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貝殼作文

時(shí)間:2024-04-04 12:23:55 貝殼 我要投稿

貝殼作文[優(yōu)]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的貝殼作文10篇,希望能夠幫助到大家。

貝殼作文[優(yōu)]

貝殼作文 篇1

  烈日下,海風(fēng)中,一大群大小不一、形狀各異的貝殼正靜靜地躺著,海浪撫打著、搖晃著。在沙灘上伸動(dòng)著懶懶的腰子,寂寞的看著世界的變化。

  它們的日子是安詳?shù)模嚎粗诤@孙w馳的滑板、聽著海鷗的鳴叫聲、提供著其它生物的寄居所、充當(dāng)小朋友的玩具,到了晚上,便沉寂在漫長(zhǎng)的黑夜中。

  在它們中間,有一枚無比美麗的貝殼:它有著碩大的軀體、五彩斑斕的花紋刷在殼上,在陽光的照耀下,更顯得燦爛無比。或許是它的'高貴吧,它總是高傲、目中無人的,只認(rèn)為自己是至高無上的、高高在上的仙帝。它的朋友理所當(dāng)然也非常少。

  美麗的貝殼有一條自己的“法規(guī)”:只許德高望重的小生物寄居在自己身邊。一個(gè)無處可去的流浪生物來到這一片海灘,看到空著的貝殼有很多,一片歡喜,便喜滋滋的精心挑了那只美麗的貝殼,正打算進(jìn)去寄居……“喂!老兄,你是什么東西,竟敢踏進(jìn)我身邊!”

  美麗的貝殼見它一身風(fēng)塵仆仆的樣子,就知道它是個(gè)流浪漢,為了不然自己的身體和所謂的“名譽(yù)”受到玷污,便說出此言。那只流浪的生物聽到美麗的貝殼的逐客令,心中認(rèn)識(shí)到自己卑微的存在,得知要看身份才能選擇居住所,便連連點(diǎn)頭抱歉,一溜煙地跑了出去。

  就這樣,能來到這偏僻的海灘上來找居住所的生物雖然很多,但能使美麗的貝殼留客的生物卻寥寥無幾。

  此外,美麗的貝殼對(duì)自己的位置也十分挑剔:要想待在自己旁邊的貝殼,必須跟自己的模樣差不多的,否則沒有停留權(quán)。一只貝殼被海流從遠(yuǎn)方漂來這里,這是一只碩大的貝殼,紋理精細(xì),模樣精美,堪稱“貝殼中的一枝花”,只可惜它的花紋有些暗淡。

  當(dāng)它被漂流在美麗的貝殼旁邊時(shí),美麗的貝殼輕微的瞟了它一眼,用傲慢的語氣說道:“嘿,大個(gè)子,身材還不錯(cuò)嘛,怎么花紋就不鮮艷點(diǎn)呢?

  像你這樣的貝殼怎么能呆在我身邊,識(shí)貨的去一邊涼快吧!”

  面對(duì)氣勢(shì)囂張的美麗貝殼,新來的大貝殼并不給予回答,只是謙虛的走開了。當(dāng)它剛找到屬于自己的位置,就來了一只無家可歸的生物前來找寄居處,一眼就看中了那新來的大貝殼,徑直朝它走去,而無視了擦邊而過的美麗的貝殼,新來的大貝殼也熱情的款待新客。這件事被美麗的貝殼看在眼里,恨在心頭。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,美麗的貝殼始終沒有改掉它的傲慢的態(tài)度。所到之處都被其它貝殼排擠,不管在哪里都不受到其它生物的關(guān)注,沒有任何流浪生物把它當(dāng)成自己的寄居所。漸漸地,它逐漸形成了孤僻的心理,在貝殼群體里幾乎喪失了存在感。

  終于有一天,噩耗來臨。深夜中,突然一場(chǎng)大風(fēng)在海灘上猛烈刮起,沙子覆蓋著,海浪洗刷著。許多貝殼都被淹沒在沙灘下,而它們有自己充當(dāng)寄居所

  的小生物,小生物們便用盡全力將自己的“屋子”拉了上來。唯獨(dú)那只美麗的貝殼沒有充當(dāng)寄居所的小生物,便被埋沒在無人問津的沙灘下。那美麗的貝殼的名稱也名副其實(shí)了。

