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幼兒童話故事(集合15篇)
幼兒童話故事1
一、說(shuō)教材
《小花籽找快樂(lè)》是一篇非常富有童趣的童話故事，故事用擬人化的手法，賦予小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色對(duì)話親切、自然，貼近幼兒生活，有利于孩子們復(fù)述和進(jìn)行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材，適合在中班進(jìn)行教學(xué)。中班的孩子有意注意已經(jīng)有了一定的發(fā)展，他們的認(rèn)知水平和心理發(fā)展特點(diǎn)決定老師在活動(dòng)中要運(yùn)用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來(lái)吸引孩子們。通過(guò)講述作品中的人物和事件來(lái)發(fā)展孩子們的觀察理解、語(yǔ)言表達(dá)等能力，引導(dǎo)孩子們獲得情感上的共鳴�！毒V要》中提出語(yǔ)言學(xué)科主要就是發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言理解能力，本活動(dòng)以快樂(lè)情感體驗(yàn)貫穿始終，讓孩子們快樂(lè)欣賞故事、快樂(lè)參與活動(dòng)，培養(yǎng)積極的快樂(lè)情感。
二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒理解故事內(nèi)容，掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。學(xué)會(huì)詞匯：快樂(lè)。
2、能夠安靜地聽(tīng)他人將故事，并用故事中的角色對(duì)話來(lái)回答問(wèn)題。
3、萌發(fā)幼兒樂(lè)于助人的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)物頭飾、課件、圖片、
四、說(shuō)教學(xué)方法：
根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知水平、實(shí)際情況和教材自身的特點(diǎn)，本活動(dòng)我主要采用了直觀演示法、情境表演法
直觀演示法：運(yùn)用直觀、形象的教具進(jìn)行表演和展示，引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容�；顒�(dòng)中主要運(yùn)用多媒體課件，通過(guò)觀賞課件引導(dǎo)幼兒了解故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生互動(dòng)，引起幼兒的傾聽(tīng)，在這種互動(dòng)中與幼兒產(chǎn)生了共鳴，幼兒易于理解，善于接受。
情境表演法：根據(jù)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境，通過(guò)扮演角色表演，讓幼兒受到形象化的感染，既能加深幼兒對(duì)教材的理解，又符合兒童愛(ài)玩好動(dòng)的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等的頭飾進(jìn)行故事表演，重點(diǎn)練習(xí)角色的對(duì)話：“快樂(lè)、快樂(lè)”，幼兒通過(guò)通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言的練習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)文學(xué)作品的理解和記憶。
五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、開(kāi)始部分 導(dǎo)入： 兒歌導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，引出故事主題
1、《幸福拍手歌》引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)。
2、出示動(dòng)畫(huà)課件“小花籽找快樂(lè)”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂(lè)。
�。ǘ⒒静糠�，理解故事內(nèi)容、講述故事主要情節(jié)
1、教師有感情地講述故事，講完后，提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：（1）故事的名稱；（2）有那些角色；（3）小花籽去干什么？
2、分段講，講完第一、二段后，提問(wèn)：要求幼兒用作品中的語(yǔ)言連貫地回答，并分別學(xué)說(shuō)角色的對(duì)話。
�、俟适轮械男』ㄗ褟膵寢尩膽牙锉牧顺鰜�(lái)，它要去做什么？
②小花籽在路上遇到了誰(shuí)？它們是怎么說(shuō)的？
3。在第三至五段分段講述后，教師采用與第二段相同的方法提問(wèn)，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講述故事中角色的對(duì)話。
�、塾懻摚禾�(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂(lè)？
④誰(shuí)能幫助小花籽想辦法，讓它找到快樂(lè)。
�、萁處熤v述故事最后部分提問(wèn)：小花籽找到快樂(lè)了嗎？它為什么很快樂(lè)？
4、完整欣賞動(dòng)畫(huà)課件配上動(dòng)畫(huà)、錄音讓幼兒完整欣賞故事，
�。ㄈ�、結(jié)束部分，進(jìn)行角色表演，體驗(yàn)快樂(lè)的真諦
在幼兒理解故事的基礎(chǔ)上讓幼兒帶上動(dòng)物頭飾進(jìn)行角色表演
四、活動(dòng)延伸 遷移故事主題，進(jìn)行思品教育。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為大家服務(wù)的，做個(gè)樂(lè)于助人的人。
六。活動(dòng)特色
本次教學(xué)活動(dòng)時(shí)一個(gè)語(yǔ)言領(lǐng)域的故事教學(xué)活動(dòng)。所以我遵循了傳統(tǒng)故事教學(xué)的最基本原則，完整講述，分段講述，完整講述。通過(guò)環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣，提問(wèn)的層層深入，從而幫助幼兒充分理解故事內(nèi)容。進(jìn)一步理解“快樂(lè)”的含義。，我主要采用階梯型提問(wèn)，有效追問(wèn)讓幼兒能夠理解并在故事中學(xué)會(huì)尊重他人、樂(lè)于助人的情感。
幼兒童話故事2
有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因?yàn)樗哪懽雍苄。蠹叶茧娝懶∠壬?/p>
一天，一只大老鼠闖進(jìn)了他的房子。膽小先生馬上去捉，結(jié)果在地下室捉住了它。
"你放了我！"大老鼠掙扎著說(shuō)，"我要是一跺腳，整個(gè)房子就塌了。"
膽小先生害怕了，連忙放開(kāi)了他，還允許他住在地下室里。
地下室里吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開(kāi)心。后來(lái)，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長(zhǎng)成大老鼠……很快，地下室住滿了老鼠。
"不行，不行！"大老鼠沖著膽小先生嚷嚷："這么多老鼠住這么一個(gè)小小的地下室，而你一個(gè)人住那么多房間，太不合理了，得換房子。"
"換房子？"膽小先生住在地下室，老鼠們住進(jìn)各個(gè)房間，他們?cè)趯挻蟮目蛷d里唱呀，跳呀，在噴香的廚房里喝呀，吃呀，每天都像過(guò)節(jié)一樣。
"你應(yīng)該搬出去！"大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？這么好的地下室，你配住嗎？"
"什么？"膽小先生氣憤得跺了一下右腳，"咚--"老鼠們害怕了，他們個(gè)個(gè)抱頭亂竄，以為地震了。
"哦，原來(lái)我是很有力量的！"膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得"吱吱"叫，全逃走了。
膽小先生后來(lái)怎么樣了？小朋友能猜到嗎？
故事目標(biāo)：
1.感受故事人物幽默的語(yǔ)言和夸張的情節(jié)所產(chǎn)生的美。
2.理解童話內(nèi)容及"膽小先生"的形象特點(diǎn)。
3.學(xué)習(xí)故事中人物的對(duì)話，根據(jù)自己的想象力表演故事。
幼兒討論：大老鼠為什么要與膽小先生換房子？膽小先生為什么答應(yīng)換房子？房子換成后，大老鼠又怎么樣了？
膽小先生是一個(gè)什么樣的人？膽小先生最后有什么變化？
幼兒童話故事3
烏龜拔河
河馬和大象自以為力氣很大，非常驕傲，烏龜決定教訓(xùn)教訓(xùn)他們。
一天，烏龜爬去對(duì)河馬說(shuō)：“別以為你力氣大，我能把你從河里拉上來(lái)!”河馬哈哈大笑，說(shuō)：“你準(zhǔn)備出丑好啦!”于是，烏龜便跟河馬約定一個(gè)日子，比賽拔河。之后，烏龜又爬去對(duì)大象說(shuō)：“別以為你力氣大，我能把你拉到河里去哩!”大象哈哈大笑，說(shuō)：“你準(zhǔn)備出丑好啦!”于是，烏龜又跟大象約定同一日子，比賽拔河。
較量的那天到了，所有的動(dòng)物都跑到河邊看熱鬧。烏龜鉆進(jìn)水里，把繩子的一端交給河馬，說(shuō)：“接住!等我拉動(dòng)一下繩子，你才用力拔吧!”烏龜爬上岸來(lái)，又把繩子另一端交給大象，說(shuō)：“接住，等我拉動(dòng)一下繩子，你才用力拔吧!”
