教育安全作文合集15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的教育安全作文,歡迎大家分享。
教育安全作文1
安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們怎么預(yù)防危險事故呢?
這天,我看了一個有關(guān)于安全教育的片子,第一講是與水有關(guān)的危險事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細,告訴了我們?nèi)绾畏滥缢,他說,沒有家長陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運動一下。
第二講是關(guān)于交通安全的,先說的是預(yù)防交通危險,一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時不看書不看報,不闖紅燈,不越過馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機動車道上,不可先行,三:乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車,要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關(guān),先說的是不能玩火、放火,見到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識,火災(zāi)逃生和如何救火。
這個電視節(jié)目告訴了我們該如何預(yù)防以上幾點,還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。
教育安全作文2
今天,老師和我們一起觀看了一個視頻,里面講述了許多防火/防詐騙的方法,還有一些關(guān)于交通安全方面的知識,給我們上了一堂十分生動地安全課,讓我們受益匪淺!
開始了,教室里瞬間鴉雀無聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,生怕錯過每一個精彩的細節(jié),緊接著屏幕上出現(xiàn)了一幅幅緊張的畫面:只見消防員叔叔極速的爬過長長的梯子,跑進火場救出了沒來得及逃出的人,使他們化險為夷;還有警察叔叔箭一般沖進了違法犯罪人員聚集的地方,像秋風掃落葉一樣把那些人押回了派出所,使他們得到了應(yīng)有的處罰。
最有趣的是“孫悟空三打白骨精”,這里講的是“白骨精”三次用不同的方法騙了唐僧和豬八戒三千多元錢,當我們看到他倆相信了“白骨精”的謊言,對她的話言聽計從/深信不疑時,我們?nèi)滩蛔」笮α似饋,笑他們的頭腦簡單,遇事不懂得思考。在笑他們的同時,我也仔細的思考了一下為什么他們會被騙?難道不是因為他們太過分的相信陌生人和貪圖小便宜造成的嗎?所以,我們千萬不要學(xué)他們那樣,輕信他人/貪圖小利,從而因小失大,追悔莫及!
通過今天的觀看學(xué)習,讓我懂得了許多關(guān)于如何保護自身安全的知識和方法,還有一些辨別是非的能力和技巧!
教育安全作文3
今天是晴天。吃完飯,我們來到仁德大廈,通過看短片了解交通情況。
給我們介紹的叔叔是林警官,他給我們展示了許多交通標志,如:禁止機動車通行、人行道、危險警示牌等。同學(xué)們非常重視。警察叔叔還和我們玩了一個小游戲:猜交通標志的名字。學(xué)生們非常熱情。聽了林叔叔的介紹,我完全意識到了完全的重要性。
而父親有過這樣的經(jīng)歷:那天晚上,雨下得很大,父親開著車把鑰匙送給裝修師傅。很晚了,所以車開得很快。在一個十字路口,沒有紅綠燈,旁邊是一輛違規(guī)組裝、擁擠不堪的三輪車。結(jié)果他們沒有找到對方,然后就相撞了。父親的車還好,但是前蓋損壞了,但是三輪車的司機很慘,受了傷。最后警官不讓我爸交醫(yī)療費。這給我們家?guī)砹撕艽蟮慕?jīng)濟損失,也為我們家敲響了交通警鐘。從此以后,我每次過馬路都會遵守交通規(guī)則,不要過馬路,不要闖紅燈,走之前從左到右看清楚。
在生活和學(xué)習中,有規(guī)律可尋,我們必須遵守它的規(guī)律。只有這樣,我們的生活才能更加幸福和美好。
教育安全作文4
無論是人類還是動植物,我們都擁有著生命,生命僅僅只有一次,人類要保護好生命就必須學(xué)會安全技能。
今天我們就來到了生命安全體驗館,我在那學(xué)到了很多的安全知識,比如:心肺復(fù)蘇、如何防踩踏、公交車逃生技能……
讓我記憶最深刻的就是模仿汽車追尾的環(huán)節(jié),我一上車就立馬系好了安全帶。之后,教官便推了一下這輛小車,那一瞬間,小車快速向著前面的木板撞了過去,好險有安全帶才使我沒受傷,可見安全帶的重要性。
據(jù)統(tǒng)計平均每八秒就有一場交通事故發(fā)生,大部分安全事故的發(fā)生都是因為人們掉以輕心造成的。在生活中,大部分人沒有把安全放在心上,才使交通事故發(fā)生在他們的頭上。交通事故發(fā)生的最多的就是那些“老司機”。一些安全事故本來是可以避免的,就是由于闖紅燈、酒駕、疲勞駕駛……這些人違反了法規(guī),可他們卻不以為然,認為都是小事,才使得原來幸?鞓返募彝ブщx破碎,危害了社會,甚至會奪走自己寶貴的生命。
