【實用】教育安全作文合集4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教育安全作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

教育安全作文 篇1

　　今天，我們在紅樹林文學社老師的帶領(lǐng)下，參觀了香蜜湖安全教育基地，學習安全知識。

　　到了安全教育基地，我們分成了兩隊，分別由兩位老師帶隊參觀，我們這一隊先去了家庭安全的洗手間模擬區(qū)。在這里，老師告訴我們說："吹風機不要放在洗手間使用，因為洗手間的水汽比較重，容易漏電，很危險。"

　　接著我們來到了廚房模擬區(qū)。老師說："在廚房，不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等，會極易發(fā)生爆炸事故。還有油鍋著火的時候，不要盲目用冷水去滅火，這會使得火更大。正確的做法應(yīng)該是用鍋蓋蓋住，隔絕氧氣，火就能熄滅了。

　　之后，我們到了消防安全區(qū)。我們體驗了著火時該如何撥打緊急電話，老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢，還模擬了滅火的過程。同時老師還給我們講了一些消防安全知識，比如：發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即撥打119；逃生時應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，不能乘坐電梯。

　　然后，我們又來到電梯模擬區(qū)，模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫，電梯突然下落時應(yīng)該雙手抱頭，半蹲著，身體緊貼電梯壁，不要慌張，馬上由低到高按下所有樓層的按鈕，并按下緊急呼叫按鈕。這個知識非常重要，在這之前我根本不知道萬一遇到電梯緊急墜落時應(yīng)該怎么做，現(xiàn)在總算學會了！

　　最后，老師還講了：在有公交車、大貨車的時候，應(yīng)該注意他們的盲區(qū)。盲區(qū)是指車頭的左右兩邊，車尾后三米內(nèi)，這些地方是司機看不到的地方，所以要絕對遠離，避免發(fā)生交通意外。

　　一個多小時很快過去了，同學們沒有離開的跡象，還在好奇的了解各種知識，感覺意猶未盡。這些知識真是既有趣又實用，以后我要多了解、多學習、多思考。

教育安全作文 篇2

　　今天是第十三個“全國中小學生安全教育日”。 活動的主題是“迎人文奧運，建和諧校園”。

　　學校利用校園廣播、班隊會、教職工大會對全校師生開展安全教育，目的是提高安全意識，確保校園安全。又給家長發(fā)了短信，讓家長晚上和學生一起對安全問題進行討論。

　　晚飯后，看兒子作業(yè)寫完了，就隨意地問兒子：“你覺得學校里什么地方存在安全隱患？”

　　兒子脫口而出：“上廁所，每次我們做完操，大家都急著上廁所，一涌而上。廁所有臺階，擠來擠去，很不安全。”兒子這一說，我也有點擔心了，孩子們一天要上幾次廁所，豈不是多次與安全相遇。不由得叮囑兒子，：“切忌推擠，安全第一�！�

　　“還有什么地方不安全？”

　　“操場旁邊下水道上面的石板有幾塊塌陷了，每次我們打籃球，急著搶球，追跑著，一不小心，會陷落下去�！�

　　我對兒子的細心給予肯定，又教他可以向?qū)W校反映，會有人來修好的。

　　我問兒子：“下課時，那么多人下樓，如果推、擠、追、跑，安全嗎？”

　　兒子認真地說“放心吧，從一年級開始，老師就教導(dǎo)我們上、下樓的規(guī)矩，上樓靠扶手這邊，下樓靠墻那邊。我們都很注意上、下樓的安全�！�

　　兒子又補充道：“我們的課桌角都是方的，有點尖，容易磕磕碰碰，要是換成圓的就好了�！�

　　我笑著說：“如果學校采用你的建議，以后用上圓桌角課桌的同學，都得感謝你！”兒子很受用的笑了。

　　我問兒子：“學校路旁低低的花草護欄是鐵的，如果有同學不小心碰上或磕到，會怎么樣？”

　　“輕則擦破皮，重則流血，媽媽，我會小心的�！�

　　我提醒兒子：“再想想，還有什么不安全的因素？”