烏龜爬到河邊，拉了一下繩子，就悄悄地躲了起來(lái)。河馬和大象你看不見(jiàn)我，我見(jiàn)不著你，一齊用力地拔起來(lái)。他倆力氣都很大，拔呀拔呀，半天仍不見(jiàn)勝負(fù)。到后來(lái)，大象和河馬同時(shí)丟了繩子，喊道：“烏龜，算你贏啦!”
烏龜聽(tīng)了暗暗好笑：“人的力氣是有限的，可智慧的力量是無(wú)窮的哩，你這兩個(gè)傲慢的家伙!”
幼兒童話故事4
生日宴會(huì)
有一天小動(dòng)物們都收到了一個(gè)請(qǐng)?zhí)瑑?nèi)容是海龜爺爺有一百歲啦，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)生日宴呢。那么小動(dòng)物們是怎么去海里參加宴會(huì)的呢？
動(dòng)物王國(guó)里有一個(gè)特大喜訊：今天是百歲老人海龜爺爺?shù)纳铡Ｐ⊥�、小貓、和小松鼠都收到了�?qǐng)?zhí)�，它們覺(jué)得自己很幸運(yùn)，帶上精美的禮物準(zhǔn)備去參加海龜爺爺?shù)纳昭鐣?huì)。
小兔、小貓和小松鼠高高興興地出發(fā)了�？墒�，它們卻遇到了困難，海龜爺爺家在波濤洶涌的大海里，它們不會(huì)游泳，怎么辦呢？
小兔最聰明了，它眼珠子一轉(zhuǎn)，回家拿了一個(gè)又大又圓的西瓜，用刀劈成兩半，請(qǐng)大家吃掉里面的肉。大家恍然大悟。哦！原來(lái)小兔是拿西瓜當(dāng)小船用的。
小貓也不甘示弱，回家拿了一只舊靴子，把舊靴子當(dāng)做小船。小松鼠摘下頭上的大帽子做了個(gè)帽子船，又跑回家拿了一個(gè)大鏟子當(dāng)船槳。
小兔、小貓和小松鼠開(kāi)著自己設(shè)計(jì)的西瓜船、靴子船和帽子船，順順利利地向龜爺爺家劃去，海龜爺爺早就在家門(mén)口迎接客人了。
小兔、小貓、小松鼠異口同聲地說(shuō)：“海龜爺爺，祝你生日快樂(lè)！身體健康！”
海龜爺爺聽(tīng)了，豎起大拇指，高興地說(shuō)：“謝謝你們！你們都是一個(gè)聰明伶俐又懂禮貌的小精靈！”
幼兒童話故事5
1、愛(ài)哭的小貓
這一天貓媽媽生了四個(gè)小寶寶，她高興地用舌頭舔舔這個(gè)，用爪子撓撓那個(gè)，然后安詳?shù)靥稍诟C里讓寶寶們吃奶。
看著寶寶們一天天長(zhǎng)大，貓媽媽開(kāi)始教他們捉老鼠。貓媽媽發(fā)現(xiàn)幾個(gè)寶寶中有一只小花貓?zhí)貏e聰明，教它的事情一聽(tīng)就會(huì)，可是這只小花貓總在自己講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)在下邊和其他寶寶鬧著玩，它一會(huì)兒碰碰右邊的小白貓，一會(huì)兒又摸摸左邊的小黑貓。貓媽媽很生氣，責(zé)備它說(shuō)：“小花，你怎么不聽(tīng)我講呢？”小花貓見(jiàn)媽媽生氣了，連忙說(shuō)：“媽媽，我在聽(tīng)呢�！必垕寢屨f(shuō)：“那你把我剛才說(shuō)的重復(fù)一遍�！毙』ㄘ垇G三落四地把媽媽剛說(shuō)的話說(shuō)了一些。貓媽媽還沒(méi)聽(tīng)完就斥責(zé)它說(shuō)：“你照著你說(shuō)的試一試，能捉到老鼠嗎？”小花貓還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽發(fā)這么大火，嚇哭了，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我再也不敢了�！�
貓媽媽見(jiàn)小花貓哭得難受，趕緊哄它：“好了，好了，別哭了。給你一條小魚(yú)吃吧。”小花貓一聽(tīng)馬上笑了，心想：哦，媽媽舍不得我哭！我一哭媽媽就心軟，我以后一不高興就沖媽媽哭。果然，后來(lái)貓媽媽一見(jiàn)它哭就不再訓(xùn)它，還給它好東西吃。
兩個(gè)月后，四只小貓都被人領(lǐng)走了。小花貓的主人每天都把東西放好，讓小花自己捉老鼠吃�？尚』ó�(dāng)初沒(méi)好好學(xué)，一連兩天都沒(méi)捉到老鼠。它每天都坐在地上哭，可不管它怎么哭都沒(méi)人理它，更沒(méi)人給它東西吃，它只能餓著。小花一看，再捉不到老鼠自己就沒(méi)命了，只好認(rèn)真琢磨捉老鼠。終于在第三天捉到了一只小老鼠，小花趕緊把它吃了。主人見(jiàn)小花能捉到老鼠了也很高興，就賞了小花一根香腸。
這次小花貓明白了：哭不能解決問(wèn)題，只能讓愛(ài)你的人心疼，可別人是不會(huì)可憐你的！
2、聰明的小兔
兔爸爸和兔媽媽帶著小兔去外婆家拜年�；爻堑臅r(shí)候，他們坐不上長(zhǎng)途車(chē)。他們所處的位置，離始發(fā)站有近十公里，每一趟長(zhǎng)途車(chē)，從始發(fā)站出站時(shí)，已經(jīng)滿員。春節(jié)期間，春運(yùn)高峰，他們只能望車(chē)興嘆。
兔爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)ヱR路對(duì)面坐車(chē)，我發(fā)現(xiàn)，往始發(fā)站去的車(chē)還挺空的，現(xiàn)在回城的人太多�！�
兔媽媽說(shuō)：“你那樣不是南轅北轍了嗎？”
兔爸爸說(shuō)：“欲速則不達(dá)，我們需要變通！”
他們就去馬路對(duì)面坐車(chē)，還有座位，到了始發(fā)站，兔爸爸再次買(mǎi)票，說(shuō)，我們回城。他們也不用下車(chē)，而且，還挑了最舒適的座位�？粗�(chē)下?lián)頂D的`人群，喊叫著往車(chē)上擠，兔爸爸得意地笑了。兔媽媽和小兔也覺(jué)得兔爸爸有辦法。
