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班會課的作文

時間:2022-05-14 19:08:33 班會 我要投稿

關于班會課的作文集合十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的班會課的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關于班會課的作文集合十篇

班會課的作文 篇1

  3月27日下午第二節(jié)課,我端著凳子走進一(二)班教室。教室里那個臟呀,我無法言語。班主任老師高老師正在教室里,她是我好不容易請來的代課教師。當我坐到教室第一組后面轉身時,卻不見了高老師,教室里像沸騰的蒸鍋里的水。我正納悶著,高老師閃進教室,不同的是手里多了一個備課本。學生稍微安靜了一些。

  “今天我們學習如何做一個文明小學生!睕]有板書課題,老師拿著備課本站在講臺左側開始上課!拔覀兿葋砺犅犚粋故事。小華的家里來了客人,小華應該怎樣接待他?大家說說看。”學生回答要稱呼別人,端茶給別人喝。老師接著講第二個故事!耙粋學生沒有經(jīng)過別人的同意,自己就從別人的文具盒里拿出橡皮擦用,這樣做對嗎?”學生回答,首先要向別人借,用完后再還給別人,還要說謝謝。我以為老師這時候要在黑板上板書“謝謝”二字。老師仍站在原地,眼睛盯著備課本。學生在教室里吵著,聲音比老師的說話聲還要大。二組的第五排的男同學拿著一個玩具小剪刀,時不時地剪剪紙,剪剪前面女同學的長頭發(fā)。老師并沒有發(fā)現(xiàn)。我實在忍不住了,站起身走到那個孩子桌邊,笑著指指小剪刀示意他別玩。雖然我知道聽課隨意下位很不禮貌,但我擔心出安全事故呀。老師不好意思,馬上進行了組織教學。教室里安靜了許多。老師接著連續(xù)講了三個故事,教育孩子們要互相幫助、不亂丟垃圾。接下去就是對剛才講的五個故事進行表演。學生更加活躍,孩子們有的小手舉得高高,有的走出了座位,有的站在板凳上。只要不出安全問題,這也無妨,童心釋放嘛!可還有的同學趁機在桌子上拍畫玩,拿出尖尖的鉛筆互相戳臉,教室里亂成一鍋粥,老師實在無力組織了。學生們爭先恐后地上臺表演,臺下的學生自由的空間更大,在教室里開始了“競技賽”。我著急了,與老師商量,我來上課,她在下面聽課。

  我疾步走上講臺,將教室環(huán)視了一遍。教室里安靜了許多,大概是我的威風嚇住了他們。我拿起筆在黑板正中寫下了“我是文明小學生”幾個大字,微笑著看著,“看看哪個聰明的學生認識這幾個字?”我頓了一會兒,“認識這些字的同學和老師一起讀。”學生大聲讀起來!耙唤M的同學坐的端端正正,老師獎他們這組一面小紅旗!毙Ч婧,教室立馬鴉雀無聲。就這樣,在談話和激勵中,學生和我一起板書了“您好、再見、謝謝、不用謝、對不起”,讓學生掌握了基本的文明禮貌用語?上У氖钱斨v到舉止文明時,下課鈴聲響了。

  課后,我與高老師討論了如何在上課時投入思想、投入情感,關注每一個孩子,讓每一個孩子學有所獲。這位老師也不好意思,不停地說在以后的工作中加以改進。我只是在心中感慨:下一次你還是這樣上課,我怎么向家長交代呀。

班會課的作文 篇2

  今天上午第二節(jié)課,馮老師給我們上了一堂班會課。

  馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母,第二個講的就是父母掙錢不容易。

  馮老師給我們講了他自己的故事就是,他的老家在漿水,我們都知道漿水的蘋果好吃,但是我們不知道他們的背后付出了多少,馮老師給我們講他父親賣蘋果的事情,老師父親每一次都是騎著三輪車就開了一個小時,到了那里,但是到了地方有時候卻一箱都賣不出去,馮老師幫自己的父親賣蘋果。父母掙錢也是非常非常的不容易的,每當父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯,我們每一次都埋怨父母,說這個不好,那個不好的。

  我的父母雖說工作不是非常的辛苦,但是我也有愧對他們,我聽了媽媽說,在我生下來的時候一直生病,媽媽到處去給我們治病,還有一個事情就是今年爸爸他一直沒有假期,說好的就是和我們一起出去的,但是因為永年和邯鄲合并了所以沒有和我們一起出去旅游,爸爸沒一天都是喝酒回到家里的,因為爸爸每一次是出去應酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺了,媽媽每一次都要去正西,每一天早上五點就起床了,而且每一天晚上回來的時候嘴唇已經(jīng)干了,還有就是媽媽就躺在床上就睡了,其實爸爸媽媽真的是非常辛苦的,但是我們要學會體諒父母,要學會為父母香著。

  這真是一堂刻骨銘心的班會課啊!

班會課的作文 篇3

  “我想當勞動委員!”“我想當語文組長!”“我想當......”什么聲音?哈!你一走進我們班就知道啦!我們在競選班干部呢 !

