關(guān)于難忘的班會作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的班會作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的班會作文 篇1
1+1=?老師在黑板上寫了班會的標(biāo)題。同學(xué)中立刻有人說一節(jié)俏皮話：嘻嘻，拿誰當(dāng)幼兒園大班的呢?還不是那個希望工程，1(+)1=2(愛)!，司空見慣的班會，大家早就不以為然了。然而，當(dāng)三個朝陽地區(qū)的輟學(xué)孩子當(dāng)真在我們面前時，我們卻誰都笑不出來了。
托爾斯泰說過一句話：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。在這里，稚嫩的童音為我們講述了三個讓人浸滿淚水的坎坷經(jīng)歷。爸爸死得早，媽媽病著，家里沒錢。俺爹娘死得早，俺是跟姥姥長大的，她老人家已經(jīng)八址多歲了。爸爸殘廢了，媽媽一個人干活，她好累，好累也許是沒有經(jīng)歷過，就不覺得什么，孩子們記憶清晰而語氣平緩地講述著。
這句句話語，卻猛烈地敲擊著我的心，不知不覺地已是淚流滿面。歲月啊，你過早地磨練了他們這棵破土的細(xì)苗，可我們這些溫室里的花朵呢?只聽到門外蕭蕭的風(fēng)吼聲，就已經(jīng)是心驚膽戰(zhàn)了。
三個孩子講完了，班里一片沉寂，偶爾傳來幾聲隱隱的啜泣。老師站了起來：同學(xué)們，現(xiàn)在我仍然想問這個問題，一加一等于幾?我們抬起頭，面面相覷，我們實(shí)在回答不來這道難題。老師看了看我們，有和鼓勵的語調(diào)說地：來，讓我們努力求出我們所能達(dá)到的最大值!說罷，刀子把手中的200元人民幣塞入了準(zhǔn)備好的捐款箱�？吹嚼蠋煹呐e動，我們?nèi)鐗舫跣�，對呀，我們怎么沒想到，輟學(xué)的孩子們需要的不僅僅是我們的同情，更需要的是我們的愛心。大家擁而是，爭先恐后地?cái)D向捐款箱。平時購買零食買賀卡，順手就掏錢的我們，如今面對這三個孩子，面對這小小的捐款箱，臉上一陣陣地發(fā)燙，都感到塞到那里面的錢太少，太少了，如果我們在大把大把花錢時能想起他們
我捐二十!我捐四十!我捐，叫喊聲還在此起彼伏。三個孩子感動得小臉通紅，不知說什么才發(fā)了。老師按下錄音機(jī)，那里傳出令人難忘的旋律：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫
從小學(xué)一年級就開始參加各種班會，歡歌笑語常相伴，唯有今天淚如涌泉。與其說是受到一次震憾，不如說是凈化了一次心靈。面對三個孩子那渴求知識的雙眼，我平生第一次意識到了我所擁有的一切是多么值得我珍惜!這種感覺，我將視為珍寶，珍藏畢生。
難忘的班會作文 篇2
這個星期五，我們班以“我為校園安全出分力”為主題開展了一次形式多樣的主題班會。通過這次班會，我也收獲到了許多有關(guān)校園安全的知識，實(shí)在是收益匪淺。
首先，趙卓軒和李jia陽兩位主持人上臺宣布班會開始。接下來是各個小組的代表進(jìn)行發(fā)言匯報(bào)小組活動收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個小組分別對教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。
第一個上臺的是展翅高飛小組的組長。他們小組負(fù)責(zé)的是對教室內(nèi)的隱患進(jìn)行排查。她上臺時不慌不忙，面帶微笑。在向大家介紹是邊說邊指著小組的照片使我們?nèi)客瑢W(xué)認(rèn)識到了即使在教室內(nèi)也有這么多的安全隱患。她報(bào)告完畢時，臺下響起了排山倒海般的掌聲。接下來其他四個隊(duì)的隊(duì)長也分別上臺跟大家講了自己小組發(fā)現(xiàn)的安全隱患。小隊(duì)匯報(bào)完畢后很多同學(xué)還講了自己的親身經(jīng)歷通過自己的經(jīng)歷讓大家提高警惕。最后，主持人帶我們看了幾起安全事故，討論了解決辦法。討論結(jié)束后，兩位主持人分別照校園安全教育活動和我們已經(jīng)取得的成果進(jìn)行了匯報(bào)。最后班主任老師總結(jié)了這次班會，主持人宣布班會結(jié)束。