開(kāi)學(xué)了，小兔跟著班長(zhǎng)還有幾位同學(xué)，按著班主任老師的吩咐，去辦公樓13層領(lǐng)書(shū)。上了13層樓，用小拉車(chē)裝好了書(shū)，出來(lái)按電梯�？墒�，連著3次，電梯滿員，開(kāi)了門(mén)進(jìn)不去。小兔就按了向上的按鍵。
班長(zhǎng)批評(píng)小兔說(shuō)：“我們要下樓，你按向上的按鍵干什么？”
小兔說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了，欲速則不達(dá)，我們要善于變通，可能頂層大會(huì)議室在開(kāi)什么會(huì)議剛結(jié)束，我們要等到猴年馬月��？”
說(shuō)著話，電梯上來(lái)了。小兔招呼大家上電梯，班長(zhǎng)猶豫了一下，勉強(qiáng)上了電梯。電梯直達(dá)頂層25樓，一開(kāi)門(mén)，果然有很多等電梯的人，一下子就擠滿了。他們幾個(gè)站在最里頭。下來(lái)后，小兔得意地笑，班長(zhǎng)似乎有點(diǎn)慚愧了。
回到家里，小兔把這件事跟爸爸說(shuō)，爸爸摸著小兔的頭，深情地說(shuō)：“孩子，你真聰明，無(wú)論干什么事，都要多動(dòng)腦子，學(xué)會(huì)舉一反三�！�
3、猴子和大象
在一座森林里，住著許多小動(dòng)物。其中有兩只很特別的小動(dòng)物，它們是一只沒(méi)有尾巴的小猴子和一頭沒(méi)有象牙的大象。猴子沒(méi)有尾巴，大象沒(méi)有象牙，它們還能做些什么呢？
但大象覺(jué)得它還有鼻子，就算沒(méi)有象牙，它也過(guò)得很開(kāi)心。小猴子卻覺(jué)得自己沒(méi)有了尾巴，就什么事都干不了，所以整天呆在家里睡覺(jué)。有小動(dòng)物來(lái)看它，它也不理不睬的，還總說(shuō)一些譏諷挖苦的話。慢慢地，小猴子一個(gè)朋友也沒(méi)有了。
而大象呢，它的朋友可是多得數(shù)也數(shù)不清。大象每天都會(huì)用鼻子給小動(dòng)物們當(dāng)滑梯，把小動(dòng)物們逗得哈哈大笑；它還經(jīng)常讓小動(dòng)物們坐到自己的背上，給它們當(dāng)免費(fèi)公交車(chē)，帶它們游覽森林里的美麗風(fēng)景。小動(dòng)物們都非常喜歡和大象在一起玩耍。
有一次，小貓來(lái)告訴大象，在一棵大樹(shù)上，住著一只沒(méi)有尾巴的小猴子，它整天將自己關(guān)在家里，一個(gè)朋友也沒(méi)有，太可憐了。第二天一大早，大象早早地就起了床，準(zhǔn)備去看小猴子。不一會(huì)兒，大象就到了小猴子家的那棵大樹(shù)下。因?yàn)榇笙蟮膫�(gè)頭大，當(dāng)大象用力地?fù)u了搖那棵大樹(shù)時(shí)，小猴子還以為是地震了，急忙爬起來(lái)。當(dāng)小猴子看到是大象時(shí)，它生氣地大聲喊道：“一大早的，你有病啊，搖什么搖，我睡得正香呢�！贝笙蠡卮鸬溃骸靶『镒樱沂翘氐貋�(lái)看你的。”“看我？”小猴子疑惑地瞪著大象。瞪著瞪著，小猴子突然笑嘻嘻地說(shuō)：“你怎么沒(méi)有象牙呀？真是奇怪！”大象笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么奇怪的，每個(gè)人都不是十全十美的。”聽(tīng)了這話，小猴子若有所思。大象又說(shuō)：“我想邀請(qǐng)你到我家去玩。”小猴子驚訝極了，因?yàn)樽詮纳洗涡∝垇?lái)玩，將它心愛(ài)的花瓶摔碎了，小猴子生氣地大罵小貓之后，就再也沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)看它了。
小猴子很高興，它馬上答應(yīng)了。當(dāng)小猴子爬下樹(shù)時(shí)，不小心抓空了，直往下掉。大象馬上用鼻子將小猴子接住并卷起來(lái)，送到自己的背上，小猴子坐在大象的背上，那顆渴望溫情和友誼的心一下子被感動(dòng)了。大象邊走邊給小猴子講森林里各種有趣的事情，讓小猴子好好享受森林里美麗的風(fēng)景。
小猴子了解到大象的象牙是在一次遷徙途中，遭遇山石洪流摔斷的，那一次還差點(diǎn)丟了性命，小猴子不禁對(duì)大象的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀充滿了深深的敬意。小猴子想：大象沒(méi)有象牙就像自己沒(méi)有尾巴，但大象卻是那么樂(lè)觀、豁達(dá)且樂(lè)于助人。誰(shuí)和它在一起，都能感受到快樂(lè)。它能做到的，為什么我不能做到呢？到大象家做客后，小猴子回到家就開(kāi)始慢慢地改變自己。小猴子努力讓自己變得溫和，再也不對(duì)同伴們說(shuō)些尖酸刻薄的話。當(dāng)它和同伴們出去玩耍時(shí)，它也試著去幫助需要幫助的小動(dòng)物們，小猴子不僅學(xué)會(huì)了寬容，還變得非常大方快樂(lè)。沒(méi)過(guò)多久，小猴子也和大象一樣，擁有了很多好朋友。
友誼就像空氣，普通而珍貴。
4、小豬的牙齒再也不疼了
森林里住著一只可愛(ài)的小豬，大家都很喜歡它，叫它“肥肥”。可是“肥肥”有個(gè)壞毛病，一看到糖就吃個(gè)不停，牙齒掉得只剩一顆了，所以豬媽媽就把他的糖給沒(méi)收了。
