(精華)貝殼作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的貝殼作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貝殼作文 篇1
金色的沙灘上……沉淀著我彩虹似的夢,夢里有我許多許多的美麗幻想與生命的力量……在這里,曾經有好多童年的記憶,也許吧!這些記憶隨著時間的流逝……漸漸的`被我忘記了,可有些事情我還是記憶猶新。
哈哈。哈哈。一陣笑聲引起了我的好奇,那是一個小女孩和他的哥哥玩耍著,不時的發(fā)出一陣陣笑聲,我慢慢的走過去,望著他們,我甚至覺得她們引出了我小時的夢境……也許是真實的事情吧……
望著眼前的貝殼,五顏六色……形彩各異,好漂亮啊!我不禁發(fā)出一陣陣驚嘆,打開一個蚌殼,不經意間卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮的珍珠,他發(fā)著光,發(fā)著一種潔白無暇的光,好像在炫耀著它終于被人們發(fā)現(xiàn)了……是啊,也許百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒,可是在百年后它終于掙得了屬于他的那份榮譽……對啊,我堅信是金子總有一天會發(fā)光。我也會被發(fā)現(xiàn)!
哈哈。哈哈,這爽朗的笑聲是誰啊?是。哈哈,當然是我嘍!
貝殼作文 篇2
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
那時的我還是一個6歲的“新奇精”----對任何新奇有趣的事物都很感興趣。一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)一樣有趣的事兒----洗衣服。我趁家里沒人,把臟衣服拿進衛(wèi)生間,找來盆把衣服放進里面,把水倒進盆里,又加了一點洗衣粉,泡一泡。過了一會兒,便出現(xiàn)了一個個五彩斑斕的'小泡沫,我把衣服使勁地搓呀搓,小泡沫越來越多,一個個都淘氣地往我手上,臉上蹦來,搞得我成了一只小花貓。心里一個勁兒地埋怨:“這洗衣服可真麻煩!”就這樣洗了一段時間后,我開始用清水沖洗衣服,一個個調皮的小泡沫在強烈的“攻擊”之下,終于投降了。我呢,本著“優(yōu)待俘虜”的政策,遣派水將軍的隊伍帶領泡沫大軍去下水道勞動改造了。再看看我沖洗干凈的衣服像淋了浴似的,嶄新的出現(xiàn)在眼前。還剩下最后一道程序----晾衣服了。我先抬來一個椅子,拿來衣架,又將清洗過的衣服扭干,晾在衣架上,又爬上凳子將衣架掛在衣桿上。看著飄揚的衣服,心中不免有些激動和驕傲。
當我正準備休息的時候,無意間察覺到自己身上已經成了泡沫大軍的領地,不仔細看還真不知道是自己。咦,泡沫大軍不是……消滅了嘛,怎么……
你們仔細地看一看,這個貝殼你喜歡嗎?呵呵!
貝殼作文 篇3
放假了,媽媽和我去陽江旅游,住在海邊的藍波灣酒店。
第二天下午,媽媽帶我去海邊撿貝殼。在去沙灘的路上,我看到許多小店在賣鏟子,媽媽給我買了一把半米多長的塑料鏟子。到了海邊,眼前出現(xiàn)一片金黃的沙灘,像似地上鋪滿黃金。在這片美麗的沙灘上,我看到許多五顏六色、大小不同的`貝殼。有的貝殼像一把扇子,有的貝殼像蝸牛殼,有的貝殼像牛角,還有的像大象的牙。我開心地把這些貝殼撿起來裝到塑料袋里。有些貝殼埋在沙子里的,我就用鏟子把它們挖出來,再用海水洗干凈,一起裝到袋子里。今天的收獲可真不少。
貝殼作文 篇4
今天,我和爸爸,媽媽游完泳在海灘上散步,看見沙灘上有許多小貝殼,我對爸爸說:“我們比賽撿貝殼吧,看誰撿的多,并且很漂亮!”說完,我們拿著媽媽準備好的袋子就開始了。
我和爸爸在海灘上開始尋找,海水也輕輕的撫摸著我們的腳。剛開始我找不到好的,漂亮的貝殼,都不想比賽了。突然我的眼睛一亮,遠遠的看到了一個非常漂亮的,它一半被埋在了沙子里,另一半露在外面,就是它了,我高興的歡呼起來,爸爸,媽媽過來一看,果然是一個非常漂亮的貝殼,我還撿到了一些寄居蟹。我們還看見了礁石,上面長滿了海蠣子它們寄生在大礁石上,聽爸爸說它們是趁漲潮的時候寄生上去的,可是等潮水一退,它因為離開了水,就死了,在大礁石上留下了痕跡。我還看到了?⒑退钙翗O了,水母在海水里游著好像一把透明的'傘!
天色慢慢暗了下來,我們高興的回到了酒店,看著自己的勞動成果高興極了,回去一定分給我的小伙伴們!
