包容學(xué)生作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的包容學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
包容學(xué)生作文1
海納百川，有容乃大。包容，使人心胸寬廣，胸有萬象。
包容，是一種豁達的胸襟。沒有小肚雞腸，不會斤斤計較，哪怕大山崩于前仍面帶微笑，心平氣和。包容，是最為尊貴的姿態(tài)。
藺相如和廉頗曾上演“將相和”，佳話流傳千古。是的，包容讓將軍頭上能跑馬，包容讓宰相肚里能撐船。面對他人的輕視、嘲諷、不屑，沒有兵戈相見，沒有勾心斗角，只是那么淡淡一笑，避開來。并不是自覺無能而承受屈辱，而是撇過頭去，等著別人來認錯。當他人道歉時，沒有一句責(zé)備，沒有擺任何架子，只是一句輕輕的：沒關(guān)系。
這便是包容，包容可以代干戈為玉帛，可以使仇人變成朋友。
嚴于律己，寬以待人。韓信便是這樣。開漢功勛韓信是如何對待當年讓自己蒙受胯下之辱的那些人的呢？對把自己掃地出門的縣令，他勸其改過，許以高官；對讓自己受胯下辱的惡霸，他沒有追究，還賜以金銀。那些得罪他的人，他完全可以讓他們粉身碎骨�？伤麤]有，他只是那么輕描淡寫的帶過，再無其它。
這便是包容，是曠野上一輪明月，不染一絲俗世塵渣，清靜人心。心底無私，以德報怨，這便是包容的最高境界。
學(xué)會包容吧！
像智慧的皇帝一樣淡定吧。當一位臣子趁暗刺殺皇帝卻被妃子拿掉帽子后，皇帝淡淡的一句：“請眾位愛卿取下帽子�！�
像睿智的官員一樣平靜吧。在京城做官的兒子收到家人憤懣不平的書信后平靜的回信：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！�
因為包容，皇帝得到了忠心的臣子；因為包容，從此有了禮讓之巷的存在。
也許，許多人不惜一切代價，只為功名利祿，但這一切的一切，都會在包容面前土崩瓦解。包容，不是金銀珠寶，不是高官厚祿，卻可以做到錢財利益做不到的事。包容是一種心靈的力量，如化雨春風(fēng)，它凝聚人心，展示氣度。
《圣經(jīng)》有言：饒恕我們的罪，因為我們也饒恕了——凡虧欠我們的人。包容我身邊的人所犯的錯吧，因為有人包容了你所犯的錯。
攜手包容，幸福你我。
包容學(xué)生作文2
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛�！}記
蚌不因沙的入侵而排擠它，卻用自己痛苦的淚水把它包裹成一粒美麗的珍珠。
這讓我想起了流淚的觀音。觀音看到凡人俗世間的種種苦難而淚流不止，不因蕓蕓眾生的罪惡而心生嫌惡，不因凡夫俗子的褻瀆神靈而暴怒不止，而是用特有的悲憫之心來普度眾生、感化惡徒，終使佛祖的光輝普照人間，使得人們世代對她頂禮膜拜！
沒有人見過觀音，卻沒有人不把她當做慈悲的母者來敬仰——無論是稚嫩的羔羊，還是兇頑的刁狼，心中的某個地方，總有觀音的一尊神龕！這，源于她的包容之美！
日本可以輕看孱弱的清廷，可以輕看橫掃中亞細亞的元朝，也可以輕看尾大不掉的兩宋……但他們的心靈深處，從來都是對大唐推崇備至的！甚至，大唐的遺傳基因他們都還固執(zhí)地保留著——他們的文字，無論平假名還是片假名，可能要隨著大和民族而永遠傳承了！
大唐正是以其包容四海的態(tài)度牢牢占據(jù)著當時的世界霸主地位！正像一雍容典雅的貴夫人，因其納四方之氣而倍顯儀態(tài)萬方！大唐以其特有的魅力吸引著西域、東戎、南蠻、北狄們不遠萬里來朝拜！又以其大國獨有的大氣向四海彰顯著它政治、經(jīng)濟、軍事、文化上的絕對優(yōu)勢！
是四方之氣浸潤了大唐，是包容之美成就了大唐！這使得大唐在華夏文明史上留下了“前不見古人，后不見來者”的驚世駭俗的一章！
包容是“有情芍藥含春淚”的嬌美，卻不是“無力薔薇臥曉枝”的孱弱；包容是海納百川的氣度，卻不是氣吞萬里如虎的霸道；包容是悲憫的感化，卻不是盲目地縱容！包容需要有一顆熱愛生命、熱愛社會的靈性的心，包容需要有一雙睿智、聰穎、善辨的眼，包容還需要有一副智慧、博學(xué)、善思的頭腦！于是，我們就可以感化強權(quán)、扶濟弱小，以納百川的海之氣度去包容那些能包容、可包容、應(yīng)包容的人和事！