  班會課一開始,馬老師就在黑板上列出可競選的班干部,有學習委員、紀律委員、紀律委員......呢!我想競選宣傳委員! 馬老師說還可以在臺上給自己拉拉票呢!這下同學們可來勁了,最搞笑的是沈陽,一上來不先說自己競選什么崗位,而是問:“我去年當班長當?shù)暮脝?”惹得我們一邊哈哈大笑一邊說:“好!”,他趕緊說:“那就投我一票吧!”還有郝朝祥的表演也很精彩,其實他上來就讓我們很驚訝了,爆發(fā)出了最熱烈的掌聲,因為他成績不太好,數(shù)學有時只能考二三十分,他卻勇敢地站了上去,他想競選勞動委員!

  最激動人心的當然是投票環(huán)節(jié)了,馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對手:胡俞涵和姜詩露,他們也和我一樣很緊張。我越來越緊張做起了深呼吸,開始競選宣傳委員了,我的心吊地緊緊的,馬老師在嘴里數(shù)著:“6、7、8......”經(jīng)過好一會,終于揭曉了我是宣傳委員!我吊著的心才放了下來!哈哈哈!這真是一堂難忘的.班會課!

班會課的作文 篇4

  今天,我們去階梯教室聽403班上課。

  首先,停頓了幾十分鐘,是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心,是為了爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下,突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想:唱歌的時候怎么會“啊”呢?這應該是激烈的感情。

  后來,又演了一場戲,戲中說:蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經(jīng)聽過,這兩句話讓我笑的牙齒都快掉了。因為蓉城一下當然是許多人都知道了,而那個時候又可能還沒有一小呢!

  后來,廣播說:弟子規(guī)不能光背,如果背熟了也不知道這句是什么意思,還是沒有用的。

  最后,403班同學一起背起了弟子規(guī),弟子規(guī)是一本可以讓人學做人的好書。

  后來,有位老師在說,403班的班會課很成功。

  這堂課讓我明白了,任何一句語言都有大道理的。

  這堂課真是太棒了,我一定會記在心里的。

班會課的作文 篇5

  這節(jié)課是語文課,但是老師不知不覺上成了班會課。這節(jié)課讓我感受深刻。

  老師說:

  “我們現(xiàn)在是六年級,不好好學習就是對不起父母,也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學,長大過得好一點,可是你們說他們沒時間陪你,就教訓父母,這是天大的錯誤。對父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質!

  老師還講了他親身經(jīng)歷的事:

  老師家在漿水,大家都知道哪里的蘋果好吃?墒呛懿缓觅u,F(xiàn)在正是收獲季節(jié),剛把上面的小袋子摘掉,讓蘋果見見陽光,變成紅色的?墒橇钊藢擂蔚氖聛砼R了——漿水下起了冰雹。一個個小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔,蘋果就這樣……;老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個村就要一個多小時,買蘋果的人也很少……

  我聽完感受很深,我體會到了父母的辛苦。父母也是老師,就是這個學校的。我經(jīng)常不體諒他們,他們打我的時候,我就認為他們不愛我,還給他們頂嘴,鬧脾氣,把自己鎖在屋里。

  上了這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我完全想錯了。爸媽打我都是為了我好,我就不該惹他們生氣。更不會改鬧脾氣。我之前做的就是錯的。

  這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會!

班會課的作文 篇6

  班會課會有趣嗎?當然不會.但是,你們一定會問:"為什么你的題目會是‘有趣的班會課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:

  我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學校不能帶零食,潘老師平時還強調我們絕對不能帶零食來吃,可是為什么現(xiàn)在當然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:"老師,是不是要給我們吃?"沒等老師說話,可愛的女生何**馬上說:"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對陳啟敬溫柔的說:"你呀,還猜得真準!我們今天就要好好的慶祝一下元旦。ⅲ⒁。⒄n室里一片歡呼。

  潘老師就像總理一樣鄭重的說:"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李**同學的生日,我為她準備了一個特別的禮物,請徐老師端出來。

  徐老師慢慢的把一個生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:"祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂讓人驚訝的是,李**竟然感動得流下了眼淚.她站起來說:"謝謝各位同學,謝謝大家!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她李**說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們全班一片掌聲.潘老師也流下了眼淚,對同學們說:"會感恩的同學就是好同學!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧!""好哦。

  潘老師把零食平均的分給我們班的每一個人,并對大家說:"潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦。

  這時,李**回來了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻給了潘老師.原來,李**利用剛才的時間在學校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動的流下了眼淚,說:"謝謝**,謝謝!"同學們一陣掌聲

  一節(jié)有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了。

班會課的作文 篇7

  朋友們,20xx年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災、大地震、奧運會……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會課。

  那堂班會課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專為我而設計的,我雖然學習成績挺好,但總是不愛發(fā)言,主要是對發(fā)言沒有自信,就怕出錯,讓同學們笑話,丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著一只小兔子似的怦怦直跳。

  老師剛一上場就開口說道:“請同學們談談對自信的看法!薄鞍l(fā)言高手”周可渡第一個舉手,大聲說道:“自信加勤奮加努力就等于成功!蓖瑢W們都說好。接著,又有幾位同學發(fā)了言。我心里想好一句話:“讓我們自信起來吧,只有自信才能一步一步邁向成功!钡窃挼阶爝厖s沒有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。

  “熊奕玢,談談你對自信的看法吧!”

  糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點了我的名。我慢慢地站了起來,看見那么多雙眼睛齊刷刷盯著我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無影無蹤了,一張口,竟然說成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見了,鼓勵道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛面子的缺點,通過建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請坐。”我如釋重負,趕快坐了下來。

  這節(jié)班會課是開啟我自信的源泉,通過這節(jié)課,我將克服膽怯、愛面子的缺點,建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。

  這就是我在20xx年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。

班會課的作文 篇8

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學們吵吵鬧鬧的回到了各自的座位上,老師微笑的走上了講臺,用粉筆在黑板上寫上了幾個大字:關愛殘疾人,我們也有點明白李老師的意思了,果然不出我所料,老師叫我們摘下紅領巾,蒙上眼睛,體驗盲人上課不容易。

  蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“觸覺”.“聽覺”上課,老師說護殘日是5月的第三個星期日,我國殘疾人有6000萬個,我大吃一驚,這可不是一個小數(shù)目呀,有幾個城市的人,我覺得我們應該關心這些殘疾人。

  接下來的這個活動是“單手扣衣”,我用一直手扣時,找得了扣子就找不著洞,最后忍不住用了右手,這太難了。

  最后,老師讓我們在上紅領巾,我一摘下來,一片光明,美麗的世界又展現(xiàn)在我眼前,我這才感覺世界有多么美好,老師放了一視頻,是千手觀音,他們非常整齊,正面看像是一個人一樣,老師告訴我們這些人是聾啞人時,我覺得他們了不起。

  這節(jié)課讓我覺得做殘疾人很了不起。

班會課的作文 篇9

  今天,是星期四,最后一節(jié)課正巧是我們大家最喜歡的一節(jié)課了,那就是班會課。今天的班會課非常特別,非常難忘。

  上課鈴聲剛響,大家都坐的筆直筆直了。班主任王老師走了進來,坐在一張小板凳上。班會課的主持人是王可安和邵楒移,她們邀請了8個同學交流自己編出的故事,接著班主任王老師為了增添氣氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。兩位主持人跳了起來,并且大聲喊叫:“大家一起跳!”說完,一些男同學包括一些女同學分別站了起來,熱情地跳起最近最紅的一首歌,大家越跳越開心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。這個騎馬舞可是很簡單的啊。全班就像發(fā)狂的野牛,尖叫聲和腳板拍打地面的聲音,以及大喇叭里放出的江南style彌漫了整個教室。

  一個同學搭著前面一個同學的肩膀,高興地跳著。許許多多的同學組成了一條條長隊伍,就像游行一樣。一個個充滿歡聲笑語的隊伍,排列的如同一條條巨龍在教室內盤旋。大頭的同學拿著早晨出去鍛煉的紅扇子揮來揮去,增添氣氛。其中,兩位主持人基本上忘記了自己是主持的,也加入了同學們的行列,歡聲笑語充滿了整個教室。班主任王老師時不時也搖擺著雙手,高興極了。同學們更是笑得不亦樂乎,甚至瘋了一樣,嘴巴里傳出搖滾的江南歌曲,四肢隨著歡快的音樂搖擺,基本上全班都家去了搖擺的行列。

  剛剛結束的江南歌曲,大家好像還是陶醉在這歡樂之中,不想坐下。今天的班會活動實在是難以忘懷,真希望下一次老師也能與我們一起歡笑!

班會課的作文 篇10

  記得上一次的班會課,老師讓我們跳著騎馬舞唱著歌,至今想起來就想笑,那一節(jié)課太好玩了。

  那節(jié)課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。

  杜炎林一上臺就有很多同學笑話他,可我的心里卻在暗暗地鼓勵他。

  杜炎林果然沒讓我失望,只見他大大方方地走上臺,也大大方方地唱著歌,跳著騎馬舞,兩手叉腰,屁股隨著節(jié)奏一扭一扭的,還用手指著我們班的一位女同學!老師看了以后,也止不住哈哈地大笑起來。

  最后,老師讓我們全班都站起來一起跳,我一聽,心想:哈哈,我也可以跳了呀!

  我們跟著杜炎林唱著歌,跳著騎馬舞,可是下課的鈴聲很是無情,老師又用課間的休息時間讓我們跳了一會兒。我又是高興,又是悲傷,高興是因為又可以跳了,悲傷是因為怎么這么快就下課了。

  怎么樣,誰曾經(jīng)擁有過這么開心的一節(jié)班會課呢!太令人振奮了!生活其實很簡單,快樂需要自己創(chuàng)造!

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