記一次班會作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記一次班會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次班會作文1

　　每一學(xué)年的期中，期末考試之后，我的班主任——就是我的語文老師，陳老師就會舉行一次班會。

　　班會的主要內(nèi)容差不多就是總結(jié)同學(xué)們在考試中的成績，優(yōu)秀的給予表揚(yáng)，沒考出好成績的給予鼓勵(lì)。其中有一次班會給我留下了很深的印象。

　　記得那一次應(yīng)該是期中考試后的幾天，成績與排名都已經(jīng)出來了，而且名次表也貼上了班內(nèi)墻壁上的光榮榜。說起光榮榜，陳老師做的很有特色，就是前三名比較顯名，名次前有小花，然后后面就是十名內(nèi)的`同學(xué)各自的名字。

　　我當(dāng)時(shí)好像是第五名吧。因?yàn)槠�科厲害，�?shù)學(xué)總是拖了后腿，我的成績一直在十名內(nèi)徘徊，總分從未進(jìn)過前三。

　　那天，老師讓我們幾個(gè)十名內(nèi)的同學(xué)上臺講話，就是講講自己接下來的目標(biāo)。有的同學(xué)信誓旦旦地說自己要考到第幾名，可我對自己的數(shù)學(xué)信心不足，只敢說五名內(nèi)。結(jié)果語文老師一直在底下鼓勵(lì)我說，要說三名內(nèi)。也許我當(dāng)時(shí)說了，但是印象中我的總分并沒有入過三名內(nèi)，只有一次語文聯(lián)考競賽拿了第一。

　　也許就是因?yàn)闆]有達(dá)到那個(gè)信口說出的目標(biāo)吧，所以過了很長一段時(shí)間，我對這個(gè)班會的印象還是很深刻。

記一次班會作文2

　　時(shí)間：星期四班會課

　　地點(diǎn)：五（1）班教室

　　參加人物：全班同學(xué)、班主任

　　活動(dòng)內(nèi)容：有趣的漢字

　　活動(dòng)過程：

　　第一環(huán)節(jié)：猜字謎。字謎有難的，也有簡單的。其中，最難的恐怕要數(shù)王洲這一小組的謎面“行至秦國路程完。”大伙聽完這個(gè)謎面，教室里像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)在課桌上比比劃劃，有的'同學(xué)一只手托住下巴一只手在頭上不停的撓癢癢，還有的同學(xué)一邊沉思一邊搖頭。這樣的動(dòng)作大伙持續(xù)了很久。老師見大伙都不能猜出正確的字謎來，就請王洲來公布正確答案。出人意料的是王洲冒出一句：“老師，這個(gè)答案的字，我也不會念！”全班哄堂大笑，議論紛紛。有的說自己忘記了答案還讓我們猜；也有的說他自己忘記了答案，如果我們猜對了，他也會說我們錯(cuò)的，正當(dāng)大家議論不休的時(shí)候，老師說：“這個(gè)字謎的謎底是，臻�！辈⑾蛭覀兘忉屃死碛�，我們一聽，恍然大悟。

　　第二環(huán)節(jié)：猜歇后語。

　　第三環(huán)節(jié)：講諧音笑話。

　　活動(dòng)小結(jié)：雖然此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但大伙還是意猶未盡，總是在空閑的時(shí)候三五成群地圍在一起談?wù)摫敬位顒?dòng)。

記一次班會作文3

　　今天班會我們過得非常傷心，因?yàn)楦�我們相�?年的同學(xué)小明突然轉(zhuǎn)學(xué)了，我們便決定這節(jié)班會課改為歡送會。下午，老天好像知道我們的心情，天陰沉沉的，下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會的序幕。

　　首先，我們每人都向小明說一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的，但此時(shí)話都說不成句了，淚水掛在每個(gè)人的臉上，連平時(shí)不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚�？薜米顐�心的是小紅。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了，看到小紅哭了，小明哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給小明，小明在接禮物的時(shí)候，不停地說謝謝，淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過的氣氛，讓楊子怡起一首歡快的.歌，但是我們怎么也高興不起來。接著，張老師念了李雷給小明寫的送別詩，詩中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)�班每個(gè)人對小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的曲子，那聲音是多么優(yōu)美，同學(xué)盡量控制著自己的情緒，淚水順著臉頰落下，窗外的雨一直在下著，下著……

