童話故事的作文7篇[必備]
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的童話故事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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童話故事的作文 篇1
時代在飛速的發(fā)展著，在經濟快速發(fā)展的二十一世紀，對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開百度。對話框里彈出了一個招聘廣告，是伯樂為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰�，現(xiàn)特在全國范圍內為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著得意極了，“呵，這不是在全國范圍內找我么�！痹诩依铩罢绷诉@么久，千里馬決定去招聘會場看看。
一大早，千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場，“呵，會場上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著：“我說千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應聘去？”
“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去�！鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里，等待著主考官伯樂的三顧茅廬。
而彼時毫不起眼的的棕毛小馬已經著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點和特長，并在老博士的指導下制作了精美的個人介紹，滿懷學習的投進了招聘官方郵箱。獲得應聘資格后，棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的`過著，猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子，千里馬看見了門外的伯樂先生，高興地吹著口哨起身去開門�！澳�，伯樂先生，我是千里馬，已經做好應聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。
“對不起，請問棕毛小馬住這兒嗎？”伯樂笑著問道。
“哦，是的�？墒沁@有什么關系呢？對了，他應該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著，依舊很開心。
“不，是這樣的�；适业恼衅笗纤谋憩F(xiàn)很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂示意讓棕色小馬出來。
“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他，帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識千里馬！”他關上門，開始等待下一個“伯樂”的拜訪。
后來呢？有人在問千里馬后來怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。
童話故事的作文 篇2
一天，鞋子剛從腳上滑出來，腳就生氣地說：“我厭惡你！你整天纏著我，讓我拖著你東走西走，累出一身汗，還臭氣熏天的！以后，你再也不要跟著我了�！毙觿傁胝f什么，腳一下子把它踢得老遠。
第二天，腳走在地上，感到十分高興，為他擺拖了鞋子而高興。但是，走了一會兒，它覺得地面太燙了，地上的小石頭刺得太疼了。忽然，“哐啷”一聲，腳嚇了一跳，不由后退了一步，剛好就踩在一堆玻璃上面，流了好多血。
腳一瘸一拐地回到家，找出鞋子，對它說；“對不起，鞋子兄弟，我錯怪了你�！毙游⑿χf：“沒關系，我們本來就是不能分開的'好朋友嘛！”
從此，腳和鞋子又緊緊地合在一齊了。
童話故事的作文 篇3
一星期前，老師告訴我們，要演童話或者是講童話。為了這次活動，同學們花盡了自己的心血。俗話說的好啊，臺上一分鐘，臺下十年功。這句話用在同學們身上那可是正合適呢。
在我小組里，每天晚上六點半不管干什么都要去排練，一遍又一遍地練著，雖然是累點兒，但動作語氣都非常像，虧我們沒白費力氣。彭煥璽那組，放了學不到五點就去練，一練就是幾小時�？雌饋矸浅Ｍ度�。其他的組雖然我沒看見，但我能想象出他們練習的場景，那肯定是非常專心的，我在心里都祝他們排練得更加好。
日子一天天過去了，同學們都在加緊練習，該準備道具的準備道具，我們組有很多道具，有：劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等，真是應有盡有！
唉，星期四終于來臨了，我們盼望已久的日子。
老師見我們場地不便，便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺準備準備。一分鐘過去了。老師開始宣布名單：“下面請王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的三個小矮人》，大家歡迎！”這時，下面立刻響起了熱烈的掌聲。我的.心激動地都到嗓子眼兒了。我做了三個深呼吸，平靜了下來。我、穿著白里透黃風衣的、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來。開始繪聲繪色的表演起來�！皬那�，有個男人，他的妻子死了，只留下了一個女兒……”背旁白的高凡斐背了起來。他們的語氣很恰和，動作是各種各樣的。觀眾在很安靜地看著，還時不時傳來掌聲。輪到我時，我一點都不緊張，鎮(zhèn)靜地表演了當時的劇情�！鞍�，這個故事終于演完了”我在心里想。我們向臺下的同學們鞠了一躬，便下臺了。
通過這次活動，讓我知道了自信就是力量，有了自信，什么緊張啊，激動啊都消失了。同時，這次活動讓我們充分的表現(xiàn)了自己，使我們變得大膽。
我喜歡這個活動，它不僅很有趣，還讓我們收獲了許多東西，我真的很喜歡這次活動！
童話故事的作文 篇4
布偶兔一開始不相信自己的身體里全是棉花，直到一小團棉絮從他的耳朵尖溜出來。這樣雖然挺溫暖，可布偶兔一點兒也不喜歡自己軟塌塌的樣子。
洗過澡，布偶兔便把自己掛在矮樹枝上晾干，刺猬就是這個時候來找布偶兔的。
“能和我聊一會兒嗎？”刺猬說，“全是些不開心的'事兒，我得找個人說說？”
“說吧�！辈寂纪谜f。水順著他的腳背滴在地上。刺猬坐下來，先嘆了口氣。
“桂花糕放在盤子里忘了吃，風干了�！�
“曾經最要好的朋友，如今卻怎么都想不起他的名字�！�
“衣服上的一顆扣子掉了，再也找不到同樣的�！�
布偶兔聽刺猬絮絮叨叨說了許多，他也晾干了，身體里的棉絮重新蓬松起來？
“比起我的煩心事，你的不算什么�！辈寂纪脧陌珮渲ι咸聛�。
“咦，你也有煩心事？”刺猬很好奇，“說來聽聽吧�！�
布偶兔走過來給了刺猬一個擁抱�！笆�，我的身體里全是棉花，就連一個擁抱也是軟綿綿的，更別說做什么力氣活兒了�！辈寂纪么诡^喪氣地說。
“不會啊，你的擁抱很舒服，讓我把自己的煩心事全都忘了呢�！贝题J真地說。
布偶兔沒把刺猬的話當回事，他想，那不過是刺猬安慰自己罷了。
刺猬離開后，布偶兔便回了屋里，但他再出來時就被嚇了一跳。
他的目前站了長長一隊人，排在最前面的卷毛羊說：“布偶兔，能給我們一個擁抱嗎？聽說你的擁抱會讓人感到溫暖呢!”