這次主題班會，不僅帶給我們歡樂更重要的是我們對校園安全有了新的認(rèn)識。班會雖然結(jié)束了，但這次班會帶給我們的收獲卻一直伴隨著我們。
難忘的班會作文 篇3
今天下午第三堂課，我們上了一堂十分有趣的班會課。
這堂班會課我有一段四人詩朗誦，和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌，我們四個人沒有少準(zhǔn)備。
這堂班會課意義重大，是用來迎接我們的實(shí)習(xí)老師査老師來實(shí)習(xí)的。本來我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩的，結(jié)果居然要背下來!這讓我猝不及防，開始排練的幾遍都沒能記住屬于我的那十二個字。但是在被主持人說了幾句后，我生氣了，開始好好的記住這十二個字。終于，好好的排練下來了一遍。為了保險(xiǎn)起見，我們又排練了幾遍，終于相信萬無一失了。
第三堂課很快就到了，我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》，讓我們樂得捧腹大笑。他們演的實(shí)在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太，實(shí)在是太棒了!又進(jìn)行了一場問答題，我答對了兩題，得到了兩個笑臉。下面，就輪到我們的“朗誦”了�！袄收b”完之后，又進(jìn)行了一番有趣的環(huán)節(jié)。最后，徐老師上臺講了話，班會課就到此結(jié)束了，真是一趟有趣的班會課啊!
這堂班會課十分有趣，希望下下周我舉行班會時也有許多精彩的表演，讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來吧!
難忘的班會作文 篇4
星期二的上午，我們班在舞蹈室里舉辦了一次班會，主題是“感恩”，還邀請了家長們參加。這場班會讓我受益匪淺。
班會大概在上午九點(diǎn)開始。最激動人心的一刻來臨了——主持人張崢榮、唐志潼、龔俸平、李雨杭邁著矯健的步上了臺，說了一段讓人感動，又讓人深深思索的開場白以后，便大聲宣布“六一班主題班會現(xiàn)在開始！”
接著，便開始了主題班會的第一部分“感恩父母”。一首《感恩的心》拉開了序幕，同學(xué)們整齊劃一地比著手語，每個動作都包含深情，這首歌雖只演唱了兩三分鐘，可已唱進(jìn)了許多家長的心，一曲完畢。同學(xué)們一個又一個地在臺展示才華，有的用詩朗誦的形式來表達(dá)對父母的愛，也有的唱歌，雖然這不是專業(yè)表演，可表達(dá)了我們對父母的愛。第一個表演的，便是李雨杭，他朗誦了一首小詩，很短，很小，可從他的動作，語言中，我很清楚地感受到了他對父母的愛，他對天下父母的祝福。還有一個節(jié)目令我記憶猶新，那就是龔俸平的一則小故事——《媽媽的吻》，講她媽媽不管工作多忙多累，都會在夜晚來她的床邊給她一個親吻，“這一刻，時間仿佛停止了�！彼f這句話，我的眼淚匯集在眼眶里，快落下了。因?yàn)槲业膵寢屢彩侨绱说貝畚摇⑽俏�，她常也這樣，我看不見身后龔俸平的媽媽，可我相信她一定也感動了。
給父母送自己精心準(zhǔn)備的禮物，這可是我們班會的一個高潮。有的送擁有音符美妙的笛子，有的送信，有的送一個甜蜜的吻，而我送的是一篇作文，我沒有眷抄在本子上，而是將草稿送給了媽媽，它叫《淚》，寫得是我晚歸，媽媽擔(dān)心我而流下的淚。我從未給媽媽看過我的作文，所以我想把這篇原汁原味的草稿送給她。。當(dāng)我們想家長道了一聲“我愛您”時家長們熱淚盈眶了。有的淚已“簌簌”地落下，淚珠閃著感動。
然后我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——“感恩老師”。響起《每當(dāng)輕輕走過老師的窗前》這首舒緩的歌時，同學(xué)們輕輕跟著唱了起來，“靜靜的深夜，群星在閃耀…...”每個音符都充滿了同學(xué)對老師的感激，對教育自己那么多年的老師的愛。歌聲中傾注了我們對老師的敬意，我們不約而同地站起來對老師深深地鞠了一躬，說“謝謝您，老師”。這一鞠躬，這一句道謝，匯集了多少同學(xué)們的感動，老師的感動，家長的感動。
