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童話故事作文

時間:2024-04-04 11:58:32 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

童話故事作文10篇[推薦]

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事作文10篇[推薦]

童話故事作文 篇1

  有一天,小兔子和兔媽媽出來采蘑菇。小兔子看見一些漂亮的蘑菇,就想采它們。兔媽媽看見了說:那些蘑菇不能采!小兔子說:為什么?兔媽媽著急的說:那些蘑菇吃了會中毒!小兔子驚訝的說:真的!兔媽媽說:別看那蘑菇長得漂亮,實際上它們是有毒的,只有灰色的.蘑菇?jīng)]有毒,又好吃。

  小兔子直流口水的說:我要吃!我要吃!兔媽媽說:好,我們回家去。

童話故事作文 篇2

  小蝌蚪的夢是變成一只可愛的小青蛙;小青蛙的夢是變成一只大大的青蛙;小兔子的夢是能在這個春天里種好多的胡蘿卜,到冬天就有吃不完的胡蘿卜;小朋友的夢是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的'夢是用她那五顏六色的彩筆,給大地穿上綠色的衣裳,給小花穿上紅色的裙子。

童話故事作文 篇3

  面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。 星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦!方便面爸爸說:“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過啦!方

  便面叔叔。”方便面說:“我本來以為你沒吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝辏鼈儌z有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等著他倆那。 它們去玩捉迷藏啦!方便面開是捉啦!不一會兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!

  這回餅干可高興啦! 方便面對包子說:“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。 后來,方便面在它們玩的.那里找到了一個面條的面具。 它那去給包子,包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。 從此,它們又成了好朋友。餅干

  的這此計劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

童話故事作文 篇4

  一個陽光明媚的日子,北風像吃泡泡糖似的,一不留神就碰到了太陽,它們倆就開始吵架了。

  一個行人路過,北風生氣地說:“要不咱們比比!”“咱們比什么!”太陽生氣地說。北風生氣地說:“咱看誰能把這個行人的衣服脫下來!”太陽沉思了一會兒說:“行!”

  北風呼呼地對行人吹風,因為那個人怕冷,所以把衣服裹得緊緊地,怎么吹也吹不走行人的.衣服。北風像一個泄氣的氣球,什么辦法也沒有了。太陽走向前一步,發(fā)出它所有的光和溫暖的氣。突然雪化了,烏龜醒了。有許許多多的花開了,有迎春花、有桃花、有蘋果花還有梨花。那個行人很熱脫下衣服跳進水里洗澡了。

  北風驚訝地說:“你怎么這么厲害呀!”太陽說:“蠻力是解決不了問題的,你知道嗎?”北風高興地說:“知道了,謝謝您的指導!”太陽說:“不用謝!北憋L歡蹦亂跳地走了。

童話故事作文 篇5

  從前在一個小男孩的鉛筆盒里有這樣一個故事。

  有一天,小男孩的自動筆對鉛筆傲慢地說:“嘿!沒用的鉛筆你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用著用著就會慢慢變粗,還要再削尖,而我呢,只要續(xù)鉛我就永遠也用不完!你已經(jīng)不是和留在這兒了,趕快滾出去!”鉛筆沒有理自動筆。自動筆生氣地說:“你有什么資格不理我?”這時橡皮看不下去了,說:“鉛筆不理你那是給你面子,如果......”“這沒你說話的.份!”自動筆憤怒地說。橡皮也怒了,大聲說:“你寫錯字的時候是誰給你擦干凈的?你這種東西不可理喻了!”橡皮氣沖沖地走了。這時鋼筆也看不下去了,說:“自動筆你太過分了!如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆!而且......”“這也沒你說話的份!你這個笨蛋,寫錯了字還不是修正帶幫你改正!”自動筆有一次打斷了別人說話。自動筆的這番話氣得鋼筆說不出來話,也走了。這時所有的同伴都離他而去。過了一會兒,自動筆感到非常孤獨,自言自語地說:“難道我真的做錯了?不可能!不可能!”自動筆仿佛認識到了自己的錯誤,但他不肯承認,因為他知道他剛才說了那么過分的話,這時尺子看出了自動筆的想法說:“看來你已經(jīng)認識到了自己的錯誤。你們都有自己的長處和短處,如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務了。鉛筆如果用的時間太久也會被削沒的。”鉛筆聽了尺子的話說:“自動筆咱們和睦相處吧!”自動筆說:“好吧!謝謝你能原諒我!”

  從此,他們又過上了快樂的生活。

童話故事作文 篇6

  下雪了!動物王國里的動物可高興了,它們天天在一起堆雪人、打雪仗。可是也有不少動物成天往愛心醫(yī)院跑,看吧,獅子大王骨折了,小熊屁股摔青了,連坐都不敢坐,小肥豬兩個膝蓋的皮都被蹭破了……這是為什么呢?讓我來告訴你們吧!原來是下雪天地太滑,動物們都摔跤了!

  有一次,猴奶奶專門從家大老遠地趕到小猴家,結果因為地面太滑沒走穩(wěn),一下子摔倒在地上,動都動不了,送到醫(yī)院檢查,醫(yī)生二話不說,大手一揮:“住院!”這可害苦了小猴一家,它們只能隔三差五地往醫(yī)院跑。唉,真倒霉!

