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蜻蜓學(xué)飛童話故事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的蜻蜓學(xué)飛童話故事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蜻蜓學(xué)飛童話故事的作文1
晨，白茫茫的霧籠罩著郁郁蔥蔥的樹(shù)林。林中住著的小鳥(niǎo)早就飛出了宛轉(zhuǎn)的`歌聲，真優(yōu)美，真動(dòng)聽(tīng)，使人們陶醉。
樹(shù)林里一片沸騰。動(dòng)物在玩耍，加上鳥(niǎo)兒那歌聲，到處生機(jī)勃勃。
“吵什么吵!”樹(shù)林伸了個(gè)懶腰，“別打擾我!”說(shuō)完樹(shù)林又睡著了。小鳥(niǎo)仍然唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲�！澳銈兿朐旆窗�?我要把你們趕出去!”樹(shù)林大發(fā)雷霆，說(shuō)完，就把身子一抖，這一抖，驚動(dòng)了樹(shù)上所有的鳥(niǎo)兒。有些鳥(niǎo)兒被撞到了地上，受傷了;有些幼鳥(niǎo)掉到了地上，奄奄一息;有些剛出生的幼鳥(niǎo)夭折了……一只鳥(niǎo)兒有氣無(wú)力地說(shuō)：“樹(shù)啊!我們并沒(méi)有打擾你啊!”“快給我滾!”樹(shù)暴如雷，輕蔑地望了鳥(niǎo)兒一眼。鳥(niǎo)兒垂頭喪氣，依依不舍地高飛遠(yuǎn)去了，樹(shù)林得意忘形地笑了起來(lái)。
把鳥(niǎo)兒趕走后，樹(shù)林自言自語(yǔ)：“鳥(niǎo)兒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了，我就可以天天做美夢(mèng)了�！笨墒呛镁安婚L(zhǎng)，大量的害蟲(chóng)逞兇了，它們吃樹(shù)葉，咬樹(shù)根，鉆樹(shù)心。茂密的樹(shù)林充滿了枯枝敗葉。樹(shù)林傷心極了，一棵棵樹(shù)光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，人們不來(lái)光顧了，動(dòng)物們都跑走了，森林里再也沒(méi)有飛禽猛獸了。
直到有一天，樹(shù)林終于忍不住了，懊悔地向鳥(niǎo)兒呼吁：“鳥(niǎo)兒啊!快回來(lái)吧!我是你們的家園，你更是我們的守護(hù)者啊!”
蜻蜓學(xué)飛童話故事的作文2
春天，綠色來(lái)得那么突然，就在一個(gè)清晨，在那只竄飛于中午與夜晚的“蜻蜓”上。
清晨，我來(lái)到小院里散步，忽然，從我頭上飛過(guò)一只綠蜻蜓，它一直在我的頭上盤旋著，飛了一會(huì)兒，它落到母親種的大蒜苗上，用那對(duì)綠色的、圓圓的眼珠一動(dòng)不動(dòng)地看著我，似乎在說(shuō)：“這里是你的家嗎？”我也想回答：“是的，親愛(ài)的蜻蜓�！笨伤⒉欢业脑挘艺J(rèn)為，我們互相了解。
眨眼間，就到了中午，我吃完母親做的面之后，拿起了風(fēng)箏，借著風(fēng)，讓風(fēng)箏飛了起來(lái)，這時(shí)，那只綠蜻蜓又來(lái)了，它這次沒(méi)有來(lái)找我，而是去尋了那風(fēng)箏，原來(lái)，它把我的蜻蜓風(fēng)箏，當(dāng)作伙伴，它想像風(fēng)箏一樣飛得那樣隨意，我將風(fēng)箏降了下來(lái)，它不知不覺(jué)跟上了風(fēng)箏，風(fēng)箏隨風(fēng)而起，而蜻蜓也歡快地扇動(dòng)著翅膀。
又一眨眼，到了晚上，我朝天看，皎潔的'月光灑向大地。大地的綠色變得深沉，一家接著一家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我踏上自行車，選擇在寧?kù)o的夜晚游蕩在道路上，這時(shí)，那只蜻蜓過(guò)來(lái)了，它選擇陪伴我，陪伴我美好地度過(guò)晚上，它與我一起前行，我騎著，它飛著，動(dòng)作那么輕盈，我們一起化身夜晚的“小精靈”。
第二天，窗外似乎有一抹綠，我起床，見(jiàn)那蜻蜓在窗臺(tái)。
蜻蜓學(xué)飛童話故事的作文3
一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們?cè)陉?yáng)光下幾乎融為一體了。
我看見(jiàn)蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動(dòng)作越來(lái)越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動(dòng)了。
我知道，它老了，身體衰退了。
據(jù)說(shuō)，蝶飛翔的時(shí)間只有兩個(gè)星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個(gè)星期里，它從沒(méi)有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。
自從還是毛毛蟲(chóng)起，它在生命中的目標(biāo)只有一個(gè)，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹(shù)上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強(qiáng)、最茂盛的花。
我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的`一生都獻(xiàn)給了大自然，只為了讓世界更加美好。
它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。
在柔和的陽(yáng)光下，那朵花，開(kāi)得格外鮮艷，格外燦爛。
蜻蜓學(xué)飛童話故事的作文4
從前，有一個(gè)小村莊，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。是一個(gè)美麗漂亮的小村莊�？墒谴謇锏娜藗兎浅２恢v衛(wèi)生，使這個(gè)美麗的村莊變成了一個(gè)臟兮兮的.村莊!