最后，主持人宣布這次班會結(jié)束了，可家長，老師同學(xué)們都意猶未盡。
這次主題班會，她教會了我感恩生育我和養(yǎng)育我的人，因?yàn)樗麄兘o了我生命，讓我不斷成長；感恩幫助我和教化我的人，他們幫我渡過了困難，開化我的蒙昧；感恩絆倒我和遺棄我的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)健了我的'雙腿，教會我獨(dú)立；感恩大自然，因?yàn)樗o了生存的環(huán)境，所以我們要感恩一切，它將是我生命中的一項(xiàng)財(cái)寶。
難忘的班會作文 篇5
我班向來有一個慣例：星期五下午，只要沒有意外情況，必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會。而這一次班會上，我也“百僚使臣有一職”。
那一天上午，“情報(bào)員”不知從哪兒探聽到這么機(jī)密的情報(bào)——今日下午第一節(jié)課開班會！果然，當(dāng)老師宣布出這個振奮人心的消息時，全班歡聲雷動，班干部們特地請了音樂課的假，商討班會主題。
一錘定音！就搞笑話比賽。一時間報(bào)名人如潮水一般。
終于，在一陣掌聲中，班會開始了。評委席上，楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐，老師站在最后方，靜觀其變。
蘇橫兵一個箭步踏上講臺，出口成章，講了一個雞與鴨的小笑話，盡管當(dāng)中出現(xiàn)了一些臟話，但絲毫沒有影響他的笑話，�。喝嘈Φ盟廊セ顏�，這個抱著肚子，那個狂拍桌子，評委們坐都坐不穩(wěn)，滿意地給了滿分12分。
接下來笑人的場面就收也收不住了，余彬彬的準(zhǔn)備不充分，立馬被生氣的主持人趕下了講臺；李軟豪的笑話盡是污言穢語，說得云里霧里，忽左忽右，得了一個低分；最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的演出，他一講出開頭，我就已大吃一驚！不好，是我要講的笑話呀！我忐忑不安，幸好，曾誠的語言描述被評委們判了個低分，我卻更緊張了，生怕我也像曾誠一樣功虧一簣，名落孫山。
很快，主持人就宣布：“現(xiàn)在讓羅御豐講述笑話《外星人與農(nóng)夫》！”我懷著一種既興奮又擔(dān)心地走上了講臺，開始講述起來。這是一個農(nóng)夫與外星人誤會了對方手勢的意思，結(jié)果鬧出了大笑話的笑話事故。為了博得高分，我把語言功夫表演得細(xì)致入微，一會兒玩啞劇，一會兒用肢體語言把農(nóng)夫揮鋤頭挖菜的動作細(xì)致地做出來。功夫不負(fù)有心人，四評委與全班人被最后一句話給逗得笑了出來，笑聲似乎能頂開天花板沖出去呢！
12分的滿分！我懷著喜悅的心情，帶頭自豪的表情，在同學(xué)樣羨慕的眼光下回到了位置上。
可惜的是決賽那天，我因手術(shù)躺在醫(yī)院的病房里，心想著如果自己重回賽場……
難忘的班會作文 篇6
星期五下午，我們班舉辦了“學(xué)習(xí)孫中山精神，爭做時代小先鋒”的主題中隊(duì)會。
中隊(duì)會由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊(duì)歌聲中，旗手於子豪和護(hù)旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗，那鮮艷的隊(duì)旗像是用鮮血染紅的一樣，仿佛在告訴我們：要對得起為革命而犧牲的先烈們！我們莊嚴(yán)地立正敬禮。禮畢，主持人王一鳴大聲宣布：“四（2）班主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始！”
