關(guān)于班會作文500字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的班會作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會作文500字 篇1
星期一下午,我們要開一次歡慶中秋的主題班會。我剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)黑板上曾老師已經(jīng)寫好了“歡慶中秋”這幾個字。曾老師轉(zhuǎn)過身來對同學(xué)們說:“同學(xué)們,快去洗手吧,班會一會就開始了!比嗔⒖谭序v起來,擠著沖出了班級。
班會開始了,首先,胡詩睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事 。同學(xué)們突然安靜下來,教室里靜得出奇。同學(xué)們都好像在等待什么爆炸性新聞似的,一雙雙眼睛隨著胡詩睿的身影不停的轉(zhuǎn)動。
接著,該我上臺了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩《中秋月》!澳涸剖毡M溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看!边@時我仿佛看見圓月漸漸升高,它那銀盤似的臉,流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著玉兔在廣寒宮散步呢。
最后曾老師對我們說:“現(xiàn)在可以開始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來。有的坐在座位上舉起了剪刀手;有的已經(jīng)瘋狂地跳起來;有的高興過度的兩個人抱在了一起。同學(xué)們一把抓起月餅在過道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結(jié)束,同學(xué)們各自拿著月餅回到座位開始津津有味地吃了起來。男孩子們不顧形象的一手拿著一個,大口大口的吃著;女孩子們?yōu)榱吮3质缗男蜗笠恢皇帜弥嘛炐】谛】诘慕乐,一只手接著掉出來的月餅渣?/p>
多么難忘的一次班會啊,讓我學(xué)到了知識,我真的還想再開一次這樣的班會。
班會作文500字 篇2
今天,我校師生在教室里,一起觀看了《小手拉大手創(chuàng)文在你我》為題的主題班會課,都感受到了很大的啟發(fā)。
這一節(jié)班會課在南海桂城的桂江小學(xué)舉行,主要圍繞“文明”這個主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問答等形式告訴我們:創(chuàng)建文明城,人人有責(zé);創(chuàng)建文明城要做到以下幾點:不亂張貼和亂涂畫;不亂扔垃圾;不說臟話;不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。
而我們小學(xué)生要做到以下幾點:見到老師問聲好;見到垃圾彎彎腰;見到同學(xué)有困難就幫;坐車時,見到老人要讓座;過馬路要走斑馬線,遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。
從這一節(jié)班會課上,我明白了:文明是一種習(xí)慣,也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面,上下樓梯、出入小區(qū)時,我總會看到媽媽主動和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽做得那么自然,于是我想,這應(yīng)該是媽媽養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,一種美德。所以,我們大家都應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國就是名副其實的禮儀之邦。
同學(xué)們,朋友們,讓我們行動起來,投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動中,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共創(chuàng)文明幸福城。
班會作文500字 篇3
尊敬的叔叔阿姨:
晚上好!歡迎你們走進(jìn)一(8)班,我們一(8)班是一個快樂的大家庭,在這里我們有老師的教育和輔導(dǎo);在這里我們有同學(xué)的關(guān)心和幫助;在這里我們像一群快樂的小鳥,自由的飛翔;在這里我們像一棵棵小樹,茁壯的成長。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,在老師和家長的`幫助下,我已經(jīng)從一名幼兒園的小朋友成長為小學(xué)生,快快樂樂的學(xué)習(xí),高高興興的玩耍。 在課前,準(zhǔn)備好課本、文具;在課堂上,堅起小耳朵,認(rèn)真聽講,多舉小手,積極發(fā)言;在課后,及時復(fù)習(xí),加深理解。我每天放學(xué)回家洗個手,吃點東西,就一定要開始做家庭作業(yè),遇到不會的地方,先想一想課堂上老師的講解,再認(rèn)真讀一讀題目,一般就會做了,做完筆頭作業(yè)后,堅持每天聽讀20分鐘英語,然后自己整理書桌并收拾好學(xué)習(xí)用品,對照課程表,準(zhǔn)備好書包和明天的文具。晚飯后,我要練一個小時的小提琴,接下來就是快樂的自主閱讀時間了,我家有很多很多的書,有的是老師推薦的,有的是小朋友推薦的,更多的是我和媽媽精心挑選的,每本書都是一個不同的故事,每本書都給我一個不同的窗口,在這些窗口里我跟著《不一樣卡梅拉》一起玩耍,跟著《法布爾》一起觀察昆蟲的世界,跟著《弗洛格》一起開心或難過,跟著《神奇的校車》一起感受我們的生活,跟著《十萬個為什么》一起解開一個個問號,閱讀給我想像的空間,讓我在知識的天空下漫步。
新的學(xué)期,新的開始,我將努力擴(kuò)大自己的知識面,多讀書,讀好書,使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
班會作文500字 篇4
昨天下午的班會上,教室中籠罩著一種從未有過的沉寂。這次期中考試,一向各方面都很優(yōu)秀的九年級三班,總評成績竟是名列后茅!班主任在講臺上分析著那考的一塌糊涂的糟糕成績,每一個同學(xué)都能聽得出班主任的話中充滿了失望,充滿了對同學(xué)們成績的失望。說著說著,一向很堅強(qiáng)的班主任竟然哭了,我不知怎地,心中一振,那種感覺說不出的難受。我知道老師心中那份苦楚,對同學(xué)們殷切的期望換來的卻是沉重的失望。
我想,作為九年級三班的每一個成員,都應(yīng)該反思反思,就像班主任平時說的那樣:“班級總體成績的好與差是和班級的每一個成員有關(guān)系的,只有每一個同學(xué)都把學(xué)習(xí)放在心上,并盡自己最大的努力來提高自己的成績,不斷進(jìn)步,班級的總體成績也就上來了。”
是啊,的確如此,我想對老師說;“老師,這一次期中考試我們班成績不理想,我想下一次不會再重蹈舊轍,不會再讓悲劇重演。其實我們并不比別人差,只是我們沒有足夠認(rèn)真。跌到了,再爬起來,相信我們九年級三班不會就這么容易被打倒!看,每一個同學(xué)都在暗下決心,勇往直前,相信九年級三班,也相信每一個同學(xué),離‘東山再起’的那一天不會太遠(yuǎn)了。一次的成功并不代表永久的勝利,相反,一次失敗也不代表永久的淪陷,只有勝不驕,敗不餒,愈挫愈勇,才是最重要的!”記得老師常說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兙蛷默F(xiàn)在做起,總有一天會“后來者居上”,珍惜時間莫再貪玩,不要等到緊要關(guān)頭才“方悔讀書遲”,留下“徒傷悲”的哀嘆!
