【精品】教育安全作文匯總五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的教育安全作文5篇，希望對大家有所幫助。

教育安全作文 篇1

　　炎熱的暑假到了，很多同學都想去游泳，可是游泳還有一些需要防范的安全。今天我就來總結(jié)幾點。

　　現(xiàn)在已是暑假了，天氣也越來越炎熱，許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方游玩，這些地方都是很危險的尤其是一些很深的水，不知道這些水已經(jīng)淹死了多少人的性命�！八�火無情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方，那些地方都有危險。

　　炎熱的夏天只會讓自己的孩子離水越來越近，所以家長要教育自己的孩子，在家進行防溺水安全的活動，讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力量有多大。

　　如果您的孩子想要去游泳，一定要帶孩子去一些正規(guī)的游泳館去游泳，一定不要到一些沒有正規(guī)標牌的游泳館，因為沒有正規(guī)標牌游泳館里的水不干凈。

　　防止溺水，我們應(yīng)該做以下幾點：一、沒有會游泳的家長陪同下，不準私自下水；二、如果要游泳不能吃的太飽，以免手腳抽筋；三、沒有安全措施，不能到不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命的危險。

　　總之，遠離危險區(qū)域，珍愛生命。

教育安全作文 篇2

　　在這個大熱天里，為了豐富暑假生活，媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團安排的參觀消防安全教育基地。

　　在這里我首先在講解老師的帶領(lǐng)下了解了消防的基本知識。從古至今，消防在日益壯大。最早時，消防的意思只是把火撲滅。到了后來，德國出產(chǎn)了第一輛消防車。然后是英國，中國。1957年，我國的第一輛消防車誕生了。

　　我們體驗了模擬報火警裝置。機器上的圖片顯示著幾年前的火災時實景，我們模擬撥打119電話，力求在最短時間內(nèi)講清楚發(fā)生火災的地點，然后等待消防員來救火。

　　在基地，我們還體驗了模擬滅火。我知道了：煙頭引燃課桌該用清水滅火器，但電器引燃的`火不會被水撲滅，要用干粉滅火器撲滅。

　　最令人感到緊張的還是最后一項活動，我們模擬了火災逃生。這是個黑乎乎的通道，當煙霧彌漫時每個小朋友都要彎到紅外線以下，如果沒有彎到1.2米，小屋內(nèi)就會發(fā)出刺耳的報警聲。我們用手捂住口鼻排著隊有序地逃離。很慶幸，我們每個人都成功地完成了逃生。走出后覺得相比那間恐怖的小屋，外面那刺眼的陽光，也沒有那么令人討厭了。

　　消防安全真的十分重要。它不是只有專業(yè)人士才用得到，生活中我們每個人都要學習一些消防知識。這樣，當危險來臨時，我們才不會慌亂，才能在最短的時間挽救自己，也能幫助別人。

教育安全作文 篇3

　　今天，我看了一個安全教育片，主要講的地震、游泳、交通 事故、火災來襲時，怎樣保護自身安全。

　　當?shù)卣饋砼R時，如果是在家里，一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的 床底下，用柔軟的枕頭保護頭部，千萬不要躲在窗戶底下，更不 要從窗戶上往下跳。如果在學校里，要躲在桌子下面，用手或書 包保護頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場上 去抱頭蹲下。

　　夏天天氣炎熱，有些孩子會到水塘邊玩耍，這是很危險的， 我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳， 還有就是不要在游泳 池里嬉戲、打鬧。 游泳前要做準備活動，也可用少量的冷水澆四肢，讓身體盡 快適應(yīng)水溫，以防抽筋，饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳；游 泳時遇到水草，應(yīng)立即停止劃水動作，改用仰泳姿勢迅速離開水 草。如果已經(jīng)被纏住，應(yīng)仰躺水面，一手劃水，一手排開水草。 切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬，這樣會使水草越纏越緊。游泳時遇 到旋渦，應(yīng)吸氣下潛，從水底向外游，離開旋渦后再浮出水面； 游泳時突然抽筋，如果離岸近應(yīng)立即上岸，按摩抽筋的部位；如 果離岸遠，應(yīng)立即仰面浮于水面，按摩或牽引抽筋部位，待抽筋 不太嚴重時，馬上用未抽筋的肢體劃水，盡快上岸。如果當時附 近有其他人，應(yīng)大聲呼救；洪水季節(jié)絕對不能下河游泳。如果看 到別人溺水自己的水性又不好時，應(yīng)大聲呼救，切記不要下水去 營救。

