的生活。那天刮著大風(fēng),我裹緊羽絨服準(zhǔn)備趕快上教學(xué)樓,躲進(jìn)溫暖的教室。這時候,我跟伙伴都聽到一聲聲微弱的貓叫,女孩子的愛心泛濫了,就會一發(fā)不可收拾,于是,我們循聲找到了那只小黑貓,它似乎剛出生沒幾天,還在不停顫抖,聽到有人的腳步聲,喵喵的叫聲更大了,像是在乞求我們帶它到溫暖的地方。我的心一緊縮,但是卻矛盾起來:到底是丟棄不管還是帶回寢室?如果養(yǎng)它的話,我么能保證它活下來?母貓是不是在尋找它呢?
沒有一個人知道答案。
我感到一個小生命似乎在我手掌心,我們的行為可以決定它的生死。唉,生命,生命畢竟那么脆弱。可是我們又沒有專門的食物和小窩,把它養(yǎng)起來還不如讓它在寒風(fēng)中自生自滅,因為學(xué)生也無能為力,只能狠下心走進(jìn)教室。
上課時,腦?偢‖F(xiàn)著小貓的身影,可憐兮兮,它會奄奄一息,我心里也一陣陣的刺痛,和同伴一商量,我倆都有此意:決定將小貓救活。放學(xué)后,我們跑到發(fā)現(xiàn)它的地方,然而并沒有找到它,我的心更加緊縮,就四處細(xì)聽,不久,聽到教學(xué)樓二樓傳來喵喵的叫聲,很微弱,我們快步跑到二樓,看到幾個同學(xué)在走廊里圍成一個圈,中心正是那只可憐的'小貓,原來同學(xué)們怕它凍死,就將它放在二樓教室里,我分開眾人,小心翼翼地把小貓放進(jìn)撐開的傘里,帶回了寢室。又找一個廢棄的紙箱,做成小貓溫暖的小窩,輕輕將它放進(jìn)去,它不知是冷還是害怕,不停發(fā)抖,喂它牛奶也不喝,隔壁寢室聽到了聲音,也都跑過來看,七嘴八舌的議論,有的說它身上有病毒,還是趕快拿去扔掉;有的問我們準(zhǔn)備怎么養(yǎng),看起來它出生沒兩周,估計沒斷奶。我們這才發(fā)現(xiàn)帶回來時沒想太多,只是覺得它可憐,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)需要考慮許多事情。在經(jīng)過長時間議論后,我們決定第二天一早將它放在貓多的地方,看有沒有母貓將它叼走。
第二天,我們將它放到空地上,它叫喚著四顧,我們希望有大貓來帶走它。一到放學(xué)吃中飯時候我們就去看望它,可是它卻還在那里四顧、亂叫,有許多人看到它,都給他吃面、牛奶,大家希望這個小生命能夠活下來,所以盡自己所能幫助它,可惜天公不作美,晚上又下起了毛毛雨,我們幾個女孩又商量著將它帶回寢室,害怕它凍死了。有人探聽到它的來歷,說是大貓因為外面天氣寒冷,就在教室里生下它,有幾個同學(xué)養(yǎng)了幾天,后來被老師發(fā)現(xiàn)只能扔出去,再后來我們將它帶到教學(xué)樓,看有沒有人準(zhǔn)備養(yǎng)。因為饑寒交迫,小貓叫了一晚上,吵得許多同學(xué)沒有辦法睡覺,不能好好學(xué)習(xí),許多人聞聲來看它,可都感到無能為力,晚自習(xí)結(jié)束后,最開始養(yǎng)它的那個同學(xué)將它帶走了,我們班每個人都放下心來。
本來故事到這就結(jié)束了,可是別班的人煩它吵鬧,又不吃不喝,又將它扔到樓下草叢,我們都心灰意冷?墒谴蠹叶挤浅S袗坌模瑤讉人輪流給它喂牛奶,可能是因為小貓的身上有人的氣味,所以大貓不要它,于是它又成了流浪貓。
周末,媽媽來給我送飯時,我突然想到這事,因為媽媽也非常喜歡小動物,曾經(jīng)跟人接力養(yǎng)了一條小狗,我將故事編造得連石頭聽了都會落淚來講給媽媽聽,媽媽心一軟,終于答應(yīng)將流浪貓帶回家里去喂養(yǎng)。
整個事件一波三折,有感動,有心疼,也有快樂,通過這件事,我看到了愛心永存與傳遞,祝愿小黑貓在我家一天天長大,作為愛心的載體一直生活下去。
愛心作文 篇6
小時候,我特別喜歡吃餃子,所以每逢星期五下午我放學(xué)后,媽媽都會包餃子給我吃。我總在1邊看著。這時,媽媽會笑著對我說:“去玩吧!”我點點頭,向門口跑去……
有1次星期五,媽媽在包餃子時突然喊肚子疼,我問媽媽:“怎么會肚子疼呢?”媽媽說:“你去玩吧……我還要包餃子呢……”我點點頭,走了……當(dāng)我回家時,看見1張紙,上面寫著:
