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教育安全作文600字

時(shí)間:2021-11-08 11:10:17 安全 我要投稿

【精華】教育安全作文600字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的教育安全作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】教育安全作文600字三篇

教育安全作文600字 篇1

  父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

  “生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的'由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。

  安全是一切工作的基礎(chǔ),基礎(chǔ)把不好,其他工作無(wú)從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛(ài)一行,專一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克服精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全基礎(chǔ),構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。

  “安全責(zé)任,重于泰山”,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。

教育安全作文600字 篇2

  周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。

  我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識(shí)。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發(fā)出濃濃的氣味。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就跑了出來(lái),工作人員組織我們排好隊(duì),教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎⒁陶f(shuō):“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒(méi)有平衡,如果沒(méi)有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對(duì)著火苗處噴射!

  之后,我們?nèi)ネ媪硕䴓堑淖詈笠粋(gè)環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。

  接下來(lái),我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗(yàn)。我們先去到廚房,阿姨說(shuō):“雞蛋、玻璃碗、可樂(lè)瓶等,不能放入微波爐,否則,會(huì)引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來(lái)就危險(xiǎn)了。

  接著,我們又來(lái)到四樓,先去了地鐵事故安全體驗(yàn)區(qū)。地鐵每來(lái)一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動(dòng)就關(guān)上了。阿姨說(shuō),如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開(kāi),把里面的開(kāi)關(guān)拉下來(lái),這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開(kāi),跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

  后來(lái),我們?nèi)サ搅宋鍢牵瑢W(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識(shí)大競(jìng)賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

  之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。

教育安全作文600字 篇3

  今天,我們?cè)诩t樹(shù)林文學(xué)社老師的帶領(lǐng)下,參觀了香蜜湖安全教育基地,學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

  到了安全教育基地,我們分成了兩隊(duì),分別由兩位老師帶隊(duì)參觀,我們這一隊(duì)先去了家庭安全的洗手間模擬區(qū)。在這里,老師告訴我們說(shuō):"吹風(fēng)機(jī)不要放在洗手間使用,因?yàn)橄词珠g的水汽比較重,容易漏電,很危險(xiǎn)。"

  接著我們來(lái)到了廚房模擬區(qū)。老師說(shuō):"在廚房,不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等,會(huì)極易發(fā)生爆炸事故。還有油鍋著火的時(shí)候,不要盲目用冷水去滅火,這會(huì)使得火更大。正確的做法應(yīng)該是用鍋蓋蓋住,隔絕氧氣,火就能熄滅了。

  之后,我們到了消防安全區(qū)。我們體驗(yàn)了著火時(shí)該如何撥打緊急電話,老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢(shì),還模擬了滅火的過(guò)程。同時(shí)老師還給我們講了一些消防安全知識(shí),比如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即撥打119;逃生時(shí)應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),不能乘坐電梯。

  然后,我們又來(lái)到電梯模擬區(qū),模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫,電梯突然下落時(shí)應(yīng)該雙手抱頭,半蹲著,身體緊貼電梯壁,不要慌張,馬上由低到高按下所有樓層的按鈕,并按下緊急呼叫按鈕。這個(gè)知識(shí)非常重要,在這之前我根本不知道萬(wàn)一遇到電梯緊急墜落時(shí)應(yīng)該怎么做,現(xiàn)在總算學(xué)會(huì)了!

  最后,老師還講了:在有公交車、大貨車的時(shí)候,應(yīng)該注意他們的盲區(qū)。盲區(qū)是指車頭的左右兩邊,車尾后三米內(nèi),這些地方是司機(jī)看不到的地方,所以要絕對(duì)遠(yuǎn)離,避免發(fā)生交通意外。

  一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了,同學(xué)們沒(méi)有離開(kāi)的跡象,還在好奇的了解各種知識(shí),感覺(jué)意猶未盡。這些知識(shí)真是既有趣又實(shí)用,以后我要多了解、多學(xué)習(xí)、多思考。

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