一天，小豬肥肥看到小猴正津津有味地吃著糖果，就又開(kāi)始想念糖果那甜絲絲的味道了。他迅速跑回家，在家找啊找，突然在米堆當(dāng)中找到了猴阿姨家要辦喜事送來(lái)的一大包喜糖。于是他狼吞虎咽地吃起來(lái)�！岸＿恕庇腥饲瞄T(mén)了。豬肥肥不耐煩地問(wèn)道：“誰(shuí)呀？誰(shuí)呀？”“媽媽呀。”
豬媽媽回答。豬肥肥一聽(tīng)嚇出一身冷汗，趕緊把糖藏進(jìn)被窩。到了晚上，還沒(méi)等媽媽催促他睡覺(jué)，他就早早地鉆進(jìn)被窩。媽媽還以為他想養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣呢。豬肥肥在被窩里吃呀吃呀，不知不覺(jué)睡著了。
第二天早上，豬肥肥趁媽媽不注意，快速地把剩下的糖放回米缸�！皩氊�，今天去猴阿姨家喝喜酒嘍！”媽媽大聲喊道。來(lái)到猴阿姨家，猴阿姨說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)肥肥愛(ài)吃糖。來(lái)，別客氣，難得阿姨家辦喜事，吃些糖沾沾喜氣。”
豬肥肥一看到那五顏六色的糖果就直奔過(guò)去，三下五除二干掉三顆。忽然，豬肥肥不斷地哼哼：“媽媽，我牙疼！我牙疼！”豬肥肥疼得直冒汗。
媽媽立刻抱起肥肥來(lái)到醫(yī)院。狗大夫?qū)Ψ史收f(shuō)：“肥肥呀，你糖吃得太多了�！眿寢岓@訝地問(wèn)道：“怎么可能？我明明把糖藏起來(lái)了�！必i媽媽和狗大夫的目光一齊投向小豬。豬肥肥只好說(shuō)出實(shí)情。狗大夫語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“肥肥呀，你怎么能偷吃糖果呢？這是不好的行為。若牙齒掉得長(zhǎng)不出來(lái)，再可口的美食都無(wú)法享受了�！必i肥肥羞愧地低下頭，向媽媽道歉，并發(fā)誓再也不偷吃糖果了，除非得到媽媽的允許。
一年后，豬肥肥長(zhǎng)出一口潔白的新牙。他天天勤刷牙齒少吃糖，牙齒再也不疼了。他又來(lái)到小猴家玩耍，看到小猴一顆接一顆地吃糖，趕緊勸阻他：“猴弟弟，你忘記我在你家牙疼的遭遇了嗎？”說(shuō)著，豬肥肥沒(méi)收小猴的糖果，交給猴阿姨保管。豬媽媽看見(jiàn)了，向肥肥豎起了大拇指。
幼兒童話故事6
小魚(yú)兒歡快的在水里游蕩著。時(shí)不時(shí)的銜著蘆葦稈兒吹泡泡兒玩兒。咕嚕咕嚕，一串泡泡兒飄起來(lái);咕嚕咕嚕，又一串泡泡兒飄起來(lái)，小魚(yú)兒很快樂(lè)。
這時(shí)，路過(guò)的青蛙看見(jiàn)了小魚(yú)兒。對(duì)小魚(yú)兒說(shuō)：“吹泡泡好玩么?”
“嗯，好玩，我就很開(kāi)心啊!要不你也來(lái)試試吧!”小魚(yú)兒邀請(qǐng)青蛙一起吹泡泡。
"可是我不會(huì)吹泡泡。但是我會(huì)別的，我做給你看啊!"
說(shuō)完青蛙用腮幫子鼓起兩個(gè)大包來(lái)。咕兒呱，咕兒呱，青蛙一邊鼓包兒，一邊唱歌兒，青蛙很快樂(lè)。小魚(yú)兒看了之后也拍手叫好。
從此小魚(yú)兒和青蛙便成為了好朋友。
但是，青蛙唱的歌兒太單調(diào)，大伙兒都不喜歡聽(tīng)。偏偏青蛙是個(gè)唱歌迷，老是追著別人唱歌兒。唱完了一首歌兒，還老是追著別人問(wèn)：“我唱的歌兒好不好聽(tīng)?你愿不愿意當(dāng)我的追星族?”
大家都躲著青蛙大歌星，只有小魚(yú)兒愿意當(dāng)青蛙的聽(tīng)眾。
小魚(yú)兒聽(tīng)得好入迷哦!你看，她都忘記吹泡泡兒了。
青蛙唱完了一首歌，小魚(yú)兒趕緊鼓掌。在水下鼓掌，青蛙根本聽(tīng)不見(jiàn)，小魚(yú)兒就跳舞給青蛙看，她扭著身子，搖著尾巴，表達(dá)自己的快樂(lè)。
有這么忠實(shí)的歌迷，青蛙好感動(dòng)。
當(dāng)小魚(yú)兒重新吹起泡泡兒時(shí)，青蛙從荷葉上一躍而下，他要擁抱親愛(ài)的小魚(yú)兒。沒(méi)想到，青蛙把小魚(yú)兒吹的泡泡兒全打破了，小魚(yú)兒的蘆葦稈兒，也不知甩到哪里去了。
小魚(yú)兒哭起來(lái)。小魚(yú)兒一哭，青蛙就有點(diǎn)手忙腳亂了，因?yàn)樗恢涝撛趺窗参啃◆~(yú)兒�！拔夜陌鼉航o你看好不好?”青蛙的臉上，立即鼓起了兩個(gè)大包。
好大好大的包噢!青蛙看起來(lái)都不像青蛙了。
看到青蛙變出“超級(jí)大鬼臉”，小魚(yú)兒笑了。小魚(yú)兒一笑，青蛙好開(kāi)心，他知道該怎么做了，只見(jiàn)青蛙兩腿一蹬，向岸上跳去。
“青蛙，你別走，我已經(jīng)原諒你了�！毙◆~(yú)兒大聲喊。
青蛙像跳水運(yùn)動(dòng)員似的，以優(yōu)美的曲線，再次躍入水中，小魚(yú)兒真想吹出一長(zhǎng)串泡泡兒，像燃放禮花一樣，迎接青蛙的到來(lái)�？上ВJ葦稈兒不見(jiàn)了，小魚(yú)兒用嘴巴吹出的泡泡兒太小了，一點(diǎn)兒也不好看。
青蛙帶來(lái)了的禮物，那是一只泡泡瓶，瓶上還有一支吹管。青蛙說(shuō)：“送給你，小魚(yú)兒。”小魚(yú)兒太高興了，她用泡泡瓶吹出了五顏六色的泡泡。
多么漂亮的彩泡泡呀!
最神奇的是，小魚(yú)兒吹出一個(gè)大泡泡兒，青蛙一閃身，竟然鉆進(jìn)了泡泡里，泡泡兒帶著青蛙在水里飛。
更多的小魚(yú)兒、小蝦兒、小螃蟹游過(guò)來(lái)，紛紛鉆進(jìn)小魚(yú)兒吹出來(lái)的彩泡泡里，在美麗的池塘里飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去。
不知什么時(shí)候，青蛙跳回綠色的荷葉上，唱起了嘹亮的歌。
大伙兒驚訝地發(fā)現(xiàn)，青蛙唱的歌，原來(lái)這么好聽(tīng)!
