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【推薦】貝殼風(fēng)鈴作文2篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的貝殼風(fēng)鈴作文,歡迎閱讀與收藏。
貝殼風(fēng)鈴作文1
“叮—呤!!!”打開窗,窗前的貝殼風(fēng)鈴就開始隨風(fēng)歡唱,勾起我的記憶,它那上面系著的便條有這樣的話,令人終身難忘:一片片艷麗的貝殼,串起我倆之間的故事;一串串美麗的風(fēng)鈴,歌唱著我們的友誼。這串美麗的貝殼風(fēng)鈴是以前鄰居家的女孩小林送我的。她是一個心靈手巧的女孩,大而黑的.眼睛總是天真地凝視著你,臉上的小酒窩里總是蕩漾著笑容,她就是林圓圓,我們倆是在一次意外碰撞中相識的。那是一個盛夏的晌午,我酷熱難耐,急沖沖地下樓去買冷飲,這時(shí)她正在上樓,懷中抱著一只大紙箱,“嘩———!”我們倆不小心撞在一起,卻幾乎同時(shí)向?qū)Ψ秸f了聲對不起,好像本來就認(rèn)識,自來熟。我見她箱子里盡是些精美的小玩意兒,我一眼就認(rèn)出她正是新搬來的鄰居,并且還跟我同學(xué)呢!就這樣,我們認(rèn)識了。那時(shí)我經(jīng)常去她家玩,參觀她的閨房,哇!簡直是貝殼飾品的陳列室。我羨慕極了。就從那時(shí)起,我倆成了形影不離的好朋友,一起上學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍,一起彈鋼琴……
有一天,小林突發(fā)奇想,讓我跟她學(xué)做貝殼風(fēng)鈴。我這才知道,她父親在三亞當(dāng)兵,每年休假時(shí)都會帶一大包南海貝殼給她,那些風(fēng)鈴和掛件都是她父親教會她制作的。我們做了一串串風(fēng)鈴,一個又一個小掛件,和她在一起真的很快樂。
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了,我們都要小升初了,考試結(jié)束的那天晚上,小林來了,她顯得很傷感,大而明亮的眼睛充滿了憂郁。臨開學(xué)前幾天,媽媽告訴我小林的父親轉(zhuǎn)業(yè)了,全家回他的老家天津,臨行前,小林怕見到我更傷感,就托母親轉(zhuǎn)交給我一只紙盒子。我打開一看,呵?!是貝殼風(fēng)鈴,她最喜愛的一只,里面還有一封信!霸S妍,你是我最好的朋友,四年的時(shí)間過得真快呀,跟你在一起我總是很快樂,可是……”
“!!叮—呤!”小林,你在他鄉(xiāng)還好嗎?我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
貝殼風(fēng)鈴作文2
如果有人問我的最愛是什么,我一定會毫不猶豫地回答:“貝殼風(fēng)鈴!”不為什么,只為里面含著的濃濃友誼,只為心里的那份溫暖和感動。
記得那天,我逛進(jìn)飾品店,看見一個非常漂亮的貝殼風(fēng)鈴,在燈光的照耀下現(xiàn)出柔和的光芒。漸漸地我被吸引住了,伸手想要拿它,誰知竟碰到了別人的手。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)是一個和我差不多大的女孩兒。她扎著雙馬尾,笑起來的時(shí)候露出了兩個淺淺的梨渦,一雙如墨般的黑眸看著我,問:“你也想要這個風(fēng)鈴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中對這個女孩兒涌起了莫名的好感。“呵呵……”她銀鈴般的笑聲在我耳邊響起。隨即她小心翼翼地取下風(fēng)鈴,然后放在我的手上,輕輕地握著我的手說:“我不想和別人搶同一件物品,很傷感情,所以,這個風(fēng)鈴就當(dāng)是我送給你的,我們相逢也是一種緣分啊!蔽殷@訝之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一個像她這樣的人真幸運(yùn),就讓我留住幸運(yùn)吧!庇谑牵椅⑿χf:“我們做朋友吧,請問你的名字是……?”她爽快地回答:“當(dāng)然可以,我叫韓曉星。”于是,在天空下,在大地上,在陽光的沐浴中,一對好朋友手拉著手,歡笑著走在馬路上,她們的微笑使天地黯然失色。
現(xiàn)在,每當(dāng)貝殼風(fēng)鈴與風(fēng)擁抱時(shí),就會奏出一曲友誼之歌,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音恍若曉星那銀鈴般的笑聲,聽著聽著,又會想起曾經(jīng)美好的初遇,又會想起一個現(xiàn)在不在這座城市的朋友,又會想起一個如星星般耀眼,如風(fēng)鈴般美好的朋友……
貝殼風(fēng)鈴,裝滿了我的回憶和寄托,它是我的最愛,亦點(diǎn)綴著我的人生。
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