包容的作文600字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的包容的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
包容的作文600字 篇1
當(dāng)我伴著第一聲啼哭降臨在這個(gè)世界上的時(shí)候,您就開(kāi)始一次次地包容我的過(guò)錯(cuò),容許我的無(wú)理取鬧。
一歲時(shí),您開(kāi)始教我走路,容忍我每一次摔倒后又羞又惱的地用我的小手在您的身上一通亂拍。但您并不說(shuō)什么,只是將我輕輕地抱起,拍拍我的后背,安撫我的情緒,在我耳邊輕聲說(shuō):“以后可不許再這樣打我嘍!”然后,將我輕輕放在地上,拉著我的小手看著我蹣跚地向前邁步。
兩歲時(shí),您容忍我生疏地將米飯自己放入口中。您只在一旁笑著說(shuō):“你看看這個(gè)小笨蛋兒,吃的還沒(méi)掉的多!”在我沉迷于手中的玩具而不肯吃飯時(shí),您端著飯碗容忍我將飯碗打翻。您不說(shuō)話,只是默默地將地上的“殘骸”收起,回到餐桌吃飯。當(dāng)我玩累了跑回餐桌,用可憐巴巴的眼神望著您時(shí),你只是無(wú)奈地說(shuō):“就知道你這個(gè)小鬼會(huì)餓,張嘴吧!”然后將自己碗里的飯小心翼翼喂進(jìn)我的嘴巴。
六歲時(shí),當(dāng)我垂頭喪氣地拿著試卷回家時(shí),您看著試卷上那個(gè)鮮紅的72分,只是摸摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你只要是盡你的最大努力了就好,我不怪你!”但您沒(méi)有告訴我的是,就在幾天前您因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講被老師叫到了辦公室。
現(xiàn)在,我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事吵得面紅耳赤。我生氣地將自己鎖在房間,一遍又一遍地回想著剛才發(fā)生的一切。而您現(xiàn)在不再說(shuō)什么,只是默默地回到房間,躺在床上。晚上,想明白的我走到您的房間,看著已經(jīng)熟睡的您,臉上的淚痕清晰可見(jiàn)。一時(shí)間,想道歉的話哽在喉嚨說(shuō)不出口,只有自己在心里一遍又一遍地在心里說(shuō)著對(duì)不起!皼](méi)事了,既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了,我也不怪你了。不早了,趕緊去睡覺(jué)吧!”不知何時(shí)醒來(lái)的您聲音沙啞地對(duì)我說(shuō)。
就在剛才,我才發(fā)現(xiàn)您臉上的皺紋比之前多了,臉上的光澤不再像之前那樣紅潤(rùn),猛地發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了,不再是當(dāng)初那個(gè)可以輕松將我抱起的您了。
腦袋仿佛是被重物擊打,猛然醒來(lái),這才發(fā)現(xiàn),在我成長(zhǎng)中那個(gè)一直默默包容我的過(guò)錯(cuò),容忍我的無(wú)理取鬧的人,一直是您!
包容的作文600字 篇2
包容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗陌,才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗陌荩庞猩铄洳┐蟮牡滋N(yùn);谷穗低頭,是因?yàn)樗陌,奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的包容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總是認(rèn)為包容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了?墒鞘聦(shí)證明,包容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用。∮浀糜幸淮,一位阿姨從我身邊走過(guò),一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉,本以為阿姨會(huì)很生氣,誰(shuí)知,阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后要小心看著點(diǎn)兒走路啊!”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹可親的面孔,那包容的一笑。我至今都難以忘記。
就這樣,我無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了包容對(duì)人,我決定了從那天起就要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。一次,我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲,誰(shuí)知王帆薔沒(méi)留神,一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了,雖然我知道她不是故意的,但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆薔向我道歉,我二話沒(méi)說(shuō),拉著王帆薔的手,原諒了她。“包容,包容!這個(gè)詞一直在我的心里保存著。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口,我們又在一起玩了,笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著……
包容是一種修養(yǎng),一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存包容之心,讓生命在包容中活得充實(shí)豐富。
包容的作文600字 篇3
天空包容每一朵云彩,無(wú)論其厚薄,因而天空廣闊無(wú)垠;大海包容每一朵浪花,無(wú)論其清濁,因而大海浩瀚無(wú)邊。
然而,當(dāng)層云疊嶂,閃電交加,天空的包容成了負(fù)罪;當(dāng)波濤澎湃,狂瀾萬(wàn)丈,大海的.包容成了禍?zhǔn)住?/p>
自然這個(gè)偉大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著一部宏篇巨制。
母親經(jīng)歷分娩的痛苦,將一個(gè)個(gè)生命帶到世上。因?yàn)閬?lái)之不易,所以特別疼惜。每一位母親的愛(ài)都是難以言語(yǔ)的,因?yàn)樗龕?ài)得深沉,愛(ài)得投入,以致忘身于外,將愛(ài)傾注于我們。她們的愛(ài)可謂包羅萬(wàn)象,將你我的天真善良于自私狡猾統(tǒng)統(tǒng)包容。然而此時(shí),母親的包容讓年輕的生命開(kāi)始輕狂,他們開(kāi)始“變質(zhì)”,開(kāi)始發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將原有的童真置換成了世俗的污穢之物;他們開(kāi)始像市井地痞般茍且地笑,惡習(xí)之爪開(kāi)始伸向他們尚淺的意志。假如此刻母親仍然以包容的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們的心頭肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成長(zhǎng)的阻礙,是他們發(fā)生化學(xué)變化的催化劑!