　　回到家后，我的心情久久不能平靜，第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚，雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾，但一說真要分開，大家又多么多么的不舍得。再見了小明，提前和六(二)班說再見的小明，我們會記得你的。

記一次班會作文4

　　只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？原來天華學(xué)校六年級三班在表演主題班會呢！

　　這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因?yàn)榻裉煲�表演主題班會，今天同時(shí)也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室，可是我媽媽怎么還不來呢？班會開始了，第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后，電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭，當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了，大家一個(gè)一個(gè)都說完了，到了念信的.時(shí)候了，他念到他小時(shí)侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時(shí)候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽，抱怨他媽媽，可是他現(xiàn)在長大了，知道小時(shí)候有多不聽話，他現(xiàn)在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒有一點(diǎn)，感恩的心，沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的，一片苦心。

　　媽媽，如今我像一棵弱小的棵苗，等待著你的栽培，將來一定收果累累來報(bào)答你。

記一次班會作文5

　　新學(xué)期進(jìn)行到了一半，班級的失物招領(lǐng)處又有一些文具無家可歸了，面對部分同學(xué)總是遺忘文具的行為，今天老師在班上舉行了一次討論會，讓同學(xué)們以“讓文具回家”為話題，發(fā)表一下自己的“錦囊妙計(jì)”。

　　老師的話音剛落，班級里便熱火朝天地討論了，同學(xué)們七嘴八舌地提出自己的建議。大家有的'說設(shè)計(jì)一個(gè)失物招領(lǐng)處，有的說可以設(shè)立一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。

　　孫乾一馬當(dāng)先地說：“可以用修正貼寫上自己的名字貼在文具上�！睂O乾說完，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

　　王嘉偉聽后說：“那如果文具丟失了被別人撿去，不歸還怎么辦？”

　　“我們可以實(shí)行獎(jiǎng)懲制度�！崩蠋熃又�補(bǔ)充道。

　　“老師，我……我……”宋禹昊爭先恐后地說，“我們可以用完后文具就將它們放回原來的位置�！�

　　龔朝輝微笑地建議道：“我們可以專門設(shè)計(jì)一個(gè)失物招領(lǐng)處，把同學(xué)們遺落的學(xué)習(xí)用品收集起來，定期進(jìn)行失物招領(lǐng)，讓大家都能找回自己的文具�！�

　　“班長或每個(gè)組的組長在放學(xué)后，也可以幫忙檢查一下每個(gè)人的座位下、桌肚或桌子上有沒有遺漏下文具用品。”馮奕諾滿臉笑容地繼續(xù)建議說。

　　……

　　最后，老師意味深長地說：“大家的建議都很好，我們都可以采用，文具是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，希望同學(xué)們以后不要再讓它們無家可歸了�！�

記一次班會作文6

　　今天下午第二節(jié)是班會課，我們開展了一場以“安全”為主題的班會活動(dòng)。

　　上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，剛坐在座位上，老師就來了。老師對我們說：“這節(jié)課我們開展一場以安全為主題的`活動(dòng)�！�

　　老師先把我們分成七個(gè)小組。老師說：“我們應(yīng)該注意哪些安全？請大家思考，回答正確的小組就加上五角星，哪一組的五角星最多，那一組就是第一名�！�

　　首先由第一組發(fā)言，于雨杉把手舉得高高的。老師說：“請于雨杉說說吧，我們應(yīng)該注意什么安全？”于雨杉說：“騎自行車不要瞇著眼睛。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學(xué)馬上歡呼起來。

　　接著，第二組的同學(xué)發(fā)言了。潘威孚大聲說：“坐車時(shí)不要把頭手伸出窗外�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，又給第二組畫上一個(gè)五角星。第二組的同學(xué)馬上高興起來。

