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貝殼作文

時(shí)間:2021-03-09 13:26:30 貝殼 我要投稿

關(guān)于貝殼作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的貝殼作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于貝殼作文匯總六篇

貝殼作文 篇1

  洗完了海水澡,我們正在回旅館換衣服的時(shí)候,看見沙灘上有許多貝殼,我們就和爸爸異口同聲地說:“我們來揀貝殼吧!庇谑,我們就趕快換好衣服,帶好了袋子,全副武裝,大步大步跨下樓,全速行駛到了海灘上,開始了揀貝殼的游戲活動(dòng)。

  我們開始揀不到好的、漂亮的貝殼,爸爸不停地安慰我。果然,我見到了一個(gè)又大又漂亮完整的貝殼,我才起了勁兒,一連揀到了好多貝殼,還揀到了好多海螺。爸爸還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海星,妹妹是見什么都要,剛剛碰了一下海星,爸爸連忙阻止他,說還不知道是不是活海星,小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手,把手動(dòng)動(dòng)它,沒動(dòng)靜,才確定了它不是活的,我們總算松了一口氣。

  我們還看見了大礁石,上面長滿了海蠣子寄生在大礁石上留下的痕跡。不過它都是死掉了的海蠣子留下的,因?yàn)樗脻q潮,大礁石都在水里的時(shí)候寄生上去的,可是一落潮,它離開了水,就死了。我們一看天色不早了,就開始往回走,我看見了?,還有像海參一樣的生物。

  我們回到了旅館,滿載而歸,看著自己的小貝殼,我們真開心。

貝殼作文 篇2

  今天,王老師獎(jiǎng)給我們許多貝殼和海螺。

  王老師獎(jiǎng)我的是一個(gè)貝殼和一個(gè)海螺。我的貝殼像盾牌一樣可好看了!他身上有白色、灰色和肉色組成,它是我做了吉祥物得來的。

  我的海螺像鉆頭一樣帥的不得了!它身上有肉色、桔色和白色組成,它是我跳遠(yuǎn)拿了第五名獎(jiǎng)給我的。

  等我們?nèi)磕眠^之后王老師說:“我這還有一些,等你們下次得獎(jiǎng)的時(shí)候再發(fā)!

  我拿到之后感到很開心!

貝殼作文 篇3

  打開我那凌亂的柜子,掀起簾子,一堆堆貝殼映入眼簾。

  這些貝殼把我深深的吸引住了,看看這個(gè)美,看看那個(gè)美……,真使我目不暇接,好似到了一個(gè)海濱世界,有的像瓢,有的像船……

  看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來,只見這只貝殼上有一根根淡藍(lán)色的線,好像風(fēng)平浪靜的大海上面的藍(lán)點(diǎn),正是那些可愛的海鷗在飛翔,那綠色的小點(diǎn)兒,不是少先隊(duì)員在沙灘上做游戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。

  但貝殼的反面卻和正面大不一樣,可也非常奇異。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各異的洞,洞洞相連,洞洞相通,我如果能變成螞蟻,映入我眼簾的是一座座大山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞;如果我是一只螞蟻,我就能痛痛快快的睡上一覺,做個(gè)好夢!

  ……

  貝殼,你是多么的奇特,讓人們喜歡,每當(dāng)我們?nèi)ズ_呌瓮,總?huì)帶一些回來。

  朋友,你喜歡貝殼嗎?

貝殼作文 篇4

  從小到大,我收到的禮物,不知有多少。它們帶著許多人對我的關(guān)心,像貝殼一樣在記憶的沙灘上嬉戲,回憶的思緒如同海浪不時(shí)把它們推向我記憶的前端,又不時(shí)把它們埋沒在歲月的大海中。唯有這樣一顆光彩奪目的貝殼,一直在我的記憶中閃耀,從未被遺忘,它就是媽媽送我的十歲生日禮物——滑板。

  今年,許多人都愛玩滑板,我也對這個(gè)東西產(chǎn)生了興趣,于是,媽媽就給我買了一個(gè)。國慶節(jié)的一天下午,我和劉博濤在牡丹公園玩了好長時(shí)間后,我們倆和兩個(gè)媽媽一起去看滑板。因?yàn)槲覀儾欢,所以劉博濤就成了決定者。我們先到上海市場的大張里看,那里的滑板雖然才68元,但是質(zhì)量很差,都是鋁輪子,沒有鋼輪子質(zhì)量好,我媽媽當(dāng)場就給否決了。在劉博濤的推薦下,我們坐出租車來到廣州市場,找到了他說的那個(gè)專賣輪滑的“鐵騎兵團(tuán)”。我媽媽給我看的`滑板的軸承和輪子是最好的,鋼的;牌子也是質(zhì)量好的“鑫奧林”,價(jià)錢是328元,店里做活動(dòng)是290元,我們砍到了280元。那天我太高興了!因?yàn),我媽媽給我買的是店里最好的滑板!

  我相信,這顆光彩奪目的貝殼會(huì)繼續(xù)在我的記憶中閃耀!因?yàn),它包含著媽媽對我那無私的愛,哪份禮物能代替它在我心目中的地位呢?

