【實(shí)用】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇1
中華文明是我們共同的驕傲、共同的財(cái)富,是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。我們作為青少年一代要養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),從而提高我們的文明素質(zhì),而我們作為青少年應(yīng)從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,履行美德,使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而這本《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們?cè)鯓映蔀橐幻拿鳌⒅v文明的好孩子,它用一些名人事跡,淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)讓我們成為一名文明的使者。
當(dāng)我讀到《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》時(shí),我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲,他植樹(shù)不是為了報(bào)酬,而是為了盡義務(wù)。當(dāng)然,有的人則濫殺動(dòng)物,使動(dòng)物滅絕,比如渡渡鳥(niǎo)。有的雖然沒(méi)有滅絕,但是,它們?nèi)匀槐粴⒑Γ热缧『1_有的動(dòng)物雖然沒(méi)被殺害,但是因?yàn)槿蜃兣鷳B(tài)環(huán)境被破壞,導(dǎo)致大量的動(dòng)物死亡,比如北極熊。預(yù)計(jì)到20xx年將有百分之三十七的現(xiàn)有物種消失,而這些都是由于人類長(zhǎng)期掠奪性破壞的結(jié)果。而我作為90后的少先隊(duì)員,我要做一位宣傳環(huán)保的文明小衛(wèi)士。首先,我得從自身做起,從我的身邊做起。在平常的生活中,我看見(jiàn)垃圾要撿一撿,并扔進(jìn)垃圾桶里,看見(jiàn)別人亂扔垃圾要提醒他,還要讓他自覺(jué)地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不能亂砍伐樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木會(huì)給我們帶來(lái)許多好處,吸收二氧化碳,釋放氧氣,還能給我們遮陽(yáng)擋雨……我也是一名十分喜歡動(dòng)物的孩子,我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味,要和動(dòng)物做朋友。我們現(xiàn)在生活好了,人們也過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子,可浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越明顯。所以生活中,我還是一名低碳生活宣傳者,我自己努力踐行著低碳生活,我離開(kāi)房間做到隨手關(guān)燈,注意節(jié)約用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿來(lái)澆花,沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下,爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指,并也積極倡導(dǎo)低碳生活。
我要成為一名真正的文明小衛(wèi)士,我相信我的行為一定能影響到周圍的人,讓他們自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我也相信我區(qū)創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”也會(huì)取得成功,希望我們大家行動(dòng)起來(lái),都來(lái)做一名環(huán)保的文明使者吧。其實(shí)文明時(shí)刻在伴隨在我們身邊,它猶如一棵樹(shù)苗,只要你用心澆灌它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,它就會(huì)在你心中生根,并成長(zhǎng),讓文明伴你我同行吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇2
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
昔日的春天報(bào)春的燕子往來(lái)逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來(lái),如柳絮一樣。
而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!
地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹(shù)木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí),生存意識(shí),讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇3
小朋友們,你們一定對(duì)《西游記》很熟悉吧,而現(xiàn)代的《西游記》則是告訴我們道理的,里面有許多讓我們學(xué)到很多道理的故事,下面,我就給你們講一講里面其中一個(gè)故事吧,相信你們聽(tīng)了我給你們講的故事一定聽(tīng)了還想聽(tīng)!
從前,有一位僧人名叫唐僧,他收了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒和沙和尚。他們師徒四人要去西天取經(jīng),在路上,他們有說(shuō)有笑,十分開(kāi)心,他們來(lái)到了《環(huán)保國(guó)》,在這里,人們都很講究衛(wèi)生,在每一個(gè)顯眼的地方都貼著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的紙條,時(shí)時(shí)刻刻地告訴人們要講究衛(wèi)生,不能糟蹋我們美麗的地球媽媽,當(dāng)他們收徒四人路過(guò)這里時(shí),唐僧就警告徒弟們不要亂扔紙屑,要保護(hù)環(huán)境,徒弟們點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了一會(huì)兒,唐僧忽然覺(jué)得很渴,就對(duì)豬八戒說(shuō):“八戒,師父想讓你們?nèi)ベI一點(diǎn)西瓜,行嗎,這還可以讓你減減肥呢!”