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傳遞愛心作文6篇[精華]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的傳遞愛心作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
傳遞愛心作文 篇1
校訊通第七屆書香班級(jí)圓滿結(jié)束了,讓我們度過了一個(gè)充滿全營(yíng)養(yǎng)閱讀·愛的暑假,而這份愛,將傳遞給那些渴求知識(shí)的孩子們。校訊通發(fā)動(dòng)了一個(gè)捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng),而這期的`博談客論話題正是分享圖書分享愛。
我趕緊點(diǎn)亮了自己的愛心標(biāo)志,并下載了愛心卡,參加了無償捐書活動(dòng)。
我知道,在祖國(guó)的大地里,并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣衣食無憂,衣來伸手,飯來張口,也并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣,坐在寬敞的教室里上課、看書。還有許多大山里的孩子,甚至壓根就不知道課外書是一個(gè)什么樣的東西。
常常,當(dāng)我們吵著、鬧著管父母要零花錢買吃的、玩具時(shí),有些孩子可能會(huì)為自己的下一頓飯發(fā)愁;當(dāng)我們哭著、喊著不愿與去上課、學(xué)習(xí)時(shí),有些孩子會(huì)為自己不能上學(xué)的事情而哭泣!
有些孩子,雖然能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上學(xué),但他決不會(huì)擁有我們所擁有的課外書,他所擁有的,只不過是幾本課本罷了。
傳遞愛心作文 篇2
孝是什么?孝是為剛下班的爸爸媽媽送上一杯溫水,孝是節(jié)日假期陪爺爺奶奶聊聊天,孝是......
今年我的太姥爺已經(jīng)九十歲高齡了,他滿臉皺紋,白發(fā)稀疏。老太爺十幾年前生了一場(chǎng)大病,中風(fēng)了,行動(dòng)非常不方便,走路需要有人扶著,拿東西也需要?jiǎng)e人幫忙,耳朵幾乎聾了,生活不能自理。我和奶奶經(jīng)常帶著禮物去看望太姥爺。
一天,我和奶奶去看望老太爺,剛跨進(jìn)大門,就看見太姥爺坐在電視機(jī)前的沙發(fā)椅上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,顯得有些孤獨(dú)。看到我們,他露出了開心的`笑容。
奶奶放下禮物,拿上臉盆和干凈的毛巾走進(jìn)洗手間。過了一會(huì)兒,奶奶手上捧著冒著熱氣的毛巾走向太姥爺,給他輕輕地擦臉,擦手;接著,奶奶又拿來剃須刀,小心仔細(xì)地為太姥爺剃胡須……不一會(huì)兒功夫,奶奶就把太姥爺洗漱得干干凈凈。太姥爺更加開心了,臉上掛著和藹可親的笑容。那天天氣特別好,我和奶奶一左一右扶著太姥爺慢慢地來到院子里的長(zhǎng)椅上曬太陽。我拿了一瓶牛奶,先泡在熱水里,再拿了一份軟面包,撕開外包裝掰下一小塊,喂給太姥爺喝,取出溫牛奶插上吸管,喂進(jìn)太姥爺嘴里。就這樣,我們吃著、聊著、笑著……
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了要離開的時(shí)候。臨走前,太姥爺依依不舍地拉著我和奶奶的手,眼里閃著淚花,笑著說:“謝謝你們來看我,我很高興!”我說:“太姥爺,別傷心,我和奶奶以后天天來!”
傳遞愛心作文 篇3
我來到上面寫著寶緣鞋業(yè)四個(gè)大字的下面,可店門是關(guān)著的;旁邊還有一個(gè)寫著寶緣鞋業(yè)四個(gè)字的下面是賣嬰兒用品的。哎,怎么就是沒有寶緣鞋業(yè)的入口呢?