  在我們身邊,這種人當(dāng)然并不是沒有。他們孤傲于世,封閉自己的對(duì)他人的關(guān)懷,只因?yàn)樽约耗骋稽c(diǎn)比他人優(yōu)越,便目中無人,得到的不一定是落后,而有可能會(huì)是滅亡。生命亦可貴,問君何珍惜,傲而無地席,不如以謙誠(chéng)。

  高傲,不僅不會(huì)使人進(jìn)步,反而對(duì)個(gè)人產(chǎn)生不良后果。高傲,也僅此而已!笥

貝殼作文 篇2

  貝殼貼畫

  今天,我和媽媽在家里一起做貝殼貼畫。

  我拿來各種貝殼、膠棒、馬克筆等材料,開工了!但一看到這么多的貝殼卻無從下手,這時(shí)媽媽走過來說:“你自己過來看看電腦上的作品,但不能一模一樣照搬!”哇,好多作品好漂亮哦!我知道了怎么做了!我拿來自己準(zhǔn)備的貝殼東拼拼西拼拼,不會(huì)兒有了!沙蛤不就像只蝴蝶嗎?就這樣我先把一只只沙蛤涂上美麗的色彩,媽媽用膠棒把涂色的沙蛤粘貼在白紙上,我再畫上眼睛。。。。。。一只只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在我們面前,接著我在蝴蝶們的下面做了幾棵用貝殼做成的蘑菇等各種樹,最后我又在白紙上畫上了小草、白云、太陽使整幅畫更加美麗!

  看著這幅自己親手做的貝殼貼畫,我和媽媽都開心地笑了!我覺得這作品的完成電腦的功勞最大,是它幫我”開路“,你說對(duì)嗎?

  貝殼貼畫

  前幾天,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),就是貝殼貼畫。我讓媽媽把我們吃完的沙蛤、蛤蜊的貝殼都收集起來,洗干凈晾干備用。

  休息天的.時(shí)候,我看著面前的一堆貝殼直發(fā)愣,做什么好呢?左思右想,半天也沒想出個(gè)方法。媽媽提醒我把貝殼擺一擺,看看像什么。我試著排列起來,突然眼睛一亮,看著這些貝殼,多像一朵朵小花呀!

  我心中有了主意,說干就干,立馬行動(dòng)起來。首先我用顏料小心翼翼的把貝殼涂得五顏六色,像是給它們穿上漂亮的衣服。等顏料干了以后,我把貝殼精心地排列在白色的硬卡紙上面。有的像美麗的小花,有的像漂亮的蝴蝶,還有的像小蘑菇。我看了看覺得很滿意,就讓媽媽幫忙用蠟燭膠把這些貝殼都牢牢地粘在卡紙上。接著我又用畫筆給小花添上綠葉,給蝴蝶添上觸角,這樣看起來更加活靈活現(xiàn)了。

  我高興拿給媽媽看,媽媽笑著說:“挺不錯(cuò)呀!”最后她又建議我畫上兩只小螞蟻,再畫個(gè)太陽。

  終于大功告成,一副美麗的貝殼貼畫完成了?粗约簞(dòng)手做的作品,我的心里樂開了花。

貝殼作文 篇3

  今年暑假,爸爸從海南回來給我?guī)Я嗽S多美麗的貝殼。這還是我第一次看到這么多五顏六色的貝殼,真是愛不釋手。

  這些貝殼有的像太陽帽、有的像小船、還有的像牛角……花花綠綠,形狀各異,讓人目不暇接。 我隨手拿起一個(gè)錐形的貝殼,它非常的堅(jiān)硬、精致,像一座小山。螺旋形的花紋上布滿了不規(guī)則的,或深或淺的小點(diǎn)。多像勤勞的人們?cè)谏介g的梯田里歡快的勞作!

  再看這只貝殼,它那乳白色的外殼上有一根根淡藍(lán)色的、連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的.大海向前翻滾著。在這大海上有一些小藍(lán)點(diǎn),就好像被水浪激起的小水滴向四處飛濺。蔚藍(lán)的大海旁,有一片黃顏色,那不正是沙灘嗎?在這沙灘上又有許多小綠點(diǎn),像是活潑可愛的小朋友,他們正在做游戲呢!

  看著這些美麗的貝殼,我真想插上一對(duì)翅膀飛到海邊,去親眼看看那美麗的風(fēng)景,聽聽波濤洶涌的海浪拍打水面的聲音!

