童話(huà)故事優(yōu)秀作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文400字 篇1
毛毛蟲(chóng)的上天夢(mèng)
毛毛蟲(chóng)生活的地方，天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，明媚的陽(yáng)光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個(gè)池塘，池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)、蝦、螃蟹在池里快樂(lè)地玩耍著。
毛毛蟲(chóng)的生活環(huán)境雖然很好，但他也有不開(kāi)心的地方。最不好的地方要數(shù)他不會(huì)飛了。一天，當(dāng)他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上拍打著翅膀飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去的，很羨慕。于是他說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你飛的好快呀！也教教我唄！” “不行，因?yàn)槟銢](méi)有翅膀�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了。他又看到蜻蜓振動(dòng)著透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著，他又問(wèn)蜻蜓：“你能不能教我學(xué)飛呀？”蜻蜓說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)你要有一雙結(jié)實(shí)的翅膀，我才可以教你上天翱翔！”毛毛蟲(chóng)很傷心，因?yàn)樽约簺](méi)有翅膀，他現(xiàn)在只能在地上蠕動(dòng)著，不能到天上飛。
一天，毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)不舒服，他用絲把自己包裹起來(lái)，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他在他織的繭里過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于一點(diǎn)一點(diǎn)地破繭而出了。等他完全破繭而出后，他動(dòng)了動(dòng)自己的雙臂，他飛起來(lái)了！他越飛越高，越飛越高，飛的比小鳥(niǎo)還高！他和小鳥(niǎo)打了個(gè)招呼，說(shuō)：“我也能自由自在地飛翔啦！”從此，已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)和小鳥(niǎo)們自由自在地玩耍，變得很開(kāi)心！
童話(huà)故事優(yōu)秀作文400字 篇2
金秋十月，瓜果飄香，在茂密的大森林里舉行了水果模特大賽，有蘋(píng)果妹妹，香蕉姐姐，西瓜哥哥，黃梨叔叔，桃子小姐，葡萄弟弟主持人十森林里最漂亮的鳥(niǎo)兒百靈，它穿著華麗的衣服，百靈用清脆的聲音說(shuō)：“大家好，現(xiàn)在十森林第一水果大賽，下面有請(qǐng)?zhí)O果妹妹上場(chǎng)！蘋(píng)果妹妹穿著紅色的連衣裙，綠色的高跟鞋，走上舞臺(tái)。
蘋(píng)果妹妹的步子很漂亮，讓人看了，都有熱烈的掌聲，還有蘋(píng)果妹妹說(shuō)：“大家好，給我這么多掌聲，投我一票吧！百靈鳥(niǎo)用動(dòng)人的聲音說(shuō)：“下面是我們帥氣的黃梨叔叔，它穿著西服，身上的雀斑可真不少，它也在不停的拉選票。西瓜哥哥胖胖的，臉上一條條的，穿著白色的西服，就像白馬王子。西瓜哥哥說(shuō)：“看，我胖胖的，多可愛(ài)呀！投我一票吧！”葡萄弟弟調(diào)皮極了，不時(shí)的互相碰撞，一個(gè)個(gè)的，真可愛(ài)，還穿著水晶的晚禮服，博得了大家的陣陣掌聲
投票結(jié)果出來(lái)了，記分員莊重的宣布：“第一名是香蕉姐姐，第二名是西瓜哥哥”百靈說(shuō)：“今天的比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文400字 篇3
文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢！
