精選童話故事優(yōu)秀作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的童話故事優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
烏云黑沉沉的壓下來(lái)，螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬運(yùn)食物，小花小草被狂風(fēng)吹得低下了頭，彎下了腰，剛才還是晴空萬(wàn)里的天空一下子變了樣。大樹(shù)笨笨身上的綠葉不知被風(fēng)吹掉了多少片，屬幸運(yùn)的還應(yīng)是躲在笨笨身邊的朋友了。
夜間，暴雨還是下個(gè)不停，大地呻吟著，花草樹(shù)木都垂頭喪氣的弓著腰，當(dāng)然，笨笨也不例外。凌晨四點(diǎn)，雨終于小了，但風(fēng)還是不停的吹著，昨天還是枝繁葉茂的笨笨現(xiàn)在已完全想換了一個(gè)樣，樹(shù)枝垂掉著，樹(shù)葉稀稀拉拉，笨笨現(xiàn)在已失去了昨天挺拔高昂的態(tài)度，像一位七八十歲的老人，又像是在大街上流浪的孤兒，再加上以前那種驕傲的性格，所以，同伴們都叫他老樹(shù)笨笨。
老樹(shù)笨笨變了樣以后，同伴們都看不起他，不是因?yàn)樗勘可砩蠜](méi)有了葉子，而是因?yàn)樗勘恳郧暗尿湴翉垞P(yáng)�，F(xiàn)在沒(méi)有同伴喜歡他，也沒(méi)有人愿意和他玩。他后悔了，于是他決定重新開(kāi)始自己的生活。
唉，天下哪有那么多的巧合等著我呢？算了，還是慢慢等待機(jī)會(huì)吧。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
從一個(gè)望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時(shí)間里，我看過(guò)了許許多多的書(shū)：有四大名著中的《三國(guó)演義》，有許多科學(xué)秘密的《小愛(ài) 迪生》，讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書(shū)中，我最喜歡的是《格林童話》，我和它有著說(shuō)不完的故事。
這本書(shū)是媽媽在我五歲的時(shí)候給我買(mǎi)的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話》不好看，只有幼兒園發(fā)來(lái)的書(shū)才是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對(duì)我說(shuō)：“別 小看這本童話書(shū)，只要你看了一段，就會(huì)被它里面的故事著迷的，不信媽媽讀給你聽(tīng)�！蔽野胄虐胍傻刈谛∫巫由�，聽(tīng)媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候，我就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲姨闷媪�，為什么這個(gè)故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個(gè)故事，想看看里面的圖片是不 是和媽媽說(shuō)得一樣漂亮……
到了六歲的時(shí)候，我對(duì)《格林童話》變得更加著迷了，為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時(shí)沒(méi)看到我這個(gè)貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著看書(shū)去了。媽媽總是對(duì)別人說(shuō)：“瞧！從前不愛(ài)看，現(xiàn)在都愛(ài)不釋手了吧！”
進(jìn)入小學(xué)，我依然沒(méi)忘記這本《格林童話》。因?yàn)樗屛页錆M了想象：我會(huì)把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會(huì)把自己想象成一位公主， 在皇宮里翩翩起舞；我會(huì)把自己想象成一個(gè)力大無(wú)窮的'巨人，幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì)把自己想象到的東西畫(huà)在紙上，寫(xiě)在紙上，讓別人欣賞，并加以改 善。
后來(lái)，我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理�！痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅(jiān)強(qiáng)，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。
《格林童話》伴隨著我的生活，我一定不會(huì)忘記這本書(shū)。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
從前，有一只小鳥(niǎo)和小狗它們兩個(gè)一直發(fā)生矛盾，小鳥(niǎo)一只捉弄小狗。
有一天小狗在樹(shù)底下休息小狗正呼呼大睡，下鳥(niǎo)飛來(lái)吧狗叫醒了，小狗急的嚇跳了起來(lái)。正在四周搜尋小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)忽然從樹(shù)上飛下來(lái)，用鋒利的爪子抓住小狗的尾巴下狗痛得哇哇叫，扭過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備抓住小鳥(niǎo)，可是小鳥(niǎo)飛走了，小狗又在四處尋找小鳥(niǎo)這次小鳥(niǎo)并沒(méi)有出來(lái)，小狗在那等了很久，一想肯定走了。
第二天綿羊在宣告讓小狗和小鳥(niǎo)比賽跑步，綿羊叔叔說(shuō)；只要小狗能贏得了小鳥(niǎo)，就讓它倆和好做朋友！
比賽開(kāi)始了，跑了一段時(shí)間小狗累得氣喘吁吁，還說(shuō)小鳥(niǎo)飛得太快，小鳥(niǎo)自以為是想著自己飛得快了點(diǎn)，就躺在樹(shù)下呼呼大睡，睡了一會(huì)兒醒來(lái)一看，小狗快到了終點(diǎn)，起來(lái)就拼命地飛到了最后還是小狗贏得了這場(chǎng)比賽，最后冠軍是小狗，綿羊叔叔說(shuō)；讓它倆從新做朋友日后它倆就一直是好朋友了。作文
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
“叮叮嘀，叮叮嘀”我那神奇鬧鐘又響了，沒(méi)辦法，我從被子里探出腦袋，揉揉眼睛，總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒。
我一骨碌爬起來(lái)，看看神奇鬧鐘都指著七點(diǎn)了，怎么還這么暗呢？我拉開(kāi)窗簾，一看，我的天哪！樹(shù)干變成綠綠的，樹(shù)葉枯萎了，樹(shù)枝耷拉著腦袋，有氣無(wú)力地立在馬路旁。小花收起花瓣，蜷縮著，想抬頭，又抬不起來(lái)，小鳥(niǎo)看著自己變了色的羽毛，都不敢出門(mén)了。小朋友們的臉都面無(wú)血色，無(wú)精打采的�？吹竭@一切，我準(zhǔn)備拯救大地。于是，我?guī)е衿骠[鐘出發(fā)了。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到有人說(shuō)：“走、走、走時(shí)裝秀，我的秀步最漂亮�！迸�，原來(lái)是太陽(yáng)。我說(shuō)：“太陽(yáng)、太陽(yáng)，你為什么變綠了？”
