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安全教育作文

時(shí)間:2024-04-16 18:00:02 維澤 安全 我要投稿

安全教育作文(精選20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的安全教育作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全教育作文(精選20篇)

  安全教育作文 1

  今天,學(xué)校組織我們到操場(chǎng)上參加“防災(zāi)減災(zāi),平安校園”安全教育活動(dòng)。

  首先,我們學(xué)習(xí)了軟梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯桿的中間,腳也踩在梯桿的中間,如果在中途軟梯劇烈的搖晃,不要驚慌,只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。如果累了,就在原處歇息一會(huì)兒,再繼續(xù)向上爬。

  然后,我們還學(xué)習(xí)了六樓以下火災(zāi)逃生的方法,如果消防員準(zhǔn)備好了安全氣墊,逃生者將雙手抱住頭,然后雙腿并攏稍稍彎曲,跳的時(shí)候抱頭動(dòng)作不變,盡量讓腿向前伸,先著地。

  接著,我們又學(xué)習(xí)了飛機(jī)出故障時(shí),如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳,雙腿并攏,模擬“坐”的.姿勢(shì),滑下去。

  今天還學(xué)了好多其他的防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí),讓我受益終生,但是希望這些我們永遠(yuǎn)都用不上。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚;世界上有一幅最美的畫面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有責(zé),從我做起!

  安全教育作文 2

  今天上的第一節(jié)課就是由黃老師主講的關(guān)于《法制安全教育》的課。它讓我知道了如下內(nèi)容。

  中小學(xué)生的安全意識(shí)弱,不能很好地保護(hù)自己。有的同學(xué)在樓梯上向下跳,這樣做容易把腳扭傷,嚴(yán)重者可能會(huì)骨折;有的同學(xué)下樓時(shí)喧嘩打鬧,這樣容易受傷;還有的同學(xué)躲在樓梯口搞惡作劇,在別人下樓時(shí)推他一下,這也是十分危險(xiǎn)的.事情。

  我還知道了如何與不法分子斗爭(zhēng)。如果發(fā)現(xiàn)有不法分子時(shí),我們可以跑到人多的地點(diǎn)求助或找警察叔叔幫忙。為了不受壞人侵害,我們自己回家時(shí)在家門口要觀察一下再開(kāi)門,自己在家不要經(jīng)常把門打開(kāi),在路上不能貪玩……還有,同學(xué)們不能去網(wǎng)吧,因?yàn)槲闯赡耆瞬荒芎芎玫乜刂谱约骸K跃W(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人還是有一定危害的。

  這次講座,使我們明白了許多安全知識(shí)。這些安全知識(shí)是十分有用的,它能讓我們不受傷,可以很好地保護(hù)自己,不讓自己受到侵害。

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。輕視、疏忽、大意都會(huì)使一個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬逝。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前。讓我們珍惜生命,珍惜明天吧,同學(xué)們,我們一定要把安全銘記心間!

  安全教育作文 3

  周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。

  我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識(shí)。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發(fā)出濃濃的氣味。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就跑了出來(lái),工作人員組織我們排好隊(duì),教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎⒁陶f(shuō):“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒(méi)有平衡,如果沒(méi)有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對(duì)著火苗處噴射!

  之后,我們?nèi)ネ媪硕䴓堑淖詈笠粋(gè)環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。

  接下來(lái),我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗(yàn)。我們先去到廚房,阿姨說(shuō):“雞蛋、玻璃碗、可樂(lè)瓶等,不能放入微波爐,否則,會(huì)引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來(lái)就危險(xiǎn)了。

  接著,我們又來(lái)到四樓,先去了地鐵事故安全體驗(yàn)區(qū)。地鐵每來(lái)一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動(dòng)就關(guān)上了。阿姨說(shuō),如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的`那個(gè)墻壁上的紅盒子打開(kāi),把里面的開(kāi)關(guān)拉下來(lái),這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開(kāi),跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

  后來(lái),我們?nèi)サ搅宋鍢,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識(shí)大競(jìng)賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

  之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。

  安全教育作文 4

  今天我們來(lái)到了安全基地,來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)。其中還做了許許多多的活動(dòng),令我難忘,讓我來(lái)告訴你吧!

