以父親為話題的中學(xué)生優(yōu)秀作文
以父親為話題的中學(xué)生優(yōu)秀作文1
從我一生下來就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂與溫馨;有一雙手常常把我高高舉起“開飛機(jī)”;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向，教我做事一絲不茍;有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我拉回，扶上正軌……。那就是爸爸的手。
爸爸的手如今已陪伴了我12個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候，睡覺時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子，而這時(shí)，爸爸就會(huì)用他那溫暖的手把我抱起，輕輕地拍著我，唱著我喜歡聽的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
爸爸的手非常寬大。我從小就想當(dāng)一名飛行員，能架著飛機(jī)在碧藍(lán)的天空中翱翔。每當(dāng)爸爸下班后，我總是嚷嚷著讓爸爸舉起我開“飛機(jī)”，爸爸會(huì)用他那強(qiáng)健有力的雙手把我高高舉起，在屋子里做著“亂轟亂炸”的姿勢。此時(shí)，媽媽卻在一邊提心吊膽，時(shí)不時(shí)提醒爸爸小心。
爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次，老師推薦我參加少兒書法比賽，盡管我在家里已經(jīng)練了N遍，但一上臺(tái)，手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí)，只聽見一陣掌聲從臺(tái)下傳來，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽起來多么親切熟悉啊!我回過頭在茫茫人海中搜尋著。啊，是爸爸站在臺(tái)下，我頓時(shí)信心十足，揮筆寫下了幾個(gè)蒼勁有力的大字——父愛無邊!那一次我榮獲少兒書法比賽一等獎(jiǎng)。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是爸爸那雙充滿愛的雙手。
以父親為話題的中學(xué)生優(yōu)秀作文2
我的父親是位鄉(xiāng)下人，他樸實(shí)、勤勞、心眼好、主意高，在我們村里也是家喻戶曉、婦孺皆知的人。他雖然算不上博學(xué)多才，但在鄉(xiāng)下，他也算是位有知識(shí)的人。在我看來，他是世界上最稱職的父親。
他雖然沒有鄧稼先那樣偉大，然而，他卻不怕苦、不怕累，日夜為家而操勞。過去，家庭困難時(shí)，他日夜為掙錢而奔波，為掙錢而工作。記得，有一次他生病了，醫(yī)生說是因?yàn)殚L期勞累而造成的病，之后，他就在家里休息了一段時(shí)間，那幾天，他仍然要下地里去干農(nóng)活，就算是看一看，也要到田間去。
他在村里也很有名望。過去，村里不論大事小事，都少不了他，這可能是他被大家公認(rèn)為“高材生”的原因吧!但是，他卻說因?yàn)樗谴彘L!現(xiàn)在，雖然爸爸外出打工不當(dāng)村長了，但是，也常聽到人們說我爸，“如果有他在，這事也就不難辦了。”
他對(duì)我們姐妹倆的期望很大，現(xiàn)在，姐姐已沒有念書了，一家人的希望就都落在了我的頭上，我不想讓他們的期望破滅，所以，我現(xiàn)在要好好念書。他經(jīng)常語重心長的對(duì)我說：“我當(dāng)時(shí)，因?yàn)榧依锔F，沒有錢念書，所以念到中途就沒念了。你現(xiàn)在一定要好好念書，長大后找一份好工作，將來能吃上一碗好飯，能吃的安穩(wěn)一些，不要再像我這樣，當(dāng)一輩子農(nóng)民，走出去被人瞧不起。”每當(dāng)他講到這兒時(shí)，我的眼淚會(huì)不由自主的奪眶而出，唏噓不已。
這些話語使我受益匪淺，我暗暗下決心：要成為有用的人，將來報(bào)答父親。
父親，透過你眼角的皺紋，透過你蒼老的銀髯華絲，我看見了您水晶般的心。親愛的父親，您的正直、樸實(shí)、勤奮，影響著我的人生之路，我因有您這樣的父親而驕傲，而自豪。
父親，我愛您!
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“我愛你”這是多么簡單的三個(gè)字，人們不用一秒鐘就說了出來，但對(duì)于我老爸，我這么多年終究為能說出口。
十六年前，我呱呱墜地，來到這世上。打我有記憶開始，即使是犯錯(cuò)，爸爸也從來沒有打過我，最多說我兩句。每次做錯(cuò)事，第一個(gè)拿棍子打的就是母親。爸爸會(huì)經(jīng)常跟我說一些很有哲理的話。爸爸最喜歡唱歌了，我不吹牛，他唱的真好聽，我非常愛聽。這幾天一直看《中國好聲音》，他的眼神告訴他，他很憧憬，唱歌是他的夢想。我開始努力學(xué)習(xí)唱歌，為的就是有天，我能站上舞臺(tái)，帶著爸爸的夢想一起加油。我相信自己一定行!