人之向善，如水之歸下也！包容，就是大海，能納百川，方能成其大；包容就是高山，不讓土壤，方能就其高！
包容學(xué)生作文3
包容是什么？包容可以是家人對你無微不至的關(guān)懷；包容可以是朋友在你自責(zé)時候的一句安慰的話；包容可以是犯錯時老師對你的教育……
包容，是一種非常好的品質(zhì)，它可以讓人們之間少一點隔閡，多一點親近。有一次，我的一個同學(xué)家里養(yǎng)了兔子，因為一些原因，她爸爸媽媽不許她養(yǎng)了，她就把兔子給我，讓我?guī)退疹檸讉�月。一開始，我拿到兔子后，兔子很正常，沒有什么事。過了幾天，兔子有點不對勁，不知怎么的，不吃東西了。我擔心兔子會死，比平時還照顧得細心。可是沒想到，幾天之后兔子竟然死掉了。我連忙問爸爸兔子是怎么死的，我好向同學(xué)交待，爸爸說可能是頭天晚上他把兔子放在窗戶下，沒有關(guān)窗戶，正巧晚上下了大雨，雨飄進來，把兔子凍死了。這下好了，因為我沒照顧好才讓兔子死掉，這個理由我怎么向同學(xué)說！但我仔細想了想，第二天還是把這件事告訴了那個同學(xué)，可我話都沒說完，她就大聲地說我，在班里不停地傳：“鐘卓凡真是不會照顧小動物！真沒愛心！”我聽著這些話，心里不由得難受起來，像一塊大石頭堵在我的心口，壓得我喘不過氣來。
在我旁邊的幾個同學(xué)好像看出了我的不對勁，一個勁地安慰我：“不要管她，她說什么就是什么嗎？”“就是，她以為她是什么啊，說別人就這么厲害”。聽著這些安慰，我平靜了下來，我走到那個說我的女同學(xué)前，說：“對不起，我沒有養(yǎng)好兔子，讓它死掉了，真的很抱歉。”可她得寸進尺，還不罷休：“那你要賠我錢！兩只兔子一起一百元！你自己看著辦！”說完，對我“哼”了一聲，轉(zhuǎn)身走了�！罢孢^分啊！”“沒事吧？”各種聲音在我耳邊響起，我越聽越難受，可還是忍住了，向那些安慰我的同學(xué)擠出一個微笑，“沒事，不就是一百塊嘛，沒什么大不了的！”我忍著，沒有讓淚水流下來。
第二天，我來到學(xué)校，把一百塊錢給了那個同學(xué)，這件事總算解決了，可是，這件事一直在我的心里，想忘記也做不到，它一直是我的一個陰影。
學(xué)會包容，就不會傷害到別人，人要學(xué)會包容，就有了一種最美的品質(zhì)，如果你不包容別人的一點錯誤，而去諷刺，那可能會在別人的心里劃下一刀很深很深的傷口，永遠也無法抹去，無法愈合，你的諷刺，傷害的是別人的心靈。
包容學(xué)生作文4
“宰相肚里能撐船”原本是恭維人的話，希望達官顯貴們能擁有包容心態(tài)，輕判私罪，擁有包容。后來引申為夸獎人的包容心態(tài)，我們確實必須要擁有這種包容心態(tài)，因為包容不僅是一種善良，文明，而且是一種希望和幸福。
包容是一種善良，《遠大前程》中的那個囚犯，威脅可憐的小孩，在得到食物之后，逃犯很感動，在被重抓之前，他卻說他到小孩家偷了食物。后來，正是小男孩的包容，他才大力資助這位小孩的學(xué)業(yè)。小男孩的包容是善良的體現(xiàn)，它洗滌了另一顆已被污濁的心靈。
包容是一種文明，一些老人在坐公交車時，無人讓座，就破口大罵，甚至大打出手，如果老人有包容心態(tài)，與人們商量，一定會有人主動讓座。另外青年人也要包容老年人，主動為他們讓座。包容能傳遞正能量，傳遞文明。
曾幾何時，人們見利忘義，整個社會充斥著刻薄的氣氛，常常為了一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭執(zhí)，這時，包容就成了一種希望。
包容是一種希望，他能像久旱之后的甘霖，激起浪際天涯的人希望和源源不斷的動力涌流。在人們的包容心態(tài)下，成千上萬的農(nóng)民工們在城市中找到了棲息之地，無數(shù)的大學(xué)生們獲得了實現(xiàn)自我價值的契機。有了包容，才有了貧困無依之人在寒天雪地中的溫暖，有了包容，才使殘障人士是立足于社會的坦途。包容，是個人的希望，是社會的希望，是民族的希望。
包容還是一種幸福，無論是包容者還是被包容者，都會獲得很大的幸福感，其中的一個人因為包容他人而是擁有巨大的滿足感，而另一個人則同時收獲愧疚與感恩，從而也會擁有幸福。
包容還是一種藝術(shù)，一種智慧……但這些的本質(zhì)還是會讓人感到無盡的幸福。