  首先,我們來(lái)到了基地門口,過(guò)了一系列的活動(dòng),終于到了我所期待的活動(dòng):煙道逃生。

  老師拿出倆大餅似的東西,起初我們以為是拿給狗吃的,沒(méi)想到老師拿出打火機(jī)把那個(gè)東西點(diǎn)燃,扔進(jìn)模擬黑不咕咚的房子中。等煙濃一點(diǎn),老師叫我們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去,看時(shí)間,我也帶了一個(gè)口罩進(jìn)去,感覺(jué)一股濃濃的`煙味鉆進(jìn)我的鼻子里,真夠嗆的,我按著墻上的標(biāo)志尋找出口,途中沒(méi)看指示,走錯(cuò)了方向,但沒(méi)事,我原路返回,找到了出口,逃出了這個(gè)充滿濃煙的地方。

  第二次,老師教了我們正確的逃生方法,在口罩里加了一層濕紙巾,一進(jìn)去我彎著腰,捂著鼻子,煙果然沒(méi)有那么大味了,我迅速找到了出口,逃了出來(lái)。

  這一次演練教會(huì)了我很多東西,如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)要貓著腰,拿打濕了的毛巾捂住口鼻來(lái)逃生。

  遇到火災(zāi)不要慌,只要及時(shí)做出對(duì)應(yīng)措施就行了!

  安全教育作文 5

  “學(xué)校安全重于泰山“,適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。

  在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡。

  學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的'校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

  生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  安全教育作文 6

  今天是鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全教育啟動(dòng)儀式,經(jīng)過(guò)幾天的排練,我們已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備儀式開(kāi)始。

  “當(dāng)~”聽(tīng)著音樂(lè),我們快步走向操場(chǎng)。全體站好后,校長(zhǎng)“嘰里咕!闭f(shuō)了一些有關(guān)于安全的知識(shí),五年級(jí)的`消防演練就開(kāi)始了。

  消防演練在一個(gè)充氣迷宮里進(jìn)行(有點(diǎn)象游樂(lè)園的充氣城)“絲絲——”只見(jiàn)“充氣城”里冒出青煙,前面的人也陸續(xù)進(jìn)入“充氣城”。沒(méi)有一會(huì)兒的時(shí)間就有人出來(lái)了,這讓我放松許多,但那些人都面紅耳赤,我又把心給提起來(lái)了。

  只見(jiàn)連我前面的人也進(jìn)了“模擬煙室”,我還沒(méi)來(lái)得及瞪眼,就被后面的人推了一下,只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進(jìn)去,一股刺鼻的煙就灌進(jìn)了我的身體,我差點(diǎn)暈倒(此處略有夸張,不必為我擔(dān)心)。

  “哎呀!擠死了!”我左看右看,想找個(gè)人少的地方躲躲,但到處都是人擠人的景象。我只好大叫:“天道……人……啊!”還沒(méi)說(shuō)完,就被擠得沒(méi)了氣。

  “咚咚咣”我摸索著前方的道路,突然,前面出現(xiàn)了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來(lái),然后滿腔熱淚的用最后一口氣感慨:“我活著出來(lái)了!”連消防演習(xí)都這么恐怖?!那要是真的火災(zāi)……哎,我就是多愁善感,不敢往下想了。

  接著,消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。說(shuō)畢,想叫幾個(gè)人上去試穿。我長(zhǎng)得如此短小精悍,看來(lái)沒(méi)指望了?匆(jiàn)一些同學(xué)被選上后美滋滋的表情,我忍不住口水直流三千尺……

  最后邊便是安全展板的參觀。那些車禍、火災(zāi)的照片看得我觸目驚心!天,讓不讓人睡覺(jué)呀!

  這真是另人難忘的一天……(繼續(xù)感嘆)

  安全教育作文 7

  今天是晴天。吃完飯,我們來(lái)到仁德大廈,通過(guò)看短片了解交通情況。

  給我們介紹的叔叔是林警官,他給我們展示了許多交通標(biāo)志,如:禁止機(jī)動(dòng)車通行、人行道、危險(xiǎn)警示牌等。同學(xué)們非常重視。警察叔叔還和我們玩了一個(gè)小游戲:猜交通標(biāo)志的名字。學(xué)生們非常熱情。聽(tīng)了林叔叔的'介紹,我完全意識(shí)到了完全的重要性。

