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包容的作文

時(shí)間:2021-09-14 17:00:17 包容 我要投稿

【熱門】包容的作文錦集六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的包容的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】包容的作文錦集六篇

包容的作文 篇1

  包容是一種能力,準(zhǔn)確的講,是一種智慧。人啊,天生就是自私的,這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。

  一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海媽媽包容了它。我們應(yīng)當(dāng)向大海投去贊許的眼光,是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠,讓它不再孤獨(dú),不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強(qiáng)大,擁有了驚濤駭浪之勢(shì)。這又何常不是一種智慧呢?

  一棵小草在大地面前是多么的微不足道。〈蟮乇究梢跃芩谇Ю镏,但是它沒有,它選擇了包容,它包容了小草,給了它一個(gè)家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?

  一朵玫瑰,如果沒有綠葉的包容和襯托,那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容,它才會(huì)顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時(shí)候并沒有失去什么,反而它收獲到許多,它明白了包容意味著幸福,包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?

  包容不等于失去。

  包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點(diǎn)亮征程;包容,猶如嚴(yán)冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。

  正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容,生活因包容而變的美麗!

  親愛的朋友,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時(shí)常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長(zhǎng)大。漫漫的,會(huì)發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。

  學(xué)會(huì)包容別人,試著包容別人,生活將充滿智慧!

包容的作文 篇2

  信息技術(shù)課中,學(xué)生的破壞力是與他們的信息技術(shù)能力成正比的。管理好一個(gè)機(jī)房不是件容易的事情,經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些計(jì)算機(jī)老師發(fā)牢騷,學(xué)生經(jīng)常把計(jì)算機(jī)搞的亂七八糟,一天到晚來管理這些電腦,他們也為此發(fā)愁,尋找一些比較好的計(jì)算機(jī)還原軟件。他們碰到的問題我也很清楚,也經(jīng)常碰到,不過我從不為此發(fā)愁,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的計(jì)算機(jī)都有還原精靈軟件,不管你在電腦上怎么操作,安裝什么軟件,刪除重要的系統(tǒng)文件,一旦計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng),一律還原成最初安裝時(shí)模樣,呵呵,從此我可以高枕無憂了。

  當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候,新的故障又出現(xiàn)了。一位學(xué)生向我報(bào)告:“老師,我的電腦顯示器壞了,什么都顯示不出來! 我過去一看,典型的“黑屏”現(xiàn)象,有修過幾回電腦的老師一定心中有數(shù),十有八九不是顯示松了,就是顯示器連線沒有接好,我心里也是這樣想,正要低下身去,檢查顯示連線,且慢!顯示屏一角有些微光線閃過!!再定睛一看,顯示器上的指示燈是綠的,不對(duì)呀,如果是顯示出了問題,應(yīng)當(dāng)是指示燈變黃才是,看來顯示信號(hào)是正常的,轉(zhuǎn)念一想,恍然大悟,原來是被上一節(jié)課哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生把顯示器上的對(duì)比度、亮度一律調(diào)節(jié)到了0,這樣整個(gè)屏幕仍然有“顯示”,只不過顯示出來的是一片漆黑就是了,看來自然就和“黑屏”一樣了。找到了問題所在,解決的方法就很簡(jiǎn)單了,把對(duì)比度和亮度調(diào)成正常就是,熟悉的Windows桌面立即呈現(xiàn)在面前。

  我這輕松的一調(diào)后,被旁邊的學(xué)生看到了,這可下完了,被學(xué)生發(fā)現(xiàn)調(diào)顯示器的方法,從此機(jī)房里的顯示器不得安寧。許多學(xué)生經(jīng)常在做眼保健操,上課時(shí)把顯示器調(diào)的亂七八糟,歪歪扭扭,從此就和學(xué)生開始了顯示器爭(zhēng)奪之戰(zhàn)?? 記得學(xué)生第一次上機(jī)時(shí)個(gè)個(gè)小心翼翼,聽從老師安排,可是幾節(jié)課之后就不同了,隨著他們技術(shù)能力的提高,探索計(jì)算機(jī)的能力也越來越強(qiáng),隨之而來的就是出現(xiàn)更多的計(jì)算機(jī)故障,讓我在教學(xué)中頭痛不已,一節(jié)課中總要花上幾分鐘去修、調(diào)計(jì)算機(jī)。不過只要不是惡意破壞硬件,我都輕輕一笑,不去深究,我相信,愛動(dòng)手探索是學(xué)生的信息素養(yǎng)之一,不讓學(xué)生大膽的操作接觸電腦,學(xué)生是學(xué)不好的。

包容的作文 篇3

  星期五,我們班開展了一次班級(jí)會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是關(guān)于趙海巖的行為。

