- 相關(guān)推薦
2024防臺風(fēng)安全教育的主題班會（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？下面是小編整理的2024防臺風(fēng)安全教育的主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 1
【活動目標(biāo)】：
1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識
2、學(xué)會背誦《兒童防火歌》
3、認(rèn)識一些滅火設(shè)備，掌握滅火方法
【活動過程】：
一、認(rèn)識臺風(fēng)
1.了解“臺風(fēng)”的概念。
2.臺風(fēng)的民間傳說。
3.了解臺風(fēng)的特點(diǎn)。
4.了解臺風(fēng)的等級劃分。
5.了解臺風(fēng)的危害。
6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后，我們怎么辦？
臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強(qiáng)度分四級，分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。
7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。
二、如何防范臺風(fēng)
1.臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么？
(1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向，注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道。
(2)臺風(fēng)來臨前，要做好充分的準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備所需的.食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。
2.臺風(fēng)來臨時要怎么做？
三、臺風(fēng)過后，我們應(yīng)該注意哪些
1.不要忘記災(zāi)后防疫
2.不要購買可疑食物
3.不要忘記清運(yùn)垃圾
4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下，出行盡量選擇公交車等公共交通工具
5.不要亂接斷落電線
6.不要盲目外出旅行
四、班主任總結(jié)
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 2
【活動目標(biāo)】
1、回顧“彩虹”臺風(fēng)對我市造成的損害，認(rèn)識到臺風(fēng)的危害。
2、學(xué)習(xí)防臺風(fēng)的安全校常識，學(xué)會保護(hù)自己。
3、通過臺風(fēng)造成的損害，認(rèn)識到水電資源的珍貴，時刻要珍惜水電資源。
【活動過程】
一、讓同學(xué)們說說臺風(fēng)“彩虹”來的時候是什么感受，臺風(fēng)過后有什么變化。
二、觀看眾志成城戰(zhàn)“彩虹”專題片
三、認(rèn)識臺風(fēng)。
1、了解臺風(fēng)的特點(diǎn)。
臺風(fēng)結(jié)構(gòu)主要分為臺風(fēng)外圍、臺風(fēng)本體和臺風(fēng)中心三部分。每年的七、八、九這三個月是臺風(fēng)的高發(fā)期。
2、了解臺風(fēng)的等級劃分。
世界氣象組織把臺風(fēng)劃分為6個等級，專業(yè)上臺風(fēng)指中心附近 平均風(fēng)力達(dá)到12-13級的熱帶氣旋，平時所說的臺風(fēng)包括了熱帶低壓、熱帶風(fēng)暴、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴等。臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強(qiáng)度分四級，分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。
3、了解臺風(fēng)的.危害。
臺風(fēng)的危害。臺風(fēng)主要有三大危害：強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
1.強(qiáng)風(fēng)：吹毀房屋、建筑及高空設(shè)施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人, 吹毀農(nóng)作物，吹倒甚至拔起大樹。
2.暴雨：造成平原洪澇，使城鎮(zhèn)、村莊、農(nóng)田受淹，城市內(nèi)澇積水。引發(fā)山洪、地質(zhì)災(zāi)害，沖毀房屋、建筑、道路、橋梁，甚至吞噬整個村莊。導(dǎo)致水庫垮壩，防堤決口或漫頂。
3.風(fēng)暴潮：掀翻海上船只，沖垮碼頭、養(yǎng)殖場以及各類設(shè)施，沖走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖毀房屋、建筑，淹沒村鎮(zhèn)、農(nóng)田等。