豬八戒答應(yīng)了,雖然豬八戒滿口答應(yīng)了,可是豬八戒卻有著一肚子的不愿意,豬八戒邊找西瓜攤過(guò)埋怨道:“讓我去買西瓜,這方圓百里哪有賣西瓜的攤呀,竟給我找難題,就算有,也是十分的遠(yuǎn)!”這話正好被跟蹤他的孫悟空給聽(tīng)見(jiàn)了,孫悟空聽(tīng)了,就在豬八戒的前方變成了一個(gè)瓜攤,豬八戒看見(jiàn)了,心里面樂(lè)開(kāi)了花,他自言自語(yǔ)道:“真是老天助我呀!”他跑到了瓜攤,買了好幾個(gè)又大又甜的西瓜,準(zhǔn)備向師父交待,可他又一想:他們也才能吃幾片,還不如我給他們留一個(gè),自己把剩下的全部吃完,再說(shuō)我走了這么長(zhǎng)的路,已經(jīng)很渴了。于是,他變了一個(gè)西瓜刀,用力一切,把西瓜給用開(kāi)了,自己大口大口的吃了起來(lái),一會(huì)兒工夫,就把兩個(gè)西瓜給吃完了,把瓜皮隨手一扔,就在這時(shí),孫悟空飛了過(guò)來(lái),把他扔的西瓜皮變成了一個(gè)大瓜皮,在豬八戒的腳下滑過(guò),把豬八戒翻了個(gè)底朝天,孫悟空趁此機(jī)會(huì),對(duì)豬八戒說(shuō):“老弟,不是我說(shuō)你,你太不保護(hù)衛(wèi)生了,師父反復(fù)強(qiáng)調(diào)要保護(hù)衛(wèi)生,可你就把師父的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),不點(diǎn)也沒(méi)有把牢記在心,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)環(huán)境,這樣才能把我們地球媽媽打扮得漂漂亮亮地呀,如果你不保護(hù)環(huán)境,不光是我們責(zé)怪你,地球媽媽也會(huì)把你諷刺的。你再換一個(gè)角度想想,如果別人也想你一樣把西瓜皮隨手一扔,就走了,當(dāng)你走到這里時(shí),沒(méi)有看見(jiàn)西瓜皮,那么你就會(huì)被西瓜皮絆倒的,你會(huì)是怎樣的心情,剛才你也體會(huì)過(guò)被西瓜皮絆倒的滋味,是多么地難受呀,我們何不應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境呢?”豬八戒聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,把西瓜皮撿了起來(lái),把放進(jìn)了垃圾桶里。
小朋友們,聽(tīng)了我講的這個(gè)故事,相信你們一定受益匪淺的吧,我們以后應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要讓地球媽媽覺(jué)得你是個(gè)不好的人,希望那些不保護(hù)環(huán)境的人聽(tīng)了我的勸說(shuō),能夠改正錯(cuò)誤,這樣你還會(huì)是一個(gè)好人,就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的!讓我們保護(hù)環(huán)境吧,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字 篇4
窗臺(tái)上的“不明物”
冬日里盡管有太陽(yáng)也不免會(huì)有寒意,涼風(fēng)絲絲地吹過(guò),將僅剩的幾片梧桐葉一掃而光。放眼望去,一片蕭條,我倚在窗邊,望著這一派黯然的.景色,心中不免有些惆悵。
小小的窗戶一年四季映照著不同的景色。透過(guò)這扇窗,我總能看見(jiàn)許多不同的事物,所以,我喜歡趴在窗臺(tái)上,看日升月落,看人來(lái)人往,看春去秋來(lái),看花開(kāi)花落?山詹恢趺吹模芭_(tái)上總留有零零星星的灰色“不明物”,細(xì)細(xì)的,小小的,也不是灰塵,也不是沙礫。每天我都會(huì)抹去這些“不明物”,可不久之后它們又會(huì)卷土重來(lái),這對(duì)于我而言還真有些頭疼。但苦于一直找不出原因,也只好每天不情愿地用抹布擦去這些臟東西。
今天已經(jīng)是第四天了,我伏在窗臺(tái)托著腮幫,望著窗外一片寧?kù)o,涼風(fēng)還是一如既往地吹著,吹動(dòng)著光禿禿的樹(shù)枝,發(fā)出“沙沙”的和諧樂(lè)章;清新的空氣中帶著昨夜雨水的潤(rùn)澤,聞來(lái)使人神清氣爽。“咳,咳”一陣刺鼻的氣味侵入我的鼻腔,順著嗅覺(jué)望去,樓下不遠(yuǎn)處有一家小賣部正在燒火取暖;鹈缭跔鐵桶中搖曳,噼里啪啦地應(yīng)該是木塊的呻吟,烏黑的濃煙直入云霄。風(fēng)一吹,炭灰如柳絮般四處飄飛,樹(shù)枝上,陽(yáng)臺(tái)上,窗臺(tái)上,風(fēng)吹過(guò)的地方幾乎都有它們的身影!霸瓉(lái)窗臺(tái)上的‘不明物’就是這些炭灰!這些人,真沒(méi)公德心”我心下一陣惱怒,不禁喃喃罵道。一時(shí)間,清新的空氣已被嗆人的濃煙代替,濕潤(rùn)轉(zhuǎn)眼變成干燥、刺鼻,蕭條的景象又籠罩上了一層昏暗。不一會(huì)二,窗臺(tái)上又多了些許灰色的炭灰,我連忙關(guān)上窗戶,不再讓那帶著侵略的氣味進(jìn)入我的房間,隨手擦去窗臺(tái)上的炭灰,心里不禁有些失望和無(wú)奈……
每當(dāng)我聽(tīng)到有關(guān)全球環(huán)境愈發(fā)惡劣的新聞時(shí),心底的弦仿佛就為之一顫。可我一直沒(méi)有去認(rèn)真想過(guò),為什么我們的地球會(huì)越變?cè)皆愀狻_@是我們生存的地球啊,這是我們生活的城市啊。一草一木,都是我們憂患與共的朋友。不是,不僅是朋友,它是我們生命的根本,是我們幸福的源泉。我們夢(mèng)中的桃源,不就是這樣嗎?云淡風(fēng)輕、草盛樹(shù)榮、泉水泠泠、鳥(niǎo)雀啁啾。可是,為什么我們一面在心底勾畫這樣的藍(lán)圖,一面卻又因眼前的一丁點(diǎn)利益而去破壞它呢?那飄飛在城市中的不是炭灰,不是濃煙,那是毀損我們桃源藍(lán)圖的污漬,是涂炭生靈的毒霧。
“我要做點(diǎn)什么,我要為自己生活的環(huán)境做點(diǎn)什么!蔽以谛牡渍f(shuō)道。
望著不遠(yuǎn)處的濃煙,咬咬牙,我走下樓去,直奔濃煙的源頭……
【小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文800字】相關(guān)文章:
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文精選12-24
小學(xué)生作文 保護(hù)環(huán)境07-25
小學(xué)生作文:保護(hù)環(huán)境06-15
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生的作文08-11
保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文05-05
保護(hù)環(huán)境 小學(xué)生作文09-20