  而父親有過(guò)這樣的經(jīng)歷:那天晚上,雨下得很大,父親開(kāi)著車把鑰匙送給裝修師傅。很晚了,所以車開(kāi)得很快。在一個(gè)十字路口,沒(méi)有紅綠燈,旁邊是一輛違規(guī)組裝、擁擠不堪的三輪車。結(jié)果他們沒(méi)有找到對(duì)方,然后就相撞了。父親的車還好,但是前蓋損壞了,但是三輪車的司機(jī)很慘,受了傷。最后警官不讓我爸交醫(yī)療費(fèi)。這給我們家?guī)?lái)了很大的經(jīng)濟(jì)損失,也為我們家敲響了交通警鐘。從此以后,我每次過(guò)馬路都會(huì)遵守交通規(guī)則,不要過(guò)馬路,不要闖紅燈,走之前從左到右看清楚。

  在生活和學(xué)習(xí)中,有規(guī)律可尋,我們必須遵守它的規(guī)律。只有這樣,我們的生活才能更加幸福和美好。

  安全教育作文 8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們興奮地參觀了安全教育基地。

  到達(dá)目的地后,我們首先來(lái)到三樓,在那里我們介紹了消防安全知識(shí)。我們聽(tīng)了老師的介紹,認(rèn)真做了筆記。老師說(shuō):“發(fā)現(xiàn)火災(zāi),直接打110。最好用座機(jī),因?yàn)樽鶛C(jī)比手機(jī)快30秒!蔽也幻靼诪槭裁醋鶛C(jī)比手機(jī)快。我還沒(méi)來(lái)得及理解,就去參觀了下一個(gè)地方。

  有一個(gè)如何使用滅火器的介紹。老師說(shuō):“用滅火器的時(shí)候,先看看上面的表。如果針指向綠色部分,可以用。使用時(shí),先拔出保險(xiǎn)銷,然后用一只手握住,用一只手按在手柄上,噴在火源根部!庇型瑢W(xué)自己也試過(guò)。

  然后,我們參觀了四樓,在那里我們介紹了家用電器的安全知識(shí)。老師先給我們看了一個(gè)電視視頻:一個(gè)雞蛋在微波爐里加熱,幾秒鐘后突然爆炸;一瓶可樂(lè)在微波爐里加熱了。慢慢地,瓶子開(kāi)始膨脹變形,然后砰的一聲爆炸了。老師看完后還介紹了一些電器使用的`安全知識(shí),說(shuō):“電器不能放在潮濕的地方,否則會(huì)觸電!碑(dāng)我給我們看一張通電的人的照片時(shí),我很震驚?磥(lái)我們也要注意家里電器的安全了!否則后果不堪設(shè)想!

  然后我們?nèi)チ宋鍢,參觀了地鐵逃生的安全知識(shí)。老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一次虛擬地鐵逃生。在一個(gè)模擬地鐵里,發(fā)生了火災(zāi)。先拉下緊急逃生門,然后用力開(kāi)門,順著軌道往下跳向地鐵相反的方向逃生。

  參觀結(jié)束后,我們乘公共汽車回學(xué)校。今天的參觀很有意義,我們可以學(xué)到很多關(guān)于安全的知識(shí)。我心想:生命如此重要,以后一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命,因?yàn)槊總(gè)人都只活一次。

  安全教育作文 9

  昨天,學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育知識(shí)講座。全校的學(xué)生老師都集中到了操場(chǎng),聽(tīng)警察叔叔為我們講安全知識(shí)。

  校園安全非常重要,警察叔叔給我們講了很多例子,有調(diào)皮的學(xué)生不遵守規(guī)則,直接從樓梯扶手往下滑,不小心摔了下去,當(dāng)場(chǎng)昏迷;有的'學(xué)生喜歡在課間打鬧,奔跑中摔倒,腦袋與桌椅磕碰流血不止;還有的學(xué)生上學(xué)途中不遵守交通規(guī)則,闖紅燈被撞……聽(tīng)了那么多例子,我不知不覺(jué)想起了自己平時(shí)的行為,我就是課間喜歡打鬧的,也因此磕碰過(guò)呢,但都沒(méi)在意,再一想那些例子,我暗自給自己敲了一個(gè)警鐘,以后堅(jiān)決不那樣做了!