四、如何防范臺風(fēng)
�、倥_風(fēng)來臨前，氣象臺會發(fā)布臺風(fēng)消息或臺風(fēng)警報，同學(xué)們一定要提早做好自我防范和保護(hù)，避免人身傷害，做到安全第一，主要做好以下幾個方面：
1.準(zhǔn)備食品物品。準(zhǔn)備必要的食物、飲用水、藥品和日用品，以及蠟燭、應(yīng)急燈、手電筒等應(yīng)急用具。
2.家里、教室的門窗都要關(guān)好，關(guān)掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品。
3.加固易倒設(shè)施。加固室外懸空、高空設(shè)施以及簡易、臨時建筑物，必要時拆除;
4.物品防淹防浸。
5.取消出行計(jì)劃。不要到臺風(fēng)可能影響的區(qū)域游玩，正在臺風(fēng)可能影響區(qū)域旅游的應(yīng)提前返回。
�、谂_風(fēng)來臨時：當(dāng)氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報時，表示臺風(fēng)已經(jīng)逐漸影響我們。應(yīng)全力以赴、積極防避，以“避”為主，避免人員傷亡，碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面：
1.密切關(guān)注臺風(fēng)，隨時掌握最新臺風(fēng)預(yù)警信息。
2.仔細(xì)檢查室內(nèi)的電路、電話、煤氣等是否安全可靠，切斷危險的室外電源。
3.人員避免外出。
4.停工停課停會。同學(xué)們最好待在家里躲避臺風(fēng)，千萬不能外出。
5.臺風(fēng)來臨時，如果你正出門在外，千萬要小心謹(jǐn)慎，遠(yuǎn)離危險，確保人身安全。
(1)遠(yuǎn)離易倒建筑和高空設(shè)施。
(2)小心空中易墜落物品。
(3)江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風(fēng)力更大。
(4)小心積水、謹(jǐn)防觸電。
�、叟_風(fēng)過后：當(dāng)氣象臺解除臺風(fēng)警報或解除臺風(fēng)預(yù)警時，表示臺風(fēng)的影響基本解除。臺風(fēng)過后，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)安全防范和衛(wèi)生防疫。我們要注意的有：
1.不要立即返回。應(yīng)確認(rèn)危險區(qū)域已經(jīng)安全，或政府已經(jīng)宣布安全后，才可以返回。
2.回家注意檢查。遭遇臺風(fēng)侵襲后，家里可能已產(chǎn)生潛在的危險。先用手電筒等照明，在確認(rèn)煤氣是否安全前，不用火柴、打火機(jī)等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。
3.出行注意安全。臺風(fēng)經(jīng)過后，外面充滿了危險，出行千萬要注意安全。
五、認(rèn)識到水電資源的珍貴，學(xué)會節(jié)約水電。
彩虹過后，我市大片地區(qū)出現(xiàn)停水停電現(xiàn)象，還持續(xù)了幾天，這告訴我們，平時的水電資源是多么的珍貴，沒有水電，我們的生活離不開他們，我們要學(xué)會節(jié)約水電。
1、水龍頭要擰緊
2、洗菜洗米的水可以沖廁所
3、出外要關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇
4、盡量拔掉不必要的插
5、出遠(yuǎn)門要斷電源
六、總結(jié)
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 3
教學(xué)目標(biāo)
1、了解臺風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈：�，并知道一些臺風(fēng)來臨時的安全措施。
2、能分辨臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的`安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的安全行為。
3、能積極參加游戲教學(xué)，并學(xué)會自我保護(hù)。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
電腦、投影儀、翻頁筆。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入，經(jīng)驗(yàn)分享，引出主題
小朋友們你們遇到過臺風(fēng)嗎？你了解它嗎？
二、了解臺風(fēng)帶來的危害
臺風(fēng)會給人們帶來怎樣的危害呢？我們一起來看看吧！
（引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通。）
三、聽故事，感受臺風(fēng)
你經(jīng)歷過臺風(fēng)嗎？皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過，一起來聽聽它們的故事吧！