幼兒童話故事7
首屆奧林匹克動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，袋鼠獲得跳高冠軍；大象舉重第一名；白兔是田徑“飛兔”……他們的名字象他們胸前佩戴的金牌一樣閃閃發(fā)光。引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。
“如果我是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)健將多好�。】墒沁@種身材……”小蝸牛打量自己短小的身段很是沮喪。
“怎么不比賽誰(shuí)跑得最慢呢！那么創(chuàng)造最慢記錄的必定是我。我也可以當(dāng)個(gè)慢冠軍麻！”小蝸牛真有點(diǎn)兒不平。
“唉！要想做些什么驚天動(dòng)地的大事，出人頭地。還是等到下輩子不做蝸牛了才說(shuō)吧！”小蝸牛不知爬了多久，爬到一棵樹(shù)下。只見(jiàn)大樹(shù)上吊著好幾個(gè)沙包。一頭黃牛用尖尖的角猛向沙包撞去。沙包飛了起來(lái)，向黃牛砸去，黃牛躲閃著……
“喂，黃牛老兄，你這是干什么，練功�。俊毙∥伵�(lái)了興趣。
“你不知道么？下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將設(shè)有斗牛項(xiàng)目，我得加緊訓(xùn)練！你可知道胸前佩著金牌，手拿鮮花，向觀眾致意。那是多么光彩的事�。 秉S牛咂咂嘴，眼睛里一片亮光，放射出對(duì)金牌的渴望。
“啊！原來(lái)如此！原來(lái)如此！”小蝸牛若有所思，“黃牛是牛，蝸牛也是牛，我同樣有資格參賽�。 �
蝸牛報(bào)了名參加斗牛比賽。組委會(huì)居然同意了呢！蝸牛樂(lè)壞了，努力練習(xí)斗牛術(shù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，斗牛場(chǎng)上，黃牛對(duì)蝸牛。黃�？粗膶�(duì)手小蝸牛，忍不住笑出聲來(lái)；“你這個(gè)小不點(diǎn)。還是趁早回去吧！免得鬧笑話�！�
蝸牛笑了笑：“鹿死誰(shuí)手，這還是未知數(shù)。我們還是等比賽結(jié)束后再說(shuō)也不遲嗎！”不管蝸牛說(shuō)什么，黃牛還是一副穩(wěn)操勝券的姿態(tài)。
山羊裁判的哨聲響過(guò)。黃牛先下手為強(qiáng)，用尖尖的角向蝸牛撞去。蝸牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)側(cè)身躲了過(guò)去。黃牛急了，騰起前腿踢蝸牛。蝸牛過(guò)于矮小，這一招根本不管用，奈何不了蝸牛。黃牛抽動(dòng)尾巴，掃向蝸牛，蝸牛把頭縮進(jìn)殼里，黃牛好象掃一塊小石子。
幾個(gè)來(lái)回，黃牛拿蝸牛沒(méi)辦法。黃牛惱羞成怒，全身向蝸牛撲去。因?yàn)橛昧^(guò)猛，黃牛腿骨受折，站不起來(lái)了。
黃牛臥在地上痛苦地想：我拿不了冠軍，蝸牛也別想。蝸牛一定被我壓碎了。這叫“同歸于盡”。
誰(shuí)知蝸牛正悠悠然地從黃牛腹部鉆了出來(lái)。山羊裁判宣布：蝸牛獲勝。
狐貍記者采訪蝸牛，“你成功的奧秘在那里？”
蝸牛說(shuō)：“黃牛強(qiáng)大，我弱小，當(dāng)然不能以卵擊石，跟他頑斗，而是運(yùn)用攻心術(shù)抓住對(duì)方求勝心切，輕敵心理，以守為攻，以柔克剛，以智斗勝。另外，為了對(duì)付黃牛，我還拜烏龜為師，練了氣功，防備被對(duì)方壓碎�！�
牛族人員有異議；斗牛宗旨是比力氣，竟技巧。蝸牛不出一招一式。沒(méi)有半點(diǎn)力氣。又怎么可以當(dāng)斗牛冠軍呢！這未免是對(duì)金牌的褻瀆。
猩猩總裁判主持公道：斗牛場(chǎng)上，千變?nèi)f化。有以力量取勝，有以智慧取勝。蝸牛是以智慧取勝的。他獲得金牌當(dāng)之無(wú)愧。
組委會(huì)主任猴子先生為蝸牛頒發(fā)了金牌。
動(dòng)物們看得眼都呆了，很久才知道鼓掌。
幼兒童話故事8
莧菜也是一味常用藥。老一輩的藥農(nóng)都喜歡用它去清火解毒。每當(dāng)在野外見(jiàn)到它，我常常會(huì)回想起一件事：
那是很久以前的一天上午，我路過(guò)福建漳州一個(gè)只有幾間店鋪的小小鎮(zhèn)，當(dāng)時(shí)日上三竿，肚子也有點(diǎn)饑餓了，就在路過(guò)一個(gè)小食店坐下來(lái)，要了一碗粥一小塊咸蘿卜和幾個(gè)包子。當(dāng)?shù)昴锇褨|西拿給我的時(shí)候，我見(jiàn)她還抱著一個(gè)小娃，頭耷在她肩上，面黃肌瘦，毫無(wú)血色，也無(wú)精神，一看就是久病的樣子。
我一邊吃一邊問(wèn)她：這小孩得的啥病?店娘倒是個(gè)快嘴人，聽(tīng)我見(jiàn)問(wèn)，一下子快言快語(yǔ)說(shuō)了很多，大意是說(shuō)這孩子怕是養(yǎng)不成了，連孔都生錯(cuò)，該拉的也變成撒的啦!吃什么就瀉什么，直進(jìn)直出，幾個(gè)月來(lái)不知問(wèn)了多少先生吃了多少藥片，還上了醫(yī)院打了針吊了液，就是不稍停，等時(shí)日了，不知要到那里去找個(gè)仙來(lái)醫(yī)啊?
聽(tīng)她這么說(shuō)，小孩大概是個(gè)水瀉，怎么就幾個(gè)月治不來(lái)呢，弄到要等時(shí)日的地步了?我正悶思莫非有暗疾?問(wèn)她孩子有那里生物或痛么?她回沒(méi)有。
吃罷，叫她把孩子放床上，摸按孩子的肚子，軟軟的也不見(jiàn)痛。于是便對(duì)她說(shuō)：這仙卻也難找，只是地仙可治你囡的病么?