  警察叔叔還說(shuō)了近期發(fā)生的某幼兒園校車碾壓學(xué)生的事情,聽(tīng)的人心惶惶的,天吶,校車也能這樣,那我們還敢坐嗎,真是不敢想象。好在校長(zhǎng)表示學(xué)校會(huì)加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻不會(huì)松懈,也算是給我們打了強(qiáng)心劑。

  最后放學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)都小心翼翼的,下樓梯都排著隊(duì),沒(méi)有一個(gè)搶道的。老師也夸我們都懂事了呢。

  安全最重要,朋友們不要大意呀!

  安全教育作文 10

  無(wú)論是人類還是動(dòng)植物,我們都擁有著生命,生命僅僅只有一次,人類要保護(hù)好生命就必須學(xué)會(huì)安全技能。

  今天我們就來(lái)到了生命安全體驗(yàn)館,我在那學(xué)到了很多的安全知識(shí),比如:心肺復(fù)蘇、如何防踩踏、公交車逃生技能……

  讓我記憶最深刻的就是模仿汽車追尾的環(huán)節(jié),我一上車就立馬系好了安全帶。之后,教官便推了一下這輛小車,那一瞬間,小車快速向著前面的木板撞了過(guò)去,好險(xiǎn)有安全帶才使我沒(méi)受傷,可見(jiàn)安全帶的重要性。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)平均每八秒就有一場(chǎng)交通事故發(fā)生,大部分安全事故的發(fā)生都是因?yàn)槿藗兊粢暂p心造成的。在生活中,大部分人沒(méi)有把安全放在心上,才使交通事故發(fā)生在他們的.頭上。交通事故發(fā)生的最多的就是那些“老司機(jī)”。一些安全事故本來(lái)是可以避免的,就是由于闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛……這些人違反了法規(guī),可他們卻不以為然,認(rèn)為都是小事,才使得原來(lái)幸福快樂(lè)的家庭支離破碎,危害了社會(huì),甚至?xí)䦅Z走自己寶貴的生命。

  生命只有一次,我們必須要小心謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)處處將安全銘刻于心,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng)。

  安全教育作文 11

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的 家一樣愛(ài)著我們的校園?墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還 常出現(xiàn)危險(xiǎn)的'事情。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)事例:下課下樓時(shí),有一位同學(xué)為了顯示自己跳的水平,離樓梯平臺(tái)還有4格樓梯,他縱身一躍就跳了下去,結(jié)果雙腳落 地時(shí)腳踩到小石頭上扭傷,并摔倒了。當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和同學(xué),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的 學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師 和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué) 都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……更何況我們學(xué)校的操場(chǎng)正在進(jìn)行塑膠跑道工程施工中,可能會(huì)存在一些安全隱 患。為了我們自身的安全和幸福,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地,不到危險(xiǎn)的地方去游戲和玩耍。我相信,只要同學(xué)們都注意了,那么我們的校園將變得更加和諧,更加美麗!

  為了創(chuàng)建平安三門,共建和諧校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起。時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,讓同學(xué)們?cè)谄桨、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊;讓三門的明天更加和諧、美好!

  安全教育作文 12

  人的生命高于一切,我們必須要好好珍惜那如此脆弱的小生命,時(shí)刻保護(hù)好它。它比任何寶貴的東西更有價(jià)值,更有好處。因?yàn)槿说纳挥幸淮,保護(hù)自己的生命是是最就應(yīng)完成的一件事,是最艱巨的`一項(xiàng)任務(wù)。安全,兩個(gè)看起來(lái)并不起眼的字,它的威力足以震撼每個(gè)人的心靈,因?yàn)槭チ税踩膫ι踔了劳,讓我們所有人屈服?/p>

  這天,在蔡老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^了學(xué)生安全教育圖片展。我們的眼前出現(xiàn)了一幅幅安全教育畫面,忽然我看到一幅小學(xué)生流鼻血的圖片,心想:怎樣流鼻血也在這些畫面里呢平時(shí)流一點(diǎn)鼻血,一會(huì)兒就好了,從來(lái)就沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題,難道流鼻血還會(huì)死人我問(wèn)一旁的蔡老師:“流鼻血很嚴(yán)重嗎”蔡老師說(shuō):“嚴(yán)重的流鼻血會(huì)讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降,甚至?xí)鹑毖孕菘,危及生命!蔽衣?tīng)了,不禁吐了吐舌頭,心想:這也太恐怖了,原先安全教育常被我們疏忽了。