我們常聽到一些這樣的場面：父母毆打孩子，只因為孩子把手弄臟，青年謾罵父母，因為父母說的一句話批評他，因為被乞丐無意間摸了一下，他就拿刀殺死了乞丐……如果這些人能反思自己，擁有包容的心態(tài)，那么就不會出現(xiàn)這種不和諧的現(xiàn)象，同時，他們也會收獲幸福。
“水至清則無魚，人至察則無徒”，只有放寬心態(tài)包容一切，才會使我們擁有更多的希望和幸福。
包容學(xué)生作文5
又是一個寒冷的下午。
放學(xué)了，我急急忙忙地往公交車站等車。過來的時候才發(fā)現(xiàn)，這時候的公交車站正是搭車高峰期，等車的人快把站臺擠爆了。
“808來啦！808來啦！”人群中不知道是誰喊了一聲，接著，在人流的拱動之下，我被“抬”上了擁擠的公交車。
我剛剛站穩(wěn)，車身猛得一晃，差點摔倒，可這一晃，在人群中引起了不小的騷動。
“喂！擠什么擠！沒長眼呀！”一個尖銳的女聲響起。我探出頭來一瞧，一個一根頭發(fā)一種顏色的“花公雞”挑著眉毛，鐵青著臉，在人群中破口大罵。
他旁邊的一個西裝革履的“白領(lǐng)”模樣的男人皺了皺眉頭，扶了一下金絲眼鏡，說道：“年紀輕輕的，怎么不講人話呀！”天！看不出這種人也會講臟話！我不禁唏噓。
“花公雞”一下子就瞪大了眼睛，這位“小飛姐”大概沒有受過這樣的打擊吧，頭順著下巴往上抬起，一臉欠扁的痞子相，憤憤地說：“嘿！你擠著我了你！”一邊說還一邊挽起了袖子。一副“想打架嗎？”的架勢。車上的空氣一下子凝固了。我的心一下子提到了嗓子眼，這要是打起架來，可不會誤傷其他人嗎?“白領(lǐng)”呀“白領(lǐng)”你可要忍住呀！
不料“白領(lǐng)”也忍不住了，也挽起了袖子，露出了一手臂的肌肉，怒氣沖沖地說：“怎么著？來勁是吧！”一邊說著，一邊還瞪圓了牛鈴大的眼睛，一臉凜冽的殺氣。我嚇壞了，天哪“白領(lǐng)”呀“白領(lǐng)”你……我還是躲遠些好……
“你……”“花公雞”明顯被“肌肉白領(lǐng)”給鎮(zhèn)住了，嚇得張目結(jié)舌。但是，她的氣勢沒有輸，還是一臉的痞子相。
眼看著公交車上的一場大戰(zhàn)就要開始了，我想：這時候要是有一個和事佬就好了。只見一個滿頭銀絲的老大爺開口了：“得了，得了。年輕人，把心放寬了，就不擠了�！贝搜砸怀觯嚩及察o了下來。只剩下機器的轟鳴聲。
“肌肉白領(lǐng)”放下了袖子，搔了搔后腦勺，“花公雞”也放下了袖子。
“肌肉白領(lǐng)”不好意思得說：“是……是我太莽撞了，對……對不起�！�
“花公雞”也沒了銳氣，笑了笑，說：“是，是我不該罵人的，對不起�！�
一車的人都笑了，我也開心地笑了。
是呀！每個人都對別人心懷寬容，用自己的愛心去包容他人，一些不必要的爭端，自然也就融化了。
包容學(xué)生作文6
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處�！痹鲪簩Ψ剑薏坏檬橙鈱嬈で霉俏�，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“包容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的包容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以包容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些包容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的包容，這包容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了包容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。
包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
包容學(xué)生作文7
飛鳥過往間，明明滅滅，千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去看透那世間萬物的悲歡離合，關(guān)于包容的作文_作文。輕馭遐思，許一份包容，讓這世界更美好。