有一天，小樹(shù)和小鳥(niǎo)都覺(jué)得這個(gè)小村莊非常臟，所以，離開(kāi)了這個(gè)小村莊，從此，小村莊里沒(méi)了小鳥(niǎo)的歌唱，沒(méi)了鮮美的果子，小村莊變得非常的寂寞，人們漸漸的討厭了這種生活，可是人們不知道，為什么小鳥(niǎo)和大樹(shù)要離開(kāi)他(她)們!人們覺(jué)得很奇怪?
過(guò)了幾年，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，人們看見(jiàn)了，高興極了!他們(她們)急忙問(wèn)這只小鳥(niǎo)：“為什么其他的小鳥(niǎo)不來(lái)我們的小村莊，我們的小村莊有什么缺點(diǎn)?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們這里太臟了，其他的小鳥(niǎo)都閑這里臟，不想來(lái)這!”人們聽(tīng)了，看看四周，發(fā)現(xiàn)四周都是垃圾，人們知道了自己的錯(cuò)，立刻把小村莊打掃的干干凈凈，小鳥(niǎo)們都回來(lái)了!人們高興極了!
村里舉行了一場(chǎng)就干干凈凈比賽(比誰(shuí)的村莊干凈)，評(píng)委來(lái)了，評(píng)委見(jiàn)到他們的村莊里干干凈凈，空氣新鮮。就給這個(gè)村莊打了第1名，人們也知道要愛(ài)干凈了，從此，這個(gè)小村莊成了干干凈凈的比賽冠軍!村里的人們也子干凈了!真是兩全齊美呀!
蜻蜓學(xué)飛童話故事的作文5
初秋的一個(gè)午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上望著青山綠水發(fā)呆，緩過(guò)神時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空中正下著雨，雨不大也不小但是給人一種愜意的感覺(jué)。
江面上有兩只翩翩起舞的白蝴蝶，旋轉(zhuǎn)跳躍，好像凌波仙子盡情揮灑。我心中一驚，蝴蝶怎么可能會(huì)在雨中跳舞呢？心中盡管這樣想，但是兩眼卻直盯著這兩只白蝴蝶。江水延長(zhǎng)，雨點(diǎn)在江面上刻畫(huà)出點(diǎn)點(diǎn)梅花；岸邊的水草也任由風(fēng)兒擺動(dòng)，一切都是那么自然。
過(guò)了一會(huì)兒，雨點(diǎn)變大了，成了急促的亂蛙。但是那兩只蝴蝶卻依然在跳著，好像這雨點(diǎn)并不影響他們。此時(shí)的我已不像剛才那般驚訝了，而是露出一抹微笑：“跳吧，盡情地跳吧，這，只屬于你們的舞臺(tái)�！彼鼈兒孟衤�(tīng)懂了我的話，更加痛快淋漓的在這雨中景物圖里畫(huà)下優(yōu)美的符號(hào)。那身影是這么的靈動(dòng)，這么的飄逸，這么的優(yōu)美，這么的`動(dòng)人心弦。驀然想起，高爾基的《海燕》不也正如此嗎？蝴蝶雖小，但是它們?cè)谶@無(wú)情的風(fēng)雨中跳出了屬于自己心聲的舞蹈。那白色的亮點(diǎn)在雨簾中閃爍，跳躍，讓人久久不愿離開(kāi)。
雨總算小了些，天空也變得柔和起來(lái)，風(fēng)中蕩漾著清新的氣味。這時(shí)候再看一眼那兩只蝴蝶，嗬！它們正在充滿雨露的花叢中飛舞呢！萬(wàn)物也從雨的滋潤(rùn)中蘇醒了過(guò)來(lái)，一切像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，安寧，祥和。只有樹(shù)上的那一片黃葉像飛舞的蝴蝶般悄無(wú)聲息地落到了地上。
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