貝殼作文 篇5

  海螺和貝殼是形影不離的鐵哥們兒,它們曾一起被沖上岸,沖下岸。再過幾天,就是海螺的生日了,貝殼準(zhǔn)備送一條項(xiàng)鏈給海螺。

  第一天,貝殼夾住了幾條漂亮的小魚,裝了一些干凈的細(xì)沙,就在家里孵珍珠。孵啊孵啊,日子一天又一天過去了,離海螺的生日越來越近,這可把貝殼急壞了,因?yàn)樨悮み沒有孵出珍珠來,它想:如果到了海螺的生日,我還沒有孵出珍珠,那就不能做項(xiàng)鏈了,如果做不成項(xiàng)鏈,海螺兄弟會(huì)責(zé)怪我嗎?貝殼想到這傷心極了,就在這時(shí)貝殼覺得自己的身體里有一個(gè)硬硬的東西在滾動(dòng),它輕輕地打開了殼,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面有一對晶瑩剔透、飽滿圓潤的珍珠,貝殼開心極了,便用細(xì)細(xì)的絲線把珍珠串起來,做成了兩條精美的項(xiàng)鏈,貝殼笑瞇瞇地看著項(xiàng)鏈,小心翼翼地把項(xiàng)鏈放進(jìn)漂亮的盒子里,便睡了。

  第五天,當(dāng)貝殼再次打開盒子時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn):項(xiàng)鏈不見了!貝殼急得哭了起來,說:“明天就是海螺的生日了,但項(xiàng)鏈卻在這時(shí)候丟了,哎!該怎么辦呀?”貝殼決定去尋找項(xiàng)鏈。它來到珊瑚面前,問:“珊瑚姐姐,你看見我的項(xiàng)鏈了嗎?”珊瑚搖搖頭說:“我沒看見什么項(xiàng)鏈!必悮ぶ缓媚刈唛_了。它又來到礁石面前問:“礁石大叔,你看見我的項(xiàng)鏈了嗎?這可是我給海螺的生日禮物呀!”礁石一臉無奈地回答:“孩子,我沒看見你的項(xiàng)鏈。”貝殼又問了海龜、白化魚、?蠹叶疾恢。貝殼只好垂頭喪氣地回家了。這時(shí),一條小丑魚游了過來,脖子上掛著兩條項(xiàng)鏈,貝殼眼前一亮,攔住小丑魚問:“你從哪里來的兩條項(xiàng)鏈?”小丑魚看了看自己脖子上的項(xiàng)鏈,說:“哦,你說這個(gè)呀,我是從離那邊珊瑚十米遠(yuǎn)的石頭上撿到的!必悮じ吲d極了,急忙說:“這是我的,是我的!”小丑魚疑惑地問:“真的是你的?”貝殼使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,要回了項(xiàng)鏈,當(dāng)它回到家時(shí),已經(jīng)很晚了,貝殼重新把項(xiàng)鏈裝回了盒子里,并放在了枕頭下面睡覺了,貝殼還夢見海螺看見了它的禮物很開心。

  第六天,到了海螺的生日,貝殼換上盛裝,提著盒子來到了海螺家,果然,正如夢里所見,海螺真的很開心。貝殼把一條項(xiàng)鏈掛在了海螺的脖子上。這時(shí),有許多小魚拼成了七個(gè)大字——友情是最美好的。

  是。∮亚槭亲蠲篮玫。如果你遇上了它,就一定要好好珍惜。因?yàn)樗墙疱X買不到的,一旦錯(cuò)過了,就不會(huì)再有。

貝殼作文 篇6

  今天,爸爸很早就推醒我,我起來一看,這是半夜呢!我懶洋洋地說:“今天是什么日子呀?這么早就推醒我,讓我再睡五分鐘,晚安!闭f著,我又躺了下來。爸爸又把我拉起來,說:“今天,我們要去普陀山的南海那邊去撿貝殼,舅舅的車早就在門口等著了!蔽乙幌伦犹似饋恚骸澳阏f什么,今天去普陀山撿貝殼,太好了!”我一起子就穿好了衣服,飛快地向舅舅的車跑去……

  我們來到普陀山,這兒真是人間天堂。∩缴弦豢每镁G色的大樹、小草,還有一朵朵美麗的花兒,紅的、藍(lán)的、白的、黃的,像一個(gè)一個(gè)小太陽似的。來到了南海邊上的沙灘,我?guī)嫌稳,沖進(jìn)大海的懷抱,浪花拍打著我的肩膀,我抬頭看,有幾只海鷗在空中盤旋。我回到沙灘上,撿起了貝殼,忽然,我的腳被絆了一下,摔了一跤,疼得我哇哇大叫,回頭一看,是一個(gè)貝殼,我高興極了,正想去撿,可是,貝殼又被表哥搶走了,我火冒三丈,去追表哥,可是又追不上他,只好再去撿貝殼了。“哈,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大小不一樣 的貝殼!蔽野涯切┴悮ひ粋(gè)一個(gè)的放進(jìn)桶里。

  我喜歡撿貝殼,更喜歡夏天的普陀山!

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