生活是需要包容的，既然當年的紅衛(wèi)兵敢于認錯，那我們又有什么理由不懷著一顆包容的心去原諒他人呢？那些被傷害的人兒啊，是不愿回復(fù)往日的悲傷吧，那悲傷如同黑洞，吞噬著心靈；是不愿回憶吧，那回憶如寶箱，一但開啟定會在心靈上留下難以磨滅的震撼；是勇往直前吧，縱然再悲傷，也不愿回憶封鎖內(nèi)心的孤寂。但人是應(yīng)該學(xué)會包容的，“落花無意人有情”，獨立于高遠，蕭瑟而又靜謐的荒漠之上，思想如悲風(fēng)低迴，選擇包容，給傷害你的人一個贖罪的機會，也是給自己一個升華自我的機會，初中三年級作文《關(guān)于包容的作文_作文》。
包容，多么簡單的兩個字，寄寓的卻是無限的胸懷與憧憬，無論何時，都應(yīng)用洗凈鉛華的心去包容塵世的種種過錯。因為包容，齊桓公成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；因為包容，光武帝焚燒投敵信札，終成帝業(yè)；因為包容，唐太宗成就了“貞觀之治”的盛世……殘燈已無焰，何止影幢幢，縱使生命已隱去它如練的光華，成為一縷沒有質(zhì)感的青煙，但胸懷包容，依舊可讓圣火長明。壯哉！
包容是中華民族的美德，但這世上的種種現(xiàn)實卻讓人必須拒絕包容。肆意破壞民族安定團結(jié)的組織，三鹿集團生產(chǎn)的'牛奶，試圖破壞臺灣與中國關(guān)系的輿論與行為……是的，這種種的一切，是讓人厭惡和唾棄的，我們不能用包容來諒解他們。包容是有一個“度”的限制，有一個原則把握的。當一些黨的干部，違反了國法，無論他的職務(wù)多高，以前的功勞多大，我們的法律都不會縱容他，放過他的。包容不是一團和氣，它不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說：“不會包容的人，是不配受到別人包容的�！�
寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，看天上云卷云舒。無論歲月中淹沒多少歡笑，塵埃中沉淀多少嘆息，我們都無需理會，紛繁的塵埃，我們必須放得下。閉眼馭思，執(zhí)一杯清茗，捏幾根魚絲，一卷畫，兩頁書，胸懷包容，揚帆起航。
包容學(xué)生作文8
看過很多中外文學(xué)名著經(jīng)典，令我欽佩與仰慕的名人也很多。但我偏愛張愛玲的著作，因為她說過：因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。與之相比，我則更欽佩法國作家雨果的思想，他說過：最高貴的復(fù)仇是寬容與包容。甚至還有更引人深省的名句：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。這些經(jīng)過時間淘洗的名言閃耀著雨果先生思想的火花和智慧的光芒。他的啟迪讓我們更能理解“海納百川，有容乃大；山高萬仞，無欲則剛”的哲理。
氣餒者自卑，量狹者易盈。包容意味著包容一切的大空，包容了風(fēng)的分解，包容了雨的鎮(zhèn)靜，包容了雷的硬化，包容了霧的朦朧，包容所有的萬物。
一個偉大的人有兩顆心，一顆心在流血，一顆心在包容�？催^這樣的一個事例：有一次，幾個哥們一起去一個朋友家看球。男人看球，總離不開香煙。直到球賽結(jié)束，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中，他們已經(jīng)抽了三盒煙。朋友的妻也一直在旁邊陪著他們。但是，她竟然什么也沒說。只是在他們不注意的時候，打開窗子，讓新鮮的空氣進來。他們覺得很奇怪。她怎么就不管管他和他們這么抽煙？一個哥們兒問道。朋友妻微微一笑，說：“我也知道抽煙有害身體健康，但是，如果抽煙能讓他快樂，我為什么要阻止？我情愿讓我的。丈夫能快快樂樂地活到60歲，而不愿意他勉勉強強地活到80歲。畢竟，一個人的快樂不是任何時候或者金錢可以換來的�！彼麄冊倏吹竭@個朋友的時候，他已經(jīng)戒煙了。問為什么，他憨笑著說：“她能為我的快樂著想，我也不能讓自己提前20年離開她呀。”包容勝過于一切，包容一個人也就是對一個人最大的付出。因為懂得，所以寬容。