“因?yàn)槲蚁矚g時(shí)髦，還喜歡穿漂亮衣服走秀步�！� “太陽(yáng)、太陽(yáng)，你別臭美了，你看大地都變成什么樣了！”
“哎呀，這可不行，我的趕快換衣服�！闭f(shuō)完，太陽(yáng)趕緊換上了他的紅衣服。變回了原來(lái)的顏色。大樹(shù)伸展手臂，像一位稱(chēng)職的警察；花兒張開(kāi)花瓣，露出了粉紅的臉蛋；小鳥(niǎo)看著自己的羽毛復(fù)原，在枝頭高興地唱歌：小朋友們紅撲撲的小臉上帶著微笑。 看來(lái)，太陽(yáng)真的不能變色呀。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí)，公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊，救命啊……”這時(shí)，河對(duì)岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)公雞的喊叫聲，就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō)：“美麗的公雞，快游到我這邊來(lái)，我拉你一把�！�
公雞正要向狐貍方向游去時(shí)，小貓戳穿了狐貍的詭計(jì)，她趕忙大聲說(shuō)：“公雞，不要上了狐貍的當(dāng)，狡猾的狐貍想吃你呢！”小貓想把公雞救上來(lái)，可是自己也不會(huì)游泳，怎么救公雞呢？正當(dāng)小貓為此發(fā)愁時(shí)，它看見(jiàn)身邊有幾根木頭，靈機(jī)一動(dòng)，立刻想出了主意……
小貓馬上行動(dòng)起來(lái)，它用繩子緊緊系住了木頭，把木頭推進(jìn)河中，讓公雞抓住木頭，然后使勁一拉繩子，公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛(ài)之手把公雞拉了上來(lái)，公雞得救了！看到快到手的美餐沒(méi)了，河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的公雞拍打著翅膀，仿佛對(duì)小貓的幫助鼓起掌來(lái)，而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
在陽(yáng)光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊貓被石頭絆了一跤，乒乓球滾進(jìn)洞里了，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了問(wèn)：“小熊貓你為什么要哭��？”小熊貓說(shuō)：“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了�！毙『镎f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�
小猴子連忙跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�
從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂(lè)于助人。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫(xiě)，刻畫(huà)了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒！
巧取乒乓球
陽(yáng)光明媚的早上，小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>
突然，小熊貓被一塊石頭絆了一跤，乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了，問(wèn)：“小熊貓你怎么了？”小熊貓說(shuō)：“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里�！毙『镒诱f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�
小猴子飛快地跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地跳了起來(lái)，小熊貓連聲說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�
從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié)，將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象，不僅通順，且標(biāo)點(diǎn)正確。棒！
巧取乒乓球
在一個(gè)春光明媚的上午，小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>
玩著玩著，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴子來(lái)了，它問(wèn)：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來(lái)了！”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來(lái)了一桶水，它把水倒進(jìn)洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說(shuō)。
我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。
童話故事優(yōu)秀作文 篇7
在西瓜星球上，生活著一群快樂(lè)的西瓜貓。他們長(zhǎng)著橢圓型的身體，圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著一雙圓 溜溜的眼睛，一雙尖尖的耳朵像兩只雨后剛冒出的春筍，總是豎立著。他們的主要飲食就是吃西瓜，所以 他們每天都要辛勤的勞動(dòng)，播種西瓜。
有一天，西瓜貓西西覺(jué)得很無(wú)聊，就來(lái)到西瓜貓組長(zhǎng)面前說(shuō)：“我想到其他星球上去看看�！蔽鞴� 貓組長(zhǎng)也覺(jué)得西西長(zhǎng)大了，應(yīng)該到外面去見(jiàn)識(shí)一下，就同意了西西的要求。西西乘坐著西瓜飛碟出發(fā)了。 過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，西瓜飛碟降落在一片綠油油的草地上，草地上還有好多大人和小孩在放風(fēng)箏，原來(lái)他來(lái)到 了地球上。西瓜貓西西跳下飛碟，把裝在西瓜飛碟上的西瓜拿出來(lái)邀請(qǐng)小朋友和他們的爸爸媽媽一起來(lái)品 嘗西瓜，小朋友和他們的爸爸媽媽從沒(méi)吃過(guò)西瓜，他們吃的津津有味，沒(méi)過(guò)一會(huì)，他們就把西瓜全吃完了 。西瓜貓西西想讓地球上所有的人都能夠吃上西瓜，他就把西瓜種子發(fā)給大家，教他們種植西瓜的秘訣。
過(guò)了幾個(gè)月，大家種植的西瓜也可以吃了，西瓜貓西西和地球上的人們吃著自己親手種植的西瓜，感到無(wú) 比的快樂(lè)。人們想感謝西瓜貓西西，也決定送些禮物讓西瓜貓西西帶到他們的西瓜星球上去，他們抓了好 多不同的魚(yú)，放在西瓜飛碟，讓西瓜貓帶回了西瓜星球。
從這以后，西瓜貓們除了吃西瓜，還多了一樣美味的食物，那就是魚(yú)。
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