生命只有一次,我們必須要小心謹慎,時時處處將安全銘刻于心,讓安全永遠陪伴我們成長。
教育安全作文5
我們以往爭當過禮貌小市民,爭當過三好五好生,還爭當過環(huán)保小衛(wèi)士。今日,我們決定爭當安全小衛(wèi)士。
要想做個安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自我做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識,我們必須要學(xué)習,去宣傳,去實踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)當培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變本事,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識,也應(yīng)了解,學(xué)習。
在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,後果會怎樣?上下樓梯時,好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁,後果是嚴重的。所以,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個合格的安全小衛(wèi)士。
在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過馬路必須要走斑馬線;乘車時,遵守秩序,先下後上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點買些“三無”垃圾食品,雖然滿足了一時的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭颤N還吃呢?所以,我們必須學(xué)習安全知識,宣傳安全規(guī)則,增強安全意識,培養(yǎng)安全本事。我們做到這些,才能當個合格的“安全小衛(wèi)士”。
教育安全作文6
為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會。
為注重實效,班主任和學(xué)生立足身邊實事,由小見大,精心準備。在各班班會上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護,自我防范意識;有的班通過對氣象知識的學(xué)習,讓大家了解防雷等知識;有的班級通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會,注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會用知識守護生命。
教育安全作文7
星期三,下午最后一節(jié)課,老師讓我們看安全教育的動畫片,在動畫片還未開始的時候,我們都在寫作業(yè)。
安全教育動畫片開始了,我們就認認真真地 看起來。有一天,阿傻在出去旅游之前喝了一杯藥,上路不久就感覺頭暈,他想:“難道是剛才吃的藥有問題?”
他想起來了,他已經(jīng)把該吃的藥都收拾到背包里了,剛才吃錯了藥中毒了。他趕緊用木棒敲嗓子眼把剛才吃的藥吐出來。然后喊救命請人幫忙把他送到了醫(yī)院。另一個故事講的是圓圓喜歡玩捉迷藏,有一次她藏到了下水道里,阿傻和玲玲找了半天才在井旁發(fā)現(xiàn)圓圓已經(jīng)在井里暈倒了,還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問阿傻哥:“你怎么不下去救圓圓呢?”阿傻哥說:“別說救人了,我下去沒準自己都會中毒上不來了。”
我津津有味地看完了動畫片在想,生活中的安全隱患處處都有,一不留神就會給我們造成傷害。列如:吃錯了藥,要及時救護,不然會對身體造成極大的傷害。輕的會休克,重的便會死亡;在我們玩捉迷藏的時候,也要注意安全,不要往非常危險的地方去躲藏,如果你藏在了一個有毒氣的地方,就會因為中毒而導(dǎo)致死亡。如果你藏在一個沒有氧氣的地方,就會因為缺氧而導(dǎo)致死亡。我們不僅要遠離危險,還要學(xué)會自救和互救的方法。
教育安全作文8
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災(zāi)等嚴重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。
記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學(xué)扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上,從此,那名同學(xué)就永遠失去了“看”的權(quán)利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學(xué)們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!
教育安全作文9
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!
