五年級(jí)寫人作文 我的偶像爸爸

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫人作文 我的偶像爸爸，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我有一個(gè)偶像，那就是我老爸。說起老爸就不得不提起他那一頭總是朝右邊倒的帥氣頭發(fā)。老爸以前的頭發(fā)不是這樣的，我原以為是西北風(fēng)吹多了。平時(shí)在家梳頭發(fā)時(shí)，他也習(xí)慣性地往右梳。但是有一天，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的驚天秘密，他的額頭上有一條細(xì)細(xì)的傷疤，難怪用頭發(fā)來掩蓋，哈哈！

　　我爸可是一位超級(jí)奶爸，有著一般父親做不到的超能力。媽媽每天九點(diǎn)才下班到家，所以晚上都是爸爸陪伴我們兩姐妹的時(shí)光。他每天一下班就踏上風(fēng)火輪朝學(xué)校趕來接我和妹妹回家。一到家，爸爸就穿上圍裙開始大秀廚藝，那飯菜可真是一個(gè)字——絕，有顏有味，我和妹妹吃得風(fēng)卷殘?jiān)�。我可真佩服得五體投地，要是我做飯那么好吃就好了。麻利地收拾完碗筷，爸爸開始檢查我們的作業(yè)，他會(huì)仔細(xì)地捉出我日記里的錯(cuò)別字，也會(huì)耐心地教妹妹做算術(shù)……

　　這都不算什么，爸爸還有一個(gè)本領(lǐng)更是令人驚嘆。有一次，媽媽因?yàn)槠鹜砹伺逻t到，顧不上我們姐妹倆就火急火燎地沖出家門。刷牙、洗臉、吃早飯這倒能搞定，可是我和妹妹亂蓬蓬的頭發(fā)可怎么辦呢？這時(shí)，老爸拿著梳子過來救駕了。我半信半疑地在旁邊看著，只見他捧起妹妹的頭發(fā)唰唰地上手了，頭發(fā)梳順了以后就用梳子尖三下五除二地在妹妹腦袋頂上分了一條筆直的路子，左邊扎一個(gè)，右邊扎一個(gè)，羊角辮就這么輕輕松松地完成了。我看得驚掉了下巴，哆嗦地問：“老爸，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的這門手藝？”他一邊梳著我的頭發(fā)，一邊風(fēng)輕云淡地答著：“你媽天天早上給你們梳頭，我看看就會(huì)了！”

　　在我心目中，爸爸簡(jiǎn)直是無所不能，有這樣的爸爸是我一生的幸福。爸爸，你是我心目中永遠(yuǎn)的偶像！

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