班會作文500字 篇5
過兩個星期的準(zhǔn)備,"新鮮即將出爐",六一班同學(xué)盼望已久的時刻到了!學(xué)會感恩主題班會將在星期五上午家長會上,展示給所有家長。
八點剛過,家長就陸續(xù)入場了,主持人楊飄和苗正杰也畫好了妝,精神飽滿地立在講臺旁。八點四十分,楊飄宣布班隊會正式開始后,張子恂手舉隊旗帶領(lǐng)劉思惠、鮑研敏一起出旗,他們邁著正步,神情莊嚴(yán),讓人想起電影中的抗日小八路。在第一個環(huán)節(jié)─金色童年,劉思惠伴著深情感人的音樂,述說著她小時候的故事。在快樂家庭環(huán)節(jié),吳智勇打電話叫他爸爸和他一起過生日的樣子很是可愛,叫人捧腹。劉淑樸小時候被熱牛奶燙傷了,是她媽媽不辭辛勞地照顧,她才沒有留下疤痕,而且長得那么強(qiáng)壯。班隊會在李汝婷上場后,快樂溫馨的氣氛有了轉(zhuǎn)折,她說出了自已的身世─她父母在她很小的時候就離婚了,是她媽媽一個人既當(dāng)?shù)之?dāng)媽含辛茹苦把她撫養(yǎng)大,給了她無盡的關(guān)愛,為此,她深深地感激媽媽、祝福媽媽。聽到這里,全場的人都被她感動了,淚水不聽指揮地奪眶而出。
最后一個環(huán)節(jié)是祝福親人,該輪到我了。我心里緊張得象懷揣一只活蹦亂跳的兔子,生怕出錯,但一想起媽媽平日對我的關(guān)愛,我鼓起勇氣上場了。雖然只有短短的幾句話,到了臺上,就像有千個字一樣。受前幾個同學(xué)的感染,我才說到一半,就開始哽咽了,但終究說出了我的心里話:"我很調(diào)皮,給父母帶來了許多麻煩,在這里,我要說一聲對不起,同時祝福他們。"
這次班隊會十分感人,給我們上了一節(jié)很好的課,告訴我們該怎樣對待身邊的人—父母、老師、同學(xué),這些朝夕相處的人,給了我們無限的關(guān)愛和無私的幫助,我們應(yīng)該懷著感恩的心情,祝愿他們,尊敬他們。
班會作文500字 篇6
“叮叮叮”,隨著清脆而又響亮的上課鈴聲,我的心也緊張起來,因為這節(jié)班會課進(jìn)行班干部競選。
競選前,鄧雅麗將競選須知念了一遍,與往常競選不一樣的是競選稿念完后還要講講自己的缺點,還有三位“大眾評審”打分,藍(lán)牌是十分,粉牌是五分,綠牌是待定。
開始競選了,黑板上寫了競選的崗位,譬如班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等。這時,我開始盤算自己當(dāng)什么班干部。當(dāng)班長?不可能的事兒。當(dāng)體育委員?雖然我體能良好,可別人比我強(qiáng)多了,不行不行。后來七想八想,就只有宣傳委員還挺適合我。再說了,這多年以來,我對這方面還挺有經(jīng)驗的,應(yīng)該能勝任這個職務(wù)吧。
我環(huán)顧四周,看見同學(xué)們個個摩拳擦掌,馬到成功的樣子,我原本平靜的心又忐忑不安起來。對了,我的缺點還沒想想呢。調(diào)皮?有一點。正當(dāng)我苦思苦想時,就聽見有人叫我的名字,原來是輪到我了,我楞了楞,邁著碎小的步子走上講臺朗讀競選稿。讀完后,三位“大眾評審”竟然都奇跡般的舉起來藍(lán)牌,我有點得意忘形,似乎穩(wěn)操勝劵。
公布結(jié)果的時候到了,名字一個個念著,唯獨沒有念到我的名字,我的心怦怦直跳,有人卻笑逐顏開,到最后一個了,劉雨晴念到:“宣傳委員,羅知雨!蔽倚老踩艨瘢吲d得無法用言語來表達(dá)。
這次班會在下課鈴聲中結(jié)束。