一個人學(xué)會包容的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀、豁達、忍讓，而不悲傷、消沉、抱怨。他對自己伴侶和親友的不足之處，以愛心勸慰，曉之以理動之以情，使聽者動心、感佩、遵從，這樣他們之間就不會存在感情上的隔閡、行動上的對立、心理上的怨恨。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。學(xué)會包容，讓心靈拂掃暗影，卸除負擔，馳聘在更廣闊的天地！
包容學(xué)生作文9
星期日我在給學(xué)生講解試題，一節(jié)課下了，我累得口干舌燥，學(xué)生聽得也有點精神恍惚。第二節(jié)課如果繼續(xù)效果肯定不會很好。因此，上課鈴響后，我沒有馬上開始我的講述，而是面帶微笑的對同學(xué)們說：“各位同學(xué)，真不好意思，第一節(jié)課讓你們倍受煎熬，實屬老師只顧，可我們都是有美好夢想的，為了我們共同的夢想，煎熬是不是仍要繼續(xù)呢？”學(xué)生們嘿嘿一笑，做好了“煎熬”的準備。
時至將半，忽聞“吱”的一大聲響，全體同學(xué)，當然還有我都看著發(fā)出聲響的地方，一個同學(xué)慢慢的站了起來�！袄蠋煟俏�。”我沒有直接批評他，說上課應(yīng)該好好聽講、做筆記，不應(yīng)弄出這么大的聲響等等，而是面向大家笑著說：“出現(xiàn)這種情況無外乎幾種情況：該同學(xué)想引起老師、同學(xué)對他的注意力，聽課這么長時間，該同學(xué)沒有表現(xiàn)的機會，他心里悶�。】仗摪�！此其一；第二，純粹無意，也就是說是個意外。第三，就是該同學(xué)在跟周公干仗�！睂W(xué)們都哈哈大笑了，站起來的這位同學(xué)也跟著瞇起了眼�！�**同學(xué)，你是屬于那種情況呢？”他嘿嘿一笑，不好意思的低下了頭，“老師，我在------”
課堂上諸如此類的情況隨時可發(fā)生，這就要求我們教師必須保持一個良好的心態(tài)，溫和的語氣，切不可魯莽行事，要讓學(xué)生時時刻刻感受到你的愛。你的一言一行代表的是教師在學(xué)生心目中的形象，你一個不經(jīng)意的微笑可能會讓學(xué)生樹立信心，燃起他們對學(xué)習(xí)的欲望；你的一句友善的問候可能會讓學(xué)生認識關(guān)愛，激起他們對周圍人的關(guān)心；你的一個簡單的動作可能會讓學(xué)生學(xué)會效仿，促進他們生活榜樣的形成。
這時我不禁想起了李鎮(zhèn)西老師在勸誡李青青時的一段話：你可以在父母眼里韌性，耍脾氣，可是在孩子眼里你儼然是為師長，你的一句話可以成為孩子們快樂的源泉，也會是傷害他們的根源。我知道你很愛的孩子們，但愛是什么？愛是尊重，脫離了尊重的愛會造成傷害。
時時刻刻，心平氣和，尊重就是大愛。
包容學(xué)生作文10
說什么是對的，什么事錯的。在這個混沌的世間給它下一個定義絕不簡單。去適應(yīng)別人所制定的規(guī)則嗎？要真甘愿這樣，就將成為什么都無法決定的人偶。歸根到底，要靠自己決定，按自己的規(guī)則，遵循法律和良心的指引。
公交車的司機，在車站的五十米外，沒有停車，他遵循了相關(guān)的制度規(guī)定，為了能讓大媽趕上這末班車，特意放慢了速度，他遵循了自己內(nèi)心的善念，為了不浪費乘客太多時間，他在車剛停穩(wěn)的時候就急忙下車去幫大媽收拾行李。他的種種行為贏得了大多數(shù)人的掌聲。
大媽沒有提前做好準備是她的不對，但這也許有她難言的原因，她也并非說故意去拖人們的時間，如果她當時遇到的是另一個司機，也許面臨的就是提著大小包裹步行的結(jié)果，這是大家都不愿意看到的。
同樣，司機停車等人，或許耽誤了大家的那么一點時間，三分鐘實際來說并不算長，我們都能理解上班族忙碌了一天，想早點回家洗個澡，吃個飯的心情，但有時不如設(shè)身處地地為他人想一想，當你忙完工作的時候，匆匆忙忙拿起東西趕往車站，想坐上那最后一班公交車回家，而它卻在你的面前呼嘯而過，此時你內(nèi)心的感受將是如何？如果這時，車上的乘客都愿意為了你而等上幾分鐘的話，你的感受又會是如何？少一點議論，指責(zé)，多一點忍讓和包容，這個社會的面貌可能會煥然一新吧。
這個社會，需要的不正應(yīng)該是這樣的溫暖嗎？