第一個節(jié)目是王澤晨講述“孫逸仙為什么會改名孫中山”的故事，原來是孫中山為了革命以免暴露他的真實(shí)身份而起的日本名字。王澤晨聲情并茂的演講，仿佛讓我們看到了孫中山為推翻滿清王朝活躍在日本的身影。接著，由繆骎羽主持“關(guān)于孫中山的生平事跡”的知識問答，答對一題獎勵一個星。主持人話音未落，同學(xué)們便迫不及待地舉起了手。由于大家準(zhǔn)備充分，人人爭先恐后，個個不甘示弱，場面異�；鸨５谌齻�節(jié)目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事跡的三句半。中隊(duì)會主持人李天琪的話音剛落，我們四人便一齊登場，高矮不齊的隊(duì)形，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，節(jié)奏鮮明的響板，吸引了老師和同學(xué)們的眼球，引來現(xiàn)場一片掌聲。隨后，同學(xué)們你一言，我一語，談起了各自的理想。學(xué)習(xí)孫中山，爭做小先鋒，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，條條紅領(lǐng)巾好像在胸前擺動。最后一個節(jié)目是集體朗誦詩歌“我驕傲，我是中國人！”將這次中隊(duì)會的活動推向了高潮，同學(xué)們的激情被徹底點(diǎn)燃，教室里回蕩著鏗鏘有力的聲音，句句詩歌中迸發(fā)出少先隊(duì)員的赤子之心，整個班級沸騰了！
中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師對本次會議進(jìn)行了簡要總結(jié)，祝賀這次主題中隊(duì)會取得了圓滿成功，并帶領(lǐng)我們呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時刻準(zhǔn)備著！”
這次中隊(duì)會的節(jié)目可謂是精彩紛呈，激動人心，既豐富了我們的知識，又增長了我們的能力，真是一次難忘的主題中隊(duì)會�。�
難忘的班會作文 篇7
一周一次的班會課，又要開始了，老師說這次由我來主持，我懷著激動的心情走上了講臺，開始了我們今天的班會�！岸６．�(dāng)、叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”不用我說大家也猜到，我們班會的主題是什么了吧！一開始我很緊張，腦子里一片空白，說不上一句話來，同學(xué)們都笑話我了，我急得差點(diǎn)哭出來。老師對我說：“放松點(diǎn)，別緊張�！庇辛死蠋煹墓膭睿冶懵姆潘闪讼聛�，正式開始了我們今天的班會課。
今天班會的第一個環(huán)節(jié)：關(guān)于圣誕老人。
同學(xué)們爭先恐后的舉起了手，有的同學(xué)說圣誕老人是騎著飛鹿，坐著雪橇車來給小朋友送禮物的。還有的同學(xué)提出了問題說，“圣誕節(jié)”為什么是12月25日？老師告訴了我們“圣誕節(jié)”的由來，同學(xué)們聽的非常認(rèn)真。
第二個環(huán)節(jié)：才藝表演。
首先是沈欽傲表演的葫蘆絲，他的葫蘆絲吹的很好聽，接下來是羅心悅的鋼琴演奏，同樣也非常好聽，真是名不虛傳呀！同學(xué)們在下面不停的為他們鼓掌，還有李子涵的街舞，用一個字來形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的節(jié)目，讓我們看的眼花繚亂。
最后，我們咔哧咔哧的吃起了美味的平安果，結(jié)束了今天的班會課。對了，還要我告訴大家今天我們班會的主題是什么嗎？那就是“過圣誕 迎元旦”。
今天的班會課，真是令人難忘呀！另外，祝大家圣誕節(jié)快樂！每位來看我博客的朋友都有禮物哦！
難忘的班會作文 篇8
這個星期五，我們班開了一個班會，班會上，有一些老師在觀看。
我站在講臺旁的時候，心潮澎湃著，這次做的還是有缺陷，多虧老師的指點(diǎn)，否則要被老師笑話了。
班會結(jié)束后，老師找我談了談，我也知道了，下次做事要快速，不要拖拖拉拉。該完成的事就應(yīng)該在第一時間內(nèi)完成。
這次班會給了我很大的啟示：不管是做事還是做人，都要做到最好，最快!我一定要努力!為班級獻(xiàn)出一份力并做好帶頭作用，這樣才是一個中隊(duì)委員。
正如這次班會，祖國在變化，時代在變化。我們怎能不跟上它們的腳步。一個人走在最后呢?我們也要努力，國家興亡，匹夫有責(zé)!