她見(jiàn)這么說(shuō)，對(duì)我上下打量了說(shuō)：要治好了，認(rèn)你作爹。我說(shuō)你等著，我到屋旁拔個(gè)青草，給你囡仔食試下看。
因?yàn)槲宜加懶『⒅皇撬疄a，肚只是有時(shí)痛，但不嚴(yán)重，因遷延日久，胃口不好，吃不下飯。但幸好是小孩，要是老人瀉這么久早就上路了。
我在進(jìn)店之前就注意到在她店旁水溝邊生有一大棵人莧，石籬中還生有幾叢石葛。于是，我摘了11個(gè)人莧心、挖一個(gè)石葛薯給她，叫她馬上切碎了，煮給小孩吃，并且告訴她，等青草水煮開(kāi)了還要下烏糖，要放多些烏糖，食甜些。
她一聽(tīng)跳了起來(lái)：醫(yī)生都說(shuō)不能吃糖不能吃肥，現(xiàn)在吃素都瀉，連吃水都瀉出水來(lái)。聽(tīng)她的口氣，以為我在戲弄她。
我只得耐心的對(duì)她說(shuō)：醫(yī)生治幾個(gè)月不見(jiàn)好你還信他們，我這草藥吃了晚上包好，也不收你一分錢(qián)，信不信由你。
旁邊一個(gè)阿伯也幫忙說(shuō)，這青草可吃，以前饑荒年就吃這個(gè)，就試下看吧，就是吃不好也無(wú)妨礙。于是她再問(wèn)了煮法食法準(zhǔn)備試下。我還了飯錢(qián)，并對(duì)他們說(shuō)，我到前面山上，下午還回來(lái)路過(guò)這兒。那天下午我下山到她店里，店家見(jiàn)了我很是高興，馬上把我讓進(jìn)店里坐，要泡茶給我，我說(shuō)茶就甭啦，快拿開(kāi)水來(lái)吧，我爬了半天山渴死了，有什么好吃的也上一碗來(lái)。當(dāng)我喝水的時(shí)候，店娘高興地告訴說(shuō)囡仔好了，不會(huì)瀉了，吃了“涼水”沒(méi)瀉出來(lái)，中午就讓吃了半碗粥，午后又自作主張摘了草藥煮多一次。
其實(shí)我從一進(jìn)店，看他們都掛著笑臉就猜到了。我就說(shuō)好就好了，住后不用再食藥了，但吃物要注意，先吃兩天粥，以后欲吃啥再吃啥。
說(shuō)完我想起剛才在山邊挖了一個(gè)土山藥，是準(zhǔn)備給她們的，于是在袋里掏出山藥送給她，告訴她給小孩煮粥時(shí)可加點(diǎn)山藥，煮爛點(diǎn)，若口味不好小孩不吃可加點(diǎn)糖，這孩子脾胃偏弱，今后要常食山藥。兩天后我又打那路過(guò)，店娘高興的說(shuō)，囡仔真的沒(méi)事了，只是怕有復(fù)發(fā)，每天還吃了一次莧湯，我見(jiàn)那小孩自已在玩，氣色也好多了，這真叫人高興。說(shuō)實(shí)在的，這人莧有這么好，我當(dāng)時(shí)心里是沒(méi)把握的，只是看她那不信任的口氣，當(dāng)時(shí)年輕氣盛，才說(shuō)了大話。
幼兒童話故事9
小刺猬找食物
小刺猬一家三口住在小樹(shù)林里，生活得非常幸福。
有一天，小刺猬的爸爸、媽媽生病了，而家里儲(chǔ)存的食物也剛好吃光了，因此小刺猬決定自己出去找食物。
小刺猬走出家門(mén)，來(lái)到了一片樹(shù)林里。他看見(jiàn)樹(shù)根旁邊長(zhǎng)著幾個(gè)色彩鮮艷的大蘑菇，像一把把撐開(kāi)的小花傘。他想：這么大的蘑菇燉湯一定很有營(yíng)養(yǎng)。想到這兒，小刺猬跑了過(guò)去，抱著一個(gè)大蘑菇使勁一推。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，大蘑菇被推倒了。小刺猬高高興興地抱著這個(gè)大蘑菇回家了。一進(jìn)家門(mén)，他就大聲嚷道：“媽媽，您看，我找回來(lái)一個(gè)大蘑菇!”媽媽看了看，急忙說(shuō)道：“孩子啊，這是毒蘑菇，不能吃的。”爸爸說(shuō)：“你要找樹(shù)上結(jié)著的紅色果實(shí)我們才能吃……”
小刺猬跑出了家門(mén)，來(lái)到了一個(gè)菜園。他看見(jiàn)一些綠綠的植物上，掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅紅的東西，像燃起的一團(tuán)火。小刺猬心想：這就是爸爸讓我找的食物吧。小刺猬摘下幾個(gè)紅紅的果實(shí)，扛著回家了。一進(jìn)家門(mén)，小刺猬就嚷嚷：“爸爸，您要的紅色的食物我找回來(lái)了。”媽媽一看，笑了笑說(shuō)：“孩子，這是辣椒，我們不能吃的�！卑职终f(shuō)：“孩子，要到果樹(shù)上找那些長(zhǎng)紅了的果實(shí)，能不能吃，自己嘗一嘗就知道了。”小刺猬高興地說(shuō)：“我知道了。”
小刺猬走出家門(mén)，來(lái)到一個(gè)果園。他看見(jiàn)果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的果實(shí)，好像掛了一樹(shù)的紅燈籠。小刺猬心想：這應(yīng)該就是我要找的食物吧。他跑到一棵果樹(shù)下，“噌噌噌”爬上樹(shù)，拽下一個(gè)來(lái)，聞了聞，好香;咬一口，好甜啊，真好吃!于是小刺猬抱著一根果枝，使勁兒搖晃著，撲通、撲通，又大又紅的果實(shí)落了一地。小刺猬心想：這么多果實(shí)我怎么拿回家啊?他想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法，于是，他在地上打了幾個(gè)滾，紅紅的果實(shí)便扎了滿身。小刺猬高高興地背著果實(shí)回了家。小刺猬的爸爸、媽媽一看，高興地說(shuō)：“這才是我們最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果呢�！毙〈题�(tīng)了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
小刺猬一家人吃著香甜可口的蘋(píng)果，開(kāi)心極了!
幼兒童話故事10
爸爸出差，可早晨起得遲了，他忙洗臉?biāo)⒀�，姐姐幫爸爸整理衣服，媽媽給他端早餐，幫他找筆記本。爸爸一邊吃早餐，一邊摸口袋，咦，火車(chē)票哪去了？爸爸放下牛奶、蛋糕，手忙腳亂地找車(chē)票，小弟弟多么想幫爸爸做點(diǎn)兒事啊，可他什么也幫不上。小弟弟想："幫爸爸吃早餐吧。他爬上凳子，將爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。
幼兒童話故事11
1.海底小魚(yú)
在美麗的海底，有兩只小魚(yú)，它們就是海底小魚(yú)中最美的瑤瑤，和最丑的微微。一天，它們正在一起開(kāi)心的玩耍，突然，鯰魚(yú)壞壞出現(xiàn)了。
它瞪了瑤瑤微微一眼然后又走了�，幀幬⑽⒎浅Ｆ婀�，便決定跟蹤它看看它到底想干什么。壞壞來(lái)到了一個(gè)黑暗的珊瑚洞里，自言自語(yǔ)說(shuō)：“哈哈，只要我得到明天出現(xiàn)在這里的鎮(zhèn)海之寶，連玉皇大帝也奈何不了我了!”瑤瑤微微聽(tīng)見(jiàn)了大吃一驚，決定解救鎮(zhèn)海之寶。
第二天，它們搶先得到了鎮(zhèn)海之寶。找到了居住在仙洞里的龍公公，在它的幫助下用氧氣罩上了天，找到玉皇大帝敘述了這件事。
玉皇大帝很高興，拿出寶石盒讓它們挑一顆�，幀幬⑽⑼泼摬贿^(guò)，只好挑了一路色的寶石，友愛(ài)寶石!玉皇大帝說(shuō)：“這里面還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢。傳說(shuō)，在美麗的海底，有兩只小魚(yú)，他們就是瑤瑤和微微。
2.小老鼠的感動(dòng)
在這寧?kù)o的天空中，云兒正在扮演著魔術(shù)師。火辣辣的太陽(yáng)照著大地，使萬(wàn)物一片生機(jī)。
可是，小老鼠邁克杰爾卻還坐在自己小花園的地上，正在安靜的思考這一個(gè)問(wèn)題!
他太孤獨(dú)了，他太寂寞啦。怎么辦呢?根本就沒(méi)有人愿意和他做朋友。因?yàn)樗麄兌贾溃菚?huì)對(duì)人們?cè)斐晌：Φ?