臺風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化？
小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事？
小黃鴨對皮皮猴說了些什么？
臺風(fēng)來臨時，你的周邊環(huán)境會發(fā)生什么變化呢？
小結(jié)：刮大風(fēng)時，小朋友呆在家中，盡量少出門。如果必須出門，一定要注意安全。不能在高樓下走，要遠(yuǎn)離建筑物。
四、臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做些什么？
請小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷：
你覺得這樣做對嗎？
小結(jié)：通過這堂課的學(xué)習(xí)，面對臺風(fēng)來臨，你學(xué)會怎么應(yīng)對了嗎？
最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌，牢牢記住吧！
臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大，狂風(fēng)吹來暴雨下，臺風(fēng)來了趕快跑，躲進(jìn)屋里就不怕。
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 4
設(shè)計(jì)意圖：
國慶長假末，強(qiáng)臺風(fēng)“菲特”襲擊浙江，寧波普降大雨，城區(qū)多處積水，內(nèi)澇嚴(yán)重。其中，余姚受災(zāi)最為嚴(yán)峻，整座城市交通癱瘓，更出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姅嗤ㄓ嵡闆r。教育局也因此下發(fā)了學(xué)校、幼兒園緊急停課通知。這是一個發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞。正如《綱要》所述：教育內(nèi)容要從幼兒身邊熟悉的事物和現(xiàn)象出發(fā)。如何讓幼兒在這次重大的臺風(fēng)事件中進(jìn)一步了解臺風(fēng)以及臺風(fēng)對人們的工作生活造成的影響，并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從臺風(fēng)事件中學(xué)習(xí)相關(guān)防臺辦法，懂得保護(hù)自己與他人，是設(shè)計(jì)此活動的出發(fā)點(diǎn)。
活動目標(biāo)：
1、關(guān)注臺風(fēng)事件，進(jìn)一步了解臺風(fēng)及其危害性。
2、初步掌握一些防臺的方法，正確應(yīng)對臺風(fēng)侵襲。
3、在情境模擬游戲中體驗(yàn)幫助他人的快樂。
活動重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解什么是臺風(fēng)以及臺風(fēng)給人們生活造成的影響。
難點(diǎn)：初步掌握一些防臺方法。
活動準(zhǔn)備：
1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：回顧十月初的臺風(fēng)“菲特”，初步了解臺風(fēng)的危害性。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：余姚受災(zāi)視頻剪輯；圖片若干（反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的措施）；自制話筒一只；自制“皮劃艇”四艘；玩具娃娃若干。
活動過程：
一、記者播報
1、教師扮演“記者”，一邊播放“余姚受災(zāi)”視頻，一邊播報新聞。
大家好，我是莊幼早報的記者小陳�，F(xiàn)在大家看到的是本次受臺風(fēng)“菲特”影響，受災(zāi)最為嚴(yán)重的余姚市。這里雨情大、水情險、災(zāi)情重。城區(qū)大面積受淹，無數(shù)房子、車子被困在水里，許多汽車連車頂都看不見了。數(shù)萬市民被洪水圍困，出行非常困難。家里又?jǐn)嗨當(dāng)嚯�，連手機(jī)也打不通了，又餓又渴，急需各方緊急搶險救援。
2、提問：你看到了什么？發(fā)生了什么事？
鼓勵幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說說自己的所見所聞。
【設(shè)計(jì)思考】讓幼兒觀看受災(zāi)視頻，直觀感受臺風(fēng)對人們生活造成的危害。在說說看看中導(dǎo)入主題，喚起對臺風(fēng)的`感知�！�
二、記者采訪
1、問題一：什么是臺風(fēng)？
�。�1）隨機(jī)采訪幾位幼兒，自由回答。
�。�2）小結(jié)：臺風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。
2、問題二：臺風(fēng)有哪些危害？
�。�1）鼓勵幼兒積極思考，并能用肢體動作表演臺風(fēng)吹來各種事物的狀態(tài)。