  因?yàn)樾瞧谒牡捏w育課上,我們搭金字塔比賽,女生決定,把女生放頭和尾,可男生反對(duì)。就為了這件小事,趙海巖把一些下流的話對(duì)我們女生說,還畫了一幅下流的畫,并注上我們的名字,簡(jiǎn)直是侮辱我們的尊嚴(yán)。于是就開了這個(gè)會(huì)?哨w海巖卻手插在口袋里,東張西望,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,而且還說:世界上跟她們同名同姓的人多了去了,沒有說一定是她們找了許多理由。后來在議論時(shí),李柯睿與喬毅發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),李柯睿認(rèn)為有人成長(zhǎng)得快,有人成長(zhǎng)得慢,我們應(yīng)該包容趙海巖,而喬毅認(rèn)為趙海巖已經(jīng)好幾次了,就不相信他,我們便陷入了思考中。這時(shí),我也面對(duì)著兩個(gè)選擇,如果包容他,我們會(huì)受到更多的傷害,如果不相信他,我們這個(gè)集體就不完整。

  經(jīng)過深思熟慮,我打算盡量包容他,因?yàn)槲乙炎龊昧藴?zhǔn)備。加油!趙海巖,祝你經(jīng)過這次教訓(xùn)后能快快成長(zhǎng)。

包容的作文 篇4

  哪一位父母不希望自己的孩子茁壯健康成長(zhǎng)?可是在教育孩子的問題當(dāng)中往往會(huì)遇到許多的困惑,那么誰在困惑面前不犯錯(cuò)誤呢?有一句話是這么說的:海納百川,有容乃大。這句話好!作為父母不光要包容孩子的優(yōu)點(diǎn),更要包容孩子的缺點(diǎn)。

  今天我參加了初二八班的20xx年的第一次家長(zhǎng)學(xué)校,且看了教育專家盧勤老師的專題講座之后,我更深深的體會(huì)到父母的包容對(duì)孩子來說極其重要。包容不僅能培養(yǎng)孩子的情懷,還可以讓孩子成為一個(gè)大度的人,盡管如此,可是還有很多家長(zhǎng)卻不能包容孩子。

  包容有時(shí)候能成就孩子美好的未來,有時(shí)候也是孩子頑強(qiáng)活下去的勇氣和動(dòng)力。比如盧教授講的`那位戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷的跳樓自殺的孩子,如果他的父母包容一點(diǎn),那么這個(gè)孩子也不至于喪生。唉!可憐啊,可悲!現(xiàn)在的生活中因父母的不包容孩子走向極端的例子還少嗎?家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳心切,把分?jǐn)?shù)看得比什么都重要,為了孩子能考高分家長(zhǎng)能承受一切、舍棄一切,可是他們卻從未考慮到孩子的感受,孩子的思想壓力是否會(huì)加重?有的孩子承受不住心理崩潰而得病,甚至有的孩子絕望而喪生,這些都是慘痛的教訓(xùn),醒醒吧,父母?jìng)!不要把分(jǐn)?shù)看的至高無上,只要孩子盡心了、努力了就可以了,還有什么比孩子健康快樂的活著更為重要呢?

  實(shí)事求是的說,以前我也曾犯過類似的錯(cuò)誤,不過還好我醒悟的早,醒悟的及時(shí),F(xiàn)在我從沒有給孩子局限于分?jǐn)?shù),更不會(huì)因?yàn)榭嫉牟疃创蛩麄,我?jīng)常在他們面臨考試的時(shí)候告訴他們:“以平常的心態(tài)去認(rèn)真完成你認(rèn)為滿意的答卷就可以了!边@樣孩子也不會(huì)因?yàn)榫o張而失分或者漏題了。

  其實(shí)孩子比我們還看重他的成績(jī),記得有一次,女兒放學(xué)回來一進(jìn)門就滿臉不高興的撅著嘴說:“媽媽,我這次考砸了!蔽乙豢催@情形,就寬慰她說:“一次考不好不算什么,找找原因,下次努力考好就行!蹦膫(gè)孩子不想考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)回家報(bào)喜呢?考不好他們自己已經(jīng)很難過了,家長(zhǎng)如果不理解他,再罵他甚至打他,他不更傷心嗎?可是又有什么用呢?解決不了根本問題,也許還會(huì)適得其反。倘若換一種心態(tài)多理解體諒孩子,那效果就會(huì)大不一樣的,孩子會(huì)為你的理解與包容而感動(dòng),繼而變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這可是我的切身體驗(yàn)哦,女兒在她們班級(jí)雖然不是很拔尖,但每次考試卻都有進(jìn)步,而且她已經(jīng)由原來的二百多名進(jìn)步到一百四十名以內(nèi)了,我很欣慰!這讓我想到了小時(shí)候我曾給他們講的《龜兔賽跑》的故事。女兒雖然進(jìn)步很慢,但我相信在她的不斷努力下,她一定會(huì)成功的!