我可以說較少和爸爸說親昵的話，幾乎和媽媽。原本我只知道母親節(jié)。后來才知原來還有個(gè)父親節(jié)。記得有一天，幾個(gè)同學(xué)念叨著今天父親節(jié)，食堂里公共電話旁，幾個(gè)同學(xué)笑嘻嘻的走過來，問我打電話了沒。我不好意思支吾著。最終，我還是壯著膽子打了過去，撥號(hào)碼時(shí)，心就像小鹿亂竄著。電話通了，手有點(diǎn)抖“喂，爸，是我。”“啊杭啊，什么事，錢還夠用嗎?”我臉都紅了說“不是啊，今天父親節(jié)，爸爸，節(jié)日快樂。”“呵呵，謝謝”爸爸似乎也有點(diǎn)不好意思，拉了幾句家常話后，就掛了。那是我有記憶以來第一次聽到爸爸對(duì)我說“謝謝”，心里真暖。
我感到很欣慰，因?yàn)榘职趾芸鞓贰Ｆ鋵?shí)我很愛我的爸爸，爸爸也很疼愛我。親情是世間最美好的，或許有時(shí)候愛在心口難開，但也足以讓自己回味無窮，勝過千萬句甜言蜜語。
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看到的是滿滿的愛，其實(shí)，轉(zhuǎn)身也是愛。
——題記
父親，這個(gè)字眼又熟悉，有生僻，對(duì)于每個(gè)人來說，他都生活在你的周圍，是你有血緣關(guān)系的人。
我的父親高高的，瘦瘦的，甚至可以用骨瘦嶙峋來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看來，他的上身和下身比例很協(xié)調(diào)，手臂細(xì)長，手指上的指甲上呈現(xiàn)出凹凸不平的細(xì)紋，手心是干冷的，手背上是粗糙的，看上去上面像浮了一層灰一樣，忍不住想去幫他找點(diǎn)潤手霜。臉上的一切都是大眾化的，眼睛小小的，但是卻不失神采。上面的眼睫毛不聽話的'一上一下，額頭扁平，上面有幾根少的可憐的頭發(fā)，也許是應(yīng)近幾年來在外忙碌奔波所致，頭發(fā)越來越少，于是爸爸也越來越珍惜他的頭發(fā)。
父親沒有母親那么細(xì)心，母親的愛是現(xiàn)而易見的，而父親則像一個(gè)幕后工作者，在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)著對(duì)你無微不至的愛，我不得不承認(rèn)，我是一個(gè)被爸爸寵壞的孩子。
在我的印象里，我的要求在爸爸那里都可以得到滿足，盡管事后我覺得有些都很無理。記得有一次，爸爸給我準(zhǔn)備的晚餐是面條(好像是，不記得了)，我看到這個(gè)晚餐后大失所望，我向爸爸表示了抗議，于是我“義憤填膺”的走進(jìn)了我的房間，打算寫作業(yè)。爸爸為了我不餓著，又現(xiàn)做了一頓我想吃的，并端到了我房間里去，結(jié)果當(dāng)時(shí)我毫無愧疚，吃的心安理得(雖然最后意識(shí)到自己的錯(cuò)誤)最后連盤子也不洗，又接著埋頭寫作業(yè)了。(我的家政課該是零分。)父親只好默默吃完我的那一份，又把我的碗筷洗了。
愛是不語的。
以父親為話題的中學(xué)生優(yōu)秀作文5
爸爸，你對(duì)我太嚴(yán)厲了!
剛升入初中時(shí)，我們肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子增加了許多。因此，您沒有給我安排其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一天晚上，老師對(duì)我們大發(fā)慈悲，我早早的就寫完了作業(yè)，然后就去打電腦。您回來后，看到這個(gè)情形大發(fā)雷霆，說我不用功學(xué)習(xí)這么緊張還有時(shí)間玩電腦，帶著酒氣把我批評(píng)了一頓。此時(shí)我就想，哼，還說我呢，你自己不也適喝得醉醺醺的才回來，難道這不是錯(cuò)么。再說，我在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂一下，有什么不好!真是的，等回到媽媽那兒去揭發(fā)你!您好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了。“從今天起，我就得給你規(guī)定一個(gè)制度，每天星期一至星期四晚上不準(zhǔn)看電視，玩電腦。另外，你還得制定一個(gè)周末計(jì)劃，每個(gè)星期天都得按這個(gè)計(jì)劃給我做!”面對(duì)您的咄咄逼人的目光，我只好忍氣吞聲的寫我的計(jì)劃書。哎!
我真是倒霉，喝了酒就向我耍酒瘋，看來我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此，我就要每天伴著書山題海度日了。
爸爸，您難道沒有覺得您對(duì)我太嚴(yán)厲了么，您不知道，讓一個(gè)人去做他不愿做的事，只會(huì)讓他對(duì)這件事更加厭倦。就像您強(qiáng)迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習(xí)任務(wù)一樣，這樣一來，我便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感，沒有以前那么有熱情，那么專心致志了。其實(shí)，正確的教育方法應(yīng)該是去引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，吊起孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣一來孩子將會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)。
爸爸，您不該這樣啊!您對(duì)我真的是很嚴(yán)厲，希望您早日認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。
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