想著想著，就情不自禁地想哭啦!他太傷心啦!
“你好，我能找你來(lái)玩游戲嗎?”親切地話語(yǔ)飄到了小老鼠邁克杰爾的耳朵里。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一位文靜的小蜻蜓正睜大了眼睛望著他。臉上還有幾絲微笑，微笑中又帶著贊美的感覺(jué)。
半晌，小老鼠邁克杰爾才回過(guò)神來(lái)：“你是在跟我說(shuō)話嗎?”小晴蜓笑道：“是的，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!”小老鼠太感動(dòng)了!
難道這個(gè)還用回答嗎?不，不用。小蜻蜓的那一顆純真無(wú)暇的心，帶給了他無(wú)比的溫暖快樂(lè)和幸福。你們要知道，這是小老鼠邁克杰爾出生以來(lái)第一次聽(tīng)到這么親切的問(wèn)候。他又哭了，可是，他這一次流下來(lái)的難道還是傷心的眼淚嗎?不，永遠(yuǎn)不是，那永遠(yuǎn)都是激動(dòng)的眼淚。小蜻蜓的出現(xiàn)是一縷陽(yáng)光照射到他的身上，她善良的心也感動(dòng)了邁克杰爾。所以，他也擁有了一顆善良的心，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
這就是小老鼠一生中的收獲。
3.小烏鴉學(xué)藝
小烏鴉到了學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，它對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)歌聲優(yōu)美，是森林里有名的歌唱家，我想拜它為師。”
烏鴉媽媽鼓勵(lì)它說(shuō)：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，總有一天，你也會(huì)成功的”
可沒(méi)過(guò)幾天，小烏鴉便逃了回來(lái)。烏鴉媽媽問(wèn)它為啥不學(xué)了，小烏鴉含淚對(duì)媽媽說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)每天天不亮就催我練嗓子，連懶覺(jué)也睡不成，太辛苦了，我不想學(xué)了!”
過(guò)了幾天，小烏鴉又對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“雄鷹搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天，是大家崇拜的飛行健將，我想跟它學(xué)藝!”
烏鴉媽媽又激勵(lì)它說(shuō)：“只要你刻苦鍛煉，你的美好理想就一定能實(shí)現(xiàn)!”
跟雄鷹學(xué)了不到半個(gè)月，小烏鴉又偷偷地溜了回來(lái)。它又哭著對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“像雄鷹這樣經(jīng)常與風(fēng)雨雷電搏斗，不但太累人，還會(huì)有生命危險(xiǎn)我想再去拜……”
烏鴉媽媽聽(tīng)后，嘆了一口氣，失望地說(shuō)：“孩子啊，像你這樣吃不起苦，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的!”
4.螢火蟲(chóng)和星星
黑夜里，一只小星星眨著眼睛從云層里鉆了出來(lái)。它一閃一閃發(fā)著光，在天空中不肯輕易挪動(dòng)半步。
幾只螢火蟲(chóng)扇動(dòng)著翅膀，飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，它們?cè)跇?shù)葉之間捉迷藏，在草叢中跳舞，在小河邊嬉戲。可當(dāng)它們停下來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了星星一動(dòng)不動(dòng)，它們嘲笑地叫著：“星星!原來(lái)你是不會(huì)動(dòng)的呀，同樣都帶著光芒，看我們飛來(lái)飛去多瀟灑自在。”
星星聽(tīng)了螢火蟲(chóng)的嘲笑，依然不動(dòng)，而且也沒(méi)有生氣，它只是友好地笑了笑，繼續(xù)呆站在天空中。
螢火蟲(chóng)見(jiàn)它好欺負(fù)，繼續(xù)說(shuō)著：“裝什么深沉，你是怕動(dòng)起來(lái)也不美麗，反而惹人發(fā)笑吧?”
星星還是沒(méi)吱聲。
螢火蟲(chóng)覺(jué)得無(wú)趣，便不再嘲笑它玩，繼續(xù)在小河邊做著游戲。
突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，螢火蟲(chóng)嚇得躲進(jìn)了大樹(shù)后面，等待著人走過(guò)去。這時(shí)一只螢火蟲(chóng)突然叫了起來(lái)，它說(shuō)：“你們看星星動(dòng)了它隨著人的腳步劃了一個(gè)漂亮的弧度，美極了�！�
這一幕螢火蟲(chóng)們都看見(jiàn)，它們等人走后，螢火蟲(chóng)輕蔑地說(shuō)星星：“原來(lái)你在巴結(jié)人類(lèi)，為他們照明指路。”
星星這次沒(méi)有沉默，它說(shuō)：“不，我不是巴結(jié)，我動(dòng)是為人類(lèi)照明指路的，不為什么，只因?yàn)槲矣泄�，用自己擁有的東西，去幫助有需要的人，這是我的愿望�！�
螢火蟲(chóng)聽(tīng)完催下了頭，它們覺(jué)得不好意思，因?yàn)橥瑯泳邆渲猓鼈儏s很自私。
幼兒童話故事12
一天下午，耶穌基督躺在搖藍(lán)里睡著了，他媽媽來(lái)到他身邊，滿懷喜悅地望著他，說(shuō)：“我的兒，你睡著了嗎?好好睡吧，待會(huì)兒我去給你摘一把草莓來(lái)，我知道你醒來(lái)后，看見(jiàn)草莓準(zhǔn)喜歡，在外邊的森林中，圣母瑪利亞找到了一塊地方，上面長(zhǎng)滿了令人興奮的草莓。等她彎腰去摘時(shí)，猛地從草叢中竄出來(lái)一條蝰蛇，把她給嚇壞了，她丟下草莓，扭頭就跑。那條蝰蛇在后面緊追不舍，圣母瑪利亞急中生智，迅速地躲進(jìn)了一叢榛樹(shù)下，靜靜地站在那里，最后蝰蛇離去了。
后來(lái)她又摘到了草霉，臨回家前她說(shuō)：“榛樹(shù)這次保護(hù)了我，將來(lái)也會(huì)保護(hù)其他人的�！币虼耍瑥暮芫眠h(yuǎn)的時(shí)候起，一根綠色的榛樹(shù)枝就成了對(duì)付蝰蛇、其它蛇類(lèi)以及所有在地上爬行的東西的最佳保護(hù)物。
幼兒童話故事13
媽媽不在家，貝貝按時(shí)吃了藥。
吃過(guò)藥后，她不停地?fù)u動(dòng)身體，弄得滿頭大汗，氣喘吁吁。
媽媽回來(lái)了，問(wèn)道："貝貝，你這是在干什么？"
貝貝一邊搖晃一邊說(shuō)："藥瓶上寫(xiě)著：用時(shí)搖晃。剛才吃藥前我忘了，現(xiàn)在正在補(bǔ)搖……"
幼兒童話故事14
三只老鼠偷油