　　該第三組的同學(xué)發(fā)言了。我把手舉得高高的。老師說：“王君，請回答�！蔽也换挪幻Φ卣f：“過馬路要左右看，還要走斑馬線。”同學(xué)們馬上給我鼓掌。

　　同學(xué)們說了很多安全知識。老師說：“希望你們以后要注意安全。”

　　下課了，我們小組得了第一名�？墒�，我們不會驕傲，還要努力，爭取下次班會活動(dòng)比賽再拿第一名。

記一次班會作文7

　　今天下午，我們開班會，老師要選最佳班干部、進(jìn)步小新星。聽老師說完，同學(xué)們都熱情高漲起來，有的坐的端端正正，有的'跳了起來，像是在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日。這時(shí)，同學(xué)們還在猜測，我用手托著下巴，思索著，是誰呢？是朱雪，還是趙耀，還是我自己。我正想著，老師開始選進(jìn)步小新星。我舉起手來，等著老師叫我，突然老師叫我了，我站起來說：“于昌浩”，老師說：“不行”，我只能垂頭喪氣地坐下等待下一個(gè)。

　　選最佳班干部時(shí)，我想一定沒有我，我雖然是個(gè)學(xué)習(xí)班長，但是我做的還不夠好。老師宣布完選的條件，同學(xué)們都紛紛舉起手來，我也把手高高地舉起來，這時(shí)老師叫我起來回答。我立刻站起來說：“朱雪”，老師說：“可以，坐下吧�！闭f著老師在黑板上寫下了朱雪的名字。過了一會兒，朱雪也站起來說了我的名字，老師也把我的名字寫了下來。這時(shí)我的心里美滋滋的。

　　最后是選最佳同桌。這次我沒有舉手，因?yàn)槲覜]有把握能選上，等同學(xué)們都說完，我一看沒有我們，我失望極了。全班也只選上了兩桌。

　　今天下午的班會讓我學(xué)到了很多東西。我們非常怏樂。

記一次班會作文8

　　星期五上午的最后一節(jié)課，我們班例行本周的班會。

　　和以往一樣，其中的一項(xiàng)內(nèi)容是按各大組在本周內(nèi)得星星的多少，評出優(yōu)勝者。各班干部宣布每組一周來的表現(xiàn)情況后，老師和班長就開始統(tǒng)計(jì)各組得星的情況，結(jié)果我們組又名列各組之后。

　　這個(gè)消息使我們組像炸開了鍋一樣，群情激昂，你一言我一語，或分析原因，或互相質(zhì)問，扣星星的原因有違反課堂紀(jì)律的；有不交作業(yè)的；有遲到的等等。之后，大家齊齊把矛頭對準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué)，在大家的指責(zé)和嘲笑聲中，他們傷心的哭了。

　　我們組每次都不能得第一名，這讓每個(gè)組員都很郁悶。回家后，我越想越窩火，就把這件事兒告訴了媽媽，同時(shí)，也沒忘埋怨幾句。媽媽聽完后，語重心長地對我說：“同學(xué)們有集體意識和榮譽(yù)感，這很好。但指責(zé)永遠(yuǎn)都不是解決問題的方法。想想看，寬容、關(guān)愛和幫助或許是更好的辦法�！�

　　媽媽的.話使我茅塞頓開。是啊，誰也不想故意犯錯(cuò)誤，沒有爭得榮譽(yù)，他們已經(jīng)夠難受和自責(zé)了，如果大家再當(dāng)面責(zé)備，他們會傷心。我們要學(xué)會查找原因，更要想出解決問題的方法，而且要多想別人的感受，幫助同學(xué)，克服他們的缺點(diǎn)，告訴他們不能因?yàn)樽约旱男袨橛绊懠�體，大家要一起努力，爭取把失去的榮譽(yù)奪回來！

記一次班會作文9

　　輕輕的風(fēng)兒吹，歡樂的歌聲迎來了美麗的李老師。只見李老師在黑板上寫下三個(gè)大字“聯(lián)歡會”。同學(xué)們頓時(shí)“爆發(fā)”了。過了一會兒，教室就鴉雀無聲了。主持人用甜美的聲音說：“聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始�！甭�(lián)歡會拉開了序幕。