  我們邊走邊看,有時(shí)還和身邊的老師、同學(xué)討論一下。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一只S形的小動(dòng)物,我說(shuō):“這是什么呀”蔡老師說(shuō):“這叫水蛭,也叫螞蟥!蔽蚁肷峡戳丝,圖片旁密密麻麻的文字上說(shuō):水蛭的身體前后端各有一個(gè)吸盤,一旦被它叮住,它的吸盤就會(huì)緊緊吸住我們的皮膚,吸人的血,很難拉開(kāi)?吹竭@兒,我不禁打了一個(gè)哆嗦,冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它,離開(kāi)這危險(xiǎn)的動(dòng)物呢上面寫道:只要拍打一下水蛭吸附的皮膚,它就會(huì)掉下來(lái)?吹竭@兒,我懸著的心才放了下來(lái),松了一口氣……

  看著這些圖片,我不禁想:要和動(dòng)物成為好朋友,首先就就應(yīng)多了解它們。我們要多學(xué)習(xí)安全知識(shí),多加于保護(hù),留意呵護(hù)我們生命之船的愉快旅行。

  安全教育作文 13

  今天我來(lái)到了西平的生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)到了發(fā)生各種災(zāi)難時(shí),該如何應(yīng)對(duì)并且逃生的技巧。

  一來(lái)到生命安全體驗(yàn)館,體驗(yàn)完心臟復(fù)蘇后,我們來(lái)到了火災(zāi)體驗(yàn)館,火災(zāi)體驗(yàn)館其實(shí)就是一個(gè)小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西,一開(kāi)始我們還不知道要干什么,教練放上一片黃黃的東西,并點(diǎn)上火后,我瞬間明白了,原來(lái)要模擬火災(zāi)場(chǎng)景,利用火發(fā)出的煙來(lái)模擬,在我們進(jìn)去之前,教練告訴我們這些煙沒(méi)有毒,但是我們要彎下腰,左手捂住口鼻,手伸出來(lái)探路。然后,我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。

  第一次,教練帶著我們進(jìn)去,第二次,教練沒(méi)帶著我們,導(dǎo)致我們走了不少?gòu)澛贰?/p>

  接著教練帶我們來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)處理好的大巴這,一看到這個(gè)大巴,我就知道一定跟上午的.火災(zāi)演練一樣。果然教練在車?yán)锓帕藷煟缓蟾覀冋f(shuō)有兩個(gè)逃生出口,一個(gè)是窗戶,一個(gè)是車頂上的逃生天窗,我們?nèi)窟M(jìn)入大巴后,演習(xí)開(kāi)始,我直接翻窗走了出來(lái),所有人都出來(lái)后,演習(xí)結(jié)束了。

  生命只有一次,而安全者保護(hù)我們的生命,它如同一根繩子,一頭系著快樂(lè)跟平安,一頭系著悲傷與痛苦。

  安全教育作文 14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約了好伙伴李譽(yù)到風(fēng)門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽(tīng)得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來(lái)到我們身旁時(shí),已跑得上氣不接下氣。他說(shuō):“小弟弟,我們老師說(shuō)過(guò),不能私自到水邊游泳,會(huì)有生命危險(xiǎn)的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過(guò)一次危險(xiǎn)。小弟弟們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇地望著他。

  他沉思了一下接著說(shuō):“那是兩年前一個(gè)驕陽(yáng)似火的周日下午,我和一個(gè)叫丁寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來(lái)。在丁寧的建議下,我們來(lái)到了甌江邊準(zhǔn)備洗一下臉,誰(shuí)知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠(yuǎn)處有幾個(gè)青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時(shí)講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當(dāng)成耳邊風(fēng),邊洗邊玩耍起來(lái)。誰(shuí)知丁寧一腳踩空,整個(gè)身子沉浮起來(lái),我以為對(duì)方還在跟我開(kāi)玩笑,就伸手去拉。哪知當(dāng)我的手拉住他的`手時(shí),他的整個(gè)身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽(tīng)使喚,接著就什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,身邊還放著一個(gè)龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問(wèn)丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說(shuō),丁寧沒(méi)救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來(lái)!