我鼓起勇氣走進(jìn)一家店鋪里,發(fā)現(xiàn)里面有賣鞋的,頓時(shí)來了精神。我問身邊的一位服務(wù)員阿姨:阿姨,請(qǐng)問您能給我一個(gè)空鞋盒嗎?可以,服務(wù)員阿姨說,但是,你找空鞋盒有什么用嗎?我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書。我說。服務(wù)員阿姨聽了后,給我拿了一個(gè)鞋盒。我說了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑,迎面碰到來找的老媽。我把事情的經(jīng)過給老媽說了一遍,媽媽聽了以后,不但夸我有愛心,還說那位阿姨也很有愛心。
我和媽媽把鞋盒拿到郵局,郵局工作人員給我了一張單子,我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地填寫了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫完了,工作人員把我的`5本書裝到盒子里,用膠帶包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后,我又在盒子上寫好地址,并貼上了愛心卡。媽媽付了郵費(fèi),把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書寄出去了,回來的路上,我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書臉上露出了燦爛的笑容。
傳遞讀書愛,點(diǎn)亮讀書夢(mèng),愿書香飄到每一個(gè)角落。
傳遞愛心作文 篇4
每當(dāng)周六周日,在熱鬧的臺(tái)東步行街和一些繁華的廣場(chǎng)上,經(jīng)常會(huì)看到一些手拿報(bào)紙的孩子,大到高中生,小到幼兒園的小朋友,穿梭在熙熙攘攘的人群中,在推銷著自己手中的報(bào)紙,“爺爺奶奶,請(qǐng)您買一份報(bào)紙,為福利院的孩子獻(xiàn)一份愛心吧、叔叔阿姨,請(qǐng)買一份報(bào)紙,為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)一份愛心吧。”、、、、、、每當(dāng)賣出一份報(bào)紙,他們的臉上都會(huì)露出幸福的微笑,愛心義賣得到了廣大市民的支持與贊揚(yáng),每次報(bào)紙都會(huì)很快銷售一空,5元、10元、100元買一份報(bào)紙是經(jīng)常出現(xiàn)的感人場(chǎng)景。
這就是半島都市報(bào)的一群愛心使者,這樣的`愛心義賣已經(jīng)持續(xù)幾年了,他們用自己的行動(dòng)傳遞著愛心,小小的年紀(jì)卻傳遞著一種正能量,體現(xiàn)了一種積極向上的精神,他們的愛心給更多的人帶來了希望,讓更多的孩子感受到了社會(huì)的溫暖。
如今,愛心義賣已經(jīng)成為了我市一道亮麗的風(fēng)景線,我也很榮幸成為了這其中的一員。通過愛心義賣,我既感受到了助人的快樂,又懂得了勞動(dòng)的艱辛,還鍛煉了我與人交往的能力,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,同時(shí)也希望更多的人參加這樣的活動(dòng),傳遞更多的正能量,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!
傳遞愛心作文 篇5
一天,我走在大街上,看見一位老人拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。這時(shí)來了一個(gè)在奔跑的小男孩,只聽“砰、啪”一聲響,老人與孩子倒在了地上,可孩子并未向老人說對(duì)不起,而是拍拍身子走了。我見到這一目,本想立即去救老人,可又轉(zhuǎn)念一想“對(duì)呀,近幾天報(bào)紙上說有些老人故意跌倒,等有人來扶的時(shí)候就說是他干的!”所以我只是站在一邊裝作看風(fēng)箏。這時(shí)有一位剛剛買好菜的高個(gè)子大叔走過,他見那位老人跌倒在地上,就三步并作兩步的跑去把老人扶起,又見老人那么瘦弱,就把一籃雞蛋送給了老人。這時(shí)經(jīng)過旁邊的兩個(gè)姑娘見老人受了傷停住了腳步,用一張干凈的紙巾擦去腿上的.污泥,然后攔住一輛出租車,把老人送去了醫(yī)院。
不久,那三個(gè)大好人的事跡被登上了寧波報(bào)紙,得到了大家的交口稱贊。我想下次再遇到這樣的情況,我也要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
傳遞愛心作文 篇6
昨天,我和幾個(gè)同學(xué)來到城市廣場(chǎng)的獻(xiàn)血車上采訪,看著這忙碌的人們,我想起了爸爸獻(xiàn)血時(shí)的情景。
有一次,爸爸來到獻(xiàn)血車旁,想獻(xiàn)血,爸爸填寫好發(fā)《健康情況征詢表》,被護(hù)士阿姨領(lǐng)去體檢,然后又抽取了少量的血液檢測(cè),爸爸的血液合格了。他邁著自豪而高興的步伐走上去獻(xiàn)血車,當(dāng)然,也不乏一點(diǎn)緊張。
爸爸坐在椅子上,把手臂伸出來,拳頭握得緊緊的。護(hù)士阿姨告訴爸爸要放松,爸爸開始變得不再緊張。護(hù)士阿姨用消毒棉花擦了一下爸爸的手臂,用針管扎進(jìn)了靜脈。爸爸的血從管子中流了出來,流進(jìn)了血袋里。不一會(huì)兒功夫,獻(xiàn)血獻(xiàn)好了,爸爸帶道一臉的微笑走出了獻(xiàn)血車。
這次爸爸獻(xiàn)了400ml的血,算上以前的已經(jīng)有1600ml了。護(hù)士阿姨親自為爸爸發(fā)了無償獻(xiàn)血證書,爸爸可高興了,通過采訪我也知道了,我們這個(gè)城市,每年有兩萬人需要輸血治療。如果我們每人每年獻(xiàn)出200ml的血那么就可以救助五萬人的'性命。獻(xiàn)血是生命的延續(xù),愛心的傳遞!我們要有奉獻(xiàn)愛心的精神,捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)血液,讓生命垂危的人重新點(diǎn)燃生命的火花,獲得重生。我還知道了,獻(xiàn)血對(duì)我們的健康絲毫沒有影響,反而還有利于自己的身體呢!
不管你是誰,不論你在哪,獻(xiàn)血就是獻(xiàn)愛心。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就會(huì)讓病人的生命更燦爛,明天更美好!
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