�。�2）小結(jié)：臺風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈：ΑＫ娘L(fēng)力很強(qiáng)大，會把樹吹倒，會刮斷電線，會摧毀房屋，甚至引發(fā)洪災(zāi)。
3、問題三：臺風(fēng)來的時候，我們可以做些什么？
�。�1）請幼兒同伴間自由交流，討論。
�。�2）隨機(jī)采訪幾位幼兒，鼓勵大膽發(fā)言。
（3）出示圖片，反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的各種措施手段。引導(dǎo)幼兒看圖說說。
如：飛機(jī)航班時刻表進(jìn)行了變更；候船廳的大門緊緊地關(guān)上了；停車場因?yàn)檫M(jìn)水無法正常運(yùn)行，導(dǎo)致門口的車子排起了長隊(duì)；人們出行時選擇了更安全、受臺風(fēng)影響較小的交通工具；為了防止植物被臺風(fēng)刮倒，園林部門對路邊樹木也作了相應(yīng)的加固等。
�。�4）小結(jié)：在我們的生活中也有一些防范臺風(fēng)的方法，如陽臺擺放的花盤要把它移到室內(nèi)，要關(guān)緊門窗，刮臺風(fēng)時盡量減少外出，臺風(fēng)來臨前要儲備食物、手電筒、水等。
【設(shè)計(jì)思考】通過記者采訪這一形式，巧妙拋出與臺風(fēng)有關(guān)的一系列問題，拓展幼兒的思維，激發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。同時，讓幼兒在自主探索和同伴交流過程中進(jìn)一步感知臺風(fēng)的危害性，建構(gòu)起如何抗臺的新經(jīng)驗(yàn)。而選擇性圖片的展示也是對幼兒經(jīng)驗(yàn)的一種隱性梳理，從而幫助幼兒初步掌握一些防范臺風(fēng)的方法�！�
三、追蹤報道
1、一方有難，八方支援。余姚的水災(zāi)還在持續(xù)影響著人們的工作生活。小朋友們，你們愿意去幫助他們嗎？
2、幼兒分成四組，分別乘著“皮劃艇”到指定點(diǎn)把受困群眾（玩具娃娃）“救出來”。
3、追蹤報道：大家好，我是莊幼早報的記者小陳。我現(xiàn)在在莊市街道中心幼兒園為您現(xiàn)場報道。正如您看到的，我們的大X班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺小分隊(duì)”，乘著“皮劃艇”準(zhǔn)備奔赴抗臺第一線——余姚，去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助，為余姚加油！
【設(shè)計(jì)思考】讓幼兒在情境模擬中身臨其境，團(tuán)結(jié)一心地參加“抗洪搶險”，體驗(yàn)幫助他人的快樂�！�
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 5
教案目標(biāo)：
1、了解臺風(fēng)的形成原理和發(fā)展過程；
2、培養(yǎng)學(xué)生正確應(yīng)對臺風(fēng)的能力和應(yīng)急意識；
3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和自我保護(hù)能力。
教材準(zhǔn)備：
1、PowerPoint幻燈片；
2、注重防臺風(fēng)的圖片和視頻資料；
3、一個大型地理教學(xué)地圖。
教學(xué)步驟：
Step 1：引入（5分鐘）
教師先通過幻燈片或視頻介紹臺風(fēng)的概念和對人們的危害，引起學(xué)生對臺風(fēng)的重視。
Step 2：知識講解（15分鐘）
教師用PPT講解臺風(fēng)的.形成原理和發(fā)展過程，重點(diǎn)提到如何預(yù)測臺風(fēng)、臺風(fēng)的分類以及帶來的影響等。
Step 3：防臺風(fēng)措施（20分鐘）
教師通過圖片和視頻等資料展示常見的防臺風(fēng)安全措施，包括：
1、房屋防臺風(fēng)措施：封閉窗戶、固定門窗、加固屋頂?shù)龋?/p>
2、居民個人防臺風(fēng)措施：做好飲用水和食物的準(zhǔn)備、收拾庭院、固定物品等；
3、逃生和自救措施：遵守指示、提前疏散、尋找安全點(diǎn)等。
Step 4：游戲活動（20分鐘）
教師組織學(xué)生分成小組，分發(fā)各種臺風(fēng)情景卡片。要求學(xué)生根據(jù)自己得到的情景卡片，討論并提出相應(yīng)的防臺風(fēng)措施。然后，每個小組派出一名代表匯報。
Step 5：案例分享（15分鐘）
教師通過課堂討論或展示真實(shí)的臺風(fēng)災(zāi)害案例，讓學(xué)生了解到臺風(fēng)給人們帶來的影響和教訓(xùn)，提高他們的應(yīng)急意識。
Step 6：總結(jié)（5分鐘）
教師進(jìn)行簡要的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生記錄下來的臺風(fēng)知識的重要性，并強(qiáng)調(diào)一定要學(xué)會自救、互救和遵守指示。
Step 7：布置作業(yè)（5分鐘）
教師布置作業(yè)：要求學(xué)生回家后，與家人一起討論并制定家庭防臺風(fēng)計(jì)劃，并將計(jì)劃通過紙質(zhì)或電子形式提交。