  聽(tīng)完小哥哥的敘述,我和李譽(yù)一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結(jié)局。

  小哥哥檫了檫濕潤(rùn)的眼眶,告訴我們:“后來(lái)我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會(huì)了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來(lái)媽媽不允許,說(shuō)這樣學(xué)不會(huì),在哈哈哈言傳身教下,我學(xué)會(huì)了憋氣和換氣。學(xué)會(huì)手和腳在水中游泳時(shí)的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué),我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個(gè)星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學(xué)游泳!

  就這樣,我們既學(xué)會(huì)了游泳,又結(jié)識(shí)了一個(gè)好哥哥,真是何樂(lè)而不為呢?

  安全教育作文 15

  交通這個(gè)東西大家應(yīng)該都知道都懂,有不少人因?yàn)檫@個(gè)交通,都死了;蛘呤侨备觳采偻鹊,我們要注意交通,未成年人應(yīng)該是不能騎摩托車玩的,可還是有很多未成年人偷著騎。

  貌似是沒(méi)過(guò)一分鐘,世界上有一個(gè)人就會(huì)因?yàn)檐嚨湺廊,這個(gè)死的速度是非?斓,這個(gè)速度比生小孩的'速度都快,我們特別要注意這個(gè)交通,不能酒駕,如果撞了人,也不要肇事逃逸,這樣讓警察抓到了以后,后果是非常嚴(yán)重的,有可能是無(wú)期徒刑或者是死刑。

  還有個(gè)事,在這個(gè)周六的時(shí)候,我剛起床了以后先是伸了個(gè)懶腰,照了照鏡子,整了整我捏帥氣的鍋蓋子頭型,用清冷的山泉洗了把臉,我騎上我心愛(ài)的座駕——我的雅迪去買早餐,先是來(lái)了個(gè)漂移,后來(lái)又以每小時(shí)一公里的速度向前狂奔,就在這個(gè)時(shí)候,在我左手邊的地方突然出來(lái)了個(gè)小面包車,小面包在每小時(shí)二公里的速度緩慢前行,一會(huì)向左,一會(huì)向右我心里想:那個(gè)開(kāi)小面包車的司機(jī)是不是喝多了。那小面包司機(jī)真讓人擔(dān)心啊,萬(wàn)一撞車了怎么辦,在小面包的左面來(lái)了一個(gè)重量級(jí)的車就是——斯太爾,斯太爾的司機(jī)好像也不正常,早上好像沒(méi)睡醒開(kāi)車,車上還放著最流行的音樂(lè)——江南style,斯太爾為了躲閃小面包在原地來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響只聽(tīng)見(jiàn)停在周圍的車都支支吾吾的叫了起來(lái),哦~原來(lái)是那個(gè)斯太爾撞在了大樹(shù)上,車冒著白煙……

  通過(guò)上面的事例,我們騎車或開(kāi)車要慢行。

  安全教育作文 16

  近年來(lái)隨著人們生活的不斷提高,科技的不斷進(jìn)步,交通工具的使用也得到飛速發(fā)展,人們的出行方式也日趨多元化。然而,這一現(xiàn)象的背后,也隱藏著容易忽視的一個(gè)重大的問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

  也許會(huì)有同學(xué)說(shuō):“交通安全是什么,只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就可以了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋(gè)細(xì)微的縫隙,就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,正是因?yàn)槲覀兒鲆暯煌ò踩,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇,甚至死亡。

  也許有的學(xué)生會(huì)說(shuō):“我也違反過(guò)交通規(guī)則,但沒(méi)什么事啊!”那是僥幸心理,“人們一般會(huì)以上學(xué)、上班時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,社會(huì)主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī),人人有責(zé)是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí),也不要忘記,愿我們。人人遵守交通規(guī)則,我們才能健康的生活。

  我們常說(shuō)的.安全是什么呢?紅燈停,綠燈行。過(guò)馬路要走斑馬線。這些誰(shuí)到知道。但細(xì)節(jié)決定成敗。你是否觀查到有些車不遵守交規(guī),闖紅燈,違章車輛等這些情況都會(huì)影響到你的生命安全。過(guò)馬路要和同學(xué)一起走,最好穿,帶顏色鮮艷的衣服,晚上最好不要到外面玩耍。不要隨意到馬路上去。在學(xué)校里上下樓梯時(shí)靠右行,在教室里不要嘻嘻打鬧,我們要時(shí)客記得這些安全知識(shí)。