童話故事的作文 篇5
聰明、細心、善于推理的福爾摩斯，就是這本書人主人公，下面讓我們一起了解這本書吧！
這是一個個跌宕起伏的故事，一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯，不放過一點蛛絲馬跡，讓我們小孩子跟隨風靡世界的福爾摩斯，領略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時，還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書后，我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到：福爾摩斯雖然是名偵探，但是他有推理為什么那么準確呢？是天生的還是后天的呢？誰生下來也不可能有那么準確的推理，可能是他千百次的鍛煉，千百次的努力，才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦，也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理，一起想著下面又會出現(xiàn)什么樣的情景，真是撲朔迷離，驚險又刺激。
我喜歡這樣的故事，雖然有時看的有時候害怕，但好奇心總是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好幾篇，一定要把這個案件搞的明明白白，按神速爾摩斯有說法去想這個故事的.情節(jié)。福爾摩斯是個助人為樂的偵探，有著超強推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有許多他這樣的人就好了，社會治安就更好了，也就沒有壞人了。
童話故事的作文 篇6
在遙遠的水晶湖邊，有一個叫水晶村的小村子，里面住著一只小豬，它的臉蛋圓乎乎的，皮膚是粉紅色的'，一對大大的耳朵，很可愛，它的名字叫波波。波波聰明好動，樂于助人，但是它有一個缺點，那就是愛睡覺。
開學第一天，已經過了起床時間了，媽媽大聲叫它起床，它卻毫無動靜，最后媽媽只好掀開它的被子，它才不情愿地爬起來，拿著書包一路小跑著去學校，不用說它遲到了。
上課了，老師在講臺上講，波波卻趴在桌子上呼呼大睡，同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒，下課聲響了，它緩緩地抬起沒睡醒的豬頭，擦了擦流在嘴角的口水，不用說，上課的內容，它完全沒有聽到。
下午，學校組織去水晶電影院看電影，剛剛入場沒多久，波波又睡著了，它睡的那叫一個香呀，連呼嚕都打出來了。電影放完了，旁邊的同學推它叫它，它也不理。同學們已經排隊回家了，它還在睡。當波波醒來時已經很晚了，“我怎么一個人在這里呢？”波波自言自語地說，它看到所有人都走了，它害怕得大哭起來，幸好，媽媽及時趕來了，“寶貝，你知道我著急死了�！薄皨寢�，我可能看電影的時候就睡著了，一直睡到現(xiàn)在�！�
波波終于知道在課堂上不能沒有好的課堂紀律，在生活中不能沒有好的生活習慣，在公共場合不能沒有好的公共秩序。波波決定改掉這個壞習慣，做一個有秩序、守紀律、有責任心的男子漢！
童話故事的作文 篇7
從前，有一頭小豬叫笨笨，因為長得很胖，他一直為自己的身材發(fā)愁。
一天，笨笨想減肥，所以它就擬了一個減肥計劃表。笨笨準備第一天去爬西山，笨笨說干就干。這一天，笨笨它吃得很少，吃完飯它自言自語：跑到西山再爬山，那這一天的運動量已經足夠了。笨笨跑到了南屏街，不一會兒就被臭豆腐吸引了，它很想吃，可是沒有錢，突然買豆腐的小孩不小心弄掉了一塊巨大的豆腐，笨笨直接吃到了豆腐。笨笨吃完就下午5點了，也就只好回家了。
小豬笨笨突然想到，不是聽主人說過減肥茶嗎？晚上，小豬到了主人家，走到廚房，它看到了減肥茶，喝了很多，也拉了一晚上的稀。早上主人上廁所的.時候，嚇得人差點暈倒了。
最后，小豬減肥沒有成功，反而弄得更糟了。
彭垚姐姐評：這真是一只貪吃的豬啊，成天只惦記著吃，怎么能減肥呢？
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