　　首先，是葉原荷表演的“少林功夫”。只見他一會兒翻跟斗，一會兒抬腿，一會兒倒立，動(dòng)作五花八門，像只頑皮的小猴。接下來由許卓涵給我們帶來舞蹈《茉莉花》，她熟練的跳著每一個(gè)舞步，白色的紗裙就像美麗的茉莉花一樣，把大家都看呆了。下面是趙媛媛表演的歌曲《只要媽媽露笑臉》，她隨著音樂唱起了美麗而婉轉(zhuǎn)的歌，真是一個(gè)“小小音樂家”。

　　我最喜歡的節(jié)目是李思灼表演的書法和鄒玉潔、劉星雨吹的.口琴。只見李思灼有模有樣的拿起毛筆一筆一劃的寫了起來，活脫脫一個(gè)“小小書法家”。然后，劉星雨和鄒玉潔吹起了口琴，優(yōu)雅而美妙。

　　這位就是我們班的聯(lián)歡會，雖然我們沒有專業(yè)的演員表演的那么好，但是這些都是同學(xué)們精心編排、努力表演的。如果你想?yún)⒓游覀儼嗟穆?lián)歡會，那請下次來我們班吧！

記一次班會作文10

　　今天下午，我們在班上舉行了一場熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會。

　　這次班會由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)，嘹亮的歌聲像歡樂的海洋，三0（2）班的“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始

　　第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的小品《酒后駕車喪了命》，講的是：張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的'，從大酒店里出來，我開著警車正好路過這里，張靜誤把警車當(dāng)成出租車，指著警車前的110標(biāo)志對我這個(gè)警察說：“我知道出租車都是十元一公里嘛，干什么寫這么大給我看，你當(dāng)我是白癡啊！”鐘宇欣說：“算了算了，我們自己開車�！蔽覍λ齻冋f：“對不起，你們喝醉了，不能開車�！笨墒撬齻儾宦犖业膭褡瑁瑥�(qiáng)行開車上路了。結(jié)果她們還沒開出多遠(yuǎn)，就撞在一棵大樹上……

　　這次班會讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。

記一次班會作文11

　　人一生中都在學(xué)習(xí)，在五年的小學(xué)生活中，對我影響最深的是一堂班會課。

　　“叮呤呤”班會課開始了，我忐忑不安的坐在座位上�；叵肫鸾裉煸缟先�校集會，我代表我們班在升國旗時(shí)，在臺上扮鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑的事情。這可是十分嚴(yán)重的違紀(jì)行為，我一定會被老師狠狠地批評的，我不禁冒出一身冷汗。老師的腳步聲愈來愈近，我的心也越來越緊張。當(dāng)老師推開教室大門的一瞬間，我的心一小子就提到上嗓子眼上�！敖裉煸趺催@么安靜呢？”老師的第一句話并沒有生氣要批評我的樣子，我的神經(jīng)輕松了一些。但我知道，危險(xiǎn)并沒有結(jié)束，我可一定要認(rèn)真的`上課，讓老師忘記我的調(diào)皮。于是，我便小心翼翼的觀察老師的表情，乖乖地聽著課。上完半節(jié)課后，我的警惕性放輕松了，老毛病又犯了。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了我和同桌開小差講話時(shí)，狠狠地向我們盯了一眼，我心里一驚，“千萬別提早晨的事啊！”我暗暗地祈禱。但是老師顯然是驀然記起了早晨我犯得錯(cuò)誤，她的笑臉一下子變得十分難看，一雙鳳眼因生氣而睜得圓圓的，她開始怒氣沖沖地述說我的每件“英雄”事跡和給班集體帶來的“榮譽(yù)”…… “完了，完了！”我懊惱的低著頭，接受著“鋪天蓋地”的批評。