  “高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”是一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們遵守交通規(guī)則,愛(ài)惜我們?nèi)缭?shī)如畫般的生命,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  生命是最重要的,要想自己的生命有保障,就要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  在此也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意周圍的安全隱患,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

  安全教育作文 17

  一些學(xué)生說(shuō);“生命像火一樣默默燃燒,但到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅。有些同學(xué)說(shuō)生命是一個(gè)科目的小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)地站在前面,但小樹(shù)也隨著成長(zhǎng)慢慢枯萎,人的生命又短又珍貴。我們必須加倍珍惜,加倍愛(ài)自己的生命。

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互相幫助,處處充滿歡樂(lè)的`氣氛。因?yàn)樾W(xué)就像蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好才能建起萬(wàn)丈高樓,所以我們要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  現(xiàn)在社會(huì)上大家都在談?wù)摗昂椭C社會(huì)”、“建設(shè)平安”,雖然在我們身邊,但每天都有事故發(fā)生,人們失去生命,家庭破碎。難道我們不應(yīng)該看到這一切,深思熟慮,吸取教訓(xùn)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,而不是下課期間不追不吵,也許你追我的時(shí)候,危險(xiǎn)正在接近我們。稍有不慎就會(huì)摔倒受傷,輕微的皮膚創(chuàng)傷甚至可能住院或生命危險(xiǎn)。下樓的時(shí)候一定要遵守秩序,按照秩序走,你不能推我。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路必須遵守交通規(guī)則!奥磧杀榫瓦^(guò)三遍”,不能和汽車搶時(shí)間,不能在路上追。一到假期,學(xué)生們?cè)诜潘伞⒂淇、愉快、安全的時(shí)候也要時(shí)刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳,不能去危險(xiǎn)的地方,出門必須告訴家長(zhǎng)同行,讓家長(zhǎng)安心,讓老師安心。

  我們家長(zhǎng)和老師的話是“很高興上學(xué),平平安安地回家”,“安全地看著我,危險(xiǎn)離我遠(yuǎn)去”。我們是祖國(guó)的花朵,家里的寶貝,要綻放美麗的青春,綻放明亮的花朵,如果它提前枯萎,我們?nèi)揖蜁?huì)陷入悲傷的深淵。

  我衷心呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

  安全教育作文 18

  今天下午,我們一如既往地來(lái)到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。

  生存訓(xùn)練依舊分為安全教育課和游泳訓(xùn)練兩部分,我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿知識(shí)的安全教育課。

  開(kāi)始上課了,大家安靜下來(lái),今天的內(nèi)容是:求救。

  開(kāi)放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機(jī)、鐵棒……還有一百元錢。老師對(duì)我們說(shuō):“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的`這些東西,你們會(huì)如何求救?”

  同學(xué)們一聽(tīng),嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。有的說(shuō):“用鐵棒敲身旁的東西,發(fā)出聲音!庇械恼f(shuō):“手機(jī)如果有信號(hào)的話,可以打電話呼救!庇械恼f(shuō):“把手電筒打開(kāi),把光線照到外面!边有的說(shuō):“把所有的食物都吃掉,先補(bǔ)充體力再說(shuō)!

  老師做了一個(gè)“噓”的手式,同學(xué)們漸漸安靜下來(lái),老師說(shuō):“大家想的都挺合理的,但有沒(méi)有同學(xué)想過(guò),那一百元怎么用?”教室里鴉雀無(wú)聲。沉寂了一會(huì)兒,老師說(shuō):“其實(shí)呢,關(guān)于用錢求救的事件的確有一個(gè)!贝蠹衣(tīng)了,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來(lái)龍去脈。

  “以前,有幾個(gè)土匪,他們把自己抓到的二十多個(gè)人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個(gè)氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒(méi)有被搶走,人們?cè)谀切╁X上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來(lái)救救我’等,并通過(guò)氣窗把錢投出了屋外。過(guò)了一兩天,就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過(guò)了一天,警察便救出了那些人!

  “哦!”我恍然大悟,“原來(lái)錢還可以用來(lái)求生!”

  這次安全教育課真是讓我受益匪淺!