每一位教育工作者都?xì)v盡心血,為學(xué)生的前途無(wú)盡地估算著,無(wú)私地用白色的粉塵染著自己烏黑的頭發(fā)與活力四射的青春,包容地收留著每一位學(xué)生,無(wú)論其出身貴賤、家境貧富。在老師的慧眼中,每一位學(xué)生都可能是未來(lái)的棟梁之才。但若過(guò)度地放縱乃至于讓學(xué)生劃出軌道,那就同父母的溺愛(ài)沒(méi)有區(qū)別了。此刻的包容就成了阻礙學(xué)生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到絲毫回報(bào)的“好心人”。
生活需要包容,因?yàn)槿藷o(wú)完人。但我們不能包容那些將要蛀蝕我們靈魂的哪怕是細(xì)小的微生物。因?yàn)樗鼈儠?huì)像癌細(xì)胞隱藏在身體一角,到了發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候,它們?cè)缫呀?jīng)繁殖聚集,招兵買(mǎi)馬,武裝十足地向你全身發(fā)起最致命的一擊!
包容是一把雙刃劍,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。
包容的作文600字 篇4
一句包容的話語(yǔ),可以影響到一件事的成敗,可以影響一個(gè)人的錯(cuò)敗的心態(tài)。包容就是別人在犯錯(cuò)誤后需要的理解。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在某校內(nèi),有一個(gè)特別淘氣的孩子。一天,他和同學(xué)打架了。校長(zhǎng)把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對(duì)這個(gè)孩子說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的!
“為什么呀?”孩子十分疑惑。
“因?yàn)槟阌赂野?敢于和壞人搏斗作斗爭(zhēng)啊!”
“可他們不是壞人,是我的同學(xué)!
校長(zhǎng)又拿出一塊糖遞給這個(gè)孩子說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)品!
“為什么呀?我打自己的同學(xué)是不對(duì)的,怎么還有獎(jiǎng)品?”孩子又不解地問(wèn)。
“因?yàn)槟懵斆餮?能分辨出好了壞呀!”說(shuō)著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎(jiǎng)勵(lì)給這個(gè)孩子。
“......?”
“因?yàn)槟愕挠掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤呀!”校長(zhǎng)微笑著說(shuō)。
這孩子什么話也沒(méi)說(shuō)了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來(lái),這個(gè)孩子成為一名出色的教育家。
有時(shí)候,在別人做錯(cuò)的時(shí)候不一定是用批評(píng)和責(zé)罵才能讓他悔過(guò),改過(guò)。恰當(dāng)?shù)亟o予他指引,往往會(huì)勝于用傲漫地指責(zé)的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個(gè)世界上的人,誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò),在這個(gè)時(shí)候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過(guò)分的指責(zé)與責(zé)罵,常會(huì)令我們感到無(wú)地自容,因此還會(huì)激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候,別人給予我們包容與理解,我們會(huì)感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們?cè)偃シ稿e(cuò)了。
換個(gè)角度,學(xué)會(huì)包容吧。對(duì)你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯(cuò)誤的時(shí)候,請(qǐng)多給予他們一些包容,多一些諒解。
世界將會(huì)因?yàn)橛袑捜菰诙椭C、美好與和平——
包容的作文600字 篇5
飛鳥(niǎo)過(guò)往間,明明滅滅,千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去看透那世間萬(wàn)物的悲歡離合。輕馭遐思,許一份包容,讓這世界更美好。
生活是需要包容的,既然當(dāng)年的紅衛(wèi)兵敢于認(rèn)錯(cuò),那我們又有什么理由不懷著一顆包容的心去原諒他人呢?那些被傷害的人兒啊,是不愿回復(fù)往日的悲傷吧,那悲傷如同黑洞,吞噬著心靈;是不愿回憶吧,那回憶如寶箱,一但開(kāi)啟定會(huì)在心靈上留下難以磨滅的震撼;是勇往直前吧,縱然再悲傷,也不愿回憶封鎖內(nèi)心的孤寂。但人是應(yīng)該學(xué)會(huì)包容的,“落花無(wú)意人有情”,獨(dú)立于高遠(yuǎn),蕭瑟而又靜謐的荒漠之上,思想如悲風(fēng)低迴,選擇包容,給傷害你的人一個(gè)贖罪的機(jī)會(huì),也是給自己一個(gè)升華自我的機(jī)會(huì)。
包容,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,寄寓的卻是無(wú)限的胸懷與憧憬,無(wú)論何時(shí),都應(yīng)用洗凈鉛華的心去包容塵世的種種過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榘荩R桓公成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;因?yàn)榘,光武帝焚燒投敵信札,終成帝業(yè);因?yàn)榘荩铺诔删土恕柏懹^之治”的盛世……殘燈已無(wú)焰,何止影幢幢,縱使生命已隱去它如練的光華,成為一縷沒(méi)有質(zhì)感的青煙,但胸懷包容,依舊可讓圣火長(zhǎng)明。壯哉!
包容是中華民族的美德,但這世上的種種現(xiàn)實(shí)卻讓人必須拒絕包容。是的,這種種的一切,是讓人厭惡和唾棄的,我們不能用包容來(lái)諒解他們。包容是有一個(gè)“度”的限制,有一個(gè)原則把握的。當(dāng)一些黨的干部,違反了國(guó)法,無(wú)論他的職務(wù)多高,以前的功勞多大,我們的法律都不會(huì)縱容他,放過(guò)他的。包容不是一團(tuán)和氣,它不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說(shuō):“不會(huì)包容的人,是不配受到別人包容的!
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,看天上云卷云舒。無(wú)論歲月中淹沒(méi)多少歡笑,塵埃中沉淀多少?lài)@息,我們都無(wú)需理會(huì),紛繁的塵埃,我們必須放得下。閉眼馭思,執(zhí)一杯清茗,捏幾根魚(yú)絲,一卷畫(huà),兩頁(yè)書(shū),胸懷包容,揚(yáng)帆起航。
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