  實(shí)例證明,父母在教育孩子的問題上用寬容的心態(tài)面對(duì)孩子的成長(zhǎng)過程,用肯定的教育方式教導(dǎo)孩子用心走好每一步,比固執(zhí)的只要結(jié)果而效果好得多!所以家長(zhǎng)要肯定孩子的每一分努力,只有這樣才能讓孩子從錯(cuò)誤中真正改變過來。人無完人,孰能無過?何況是孩子呢?孩子總歸是孩子,難免要犯錯(cuò)誤,只要我們用正確的方式去引導(dǎo)、去肯定、去幫助孩子改正,而不是片面的看待孩子、否定孩子,給他弄的體無完膚、無臉見人。孩子也有自尊心啊,給他留點(diǎn)面子,同時(shí)也是給他一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)改正的機(jī)會(huì),這將會(huì)影響他的一生。所以在這里我呼吁各位家長(zhǎng)朋友們,要包容我們可愛的孩子,讓我們的孩子成為一個(gè)心胸開闊的、能夠應(yīng)付各種各樣磨難的人,因?yàn)楦改甘呛⒆訄?jiān)實(shí)的后備力量,是一個(gè)支持他的安全港灣!

包容的作文 篇5

  一個(gè)熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的視野,感覺是那樣的滄桑,是那樣的無力,那樣的無助,他不是別人——我的父親。

  父親是一個(gè)老實(shí)為人忠厚的老頭,喜歡說說笑笑,一雙深邃的眼睛早已深陷了下去,看上去卻是那樣炯炯有神,雙鬢早已經(jīng)發(fā)白,額頭上深深淺淺的溝壑猶如一座座大山,父親從來不會(huì)生氣,即使你給他再大的難堪和心寒他都不會(huì)生氣,他只是翹起長(zhǎng)滿胡渣的嘴角微微一笑,一個(gè)和藹可親的老頭看上去是那么的樂觀。

  那年高中的一天,天會(huì)蒙蒙的下著小雪,冷的我直打哆嗦,我需要買一套“課時(shí)達(dá)標(biāo)”的訓(xùn)練題,身上帶的錢又不夠,給家里打了一個(gè)電話說需要錢,連夜晚父親騎著凍僵的自行車,給我送錢來了。我們都在上晚自習(xí)“啪”的一聲父親推門而進(jìn),頓時(shí)教室里一片嘈雜,誰的父親呢?同學(xué)們都在思索著,父親穿著一件臟兮兮的雨衣,滴滴的雨水順著褲腿流了下來,雨衣里面一身土里土氣的布衣,我頓時(shí)羞愧難當(dāng),心想父親來的可正不是時(shí)候啊,他也不知道敲下門,只見父親氣喘吁吁的說了聲“文哲”爸給你送錢來了,隨后在教室眾人的眼睛下,解開雨衣的扣子,在那里層那破爛不堪的衣兜里摸索著拿出一疊毛票,在教室數(shù)著遞給我,我頓時(shí)火冒三丈“誰讓你進(jìn)來的”父親用那無助的眼神看著我,我用盡全身的力氣推他出去,把那一張張的毛票推撒了一地,父親傻了,愣了,趕緊蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票,我還是用盡全力推著他,直到他撿拾完最后的一張毛票,我推著他離開教室,他不知道自己做錯(cuò)了什么,他不知道自己讓兒子丟了面子,他不知道自己的行為影響了別人的工作,他不知道……

  被推出校門的父親是那樣的沮喪,推著他那凍僵的自行車,在我的視野中慢慢前行,父親的雨衣帽掉了,我剛想伸手喊他,但他的樣子是那樣的無力,那樣的無助,滄桑的身影在我模糊的眼前消失殆盡。

  天依舊是那樣灰暗,那樣朦朧,朦朧中夾雜著寂靜,寂靜的可以聽見我心跳的聲音,父親走了心里總有一股說不出的滋味,眼里總有一股熱流在涌動(dòng),流進(jìn)我的心里,是苦的,是咸的,是父愛包容一切的味道。

包容的作文 篇6

  愛是世界上最偉大最崇高的感情。這種感情并不是一經(jīng)建立就永不枯萎,永不凋謝,她需要不斷地進(jìn)行培植和更新,特別是需要體諒和包容,使之充滿生機(jī)活力,給人以力量,給人以快樂,給人以幸福,直至永遠(yuǎn)。