當然，也不是說司車等車等人是他的義務(wù)，他的義務(wù)是送車上的乘客回到有人正在等待著他們的地方，若是司機沒有停車，等人，我們也不應(yīng)該指責(zé)他沒有道德或是沒有良心，他只是履行了他作為一個公交司機的指責(zé)而已，當“溫暖”變成了道德綁架，就違背了它原本存在的意義。
當人們愿意為你停車時，我們應(yīng)該心懷感激，感謝他們愿意為你花費上這幾分鐘的時間，當你趕不上這輛車時，我們也不應(yīng)該心懷怨恨，去抱怨社會世風(fēng)日下，畢竟沒有把握好時間的是你自己，而非他人。
不止是這件事，生活中很多事情也是如此，與其抱怨，為什么不嘗試換上另一種心情去對待世間萬物呢？
幫助別人，快樂自己大概也是由此而來的吧。如果可以，請心懷善念。
少一份埋怨，多一份包容。
包容學(xué)生作文11
包容，人之本性也。世間之人皆有包容之心，只是或大或小，各自不一。包容，即是寬容大度的一種品格，是人性之中善的表現(xiàn)。
人之初，性本善。包容為一顆種子，在人初生之時使種植在人心口之中。經(jīng)過后天培養(yǎng)的“仁”與“德”的灌溉，才得以展現(xiàn)出來。
夏元吉先生結(jié)合自己的體驗說：“我年幼時，有人冒犯我，我沒有不發(fā)怒的。長大后，開始在神色上忍讓，然后在心里忍耐，時間久了自然習(xí)慣絕不與人計較。”夏元吉先生年幼時閱歷尚少，心中的寬容之量尚且如幼苗一般，無法阻擋憤怒。長大后，學(xué)習(xí)的過程讓他獲得了更多的“仁德”，心中的種子已成了參天大樹，便顯得大度寬容了。
修身養(yǎng)性，以學(xué)會包容，既可使人行善，也可為成功帶來更多希望。宋朝韓琦一次與范仲淹議事，意見不合，范仲淹拂袖而去。此時，韓琦自后一把拉住范仲淹說：“希文，有什么事不可以再商量呢？”見韓琦和顏善語，范仲淹怒氣頓消。韓琦的寬容大度化解了一場僵局，讓議事有機會圓滿結(jié)束�？稍囅肴繇n琦以惡言相擊，此次議事必不歡而散，這二人日后也必定無法和睦相處。
包容可使人寬容豁達，排遣煩惱。如前人史|臣所說：“容得幾個小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清揚�！比艘�?qū)捜�，而坦然面對不如意之事，則會覺得心境開闊。世人都要面對煩惱逆事，因而眾人皆“拿得起”，可寬容之人處處能容，不計得失，此便為“放得下”。圣賢之人，必擁有包容之心。圣賢之人帶有高尚的善意，而此善最直接的，也是真的表達方式，即是包容。林則徐曾說：“海納百川，有容乃大�！比苏蛴邪葜�，才顯得偉大圣明。
但包容并等于縱容。凡事皆有個度，正所謂“物極必反”，過于包容則為縱容，此非有利于人，反害于人。一個大盜回憶往事時曾說，他兒時偷過一只雞蛋，被發(fā)現(xiàn)后并未受到任何責(zé)罵，大人們反因他年幼而和顏以待。從此他越偷越大，成了國際大盜，最終入獄。大人的“包容”成了縱容，使得一個孩子走上了錯誤的人生道路，因此包容需有度。
包容是中國人所欣賞的一種品格，它代表著寬容大度，是化解矛盾最重要的法寶，也是人性中必有的一種品格。
包容學(xué)生作文12
生命的旅程中，風(fēng)兒吹過，雨兒哭過，花兒笑過。也有好多不如意的事，擁有一顆包容的心，一切的不如意就會像塵埃，風(fēng)兒吹過，不留一絲痕跡。然而什么是包容呢？
“海納百川，有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流，也許它只是一條無名的小溪，大海也會張開雙手，擁抱它，親吻它，微笑著歡迎它的到來。
包容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情，請不要放在心上。因為，他或許是出于無心，也或許是另有原因。不管他做錯什么，都要去信任他，相信他沒有騙過你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失，換個角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點，請不要鄙棄他，用一顆包容的心去容忍那些缺點，從另一個方面，從每一次說話，聊天的時候，聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心，會感激你之前對他的包容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人對他的信任。包容的力量是無限的，包容別人也是包容自己。要知道，“世界沒有不長雜草的花園�！�
包容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當朋友與自己的聯(lián)系變得越來越少，不再像從前那樣關(guān)心你。請不要對他生氣，找個適當?shù)臅r間，彼此敞開心扉，給他一個解釋的機會，認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發(fā)生過的事情，因為那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。
包容是中華民族的傳統(tǒng)的美德，但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會為清城府的“包容”而氣憤，這種“包容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“包容”讓我們成為了外國人眼中的病夫，一個頹廢之國。真正的包容要有原則，要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國后，我們不計較日本甲午戰(zhàn)爭中對中國所做的一切，用包容，博愛之心，伸出雙手同日本建交。這種包容真正的體現(xiàn)到了一個文明古國擁有的美德，大氣。
璀璨的星空因遼闊而讓人留戀；浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉，包容的陽光因為溫暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
包容學(xué)生作文13
中學(xué)生作文：學(xué)會包容
人就似是一個容器，初生之時容器空蕩又脆弱，但在經(jīng)歷時間的磨礪之后，漸漸地我們的人生開始豐富，我們的性格也堅韌起來。這時，我們以不再將所遇之事一股腦兒全塞入容器內(nèi)，我們學(xué)會了篩選，也有了自己的想法。
人生之路上永遠充滿著未知，這也使我們養(yǎng)成了各種各樣的脾氣和習(xí)慣。有的時候他人做了違背你意愿的事兒，你便會覺得很憤怒。此時，為了調(diào)節(jié)這樣的情緒，不妨嘗試在容器中騰出一塊空地去裝下這些事。這，即為包容。
下面隨著這個話題，我便來講個故事。古代有位老禪師，一日晚在院里散步，突然看見墻邊一把椅子，他一看便知有人違反寺規(guī)越墻出去溜達。于是老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。不一會兒，果真有一個小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進院子。待他雙腳著地，才發(fā)覺踩的竟然是自己的師父。小和尚頓時張口結(jié)舌，但出乎他意料的是，師父并未責(zé)備他，只用平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！睆拇酥�，小和尚再未在晚上偷溜出去過。
這個故事的老禪師就擁有包容的優(yōu)點。包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。也許我們會說不是我們不想包容他人，實在是別人做的太讓人無法忍受了。其實沒有多少事兒是真正值得我們?nèi)ソ锝镉嬢^的。
比如說，同學(xué)不小心踩了你一腳，你卻因這件事處處為難對方，這便不是一個君子的行了了。再好比說，有些父母經(jīng)常頭看看字寫得日記或發(fā)過的手機信息，被我們撞見后，我們基本都會開始對他們不理不睬，我們大多都明白父母這么做是在關(guān)心我們，但心里卻不由自主的想做這些，殊不知比起吵架，這樣的“冷戰(zhàn)”才是最傷人心的。我無法想象若是在一天早晨再也聽不到媽媽的喋喋不休，我的心會感到如何的空虛。因此，讓我們學(xué)會理解他人。在小事上寬容他人。