鉛筆拍拍自己胸脯說(shuō)：“我的作用最大，小主人每天的作業(yè)，不是我，他怎么會(huì)完成呢？要是沒(méi)有我，那世界上生產(chǎn)你來(lái)干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說(shuō)：“我的作用才最大呢！我專(zhuān)門(mén)糾正小主人寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)誤，所以他每次的考試都能拿得到一百分，要是沒(méi)有我，小主人肯定不能拿到好成績(jī)�！俺咦勇�(tīng)得煩了，說(shuō)：“你們有什么了不起，要是沒(méi)有我，小主人就畫(huà)不了直線(xiàn)�！彼麄z三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的時(shí)候，小主人拿起鉛筆開(kāi)始考試了，頓時(shí)，工工整整的鉛筆字寫(xiě)在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的`神情。突然，小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了，正寫(xiě)的一個(gè)字不但寫(xiě)錯(cuò)了，而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí)，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線(xiàn)的題目。尺子和橡皮說(shuō)：“你是沒(méi)用的，我們才有用�！便U筆正要申辯，文具盒說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們應(yīng)該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長(zhǎng)處�！背咦�、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文400字 篇4
懶惰小松鼠 “喔，喔，喔”，一大早大公雞開(kāi)始"工作了''。小松鼠今天很高興，因?yàn)榻裉焓沁@個(gè)學(xué)期的最后一天。貓頭鷹老師急的滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：“人類(lèi)來(lái)伐樹(shù)了，大家大家趕快到海南，那里不會(huì)被伐樹(shù)�！�
動(dòng)物們都坐著貓頭鷹老師的直升機(jī)，逃到了海南。一到那里，大家各自做著自己的房子，可是只有一個(gè)動(dòng)物沒(méi)有蓋，那就是-----小松鼠。他過(guò)的很愜意，每天都曬太陽(yáng)，打電腦。大家的房子差不多快完工了。可是小松鼠還在玩，它的朋友小螞蟻說(shuō)：“你怎么還在玩呀？”小松鼠說(shuō)：“還有十天，急什么？”小螞蟻無(wú)奈的走了。有一只小豬也來(lái)說(shuō)讓他快做房子。
小松鼠說(shuō)：“去去去，你管的著嗎？”小豬低著頭走了。下雨了大家都住進(jìn)了自己溫暖的小房子，可小松鼠無(wú)家可歸，還說(shuō)人類(lèi)砍森林害的它無(wú)家可歸，小豬收留了他，小松鼠感激不盡，小豬說(shuō):“我們要互相幫助不用謝，不過(guò)以后不能再偷懶了�！毙∷墒蠛π叩哪樁技t了。 后來(lái)，小松鼠再也不貪玩了，還成了蓋房子得能手呢！
童話(huà)故事優(yōu)秀作文400字 篇5
一天晚上，兔媽媽要兔寶寶上床睡覺(jué)�？墒�，兔寶寶一點(diǎn)兒也不困。
兔寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以趺匆稽c(diǎn)兒也不困，我的‘睡意’去哪兒了？”
媽媽莞爾一笑，說(shuō)：“寶寶，‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢，你快去找找吧！”
于是，免寶寶戴上一頂帽子，拿著一個(gè)放大鏡，像一名偵探一樣，開(kāi)始去尋找“睡意”了。
兔寶寶先是在自己的房間里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、書(shū)架上、課桌下，可是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“睡意”。
接著，兔寶寶來(lái)到廚房找“睡意”。她仔細(xì)地找了餐桌上、平底鍋下、盤(pán)子里和花瓶里，也沒(méi)有看到“睡意”。
然后，她又去了兔媽媽的房間。兔寶寶不解地問(wèn)兔媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫�是沒(méi)有找到‘睡意’，‘睡意’究竟去哪兒了？”
媽媽想了想，神秘地說(shuō)：“你的玩具堆里找了嗎？”兔寶寶說(shuō)：“沒(méi)有�！蓖脣寢層终f(shuō)：“那你去找找吧�！蓖脤殞汃R上說(shuō)：“好�！蓖脤殞氃谕婢叨牙镎野≌�，還是沒(méi)找到。
兔媽媽來(lái)了，說(shuō)：“這樣吧，孩子，你把玩具整理一下吧！”
兔寶寶開(kāi)始一件一件地整理玩具。等她整理好的時(shí)候，她感覺(jué)累極了，一臉打了幾個(gè)哈欠�！八狻迸郎狭送脤殞毜难燮�，她感覺(jué)自己的眼睛馬上就要閉上了。兔寶寶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于找到‘睡意’了！”她馬上爬上床，在溫暖的被窩里睡著了。
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