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貝殼作文8篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的貝殼作文8篇,希望對大家有所幫助。
貝殼作文 篇1
一個夏天的早上,小明和媽媽一起去海邊玩耍。
天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云。小明迫不及待的.跑到沙灘上,卷起褲腿,沿著海邊拾貝殼。小明一邊拾著貝殼一邊說:“好漂亮的貝殼啊!有扇子形的,有喇叭形的,還有五角星形的。各種各樣形狀的貝殼,好漂亮啊!”遠(yuǎn)處好幾艘輪船,好像在對海灘上的人招手。
沙灘上海草躺著享受著日光浴。小明覺得今天玩得很高興!
貝殼作文 篇2
有一天,陽光明媚。媽媽買回餃子皮,準(zhǔn)備包餃子吃。媽媽包的餃子有趣可愛,像一枚小小的貝殼。我見媽媽包的“小貝殼”那么精致,細(xì)膩,便決心向媽媽請教。媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽叫我先看著她做,我細(xì)細(xì)地看著,用心認(rèn)真記下:首先拿張餃子皮,托在左手的手心里,用右手的食指醮一點水,涂在餃子皮的外邊,再用右手勺一點餡,放在餃子皮的'中間,最后,用右手小巧的一捏,一枚完美無暇的“小貝殼”就誕生在媽媽的手中了。我邊看邊想:就那么幾個步驟,太簡單啦!我會馬上讓“小貝殼”誕生的。那可真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!哼!我會做得比媽媽更好的!我順著媽媽的步驟做出了幾個“奇形怪狀”的“小貝殼”:有的骨瘦如柴,一碰就倒;有的像身患絕癥,搖搖欲墜的糟老頭;有的“肉”直往外瀉,模樣挺恐怖的。我一氣之下,扔下手中那怪模怪樣的餃子,跑上樓去看電視了。
我看著電視,心里一邊想:為什么媽媽做的“小貝殼”那么可愛?而我的卻那么難看?一定是媽媽“熟能生巧”,才做得那么好。那,我只要多做幾次,“小貝殼”一定能在我的手中誕生的!想到這里,我迅速地跑回廚房,又開始包餃子來。第二次的結(jié)果出來了,雖然不怎么夠精細(xì),但還是比上一次好多了。我做的“小貝殼”越做越像,漸漸地,“小貝殼”終于在我的手里誕生了!媽媽也在一旁夸我做得好。我此時此刻的心情是無法用語言來表達(dá)的。
失敗是成功之母,沒有失敗,是不會有百分之百的成功。雖然我第一次沒有成功地制作好“小貝殼”,但是后來,“小貝殼”終于還是在我的手里誕生了!
貝殼作文 篇3
從小到大,我收到的禮物,不知有多少。它們帶著許多人對我的關(guān)心,像貝殼一樣在記憶的沙灘上嬉戲,回憶的思緒如同海浪不時把它們推向我記憶的前端,又不時把它們埋沒在歲月的大海中。唯有這樣一顆光彩奪目的.貝殼,一直在我的記憶中閃耀,從未被遺忘,它就是媽媽送我的十歲生日禮物——滑板。
今年,許多人都愛玩滑板,我也對這個東西產(chǎn)生了興趣,于是,媽媽就給我買了一個。國慶節(jié)的一天下午,我和劉博濤在牡丹公園玩了好長時間后,我們倆和兩個媽媽一起去看滑板。因為我們不懂,所以劉博濤就成了決定者。我們先到上海市場的大張里看,那里的滑板雖然才68元,但是質(zhì)量很差,都是鋁輪子,沒有鋼輪子質(zhì)量好,我媽媽當(dāng)場就給否決了。在劉博濤的推薦下,我們坐出租車來到廣州市場,找到了他說的那個專賣輪滑的“鐵騎兵團(tuán)”。我媽媽給我看的滑板的軸承和輪子是最好的,鋼的;牌子也是質(zhì)量好的“鑫奧林”,價錢是328元,店里做活動是290元,我們砍到了280元。那天我太高興了!因為,我媽媽給我買的是店里最好的滑板!
我相信,這顆光彩奪目的貝殼會繼續(xù)在我的記憶中閃耀!因為,它包含著媽媽對我那無私的愛,哪份禮物能代替它在我心目中的地位呢?