  安全教育作文 19

  今天,我們?cè)诩t樹(shù)林文學(xué)社老師的帶領(lǐng)下,參觀了香蜜湖安全教育基地,學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

  到了安全教育基地,我們分成了兩隊(duì),分別由兩位老師帶隊(duì)參觀,我們這一隊(duì)先去了家庭安全的洗手間模擬區(qū)。在這里,老師告訴我們說(shuō):"吹風(fēng)機(jī)不要放在洗手間使用,因?yàn)橄词珠g的水汽比較重,容易漏電,很危險(xiǎn)。"

  接著我們來(lái)到了廚房模擬區(qū)。老師說(shuō):"在廚房,不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等,會(huì)極易發(fā)生爆炸事故。還有油鍋著火的時(shí)候,不要盲目用冷水去滅火,這會(huì)使得火更大。正確的做法應(yīng)該是用鍋蓋蓋住,隔絕氧氣,火就能熄滅了。

  之后,我們到了消防安全區(qū)。我們體驗(yàn)了著火時(shí)該如何撥打緊急電話,老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢(shì),還模擬了滅火的過(guò)程。同時(shí)老師還給我們講了一些消防安全知識(shí),比如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即撥打119;逃生時(shí)應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),不能乘坐電梯。

  然后,我們又來(lái)到電梯模擬區(qū),模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫,電梯突然下落時(shí)應(yīng)該雙手抱頭,半蹲著,身體緊貼電梯壁,不要慌張,馬上由低到高按下所有樓層的按鈕,并按下緊急呼叫按鈕。這個(gè)知識(shí)非常重要,在這之前我根本不知道萬(wàn)一遇到電梯緊急墜落時(shí)應(yīng)該怎么做,現(xiàn)在總算學(xué)會(huì)了!

  最后,老師還講了:在有公交車、大貨車的時(shí)候,應(yīng)該注意他們的盲區(qū)。盲區(qū)是指車頭的左右兩邊,車尾后三米內(nèi),這些地方是司機(jī)看不到的`地方,所以要絕對(duì)遠(yuǎn)離,避免發(fā)生交通意外。

  一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了,同學(xué)們沒(méi)有離開(kāi)的跡象,還在好奇的了解各種知識(shí),感覺(jué)意猶未盡。這些知識(shí)真是既有趣又實(shí)用,以后我要多了解、多學(xué)習(xí)、多思考。

  安全教育作文 20

  早聽(tīng)老師說(shuō)請(qǐng)警察叔叔給我們上一節(jié)安全教育課,我興奮極了,因?yàn)槲覐男【统绨菥焓迨,他是正義感的化身。

  那天,天格外地藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。一進(jìn)教室,就看到“學(xué)會(huì)自護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”幾個(gè)醒目的大字,不一會(huì),一位同學(xué)的爸爸和另一名警察叔叔身穿藍(lán)色警服來(lái)到了教室,我和警察叔叔第一次零距離接觸,小小的心歡悅起來(lái),同學(xué)們用最熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎。

  警察叔叔開(kāi)始講課了,首先,叔叔告訴我們,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí),千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門,因?yàn)閴娜撕芙苹朴趥窝b,有時(shí)會(huì)裝成爸爸的同事,有時(shí)裝成送快遞的,有時(shí)裝成維修家電的,來(lái)迷惑小朋友們上當(dāng),我想:我一定記住警察叔叔的話,讓敵人的陰謀落空。

  接著,叔叔又告訴我們,當(dāng)我們獨(dú)自外出時(shí),一定要告訴爸爸媽媽我的去向,最好有同伴,盡量走大路,不走小道,不要在偏僻、荒涼的地方玩耍,不聽(tīng)陌生人的話,不吃陌生人給的食物,我想:壞人為了讓我們上當(dāng),經(jīng)常會(huì)耍花招,我們一定要提高警惕。

  給我印象最深的`是叔叔告訴我們和同學(xué)開(kāi)玩笑要有分寸,如果不注意,會(huì)給身心帶來(lái)傷害,比如:不要從后面卡同學(xué)的脖子,那樣很容易窒息,不能從后面嚇唬同學(xué),那樣很容易傷害同學(xué)的心臟,不要在同學(xué)的腿上猛坐,那樣會(huì)骨折,不從后面抽同學(xué)的凳子,不然的話,同學(xué)會(huì)坐空,有可能會(huì)骨折,不要在門上放東西,會(huì)砸傷同學(xué)。

  叔叔的話讓我受益匪淺,人的生命只有一次,一旦失去,不可復(fù)制,我們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,保護(hù)好生命,安全教育課,我一定牢記在心,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離自己。

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