　　“交通”是我們生活的一部分，與我們的人身安全息息相 關(guān)。 有人說：“一個不經(jīng)意的動作就可能會改變?nèi)说囊簧�！”�?通安全就是如此。 一場小小的意外可能會使你的人生從此變得不 同。曾經(jīng)有過多少人因違反交通秩序被捕入獄；曾經(jīng)有多少人因 為交通事故而命喪黃泉；曾經(jīng)有多少人因為交通意外而終身殘 廢。聽著這一幕幕的悲劇，我們應(yīng)該都不能無動于衷吧？遵守交 通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做！小而言之，這關(guān)系到人 身安全的一道“防護墻”。 在馬路上行走一定要靠右側(cè)，過馬路時，要看清紅綠燈，走 人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路。

　　發(fā)生火災時要用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如 果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救，切記不要乘坐 電梯，如果火大時用濕棉被裹住身體，如果身上有火立即躺到地 下翻滾。

　　生命是寶貴的， 人的一生就只有一次生命， 我們應(yīng)該愛惜生命。

教育安全作文 篇4

　　今天早上七點半，我把電視機打開，看安全教育課。

　　安全教育課主要講的是：火災、倒塌、洪水、溺水及交通事故的預防和方法。

　　其中溺水和交通事故是中小學生的“頭號殺手”。

　　溺水的事故多半都在與農(nóng)村的小河、池塘里及水庫。鄭增儀教授說：“學校的教師要強調(diào)學生不要私自去游泳，一定要在大人的陪護下到有安全保障的地方去游泳。如果溺水了，一定要把自己的臉露出來，還要及時呼救�！�

　　交通事故是最常見的，然而交通事故主要發(fā)生在闖紅綠燈、橫穿馬路、翻越跨欄及馬路上瘋打追趕。一個小女孩的故事最可憐。

　　那個女孩和幾個小伙伴在馬路上玩，后面突然來了一輛面包車，把女孩直接卷入車輪之下，汽車剛好從女孩的下半身軋過，結(jié)果那個女孩的下半身全廢了，他只能靠身上的籃球和雙手行走了。這件事告訴我們不要再馬路上瘋打追趕，要珍惜自己的生命。

　　我覺得，只有每個人珍惜生命，世界才會更好！

教育安全作文 篇5

　　星期天的上午，我正打算起床去"華杯班"上課，起床一看時間，已經(jīng)8點了，我上課要遲到了，我連忙叫醒熟睡中的媽媽，我們兩人急急忙忙的出門了。

　　我們的電動車在馬路上飛快的行駛著，天下著大雨，風又大，地又滑，媽媽又急，車輪子都有點發(fā)抖了，就在一個路口，媽媽的車駛進了一個水坑，不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了，媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個"大饅頭"，又腫又紅，皮都破了，還好我反映快，跳出車外，沒有受傷。就在這時，一位跑來，幫我們扶起電動車，并說："你們已經(jīng)是今天第三個被滑到的。"媽媽聽了很驚訝，問道："那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌，提醒過往行人注意安全呢?"聽了媽媽的問話后，連忙說：" 你提議的好，我們應(yīng)該馬上去辦。"雖然我們摔疼了，但以后騎過這里的人就不會摔交了。

　　晚上，我和媽媽在分析我們今天摔交的原因，首先我認為我們能夠早一點起床，就不用那么極了，就可以繞過哪個水潭，不摔交了。媽媽說我分析的很有道理，安全隱患無處不在，我們要警鐘長鳴。

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