  愛一個(gè)人,就要有包容對(duì)方,關(guān)心對(duì)方的義務(wù)和責(zé)任,特別是對(duì)存在的某些缺點(diǎn)和弱點(diǎn),要以積極的態(tài)度去看待,以關(guān)愛的方式去幫助對(duì)方注意和克服,使之不斷完美,從而獲得更加愉悅的情感,而不要試圖去徹底改變。反之,如果不能包容,甚至吹毛求疵,橫加指責(zé),就會(huì)形成心理對(duì)抗,不利于溝通與交流。如果整天嘮叨,不是會(huì)不會(huì)辦事,就是東長(zhǎng)西短的,要么就是衣服、頭發(fā)怎么著呀,等等,能叫你愛的人有好心情嗎?久而久之,還會(huì)出現(xiàn)感情危機(jī)。因此,從某種意義上說,愛就是包容;不能包容就是對(duì)對(duì)方缺乏愛心,也談不上是真正的愛,或者說是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗(yàn)的愛。

  愛一個(gè)人,還要包容對(duì)方的家庭及其親人,哪怕是一些與自己的想法不一樣的感覺,不符合自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),也要盡量地去接受,去適應(yīng),慢慢地建立感情,融入其中,以自己的真誠(chéng)善意,以自己的言行去影響他們,在感情共融的基礎(chǔ)上達(dá)到彼此間的和諧共處,促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,加深你與被愛的人之間的感情,讓愛之花常開常新,散發(fā)出沁人的芬芳。如果總感到對(duì)方的家庭和親人不是自己想象的那樣,聽其說話也不舒服,看其辦事也不順眼,甚至還要刻意地去改變它,以期達(dá)到理想完美的模式。甚至是有了好事那是應(yīng)該的、僥幸的,沒有什么了不起;有了不好的事情那也是正常的,本身就那個(gè)水平,那個(gè)檔次,那能不會(huì)出事。事實(shí)上,沒有寬廣的心胸,包容的精神,就會(huì)在心理上產(chǎn)生消極情緒,并把它帶到彼此的交往之中,甚至產(chǎn)生新的矛盾,反過來影響你與你所愛的人之間的感情,使對(duì)方處于兩難的境地,不知如何是好。說明白一點(diǎn),愛對(duì)方而不去愛對(duì)方的家庭和親人,特別是包容他們,就不是真正地愛對(duì)方,考慮對(duì)方的心理感受。只有主動(dòng)地把自己的感情融入到對(duì)方的家庭和親人之中,在尊重、交往中培養(yǎng)情感,從而獲得對(duì)方的歡愉,不斷加深愛的情感。

  現(xiàn)實(shí)生活中的許多例子早已證明了這一點(diǎn)。有的戀人和情侶感情本來很好,甚至相知相愛多年,結(jié)果就是因?yàn)椴荒馨輰?duì)方的缺點(diǎn)弱點(diǎn),以積極的態(tài)度和方式去面對(duì)和解決,甚至是以自私、偏執(zhí)和消極的心態(tài)處理彼此的關(guān)系,因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事吵架,又各不相讓,直至惡言相向,大動(dòng)干戈,使感情出現(xiàn)裂痕,難以彌合;擬或是因?yàn)榧彝ブg的瑣事引發(fā)矛盾,又不能及時(shí)得到解決,互相退讓,非鬧得個(gè)不歡而散,甚至反目成仇,落得個(gè)“夫妻本是同林鳥,大限來時(shí)各自飛”的結(jié)局。這的確值得我們引以重視,去認(rèn)真吸取和加以思考的。

  看來,愛的確是人世間最偉大和崇高的感情,同時(shí)也是沉重深邃的感情?梢哉f是“其小無內(nèi),其大無外”。所以,既然你選擇了愛,就要全身心地去愛,就要作出一些讓步,多一些包容,F(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中不是沒有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn),缺乏欣賞。只要你留心去觀察,去欣賞,就會(huì)有很多以往你認(rèn)為不美的東西變美了!這說明觀念和角度的轉(zhuǎn)變非常重要,不同的心境會(huì)得出不同的評(píng)價(jià)。積極的情緒和態(tài)度帶來的必然是積極反應(yīng),愉悅的心緒,良好的結(jié)果。所以,說愛是偉大的,就要象大海一樣,能容納百川,什么“水”都能盛得下,以自己的寬容去融匯;說愛是崇高的,就要象天空一樣,任憑風(fēng)雨雷電和各種飛行物去飛翔,去搏擊,從中獲得快樂;說愛是深重深邃的,就要象我們的心懷一樣廣闊,裝得下那些愉快和不愉快的事,容納得下那些不同性格、不同特點(diǎn)的人,經(jīng)受得住喜悅和痛苦的考驗(yàn);說愛是復(fù)雜難以說清的,就要像科學(xué)攻堅(jiān)一樣,認(rèn)真地去探求,去研究,盡量把它弄明白,體味其中的奧秘,特別是取得突破時(shí)幸福。這樣的愛才是真正偉大而崇高的,深邃而無比圣潔的愛。

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