  還有一次,小熊正在跟同學們打雪仗,突然被一個雪球砸中,它正要跑,腳下踩到冰一滑,一屁股坐到地上,再也起不來了。

  小兔玲玲在動物王國的愛心可是出了名的'。玲玲看到這么多人都因為不知道路滑而摔跤,于是就堆了一個大雪人,用毛筆歪歪扭扭地寫了一塊“小心路滑”的大牌子。從此,再也沒有一個人摔跤了。

  小玲玲每年冬天都這樣做,漸漸地她也老了,她對自己的孩子們說:“以后你們也要這樣做!”然后她就“走”了。不過她有愛心的品質,在小兔家族中世代相傳。

童話故事作文 篇7

  在很久以前,有一個動物森林,森林處處都有可愛的小動物,也有邪惡狡猾的動物,就在這混亂當中發(fā)生了一件件事情。

  有一天,動物森林集團有限公司來了一位總裁,他是一只狐貍,名字叫:馬丁。他非常的'狡猾。公司舉行到山頂旅游,馬丁也跟著去了,差點掉到懸崖,被雷蕾救了。馬丁的助手是一只小白兔,名叫:雷蕾。每當馬丁使陰招的時候,都是雷蕾最先發(fā)現(xiàn)的,后來雷蕾和馬丁之間有著一個感人的故事:

  3個月后,雷蕾和馬丁在動物百貨大樓遇見了。雷蕾看到馬丁也在那,就過去打了聲招呼,可不知道為什么平常狡猾的狐貍到了今天見到雷蕾卻禮貌起來。走出了百貨大樓馬丁差一點就被車撞到雷蕾救了他一命。馬丁感覺雷蕾很好,兩個人互相相愛,最后結為夫妻。

  可是后來馬丁當了公司第二大股東,變得專橫跋扈,驕傲自大。雷蕾受不了這樣的馬丁提出辭職了,馬丁提出和雷蕾離婚,雷蕾十分后悔,一了了之就把婚離了。馬丁又變的自私驕傲,最后一無所有,可是雷蕾卻過著幸福的生活!

童話故事作文 篇8

  從東東六歲時,鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……

  鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因為你!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個小時。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會受苦了!它們藏了起來。

  “哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們去哪了?”東東很傷心。這時,它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的`,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學習,你們要伴我學習呀!這是你們的使命!

  它們知道了:自己做的每件事都有意義。

童話故事作文 篇9

  小蝸牛開了一家快遞公司,這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來祝賀,森林就像過節(jié)一樣熱鬧非凡。

  小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說:“小蝸牛,我給小狗鞋了封信,請他到我家了欣賞桃花,請你把他送過去吧!”

  小蝸牛拿這信,上路了。

  不知過了多久,這天小猴正在家里玩,小狗來了,他說:”今天一大早我就收到了小蝸牛送來的信就趕來了,我們去看桃花吧!“

  小猴和小狗來到桃林,哪還能看桃花,只見滿園的'桃子,他們干脆大吃起來……

  小熊在山下找到一顆樹苗,把他栽到大花盆里,請小蝸牛把他交給媽媽。小蝸牛高興地出發(fā)了。

  也不知過了多久,小蝸牛來到熊媽媽家,熊媽媽來取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。

  “我的兒子真好!送我蘋果,我就不用買蘋果了。

  小蝸牛在路上碰到毛毛蟲,他說:”小蝸牛,你可以幫我一個忙嗎?小蝸牛毫不猶豫地答應了:“沒問題,毛毛蟲!“你帶我去外婆家把!不知過了幾個月,小蝸牛到了。當他把車門打開,卻沒看見毛毛蟲。小蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。小蝸牛呆在車旁,突然一只蝴蝶飛出來,小蝴蝶說:“小蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲!

  小朋友們,你們看,小蝸牛的快遞公司成了慢遞公司!如果你們上了小蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時候,都成了大人了!

童話故事作文 篇10

  在巫師的的點化下,小木偶擁有了各種表情。有一天,小木偶又遇見了小紅狐,小木偶破口大罵;“小紅狐,我背包呢?你藏哪里了?快還給我。”小紅狐說“我沒有拿你的紅背包,也不知道你的紅背包在哪兒,你叫我還什么?”小木偶說:“好,你說你沒有拿我的紅背包,那你敢不敢和我去見熊警官。”“見就見,誰怕誰呀!”小紅狐回答。

  小紅狐和小木偶到了熊警官的家里。熊警官見是他們倆,問道:“小木偶,你還來干什么?快給我滾出去。”小木偶漲紅了臉,理直氣壯地辯解道:“報告長官,當日小紅狐搶了我的紅背包,你卻說是小紅狐的,還把我給扔了出去。”“有誰可以證明背包是你的.呢?”“老木匠”小木偶急得差點哭,眼淚在眼眶里直打轉。

  熊警官見小木偶吧像在撒謊,只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話,熊警官再次作了一番調查,查明了事實的真相,把背包還給了小木偶,把小紅狐給法制處理了。

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