貝殼作文 篇4

  今天,舅媽與表哥、表姐、我一起去撿貝殼,當(dāng)時(shí)我問舅媽:“撿貝殼的地方在哪里?”舅媽說:“到時(shí)候你就知道了!”快開車了,我連忙鉆進(jìn)車子里。車子開走的時(shí)候,我在想撿貝殼的地方一定很美麗。

  不久終于到撿貝殼的地方,舅媽一下車就告訴我:“梓儉,這里是西海!蔽宜闹墉h(huán)視,讓我感到這里風(fēng)景優(yōu)美,大海的浪,有時(shí)起有時(shí)落,風(fēng)大浪高,美麗極了!

  我連忙脫下鞋襪,光著腳向大海邊走去,走在又松有軟的'沙灘上,舒服極了。

  我看見許多五顏六色的貝殼,我連忙拿著袋子撿啊,撿,不一會(huì)兒就撿到一大袋大小不同的貝殼。忽然有一種好痛的感覺,原來是一只小沙蟹夾到我,舅媽見了就來幫我解救。后來,我就不敢撿了。我拿著一大袋貝殼與他們高高興興回去了。

貝殼作文 篇5

  到了天涯海角,我們下了車。天空中下著毛毛細(xì)雨,不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。

  走過愛情廣場(chǎng),來到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海已占據(jù)了我的視線,而一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾,深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣,我緊走幾步,匯入海灘的人流中。踩在沙灘上,舒服極了!

  不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍(lán)的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個(gè)大浪打來,濺起了雪白的浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個(gè)仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

  浪潮緩緩?fù)藚s,海面上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的、有虎斑的'、有花斑的、有波浪線條的、有小巧玲瓏,也有閃著綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同,有黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……讓你眼花繚亂。

  總之,都美麗極了。

  這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)然放不過這些小東西,大叫起來:“快來看哪,貝殼,這里有貝殼!”在大家聽了,連忙跑了過來。

  我們提著一個(gè)礦泉水瓶,光著小腳丫,仔細(xì)觀察著沙灘上的貝殼,而把漂亮的,顏色鮮艷的裝進(jìn)礦泉水瓶里。

  突然,我的眼前一亮,往近點(diǎn)看,是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點(diǎn),可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對(duì)旁邊的小孩說:“這兒的貝殼真漂亮,多撿點(diǎn)回家。”“是呀,是呀!”

  就這樣,我又撿了一個(gè)扁圓的,雪白的,裝進(jìn)瓶子里。我越撿越起勁,找的速度也隨之快了起來,而不一樣的顏色,形狀,斑紋。還有像珊瑚一樣的。不一會(huì)兒,瓶子就裝滿了一半。

  撿得正起勁兒,那邊傳來奶奶的的呼喚聲:“時(shí)間不早了,該走了!蔽易焐蠎(yīng)著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。

  大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

  今天真是“諸葛亮草船借箭滿載而歸!

貝殼作文 篇6

  不同的人有著不同的喜好,而我最喜歡的則是那看似平凡,卻不平凡的貝殼。

  貝殼看著是那么平凡,沒有華麗的顏色,沒有美麗的形狀,并不稀少,甚至可以說,貝殼在海邊隨處可見,分文不值!可它卻又不平凡,它是那么的堅(jiān)硬,它的色彩不多,可都是美麗的顏色,它的形狀是扇形,十分平常,可上面的花紋精致細(xì)膩,一條條花紋中點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)或深或淺的圓點(diǎn),圓中又回旋著一圈圈細(xì)紋,那么吸引人,那種純潔素雅的美是獨(dú)一無二的。

  小小的貝殼那么多,那么多,組合在一起后,更與眾不同。瞧!那一幅門簾就是用貝殼穿起來的,仔細(xì)一看,上面不同顏色貝殼組成的圖案,不正是一棵迎客松嗎?褐色的貝殼作枝葉,灰白的貝殼是樹干,而雪白的就是背景。樹旁還用褐色的貝殼串成了幾個(gè)頗有藝術(shù)感的字——“迎客松”。這顆松真美,既有松樹的.氣勢(shì),又透著貝殼的雅韻,還充滿了海的氣息。