貝殼作文 篇5
只要呼喚出你的名字,你與這個世界的牽絆,就永遠不會消失。
——題記
你不顧一切地向自己的夢想走去,經歷的坎坷,都組成了你人生中最美的章節(jié)。這樣的毅力,最終贏得了全世界的掌聲與鐘情。
我致敬中國的一位女歌手——姚貝娜;并在此寫下她的故事。通過觀望她的人生,也讓我的內心得以沉淀。
起初,她和所有追夢人一樣,奮斗的路上,不斷揮灑汗水,肆意奔揚,只為站在山之巔時,享受風吹來時的快感,實現(xiàn)自己想要的樣子。
良好的品性,是豐富個人內心的基礎,而姚貝娜就是這樣一個人。微笑著面對這個世界,并將自己最好的一面,呈現(xiàn)給世界;她的付出,終于沒有白費,她成為一位才華橫溢的歌手,有自己的舞臺,和忠實的觀眾,前途更是值得憧憬。
但正是這時候,命運卻給她開了一個惡意的玩笑,被奪去了健康的權利,患上了癌癥。!
我真的不明白,明明已經夠努力的人,為什么不理所當然地,給他們應有的結果,反而要去折磨他們。渴菫榱苏蔑@命運的殘酷,還是……所謂的,為了考驗他們人生的意志呢?
面對命運的比賽,不論結果如何,但在這個過程中,姚貝娜都鼓足了勇氣,從不屈服,為此,她也開始審視自己內心的聲音。
在病房里,她看到和她有同種疾病的人,郁郁寡歡,甚至失聲痛哭。但她并不會受到影響,反而去安慰他們。一個本就脆弱的人,在自己艱難的一段時間里,還要給別人送去溫暖,那么,這會是多么好的人。
然而,這樣一個帶著暖意的人,我本以為,命運會轉變它的態(tài)度,將以最好的方式和她相處,但恰恰相反,病魔這個不速之客,一次又一次闖入她的生活。
她為此而忍受著極大的痛苦,不論是因為疾病帶來的生理反應,或是來自家人擔心時的壓力。但她都沒有停下腳步,反而越挫越勇,從不放棄,更沒有留下一滴眼淚。在她的認識說明書里,也似乎沒有“脆弱”一詞。
她的生命之花,并沒有因為疾病的摧殘而枯萎,反而綻放出耀眼的光芒。她為大眾遞呈了一個又一個優(yōu)秀的作品。她的歌聲總是帶著一種正能量,鼓舞人心!也是她自己的動力,因為她向往的,是一個真實的自己,她不希望,提及她的.名字,大家先想到的,是作為一個病人的身份,而是作為一名歌手的斗士!
她也開始真正地坦然與釋懷,因為見證了人生中最為可怕的東西,也經歷了人生中最為痛苦的事情,她得以變得堅強。
在與病魔的最后一次斗爭中,姚貝娜,她“輸”了。但也解脫了,不用再忍受疾病的折磨,也不會有那些紛紛擾擾……
我不知道,她對世間是否還有留戀,但她的美好,已經被世界記住,在天堂的地方,相信她也會繼續(xù)歌唱。
姚貝娜去世后,她又將眼角膜捐獻出去,令先后四個人重建光明,并帶著她的希望,繼續(xù)熱愛這個世界。
姚貝娜的一生,是短暫的,以至于她都來不及好好擁抱世界并告別;但她的一生,又是漫長的,因為她的精神,直到今日,依舊被人們訴說。
正如沙灘上的貝殼,看著大海潮起潮落,內心依然波瀾不驚。
——后記
貝殼作文 篇6
在我的房間的東邊墻上,掛著一串美麗的貝殼風鈴,我可喜歡它啦!
這串風鈴是媽媽的一個同事羅姨送的。當媽媽把它從墊滿廢報紙的盒子里小心翼翼地提起來時,我一眼就喜歡了它,它可真漂亮!
這串貝殼風鈴分為五層,最上面的一層是一個乳白色帶棕色條紋的大海螺,非常漂亮,大海螺上垂著八條線,每條線上都穿著五對海螺或貝殼,真好看;第二層是由兩個小海螺組成的,上面的小海螺是純白的,隱隱約約的.有一些棕色的斑紋,下面的小海螺土黃色的,呈螺旋型,一圈一圈的,兩個海螺配起來可真漂亮!風鈴的第三層是由一個海螺和一個貝殼組成的,淺綠色的海螺配著下面紅的、黃的、紫的、橙的貝殼,真是絕配!第四層和第三層一樣也是同樣的搭配,不同的是海螺變小了,變成黑白相間的,貝殼也變成雪花似的純白色的;第五層很像一個長長的碗,是棕色的,總體看來,非常漂亮。
這串風鈴可真美麗。∥艺嫦矚g它!
【貝殼作文】相關文章:
貝殼小學作文-貝殼12-22
貝殼話題作文:貝殼風鈴02-02
貝殼話題作文:美麗的貝殼02-02
大海貝殼作文-貝殼12-22
貝殼為話題的作文:美麗的貝殼02-02
小學貝殼話題作文:美麗的貝殼02-02
小學貝殼話題作文:有趣的貝殼02-02
以貝殼為話題:撿貝殼作文精選02-01
貝殼的作文11-25
貝殼的作文02-22