Step 8：課后輔導(dǎo)
教師在課后輔導(dǎo)時間，對作業(yè)給予指導(dǎo)，并可邀請學(xué)生主動分享自己和家人的防臺風(fēng)計(jì)劃，加深學(xué)生對防臺風(fēng)知識的理解和記憶。
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 6
活動目標(biāo)：
1、關(guān)注有關(guān)氣象的新聞報道，對自然現(xiàn)象的變化有興趣。
2、感受臺風(fēng)多變的特征，了解人們應(yīng)對臺風(fēng)的各種辦法。
活動準(zhǔn)備：
1、圖畫書《氣象臺認(rèn)錯》
2、近期報紙上有關(guān)臺風(fēng)的報道和圖片
3、有關(guān)世界上重大臺風(fēng)災(zāi)害的照片。
活動過程：
1、邊聽故事《氣象臺認(rèn)錯》變討論：小個子貓為什么要帶傘？大個子老鼠為什么不讓小個子貓帶傘？誰有道理？
2、聽完故事議論：結(jié)果怎樣？究竟是誰的錯？我們有沒有遇到過氣象臺出錯的事情？
二、觀看圖一：近期有關(guān)臺風(fēng)的新聞圖片
1、比較幾次臺風(fēng)的報道，議論：
�。�1）氣象臺是怎樣報道臺風(fēng)的`？
�。�2）為什么臺風(fēng)還在離我們很遠(yuǎn)的地方就開始報道？
（3）為什么有事報道正確，有時會出錯？
2、介紹有一次發(fā)布臺風(fēng)警報，全市停課，結(jié)果卻風(fēng)平浪靜的經(jīng)歷，議論：
�。�1）那天該不該聽課？
（2）想象如果臺風(fēng)來臨卻沒有停課會發(fā)生什么事？
三、觀看圖二：有關(guān)世界上重大臺風(fēng)災(zāi)害的照片
1、觀察近期發(fā)生的重大臺風(fēng)襲擊，那里發(fā)生了怎樣的災(zāi)害？
2、聽教師介紹當(dāng)?shù)氐氖転?zāi)情況。
3、進(jìn)一步議論臺風(fēng)的威力和多變的特征。
四、觀看圖三：人們應(yīng)對臺風(fēng)所做的工作
1、人們接到臺風(fēng)警報時，做了哪些事？為什么要做這些事？
2、說說如果遇到臺風(fēng)，我們應(yīng)該做些什么。
五、議論、思考
每天從報紙上尋找氣象預(yù)報，上面報道些什么？進(jìn)一步議論：我們還可以從哪些地方知道氣象消息？
活動延伸：
建立班級氣象站，幼兒輪流當(dāng)氣象員，及時向大家報道氣象消息。
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 7
一、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒的安全意識，使他們學(xué)會避免危險和減少風(fēng)險；
2. 通過講解如何防范臺風(fēng)，讓幼兒正確了解并掌握臺風(fēng)的知識；
3. 指導(dǎo)幼兒掌握防臺風(fēng)的基本知識和技能，提高他們的應(yīng)急處置能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 什么是臺風(fēng)？
2. 臺風(fēng)的成因及形成過程；
3. 臺風(fēng)對我們的影響；
4. 預(yù)測臺風(fēng)及臺風(fēng)等級；
5. 防范臺風(fēng)的手段；
6. 緊急情況下的應(yīng)急處置方法。
三、教學(xué)過程
1.溫故知新（4min）
復(fù)習(xí)大自然災(zāi)害，如地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害。
2. 導(dǎo)入新課（5min）
通過播放臺風(fēng)的視頻，了解到臺風(fēng)是一種強(qiáng)大的風(fēng)暴，如何在發(fā)生臺風(fēng)時保護(hù)好自己。
3. 講解臺風(fēng)基本知識（15min）
�、偈裁词桥_風(fēng)？
臺風(fēng)是一種由氣象系統(tǒng)提供能量使其發(fā)展成的強(qiáng)烈轉(zhuǎn)動的氣旋。臺風(fēng)的外緣刮起狂風(fēng)暴雨，中心則為風(fēng)平浪靜的“臺風(fēng)眼”，被形象地稱為“風(fēng)眼”。
�、� 臺風(fēng)的成因及形成過程。
臺風(fēng)是由季風(fēng)氣流形成的，季風(fēng)氣流可以將熱帶洋面上積累的大量水汽輸送到來年島嶼地帶，然后受到地球自轉(zhuǎn)的影響，氣象系統(tǒng)就會呈現(xiàn)旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，空氣旋流越來越強(qiáng)，形成一個季風(fēng)低壓區(qū)。一旦這個季風(fēng)低壓區(qū)的中心氣壓低于周圍地區(qū)氣壓時，就形成了臺風(fēng)。
�、� 臺風(fēng)對我們的影響。
臺風(fēng)可對人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生很大的威脅，本課將學(xué)習(xí)如何預(yù)測和對抗臺風(fēng)。在臺風(fēng)過程中，強(qiáng)風(fēng)、暴雨、海浪都會給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來危害。
