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班會主題作文500字

時間:2021-12-28 12:21:23 班會 我要投稿

班會主題作文500字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的班會主題作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會主題作文500字三篇

班會主題作文500字 篇1

  這一周,我們迎來了元旦。于是大隊部老師嘎我們下達(dá)了一個人任務(wù):以“世博是我大課堂,我是世博小主人”為題開展一次趣意盎然的主題中隊會。我接到任務(wù)后,立刻布置給中隊委,開展了緊羅密布的準(zhǔn)備活動。

  中隊委立即響應(yīng),報上了節(jié)目單。老師看了凝聚著大家汗水的節(jié)目單,直夸我們工作自主自動。與同學(xué)們立刻開始排練:有的練得嗓子都啞了,可依然在堅持;有的手握稿子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著稿子背;有的……時光飛逝,表演那天很快就到了。但大家千錘百煉,絲毫沒有緊張但氣氛,連行政老師也來為我們加油助威。隊會開始了,第一個就是出中隊隊旗,我邁著矯健的步伐踩著節(jié)拍走了起來,但意外發(fā)生了——中隊隊旗撞倒了日光燈。我沮喪極了。這時,我的腦海里出現(xiàn)了一個小天使,對我說:“你一定可以的,我會支持你的!”我信心倍增站得很挺,像一棵高大挺拔的百年松樹一樣。在其他節(jié)目,我也表現(xiàn)出色,絲毫不敢馬虎,就怕出什么岔子:在介紹時博會場館時,我細(xì)致的描繪出了長館的樣子;在宣讀倡議書時,我以響亮的.聲音征服了全場觀眾(雖然只有25個人)……最緊張的時刻來了——退旗,但我專心致志地完成了任務(wù)!

  這次主題班會給我留下了很深的印象,因為雖然有一點挫折,但有更多精彩。

班會主題作文500字 篇2

  在校園的每一角,都有一股神秘的力量。它與關(guān)懷一家,它與幫助同道。它是每個人心與心溝通的橋梁;它,有一種淡淡的清香;它,無處不在。那股力量就是人與人之間的愛。

  還記得,在一個星期二,我當(dāng)上了學(xué)校要去參加縣比賽的六(6)班主題班會的主持人。

  盼啊盼,終于盼到了比賽,我們緊張的心怦怦直跳,慌忙練了起來(用媽媽的話說,臨時抱佛腳),評委們都來齊了,后來密密麻麻坐滿了評委。我心撲通撲通直跳,我深呼吸一下,從容地走進(jìn)會場:“《愛在校園流淌》主題班會現(xiàn)在開始!”我話音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我自信,我不再怯場,有條不紊地指揮同學(xué)們唱校歌、唱《感恩的心》、做手語、貼卡片、誦詩歌……我用真誠的心講著每一句臺詞。講著講著,我的眼眶濕潤了。

  老師為了照顧生病的同學(xué)卻累倒了,住進(jìn)了醫(yī)院,成了“院長”。有位同學(xué)“財大氣粗”地說:“我說老師的醫(yī)藥費他全包了!”掌聲更是響徹云霄!

  最后,節(jié)目到了高潮,大家紛紛獻(xiàn)愛心,老師、同學(xué)們紛紛伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱,班會在優(yōu)美的音樂陪伴下,圓滿結(jié)束了。

  那是我轉(zhuǎn)學(xué)來第一次參加比賽。

  通過主題班會,我堅信,給我們一個支點,我們將用愛撐起整個校園。讓愛的小溪永遠(yuǎn)在校園里流淌……

班會主題作文500字 篇3

  父母,一定是這個世界上最愛我們的人。但隨著年齡的增長,有不少同學(xué)開始厭煩父母,和爸爸媽媽頂嘴、爭吵,破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個話題,開展了主題班會。

  課堂以一個小視頻拉開了序幕,視頻的內(nèi)容講的是一個女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己,導(dǎo)致自己沒有自信心。看完視頻后,許多同學(xué)紛紛表示“有同感”。

  接著,主持人給大家每人一張“小調(diào)查”,調(diào)查結(jié)果一出來,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病"。那么,我們該如何解決這些"小毛病"呢?

  主持人又給我們放了一個小視頻,內(nèi)容是一個母親帶兒子來到游泳館,可是兒子很害怕水,母親多次勸說后,他依然不肯下水。最后,母親不耐煩了,一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。

  我們上了初中,同時也進(jìn)入青春期,也就是人們常說的“叛逆期”。在這個時候,父母“望子成龍”、“望女成鳳”,希望孩子在初中好好學(xué)習(xí),中考時考上一個好高中。而我們的“自我意識”加強了,有了自己的想法,在父母的一條又一條管束中,免不了會有不同的意見,雙方一旦溝通不合,便引起矛盾。

  在之前的心理課上,老師也說過,矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見。例如,父母在你寫作業(yè)時端來水果卻被誤為是來監(jiān)督自己有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),難免在互相對話時語氣會有些不耐煩,從而導(dǎo)致矛盾,引發(fā)爭吵。

  為了避免矛盾,我們首先就應(yīng)該放平心態(tài),換位思考,從父母的角度來看待矛盾;再是,平時要多和父母主動溝通、交流,要理解、包容他們。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生,我們就應(yīng)該主動去道歉,或是去說服父母接受自己的看法。

  我們?nèi)绻茏龅竭@些,相信能擺脫一定的矛盾,換來和睦!

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