　　“有的同學喜歡拿小石子往院墻外扔，院外就是街道，有來來往往的行人，也是很危險的！”

　　“樓下的轉(zhuǎn)角也是一個有安全隱患的地方，走到轉(zhuǎn)角時也得小心！”

　　安全討論在和兒子類似聊天的對話中圓滿結(jié)束了。

　　和兒子討論著他們學校關(guān)于安全方面存在的隱患以及如何做到安全，看著兒子對安全的認識，回想著他上一、二年級時由于調(diào)皮老惹事，兩下對比，生出無限感慨：“書能凈化人的靈魂，書能改變?nèi)说囊磺�，愛看書的兒子變了！�?/p>

　　孩子的成長、變化、進步就是對奧運最好的支持！安全才能和諧，師生齊抓安全，共建和諧校園！

教育安全作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼鏡，飛上了樹梢，把木板掛在了樹上。

　　小鳥們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什么��！真丑！”“對呀，丑死了，就像惡心難吃的甲蟲！”

　　貓頭鷹老師折了一根木棍，指著木板說：“同學們，今天 ，我要教大家什么事可怕的人類們的獵殺武器，你們看，那個用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類用來奪去我們自由的牢房！一旦我們逃走，人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細的脖子，把我們的脖子夾斷！”

　　“那我們會死嗎？一只小鳥小聲地問。”“當——然——，不但會死，還會死的很慘！”聽到這里小鳥們都不禁打了一個冷顫，倒吹了一口冷氣。

　　“這種東西十分可怕，我們許多同胞都死在了這種東西手上！我們還要小心這個，這叫彈弓，發(fā)射出子彈可以把我們當場打死！”

　　“怎么辦！玩了，我們難逃噩運了，完了！”

　　“老師，我們怎么辦呀！”

　　“哎呀，人類太殘忍了！太可怕了！”

　　貓頭鷹老師說：“你們要小心這些東西，出去時要注意隱蔽，與人類保持500米的距離�！薄爸�道了！！”

　　“叮鈴鈴！”大家一起來保護鳥兒吧！不要讓它們的`歌聲消失。

教育安全作文 篇4

　　我們都是祖國的花朵，安全性，對大家真得很重要。安全教育的主題風格是：第一，愛惜生命，安全第一。世界上最珍貴的是生命。生命不保，何談文化教育，何談發(fā)展趨勢，何談幸�？鞓罚�校園安全義務(wù)重如泰山。第二，安全教育，尤為重要。同學們平時多接納一次安全知識教育。危急的情況下就多一份生的希望。第三，每個人關(guān)注，維護生命。小孩是家中的期待，學員是中華民族的將來，全社會發(fā)展都需要關(guān)注院校的安全性，維護學員的安全性，一同地為我的孩子們，撐起安全性的蒼穹。

　　在我們這時坐著家里看《青少年春天安全教育第一課》時，四川雅安市蘆山縣在八時零二分發(fā)生7 0級地震災(zāi)害，雖比20xx年5 12512大地震小，但又有多少生命離大家漸行漸遠。

　　災(zāi)難來臨，怎樣解決，小朋友們安全性舉國上下記掛，安全教育一個嚴肅認真的話題討論。

　　安全教育的內(nèi)容是：1 當?shù)卣馂?zāi)害要發(fā)生的情況下，應(yīng)當如何緊急避險？2 當火災(zāi)事故發(fā)生的情況下，應(yīng)當如何脫險？3 在日常日常生活應(yīng)留意什么道路交通安全?4 教育小孩不應(yīng)該去什么地方玩樂和游水等？

　　近些年，中小學校的意外傷害有落水、道路交通事故、洪澇災(zāi)害等。而落水是青少年的一號兇手。

　　看過安全教育課后練習，安全教育勢在必行，為了寶寶的生命安全性，為了更好地中華民族的將來，全社會發(fā)展要為小朋友們撐起安全和睦的佳園。

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