4. 進(jìn)一步探討臺風(fēng)等級和預(yù)測（15min）
�、� 預(yù)測臺風(fēng)及臺風(fēng)等級。
通過氣象部門預(yù)測、公布，并對未來走向進(jìn)行分析、研判，預(yù)計(jì)將需要采取或建議采取相應(yīng)的保護(hù)措施。臺風(fēng)的.強(qiáng)弱，可以用風(fēng)速分級來表示。一般臺風(fēng)等級為1-5級。
�、� 如何防范臺風(fēng)的手段。
居住在臺風(fēng)脆弱區(qū)域的人們必須掌握防范臺風(fēng)怎樣將風(fēng)險降到最小的方法。要利用自然界（河流、山脈、森林、海岸線等）來提高自身的耐久性能力，進(jìn)行抗御臺風(fēng)危險的策略規(guī)劃。
5. 綜合演練（15min）
幼兒園需要開展應(yīng)急演練，以強(qiáng)化幼兒應(yīng)對臺風(fēng)等自然災(zāi)害的能力。孩子們應(yīng)掌握以下應(yīng)對方法：
a.發(fā)生地震時： 在下蹲的同時，盡量保護(hù)頭部；如果可以進(jìn)屋，選擇堅(jiān)固的桌椅下面避險。
b.發(fā)生洪水時： 盡快到比較高的地方躲避，避免進(jìn)入壓力過大的液體或從高處跳水的情況下隨意觀測液體。
c.發(fā)生火災(zāi)時： 及時通知有關(guān)人員，迅速拔出保險和用滅火器撲滅火源，疏散群眾。
d.發(fā)生臺風(fēng)時： 小心防范風(fēng)吹倒不穩(wěn)固物體的危險，避免擋口鼻的東西含在口中，有時候可能會出現(xiàn)突發(fā)性的口鼻呼吸困難的情況要做好精神準(zhǔn)備。
6. 總結(jié)概括（5min）
回顧整個教學(xué)過程，概括出孩子們學(xué)習(xí)到的防臺風(fēng)相關(guān)知識。激勵幼兒園的孩子確保在發(fā)生大自然災(zāi)害時有正確的處置方法，從而保護(hù)好自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)。
四、教學(xué)方法：
1. 情境教學(xué)法：將幼兒園班級中的生活實(shí)際例子與臺風(fēng)相關(guān)的知識聯(lián)系在一起，參與幼兒的感性認(rèn)識。
2. 游戲教學(xué)法：采用互動性強(qiáng)的游戲方式，讓幼兒直觀感受防臺風(fēng)的知識，從游戲中贏得“知識收獲”。
3. 模擬演練法：通過模擬生活實(shí)例的方式，幫助幼兒了解和掌握防范臺風(fēng)的基本知識和技能，提高應(yīng)急處置能力。
五、教學(xué)評價
1.通過對幼兒現(xiàn)場操作和應(yīng)答問題的表現(xiàn)，口頭評價結(jié)果；
2.通過驗(yàn)收幼兒繪制的臺風(fēng)注意事項(xiàng)、災(zāi)難應(yīng)急手冊的方式，書面評價結(jié)果；
3.分析結(jié)果，總結(jié)提升幼兒防天災(zāi)素養(yǎng)的方案。
六、教學(xué)資源
1.幼兒園教育資源包；
2.教育展板，畫冊等視覺材料；
3.演示視頻（盡量避免比較恐怖的內(nèi)容）。
七、教學(xué)工作計(jì)劃表
具體內(nèi)容 時長（分鐘） 教學(xué)手段
溫故知新 4 模擬
導(dǎo)入新課 5 視頻
臺風(fēng)的基本知識 15 講解
練習(xí)應(yīng)急處置方法 15 模擬演練
總結(jié)概括及意義 5討論
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 8
教學(xué)意圖：
臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水，成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是，臺風(fēng)也總是帶來各種破壞，它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
教學(xué)目標(biāo)：
1、關(guān)注臺風(fēng)，對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、了解它與人們生活的.關(guān)系。
教學(xué)準(zhǔn)備：
臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。
教學(xué)過程：
一、欣賞故事，引出話題
1、完整欣賞故事。
師：小個子貓為什么要帶傘？大個子老鼠為什么不讓小個子貓帶傘呢？結(jié)果怎樣？究竟是誰的問題呢？
2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況？為什么預(yù)報臺風(fēng)要停課呢？
二、觀看臺風(fēng)畫面，展開討論
回憶臺風(fēng)過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息，對比討論，拓寬視野。
(1)結(jié)果天氣如何？到底是不是氣象臺的錯呢？(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識臺風(fēng)的多變)