少年智則國智;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步!
難忘的班會作文 篇9
上個星期的星期三下午數(shù)學(xué)課一過，語文老師說星期四要舉辦一場中秋節(jié)班會，要每個人帶一些月餅，水果，飲料來，還要在網(wǎng)上查閱中秋節(jié)的來歷，詩歌和故事歌曲。
星期四那天上完數(shù)學(xué)課，語文課上4人圍著桌子坐下，把帶來的月餅，水果還有飲料放在桌子中間與同學(xué)分享。
老師在電腦上搜索關(guān)于中秋節(jié)的來歷，原本我以為中秋節(jié)只是吃月餅和賞月這兩件事，沒想到還有中秋節(jié)的來歷，知道了中秋節(jié)的來歷，然后就到詩歌了，讀完老師電腦上查的就到各個組長的讀了，到朗誦時頓時教室里出奇的安靜。同學(xué)們的眼睛直勾勾的看著朗讀的那個人，耳朵在認(rèn)真的傾聽著著。
在班會的每一環(huán)節(jié)，很多同學(xué)都被放在桌子上的月餅，水果和飲料牢牢的吸住了，時不時的看下，到時看此情景便下達(dá)命令：“說下面品嘗月餅，品完月餅，還要說一說感受和想法�！痹谄穱L月餅時，有的人誤以為要吃完一個月餅。不過有的人還想把一些月餅和水果給老師，放到講臺上。不一會兒，講臺上堆滿了月餅和水果。吃月餅時，有的人狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，有的像石頭造成的下顎難艱難地移動著，慢慢地，困倦地咀嚼著，好像一直正在休息的，勞苦過度的公牛。大家說的感受總結(jié)大概都是很好吃，但是月餅有些干和膩。
品嘗完月餅就到欣賞故事的，以前我只知道有嫦娥奔月這一個故事，這次中秋班會我又長知識了，吳剛伐桂和玉兔入宮，這兩個故事也是關(guān)于中秋的。欣賞完故事就到聽歌曲了，我們聽的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。
當(dāng)班會結(jié)束時，人人心情傷心，仿佛不想結(jié)束這次班會，每當(dāng)我看到金黃的色的月亮?xí)r，就會想起和同學(xué)一起品嘗月餅時的歡快的心情和歡樂的場面，這是我第1次的中秋節(jié)班會，也是最后一次的希望，中秋節(jié)是每個人都和家人團(tuán)聚。
難忘的班會作文 篇10
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進(jìn)了教室。“上課 �！崩蠋煷舐暤卣f道，我和同學(xué)們便起身向老師問好。我們剛坐好，老師開口說:“同學(xué)們，今天我們來做個游戲�！崩蠋煹难劾锿嘎吨衩亍＝又�，老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫，畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現(xiàn)在我來宣布規(guī)則：首先讓一個同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫，摸到哪個謎語，就把謎底答出來。桌子搬開后，我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時，老師把考卷拿了出來，發(fā)了下來，我們一下驚呆了！考的內(nèi)容與剛才的謎語一模一樣。老師說：“這節(jié)課，我想要同學(xué)們變自信，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)在上課時很少舉手發(fā)言，所以我想到用這個方法，讓同學(xué)們找回自信。”老師說完后我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了，看著老師走出門外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想，這堂班會課將會成為我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
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