人生不過數(shù)十載，經(jīng)歷的再繽紛多彩，最終也要隨風(fēng)遠去。那么，可有人想過，小時候乃至是現(xiàn)在的我們，都在不停追逐著父母的腳步，每天向父母傾訴煩惱；但若是在未來的某一天，父母跑不動了，你是否愿意停下腳步，耐心聽老人訴說煩惱？這時，我們便要懷著一顆包容之心，你老人料理一切，陪著他們慢慢地走向生命的盡頭……
包容學(xué)生作文14
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，寬容再次來了。
記得那一天，我獨自一人騎車去找書店。藍天像被罩了層黑布似的，灰蒙蒙的，也許是因為天氣的原因，我一直打不起精神來，就這樣晃晃悠悠的騎車到了書店。正要下來，我忽然看見一個手拎手提包的女收費員正在逐個向停車者收取管理費。“討厭”我心里閃過一個大膽的念頭，快蹬幾步；飛車沖進車棚，差點撞倒其他自行車，頭也不回的進書店，在滿柜的“知識”前，我手捧書籍，坐在椅子上讀書。
不一會兒，我又想起那位管理員的尷尬，真解氣！在我印象中，自行車管理員都“摳”的很，何況在書店門前收停車費，簡直是“對知識的一種侮辱”。我又慢步在書店挑著一些書籍，剛才因為天氣而帶來的壞心情也沒了。
過了一會兒，雨簾傾斜下來，風(fēng)也狂了，風(fēng)和雨聯(lián)合起來襲擊著每條大街小巷，路旁的樹木被壓彎了腰，一會兒又挺起來，似乎在與風(fēng)雨反復(fù)較量著。糟了！我飛也似的沖到書店門口，猛然看見她——那個女管理員正冒著風(fēng)雨費力的把遮雨布往一輛車上蓋去，那不就是我的車！我安慰的想。
許久，雨停了，我慢慢地走出書店，迎面又碰上了她。我竭力回避，她卻指著我的車說：“從此以后別再騎那么快了，在路上很危險，萬一傷到人，那可怎么辦？”我簡直不敢相信我的耳朵，我支支吾吾的說：“我交費……”她沒回答，只是笑笑，向我身后走去，那兒，又是一位停車者。我緩緩把車推出去，把錢塞到她手里，頭也不回地走了。我騎著車，一下子明白了“寬容”這個詞。對別人寬容些，不是使自己更開闊，更明朗嗎？
天空中隱隱約約的出現(xiàn)一道彩虹，就像那寬容一般明亮，永遠原諒著那無情的狂風(fēng)暴雨。
包容學(xué)生作文15
昨天在外吃飯，聽到這樣一個件事：一個60多歲的老人，天熱，夜里一點鐘，老伴怕空調(diào)風(fēng)吹涼著，喊他，喊不應(yīng)，發(fā)現(xiàn)沒了呼吸和知覺。老伴一邊給120打電話，一邊給女兒女婿打電話，怕耽擱時間，她又樓上樓下喊鄰居來幫忙從五樓往下來抬。
特別是五樓一家，以往為點煩瑣事爭吵過，彼此都不走動，見面如同路人。這時她也顧不得那多，一喊，鄰居競?cè)坏谝粫r間趕到，忙前忙后，非常熱情，像沒發(fā)生過不愉快的事一樣，讓她好生感動。女兒女婿和120急救車趕到時，病人也已到抬到樓下，送到醫(yī)院急救室，撬開牙關(guān)，人口呼吸，才算搶救過來。醫(yī)生說，再晚十來分鐘，人就沒救了。多虧左右鄰居們的幫忙，才使病人撿回了一條命。
從這件事，讓我們感到鄰居關(guān)系和睦、相處融洽的重要性�，F(xiàn)在上點歲數(shù)的人，要的孩子都少，因為工作和事業(yè)流動性大，大部分都不在身邊。生活中，難免有這樣那樣的肩挑背扛的重活，或斷電漏水的麻煩事，或生病時急需幫助一把的情況，這時才真正體會到“遠親不如近鄰”意義�？墒�，無庸諱言，在拜金主義盛行的今天，過去居民之間和睦相處、遇事互幫互助的純樸融洽關(guān)系也受到影響。鄰居之間，因為一點雞毛蒜皮之事發(fā)生爭執(zhí)和吵罵毆打，以至到最后“雞犬之聲相聞，至死不相往來�！�
其實人沒有十全十美的。自己牙和舌頭還有咬到的時候。人與人相處哪能沒有一點矛盾和沖突呢？只要這個人或者鄰居，不是地痦無賴，不是極端自私自利和挑撥是非之人，都值得交往。若只盯著對方缺點，看不到人家長處，哪就交不到朋友，和沒有來往的人。那他一定會感到生活如處荊剌叢中一樣，心情很少有舒暢的時候，相們他人生也是失敗的。因此，人學(xué)會擁有一個包容包容之心，是處理好人與人之間關(guān)系的潤滑劑，也是經(jīng)常保持自己心情舒暢的清心劑，更是自己人生幸福和事業(yè)成功助燃劑。
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