(2)臺風(fēng)這次和我們開了個玩笑，很快地過境去了，如果它的速度沒那么快，還是狂風(fēng)暴雨，想象一下，如果那天不放假，來幼兒園的路上可能會發(fā)生些什么事情呢？
(3)那天老師上班了嗎？爸爸媽媽們呢？為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢？
小結(jié)：臺風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。
教學(xué)反思：
相信通過這個教學(xué)，會有所收獲，也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思，一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 9
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解什么是臺風(fēng)以及其特點(diǎn)和危害；
2、掌握預(yù)防臺風(fēng)的基本知識和技能；
3、培養(yǎng)學(xué)生對自身安全的意識和能力。
教學(xué)內(nèi)容：
1、臺風(fēng)的定義及其特點(diǎn)；
2、臺風(fēng)的危害和影響；
3、防臺風(fēng)的基本知識和技能；
4、防臺風(fēng)的應(yīng)急措施。
教學(xué)方法：
1、示范教學(xué)法：通過PPT等多媒體形式呈現(xiàn)臺風(fēng)的相關(guān)信息；
2、探究式教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生參與討論并提出解決問題的方法；
3、實(shí)踐操作法：進(jìn)行模擬演練，讓學(xué)生實(shí)際操作并體驗(yàn)應(yīng)急措施。
教學(xué)步驟：
Step 1：導(dǎo)入（5分鐘）
通過展示一幅描繪臺風(fēng)的圖片，向?qū)W生簡單介紹什么是臺風(fēng)，并引起學(xué)生的興趣。
Step 2：了解臺風(fēng)（10分鐘）
使用多媒體形式向?qū)W生介紹臺風(fēng)的特點(diǎn)、形成過程以及對人類和環(huán)境的危害影響，并與學(xué)生進(jìn)行互動討論。
Step 3：防臺風(fēng)的基本知識和技能（15分鐘）
教師通過PPT展示臺風(fēng)預(yù)警信號的含義和相應(yīng)的防臺風(fēng)措施，并引導(dǎo)學(xué)生記憶和理解。
Step 4：防臺風(fēng)應(yīng)急措施的'演練（15分鐘）
組織學(xué)生進(jìn)行模擬演練，教師示范正確的避險方法和應(yīng)急措施，學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)際操作并互相交流。
Step 5：總結(jié)歸納（5分鐘）
讓學(xué)生自主總結(jié)臺風(fēng)的特點(diǎn)、防臺風(fēng)的基本知識和技能，鼓勵學(xué)生提出自己的想法和建議，并進(jìn)行全班展示和討論。
Step 6：作業(yè)布置（5分鐘）
要求學(xué)生回家了解本地區(qū)的臺風(fēng)情況，并在家庭層面上與家人進(jìn)行防災(zāi)預(yù)案的制定和討論。
教學(xué)評價：
1、教師觀察學(xué)生在演練過程中的操作是否正確；
2、學(xué)生展示并總結(jié)臺風(fēng)的相關(guān)知識和防臺風(fēng)的基本技能；
3、出示一些與臺風(fēng)有關(guān)的情景圖片，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識分析其中存在的問題和風(fēng)險。
教學(xué)資源：
1、多媒體設(shè)備（電腦、投影儀等）；
2、PPT展示、圖片資料；
3、模擬演練所需的物品（遮陽傘、應(yīng)急燈、急救箱等）。
拓展延伸：
可邀請相關(guān)部門的工作人員進(jìn)行實(shí)地參觀和講解，學(xué)生可以親身感受到臺風(fēng)防護(hù)工作的重要性，增強(qiáng)對自身安全的認(rèn)識和理解。
防臺風(fēng)安全教育的主題班會 10
【設(shè)計(jì)意圖】
最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來園后都在討論天氣�！敖裉祜L(fēng)可大了，我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著，睡覺的時候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時候，我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過幼兒的對話，我們了解到天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響�？紤]到臺風(fēng)在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大，為了讓幼兒更好地認(rèn)識臺風(fēng)，了解臺風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急，我們開設(shè)了這堂課。