女兒:
媽媽去醫(yī)院了,你自己吃餃子吧,餃子在冰箱里。
媽媽。留
我看了不知說什么好。我打開冰箱,拿出餃子,自己吃了起來……
那是我吃過的最香的1頓餃子,而且我發(fā)現(xiàn),這餃子里包這無窮的`母愛……
愛心作文 篇7
前幾天,我隨媽媽來超市玩。我覺得沒意思就到超市二樓賣書處去看書。
賣書處的書很多,各種各樣的書琳瑯滿目。不知看什么書好,我隨手拿起一本書認(rèn)真地看了起來。這時,我聽見旁邊有一個五、六的小女孩在哭。我看了看四周,低頭看見胸前的.紅領(lǐng)巾很激動,覺得我應(yīng)該去幫助她。于是我走過去對她說:“小妹妹你怎么了?”小女孩哭著說:“我找不到媽媽了!薄安灰蘖,我?guī)愕椒⻊?wù)臺找媽媽!毙∨Ⅻc點頭。我?guī)е∨淼椒⻊?wù)臺,叫服務(wù)臺的阿姨廣播了一下。過了一會兒,小女孩的媽媽來服務(wù)臺領(lǐng)走了她。
此時,我走出超市,我胸前的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得格外鮮艷,好像在對我微笑。
愛心作文 篇8
明天,就是同學(xué)——陳一諾的生日了,要準(zhǔn)備什么吸引人的禮物呢?于是,我和鄧文涵、謝思雅一起在我家里商量著。
自己做的,總比那些已經(jīng)包裝好的禮物要好吧!我們商量著,就各自帶上錢,來到大街上買禮品。由于我們的錢帶得不多,所以先到近一些的門口小店里購買包書紙,再去遠(yuǎn)一點兒的禮品店里選購禮品。在門口小店里,我們看見了許許多多的包書紙,有著清新淡雅的綠葉包書紙,有著爛漫可愛的.粉紋包書紙,還有印著有趣的卡通人物的包書紙呢!
我們選了同學(xué)喜愛的包書紙之后,就來到了禮品店里選購,琳瑯滿目的商品,再加上絡(luò)繹不絕的客人,真無愧于是物美價廉的店呀。有著精美小巧的賀卡,有著正朝著我們笑的娃娃,還有著一枝枝奇形怪狀的筆呢!……我們各自都買了娃娃和賀卡,準(zhǔn)備回家好好裝飾一番。
回到家,我們立即開工,可是鄧文涵和謝思雅都不怎么會包。于是,我就先給他們演示了一次:先將各自的包書紙裁成兩半,將娃娃放在其中半張紙的最中間,接著,我便將包書紙緊緊地將娃娃包住,裁去兩頭多余的部分,再將每一頭都壓成扁扁的,把翹起來的那兩部分往中間按,然后用透明膠將它們固定起來。兩個同學(xué)看完之后,便自告奮勇地開始包了,因為是第一次,她們都包得不太好,所以,又利用另一張紙來包,鄧文涵包得很細(xì)心,把每一個細(xì)節(jié)都處理好,結(jié)果比我包得更漂亮,真是青出于藍(lán),而勝于藍(lán)呀!可是謝思雅卻遲遲沒有包好,大概是,她怕自己包得不好,怕陳一諾失望吧!于是,我和鄧文涵又幫謝思雅包禮物。最后,我們將賀卡粘在包書紙上,禮品就包好了。
雖然,我們送給同學(xué)的生日禮物并不是特別的昂貴、精致,但是,我們盡了全力。其中包含著深深的友誼。
愛心作文 篇9
我只是個魔術(shù)師,一只手變換著華麗的文字的同時,另一只手已經(jīng)穿過你的胸腔,緊握住你跳動的心臟。
秒針咔嚓咔嚓的在鐘面上劃出一圈圈幽雅的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)的和時針重合在12點。好困,真的好困。我索性搭拉著腦袋,趴在桌面上“妖”畫桃符。
不要,不要,我真的不想要,在這么冷的朔方的冬夜寫給個自己素不相識的人——林夕。其實,直到今晚,我才知道社長叫林夕的。在這之前,我一直以為郭茂海就是社長大人的真正名諱。
實在好陌生,對于海哥,對于愛心,對于創(chuàng)網(wǎng),我完全是個初生牛犢。而對于文字而言,我也不知玩弄了它們多少年華了。寶瑩有些驚訝于我的寫作速度,是呵!也許在起點的那段時間,我作為人肉打字機(jī)的那段痛苦的時間真的太殘酷了吧!那種每天更新上萬字的寫作速度真的太殘酷!環(huán)境造就性格——起點的弱肉強(qiáng)食將我的文風(fēng)清晰的刻畫出來——華麗到殘忍!