  喲!那小小的可愛風(fēng)鈴,也是由貝殼組成的。它整體是個(gè)圓,從上向下掛著白色的小貝殼,一圈一圈的由短到長(zhǎng),由稀到密,由大到小。音色如浪花在嬉戲,大海在低吟,海鷗在歌唱,海風(fēng)在輕笑…。

  小小的貝殼本身就美,組成的物件更美,我喜歡它并不是因?yàn)檫@些,更在于它的品質(zhì)。它不像鐵器,埋到地下不會(huì)生銹;它不是陶瓷,摔到地上不會(huì)碎。貝殼很堅(jiān)硬,不會(huì)隨時(shí)光而去,而是留下令人驚嘆的東西。

  我愛貝殼,愛這平凡,而不平凡的貝殼。

貝殼作文 篇7

  在海邊,我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬精致;匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別熱作交換的寶貝呀!

  在海邊撿起著一枚貝殼的時(shí)候里面曾居住過的小小的肉體已經(jīng)死去,在陽光,沙碩和海浪的淘洗之下,貝殼中的生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給他制作出來居所卻有多精致,多仔細(xì),多么一絲不茍。

  比起貝殼里的生命來我在這世間能停留的`時(shí)間和空間,是不是更長(zhǎng),更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致,更仔細(xì),更加一絲不茍呢?

  請(qǐng)讓我也留下一些令人珍惜,令人感嘆的東西吧!

  在千年之后,或許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并且會(huì)忍不住輕輕的嘆息:“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心。 

貝殼作文 篇8

  夏天,爸爸媽媽帶著我來到椰風(fēng)寨。這一天,我非常開心,最后我們離開了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。

  上午,我們乘車來到椰風(fēng)寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風(fēng)景真美呀!我低頭一看,發(fā)現(xiàn)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長(zhǎng)的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號(hào),躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的小圓點(diǎn)……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容。“這么多美麗的貝殼是從哪里來的?爸爸!蔽倚睦锊挥傻妹俺鲞@樣的.問題!柏悮ぴ瓉硎呛@镉猩膭(dòng)物,失去生命后,隨著海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發(fā)現(xiàn)海水退潮了,告訴我現(xiàn)在是撿貝殼的最好時(shí)機(jī),我聽了,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對(duì)我說:“這是美麗的大自然送給它們的!”爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦,原來是這樣。我心想。哇!我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會(huì)動(dòng)!我仔細(xì)一看,原來是一只寄居蟹,這只長(zhǎng)著鉗子的小家伙把眼睛探出來,一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇得躲進(jìn)了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著我,好像在表示抗議。最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子來夾樹枝,我怎么拽也拽不掉,只好整只裝進(jìn)袋子里。這時(shí),爸爸媽媽走了過來,我發(fā)現(xiàn)他們戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴,兩個(gè)塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀!皣W”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟……

貝殼作文 篇9

  今天在海邊撿了許多漂亮的貝殼。有白色的,紅色的,紫色的,還有灰色的,枚紅色和橙色的。真是五顏六色好看極了!

  它們有的`是圓形的,有的是三邊形的。有的像愛心,還有的像小海螺,像珊瑚。太吸引我了!我要把它們都帶回去,放到家里的魚缸里面。

貝殼作文 篇10

  暑假里,爸爸帶我去大海邊玩,回家的時(shí)候就買了許多小貝殼,我很高興。貝殼樣子是真多,有的像蝸牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圓圓的饅頭、有的像逗號(hào)、有的像螺絲刀,有的像竹筍;還有的像刺猬。貝殼的顏色真漂亮,竹筍貝殼的顏色像閃閃發(fā)亮的白玉,蝸牛貝殼好像涂上了一層巧克力奶油;扇子貝殼的顏色像灰黃色的;饅頭貝殼全身有許多的黑色和黃色小點(diǎn)點(diǎn),像披上了豹子皮。我非常喜歡這些小貝殼,每天我都要小心翼翼地拿出來玩,有的.時(shí)候我把貝殼當(dāng)成小娃娃,還有的時(shí)候我就用小貝殼玩下棋游戲,這些小貝殼還會(huì)發(fā)出聲音。如果放在耳邊聽,就會(huì)聽到海潚的聲音,聽到這聲音我就會(huì)想起美麗的大海。這些漂亮的小貝殼它給我?guī)砹嗽S多快樂,我會(huì)好好珍惜這些小貝殼。

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