　　經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我明白了：第一次犯錯(cuò)誤，別人也許會原諒你，重復(fù)的犯錯(cuò)誤，是不會被人原諒的。

記一次班會作文12

　　班會課我已經(jīng)上過很多次了，但唯有這一次，不可能忘記。

　　這節(jié)課之所以令我難忘，是因?yàn)槔蠋熢谶@節(jié)課上宣布了五位同學(xué)離開這個(gè)學(xué)校的消息。我一聽，就感到一絲酸楚，眼眶里閃著晶瑩的淚花。這五位同學(xué)中有三位已經(jīng)到別的學(xué)校去了，只剩下兩個(gè)人和我們一起上最后一節(jié)課。

　　老師請這兩位同學(xué)發(fā)言。杜金瑤先說，只見她，烏黑的頭發(fā)，亮閃閃。紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。兩條彎彎的眉毛，像細(xì)鉤一樣。一只高高的`鼻子。她說完后，教室里響起熱烈的掌聲。輪到孫啟卓了，因?yàn)樘�過傷心，他的話說到一半就被淚水堵住了。

　　這時(shí)，我的眼眶里也蓄滿了淚水。這些淚水好像變成了電影膠片，一幕幕回放著我和他們一起上學(xué)的過程：六。一兒童節(jié)杜金瑤美麗動(dòng)人的舞姿和孫啟卓平時(shí)憨厚可愛的笑臉......這一切，從明天開始就不會再出現(xiàn)在我們眼前了。我不由自主地流下了淚水，但我很努力地控制著。我多么希望時(shí)間老人走得慢一些，讓我們和這兩位同學(xué)一起多待會，那怕是一分鐘或一秒鐘，可時(shí)間飛快地跑。不一會兒，下課鈴響了，我的心里有一種說不出的滋味。

　　現(xiàn)在一下子走了五位同學(xué)，我的心里很復(fù)雜：我為他們勇敢地選擇更適合自己的環(huán)境而高興，為他們祝福，也為我們五年的友誼而不舍。

　　于是，我強(qiáng)忍淚水微笑著和他們道別。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這次班會，更忘不了這五年與我們在一起的伙伴，我希望友誼常存。

記一次班會作文13

　　光陰似箭，日月如梭；美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花，現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。

　　最令我們記憶深刻的是三年級上學(xué)期時(shí)；我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課；為了更好的`是班會課開展的順利，我們在課下查找了許多的資料，我們還為班會課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會課如期舉行了，來參加本次班會課的有：校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前，我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會課�！吧�命在我們手中”這個(gè)主題班會課；是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了讓大家知道這個(gè)道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片，這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩�，橫穿馬路而失去自己的雙腿，一生都要坐在籃球上；《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個(gè)人。看過這部短片后，我們還表演了許多節(jié)目；有：三句半、小品、交通識標(biāo)識……這些有趣的節(jié)目；讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌，讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答，小博士葉凡是主持人；我率領(lǐng)我的小隊(duì)員們，經(jīng)過不懈努力，我們成為了第三名。這說明我們學(xué)會了！

　　這次班會課為我的小學(xué)生活添光加彩！

記一次班會作文14

　　在我記憶倉庫中，有許多耀眼的珍珠，我就從這之間選一顆來寫。

　　三年級下學(xué)期，我們開展了《生命在我手中》主題班會課，這次班會課是我記憶最深刻的一次班會課。老師開展這次班會課的.目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護(hù)自己。為此，在開展班會課之前，我們都做了大量的準(zhǔn)備，大家積極的走訪，調(diào)查，有的同學(xué)上網(wǎng)，去圖書館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。

　　在我們的期盼中，班會課開始了。來參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長。同學(xué)們十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節(jié)目有小品，還有三句半。認(rèn)標(biāo)識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，大家十分踴躍，出現(xiàn)一個(gè)問題，就冒出了一片“林�！薄�

　　最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》，小女孩因有一次過馬路不注意，被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說，注意交通安全很重要。

　　這次班會課，讓我們知道了許多交通安全知識，交通安全十分重要，以后我們應(yīng)該注意交通安全。

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