我終于屏棄這種生活,我向影子作別,離開了起點——那個昔日我出將入相的舞臺。就似一個辭別官場的大將,開始尋找自己的另一番閑云野鶴。
其實,兩年前就到過創(chuàng)網(wǎng),只不過那時的創(chuàng)網(wǎng)實在太渺小——只是個“扶奶奶過馬路”的幼兒園。
驀然回首,現(xiàn)在的創(chuàng)網(wǎng)雖稱不上燈火闌珊,卻也有了星點的光亮可尋。而愛心,在最初是我所嗤笑的,我一直難以理解愛心這個名字的用意,或許此刻,我有所感悟——愛系天下,心造四海。
視線再透過愛心回望起點時,竟有了種晃若隔世的陌生——陌生的'筆名,快餐式的百萬字小說;似乎不曾是出自于我的筆端。
愛心真的太舒適:快樂的溝通,真心的寄換,恣意的問候;比起點寒氣頓生的“今天又更新了多少,呵呵”的虛情假意盛過百倍,那些家伙也許以為加上似乎是善意的“呵呵”就可以掩飾他們心中的醋意。在愛心,沒有這種勾心斗角,現(xiàn)在不會有,將來不會有——因為,人只為兩種事爭斗:一是名,一是利。為利的人決不會來愛心,而在愛心也沒有大小高低之分,又何來勾心斗角?
寫著寫著,似乎有一種皈依佛門的感覺。我不善用中國人善用的謙虛——如果說我在起點這座廟里是一尊手執(zhí)金筆,受萬人朝見的大神;那么在愛心,就請讓我這放下屠刀的小妖在禪房中,焚一爐幽香,品半杯清茶,然后用一只禿筆記下這個世界獨有的滄桑。
愛心作文 篇10
一年一度的愛心義賣活動又拉開了帷幕。愛心義賣既可以賣出我們家中閑置的物品,還可以買到我們需要的東西,最重要的是可以用所得的錢幫助貧困山區(qū)的孩子上學(xué),幫助需要幫助的人。真是一舉多得啊!因為那天下雨,操場上“義賣場”轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓。隨著廣播一聲令下,教學(xué)樓就開始沸騰起來了,我也不甘示弱,操起錢包就立刻跑了出去。
“我先從‘自家’下手吧!”我自言自語地說道!斑@蠶多少錢?”我發(fā)現(xiàn)曾樂遙在賣蠶寶寶,于是興致勃勃地問道!拔逶弧痹鴺愤b笑著回答!疤F了,別的地方一元就十只哩!”我討價還價道!安恍。買一送一,我們還送全廈門的桑葉地圖呢!一份地圖才值四元錢,我們已經(jīng)做了虧本生意了!痹鴺愤b反駁道。這時,一個念頭打在了我的心頭:這里的蠶太坑人了,我還是去別的地方買吧!曾樂遙見我轉(zhuǎn)身要走,連忙拉住我,說:“多送點桑葉,好吧?”“好,成交!”于是,我花了二十五元買了五十只可愛的蠶寶寶,哼著歌樂呵呵地走了。本想一年級的'商品不會太多,最后才去逛。等到了才知道,一年級的商品真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。想挑到好商品,就像海里撈針一樣難。這時,一年三班的“滿十元抽一次獎”的活動吸引了我!斑@面膜多少錢?”我想給媽媽買片面膜,于是問道!岸薄翱蓸(biāo)價寫的是15元。 薄艾F(xiàn)在漲價了!薄澳悄阗u我15元唄!”“那好吧!”噢耶!討價還價成功!一句話值五塊錢哩!之后,我又用同樣的方法只花了1元錢就買到了本來2元的雙面膠;只花了2元買到了原價5元的氣球……商家的心里肯定肺都?xì)庹,而我心里卻樂開了花。我真佩服自己這張會砍價的“神嘴”啊!
義賣會在這些歡聲笑語中結(jié)束了。分分角角雖少,可蘊含的是一份;零零碎碎雖小,凝聚的卻是巨大的力量。我希望那股力量成船,載著我們的愛心駛向遠(yuǎn)方。
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