貝殼作文 篇4
洗完了海水澡,我們正在回旅館換衣服的時候,看見沙灘上有許多貝殼,我們就和爸爸異口同聲地說:“我們來揀貝殼吧!庇谑,我們就趕快換好衣服,帶好了袋子,全副武裝,大步大步跨下樓,全速行駛到了海灘上,開始了揀貝殼的游戲活動。
我們開始揀不到好的、漂亮的貝殼,爸爸不停地安慰我。果然,我見到了一個又大又漂亮完整的貝殼,我才起了勁兒,一連揀到了好多貝殼,還揀到了好多海螺。爸爸還發(fā)現(xiàn)了一個海星,妹妹是見什么都要,剛剛碰了一下海星,爸爸連忙阻止他,說還不知道是不是活海星,小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手,把手動動它,沒動靜,才確定了它不是活的,我們總算松了一口氣。
我們還看見了大礁石,上面長滿了海蠣子寄生在大礁石上留下的痕跡。不過它都是死掉了的海蠣子留下的,因為它趁漲潮,大礁石都在水里的'時候寄生上去的,可是一落潮,它離開了水,就死了。我們一看天色不早了,就開始往回走,我看見了?,還有像海參一樣的生物。
我們回到了旅館,滿載而歸,看著自己的小貝殼,我們真開心。
貝殼作文 篇5
今天,老師說給我們帶禮物,我興奮得不得了。老師把電腦打開,給我們看了看照片?赐暾掌蠋熅蛠戆l(fā)貝殼和海螺?墒抢蠋熓窃鯓影l(fā)的?老師說:“做過吉祥物的小朋友上來拿。”我就上去拿了一個非常可愛又美麗的'一個小貝殼。這個小貝殼很像一個小碗。下課了,老師說:‘’把你們自己的小貝殼和海螺拿去衛(wèi)生間洗一洗!拔覀兌及沿悮ず秃B菹戳。我仔細(xì)看了一下發(fā)現(xiàn)這個貝殼的顏色很白很白。它有條紋,它有香味,它的形狀是三角形的。
。〗裉煳覀兌继_心了。
貝殼作文 篇6
今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對人生,給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。所以我不能獨自來分享這種感悟。
“作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個短暫、微小的生命,為了遮陽一個脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據(jù)所時是多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍!”這句話給了我愛的啟示,即使是上蒼不會它很短暫的生命,而給樸實很好的居所。
“比起貝殼的生命來,我在這時間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢?”人生的價值是可貴的。生命雖然短暫而渺小,但人們應(yīng)該給后人和社會留下一些有價值的'東西。
“這是一顆怎樣固執(zhí)又簡單的心。 边@句話開始我沒有深刻的明白,后來知道這是一個非常深刻的哲理。自強(qiáng)不息,矢志不渝是一顆固執(zhí)的人,對社會、對人類就是一個簡單的人生,要做出貢獻(xiàn)。
我們對待人生需要堅持不懈,對任何事都應(yīng)該細(xì)致、仔細(xì)、一絲不茍的精神,不要讓自己有任何遺憾。當(dāng)我們來到時間時,就應(yīng)該知道自己面對的人生是如何的。我們面對以下人生應(yīng)該走怎樣的路,都要我們自己去實踐。
在現(xiàn)實生活中,就有一些人不敢面對事實。比如說:“今年有各種考生因感到自己沒考好,跳樓自殺。雖然我沒參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會因為沒考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西!
我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭時,還堅持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風(fēng)寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。
是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!
貝殼作文 篇7
我和伙伴在海濱渡假的最后一個謊昏,我在農(nóng)貿(mào)市場上向一位十一二歲的穿大紅布褂的小姑娘買了四枚貝殼,只花了4角錢,在往回走的路上,我突然發(fā)現(xiàn)一個暗紅色的貝殼缺一個小角。天快黑了,見小妹妹的.正在收攤,當(dāng)我向她說明來意時果然不出我所料,她說:“都賣完了,剛才來了一位老大爺,都被他買走了!薄翱蠐Q嗎?那我多出些錢再買你一個成不?”
不知怎的,小妹妹的臉突然紅了,說:“真的沒了……明天下午……你再來!
“明天下午?哈!明天上午7點,我們要“開路”了!蔽矣悬c惱火,鄉(xiāng)下人,真小氣,
不給換就算了,我和小伙伴只得懊喪地走了。
第二天早晨,我們正在等待開往火車站的汽車,“大姐——”我猛一回頭,紅褂小姑娘!
只見她跑到我面前,向我攤開小手——呀!很漂亮的貝殼!
“你們7點的火車,我想早晨再到海灘去揀貝殼可能來不及,就給你這個吧!”她把貝殼塞到我手里,對我笑了笑便返身走了。
當(dāng)我低頭再細(xì)看那貝殼時,我驚呆了。這不是一枚普通的貝殼,它背面就像珍珠一樣閃著藍(lán)瑩瑩的光,正面的花紋就像孔雀開屏一樣。這貝殼是如此的光滑,顯然是經(jīng)過了長時間的摩擦,這一定是小姑娘的愛物,我恍然大悟。當(dāng)我再抬頭看小姑娘時,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只見海天交接處有一個紅點在移動。
貝殼作文 篇8
今天,王老師獎給我們許多貝殼和海螺。
王老師獎我的是一個貝殼和一個海螺。我的貝殼像盾牌一樣可好看了!他身上有白色、灰色和肉色組成,它是我做了吉祥物得來的`。
我的海螺像鉆頭一樣帥的不得了!它身上有肉色、桔色和白色組成,它是我跳遠(yuǎn)拿了第五名獎給我的。
等我們?nèi)磕眠^之后王老師說:“我這還有一些,等你們下次得獎的時候再發(fā)!
我拿到之后感到很開心!
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