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三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-04-26 14:57:19 班會(huì) 我要投稿

2015關(guān)于三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)教案

  三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)教案_篇一:

2015關(guān)于三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)教案

  班會(huì)目的:

  1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛(ài)三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  班會(huì)過(guò)程:

  1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)

  2、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

  3、節(jié)儉的事例

  (1)毛澤東的節(jié)儉生活,周恩來(lái)節(jié)儉的故事——《一夜的工作》

  電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫(xiě)照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說(shuō):“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

  (2)徐特立的《粉筆詩(shī)》

  徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里:

  半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。

  諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。

  他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱(chēng)稻田師范)的幾年里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,

  反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫(xiě)詩(shī)教育學(xué)生。

  4、討論:生活中,你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的?

  5、倡議書(shū)勤儉節(jié)約,從我做起

  建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量 ,將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙 ,家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電 ,盡量少用 。

  三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)教案_篇二:

  第一階段:動(dòng)員準(zhǔn)備階段

  1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛(ài)三節(jié)”教育,更好的促進(jìn)我校德育教育,學(xué)校成立由德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)組也要成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

  2.制定計(jì)劃,保證活動(dòng)有序進(jìn)行

  學(xué)校教育處、各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求,結(jié)合全校、年級(jí)實(shí)際,制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,有序推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育的實(shí)施。

  3.宣傳發(fā)動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  各年級(jí)要開(kāi)好動(dòng)員會(huì),要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)升旗講話、倡議書(shū)、主題題板、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、櫥窗海報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑,對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  根據(jù)我校的具體實(shí)際將“三愛(ài)”活動(dòng)融入到月主題教育活動(dòng)中去,如將“愛(ài)學(xué)習(xí)”融入到每學(xué)期初或高一新生開(kāi)學(xué)的“收心、入壟”主題教育中;將“愛(ài)勞動(dòng)”融入到“五·一”主題教育活動(dòng)中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛(ài)祖國(guó)”融入到“十·一” 愛(ài)國(guó)主義教育月活動(dòng)。將“三節(jié)”活動(dòng)和我校主題教育月活動(dòng)相結(jié)合,使之更充實(shí),更具有實(shí)踐性。

  “三愛(ài)”教育系列活動(dòng):

  1.愛(ài)學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)

  (1)做好新學(xué)期開(kāi)始各級(jí)部學(xué)生“收心”教育,通過(guò)班會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  (2)高一新生開(kāi)學(xué)后,通過(guò)各種報(bào)告會(huì)等,灌輸“明德 篤學(xué) 強(qiáng)身 報(bào)國(guó)”校訓(xùn)思想,讓高一新生盡快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (3)每學(xué)期末開(kāi)展沖刺期末主題教育活動(dòng),減少課余活動(dòng),讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

  (4)做好每日朗讀勵(lì)志信工作,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力(5)辦好圖書(shū)館流浪書(shū)庫(kù)活動(dòng),讓每一本圖書(shū)得到循環(huán)利用。

  (6)圖書(shū)館組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)和好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)

  (7)開(kāi)展非富多彩的征文和比賽活動(dòng),給學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的情操。

  2.愛(ài)勞動(dòng)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)

  (1)利用寒暑假、月假、長(zhǎng)假等假期布置愛(ài)勞動(dòng)家庭作業(yè)。開(kāi)展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。

  (2)開(kāi)展勞動(dòng)之星的評(píng)比活動(dòng),以班為單位,每月每班推選出一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

  (3)開(kāi)展走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)

  帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地,進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

  (4)學(xué)校內(nèi)開(kāi)辟花卉園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動(dòng)的成就感和快樂(lè),進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)。

  3.愛(ài)祖國(guó)——培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的民族精神

  在九、十月份,教育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利用豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神” “感恩祖國(guó)”主題教育月活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩偉大的祖國(guó),用不懈的努力與拼搏報(bào)效祖國(guó)。

  (1)舉辦全校紅歌合唱比賽,必選曲目為國(guó)歌,自選曲目為反映愛(ài)國(guó)情感的紅色歌曲。

  (2)開(kāi)展“九·一八”國(guó)恥紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。

  (3)為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開(kāi)展祭掃烈士墓,重溫入團(tuán)誓言等教育活動(dòng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福來(lái)之不易,引導(dǎo)他們對(duì)照先進(jìn)人物找差距,同時(shí)以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。

  (4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報(bào)、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛(ài)國(guó)事跡,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

 

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