小老鼠愛(ài)喝油，有那么三只小老鼠很久沒(méi)有喝到香噴噴的油了，有一天他們商量著去偷油喝。
他們到了油缸邊一看，哎，油缸里的油呀只有油缸底下的一點(diǎn)點(diǎn)了，可缸身太高，誰(shuí)也喝不到油。
它們商量了半天，想了個(gè)好辦法，一個(gè)咬著另一個(gè)的尾巴吊下去喝油，第一個(gè)下去的喝飽了上來(lái)，再吊第二個(gè)下去喝，他們發(fā)誓，誰(shuí)也不許存半點(diǎn)壞心。
好，第一只老鼠最先吊下去喝，他在下面想：油只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，今天我真走運(yùn)，可以喝個(gè)飽了。
第二只老鼠在中間想：缸里就那么點(diǎn)油，如果讓它喝完了我還喝什么，還是放了它，自己跳下去喝吧。
第三只老鼠在最上面，它在缸邊上想：油太少了，等它們兩喝飽了，還有我的份兒?jiǎn)幔坎蝗缭琰c(diǎn)放了他們，自己跳下去喝吧。
就這樣第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都管自己搶先跳下去喝油了，結(jié)果它們都掉進(jìn)了油缸里，雖然都喝到了油，可是誰(shuí)也出不來(lái)了。
小花貓打碎花瓶
該過(guò)年了，媽媽送給小花貓一個(gè)漂亮的花瓶。小花貓高興地給花瓶灌滿水，插上了一束鮮花，放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天，小花貓發(fā)現(xiàn)花瓶裂開(kāi)了，“是誰(shuí)這么可氣，把我心愛(ài)的花瓶弄壞啦？”
小花貓看見(jiàn)小黑貓蹲在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，就氣沖沖地問(wèn)：“花瓶是不是你弄壞的？”黑貓說(shuō)：“不是！不是！昨天晚上，我在爐邊睡著了�！�
小花狗正在廚房里啃骨頭，小花貓問(wèn)：“花瓶是不是你弄壞的？”花狗說(shuō)：“不是！不是！昨天晚上，我出去玩了�！�
小花貓一聽(tīng)急了，“不是你，那還會(huì)是誰(shuí)？”大家吵成一片。
貓媽媽回家了，了解了情況后：“你們別吵啦！弄壞花瓶的，不是黑貓，也不是花狗。”
小花貓好奇地問(wèn)：“那是誰(shuí)呢？”貓媽媽說(shuō)：“不是別人，是你自己！”
小花貓急得哭了：“媽媽，我怎么會(huì)把自己的花瓶弄破！”
貓媽媽笑著說(shuō)：“孩子，別哭！我說(shuō)不是你故意的。你昨天倒進(jìn)花瓶里的水，夜里結(jié)了冰。冰的體積比水大，它一膨脹，不就把花瓶脹破了嗎？”
小白兔畫(huà)畫(huà)
小白兔拿著一根小竹竿，在地上畫(huà)呀畫(huà)呀，畫(huà)出了一座美麗的山。
小花狗跑過(guò)來(lái)，“嚓嚓嚓”幾下，就把小白兔畫(huà)的山擦得無(wú)影無(wú)蹤。小白兔揉了揉紅紅的眼睛說(shuō)：“我畫(huà)的山是白云山。我媽媽說(shuō)，我有個(gè)明明哥哥，住在美麗的白云山上，可厲害了，你要欺負(fù)我，他會(huì)找你算賬的。”
小花狗做了個(gè)鬼臉，一溜煙跑掉了。
小白兔拿著小竹竿，繼續(xù)在地上畫(huà)呀畫(huà)，又畫(huà)出了一座美麗的山。小狐貍走過(guò)來(lái)，往小白兔的畫(huà)的山上撒了一大把土，小白兔畫(huà)出來(lái)的山被沙土遮蓋住了。
小白兔又揉了揉紅紅的眼睛說(shuō)：“我畫(huà)的山是白云山，我媽媽說(shuō)，我有個(gè)明明哥哥，住在美麗的白云山上，可厲害了，你要欺負(fù)我，他會(huì)找你算賬的。”
小狐貍也做了一個(gè)鬼臉，一溜煙跑掉了。
小白兔拿著小竹竿，一邊哭，一邊撫摸著面前的沙土。她要再畫(huà)一座美麗的山。
小刺猬走過(guò)來(lái)，他替小白兔擦干了臉上的淚水，說(shuō)：“白兔妹妹，別哭了，我來(lái)和你一起畫(huà)�！毙〈题研“淄妹媲暗纳惩翐崞�，然后在上面畫(huà)了一座美麗的山，還在山腳下畫(huà)了一條美麗的河。
啊，小白兔想，美麗的白云山上，是不是還住著一位很厲害很懂事的刺猬哥哥呢？
小白兔學(xué)跳舞
從前，有一只皮膚雪白雪白的小白兔，她的名字叫雪兒。雪兒長(zhǎng)得很可愛(ài)，雪兒長(zhǎng)得很可愛(ài)，她很喜歡幫助別人，也非常喜歡跳舞。她的媽媽知道了就給雪兒報(bào)了舞蹈班。雪兒知道后非常開(kāi)心，要去舞蹈班的前一天晚上，雪兒給自己準(zhǔn)備了一件非常漂亮的裙子。
那天天氣非常晴朗，雪兒來(lái)到舞蹈班，看見(jiàn)那里有鏡子有鮮花，美麗極了！來(lái)學(xué)跳舞的有孔雀姐姐、百靈鳥(niǎo)妹妹、小灰兔弟弟，還有很多叫不出名字的小動(dòng)物�？吹酱蠹业奈枳硕寄敲磧�(yōu)美，雪兒心想：我也得加油了！
學(xué)了一會(huì)兒，下課了，雪兒看大家拿起手機(jī)玩游戲，心里也很想玩，于是她就向一位同學(xué)借了一部手機(jī)玩起了起來(lái)。休息時(shí)間結(jié)束了，大家又要跳舞了，可雪兒還在玩手機(jī)游戲。老師批評(píng)了雪兒幾句。雪兒傷心極了！跳舞時(shí)因?yàn)閯?dòng)作做不到位，老師又說(shuō)了她幾句，雪兒就有點(diǎn)想放棄了。
回到家后，雪兒把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，并表明自己的想法。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)雪兒說(shuō)：“學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，必須要專注，并且不能半途而廢，否則永遠(yuǎn)學(xué)不好的！”雪兒聽(tīng)了媽媽的話，又重新回到了舞蹈室，重新練起了舞蹈。
日子一天天地過(guò)去了，雪兒終于學(xué)會(huì)了跳舞，而且越跳越好，并在很多舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)，最后還獲得了“舞蹈天使”的光榮稱號(hào)。
幼兒童話故事15
小老鼠玩電腦
夜深了，四周靜悄悄的，小老鼠趁主人不在，偷偷摸摸地爬上電腦桌，想找玩的和吃的。
它一不小心碰到了鼠標(biāo)，屏幕上突然出現(xiàn)了一張胖乎乎的貓臉，瞪著一雙閃著綠光的眼睛。小老鼠大叫：“天哪!貓!嚇?biāo)牢伊?”小老鼠嚇得魂飛魄散，一溜煙就跑到洞里去了。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我再也不玩電腦了�！�
過(guò)了幾天，小老鼠好了傷疤忘了疼，又去碰電腦，原來(lái)，屏幕上的貓是假的�；蛟S這就是做賊心虛吧。不過(guò)這一次，小老鼠被主人抓了個(gè)正著。
偷偷看電視的我，有時(shí)就像這只小老鼠。
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