【活動目標(biāo)】
1、認(rèn)識臺風(fēng)及其危險性，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。
2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時，應(yīng)該怎么辦。
3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。
【活動準(zhǔn)備】
1、視頻《臺風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音
2、關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT
3、畫圖紙和彩筆
4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)
【活動過程】
�。ㄒ唬┩ㄟ^談話，激起幼兒表達(dá)情感的.興趣，導(dǎo)入主題
教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰？這風(fēng)破壞性很強(qiáng)，看看圖片，你們都發(fā)現(xiàn)了什么？
1、教師播放PPT圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察。
教師：有天，臺風(fēng)寶寶問老師他是哪來的？老師也不知道就請來了燕博士來幫忙，讓我們一起來看看燕博士是怎么說的？
（二）組織幼兒觀看視頻（臺風(fēng)的由來）
�。ㄈ┙M織幼兒學(xué)習(xí)臺風(fēng)的五個預(yù)警級別及其危害
�。úシ臥PT圖片，幫助幼兒認(rèn)識臺風(fēng)的五個預(yù)警級別。）
教師：小朋友，臺風(fēng)也有大小的區(qū)別，那我們怎么區(qū)別它們呢？
（播放PPT圖片，讓幼兒認(rèn)識到臺風(fēng)的危害）
教師小結(jié)：臺風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣，狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會引發(fā)洪水，造成水澇災(zāi)害，有時還會造成雹災(zāi)。
�。ㄋ模┮龑�(dǎo)幼兒思考與討論，學(xué)會交流分享
教師：告訴老師當(dāng)你們遇到臺風(fēng)的時候在哪里？心里是什么感覺？那小朋友們知道么？當(dāng)臺風(fēng)來的時候，該怎么辦？
�。ㄌ釂柌⒏鶕�(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法）
教師小結(jié)：
1、發(fā)生臺風(fēng)時，電視上都會出現(xiàn)紅色，橙色，黃色三種顏色的警報，見到臺風(fēng)警報后，盡量不要出門。
2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品，關(guān)好門窗。
3、盡量躲在房間的墻角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。
4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕，要想想如何保護(hù)自己，逃生，自救
�。ㄎ澹┳層變河脠D畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng)，并展示作品
【活動總結(jié)】
臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害，在福建這個臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認(rèn)識臺風(fēng)，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別，了解臺風(fēng)的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護(hù)自然生態(tài)，面對可怕的臺風(fēng)時，冷靜思考，學(xué)會逃生，自救。
【活動延伸】
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害，引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。
【防臺風(fēng)安全教育的主題班會】相關(guān)文章：
學(xué)生防溺水安全教育主題班會02-11
2016防溺水安全教育主題班會教案02-11
防溺水的主題班會（精選8篇）03-22
2016小學(xué)生防溺水安全教育主題班會教案02-11
2015防溺水主題班會教案（精選）02-12
五一假期安全教育主題班會01-29
防校園暴力主題班會教案06-03
小學(xué)消防安全教育主題班會03-20