在過去的時間,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜,吉林中百商廈火災(zāi)的無知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
“前車之鑒,后事之師”,我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全. 愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人。
讓我們?yōu)榱讼腊踩,遠離火災(zāi)事故,從自己做起 ,從小事做起,從點滴做起!為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
教育安全作文10
在校園里,我們會不定期的接受各種安全教育講座,回家還要在微信上看視屏,答題。一直都覺得安全教育是可有可無,直到有一天,危險發(fā)生在身邊時,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校對我們的安全教育,是對我們生命的珍視。
前不久的周末,奶奶在廚房做菜,可能是油鍋太熱了,菜倒下去時,火苗一下子竄得老高,加上油煙機的作用,感覺火苗都快竄到油煙機里面了。奶奶一下子慌了,我突然想到了安全教育時學(xué)過,要隔絕空氣,大喊:“蓋上鍋蓋!蓋上鍋蓋!”奶奶這回可聽話了,立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上,火苗頓時就滅了。奶奶關(guān)掉了燃氣灶和油煙機,找了個凳子,說先歇會兒。
奶奶跟我說:“你反應(yīng)還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的?”我說:“學(xué)校安全教育的`呀,學(xué)過很多遍了,油鍋有火苗要先隔絕空氣,最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣,我把火燃燒要有三個條件,可燃物,助燃劑,溫度,一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn),這么多年,我原來在不經(jīng)意間學(xué)了這么多知識。當菜已經(jīng)成為可燃物的時候,溫度也一時沒法調(diào)節(jié),唯有蓋上鍋蓋,隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我,待會兒我再開始燒菜,鍋會不會再著起來,我趕緊解釋:“不會了,只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了,您放了一會兒了,菜的溫度已經(jīng)降下來了!
奶奶歇了會兒,緩了緩神,飯菜依舊美味,奶奶還夸我這幾年學(xué)了不少本領(lǐng)呢。
教育安全作文11
夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了使學(xué)生安全度夏,減少和遏制學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,我班開展了一系列的以預(yù)防溺水為重點的安全教育。安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
首先,在水池、河道、溝渠等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志。指導(dǎo)家長切實履行好監(jiān)護責任,做好孩子安全監(jiān)管和教育,特別是雙休日、節(jié)假日等的安全監(jiān)管。在班級內(nèi)召開以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的教育活動。強調(diào)了下水游泳的“四個不”,介紹了如何防溺水、發(fā)生溺水時如何自救等一系列知識。并要求教師每天利用放學(xué)前一分鐘進行安全教育,明確要求學(xué)生不要私自下水游玩。
通過一系列的防溺水教育,使大家認識到生命安全高于天,明顯增強了大家的安全意識,社會各界應(yīng)攜起手來,共同為孩子們筑起一道安全的防線,使我們度過一個安全、快樂、有意義的夏季。
教育安全作文12
丁,丁,上課了!同學(xué)們在聊天討論!今天老師要全班看《安全第一課》。
這個《安全第一課》分為四個部分。第一部分是:校園欺凌,校園欺凌是校園中常見的現(xiàn)象。所以我覺得應(yīng)該引起重視,反對校園欺凌和校園暴力。那么,如果學(xué)校欺凌真的發(fā)生在我們身邊,我們該怎么辦?
首先,當“惡霸”欺負自己的時候,不能表現(xiàn)出恐懼。只要我們不害怕,惡霸就會無聊的走開。當然,出門的時候可以兩個人一起走,而不是去偏僻的角落。如果被惡霸欺負,一定要及時告訴老師,家長,警察。
第二部分是:溺水。幾個中學(xué)生在河邊玩耍洗手的時候不小心掉進了水里。諸如此類的事情層出不窮。每當失去孩子的父母心碎的時候,我們的心里都很難受。如果我們不小心掉進水里,我們一定不要驚慌。我們必須保持冷靜和冷靜。我們必須盡可能往后靠,把嘴和鼻子伸出水面。我們不能苦苦掙扎,也不能放下雙手。
第三大部分是:火。聞到特殊氣體時,一定要及時通知大人,盡量把火勢控制到最小。如果發(fā)生火災(zāi),濃煙通常高出地面30厘米。所以,一定要用濕毛巾捂住口鼻。如果沒有濕毛巾,可以用干毛巾疊幾層。
這個安全教育課教會了我很多。這個安全教育課真的很有意義!
教育安全作文13
不知道同學(xué)們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應(yīng)該及時躲在堅固的物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。
案例二,交通安全事故。過馬路時,應(yīng)按照紅燈停。綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的。
案例三,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習后在宿舍中點蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書。
通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會保護自己,遠離危險!
珍愛生命,保護生命,人人有責!
教育安全作文14
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)春季安全教育第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情願,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
教育安全作文15
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查,來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛。 崩蠋焸兞⒓此退メt(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
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