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童話故事的作文

時(shí)間:2024-10-09 17:24:21 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

童話故事的作文集錦(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文集錦(9篇)

童話故事的作文 篇1

  獅子大王住在很熱的非洲。

  夏天到了,獅子大王不停喊:“好熱啊!好熱!”

  熊說:“聽說在北極有一種很冷很冷的.東西,叫作“冰!

  獅子大王說:“真的嗎?我要看看。”他立馬給北極熊寫了一封信,請北極熊寄一塊冰來。

  過了幾天后,北極熊收到信了。

  北極熊想:“獅子大王想要一塊冰,這不容易,我這可是冰天雪地呀!

  北極熊挑了一塊冰,放到盒子里給獅子寄了過去。

  過了很多天,獅子大王收到了盒子,他打開一看,非常奇怪:“盒子里怎么都是水?”他把盒子退了回去!他還在盒子上寫了一張字條。

  又過了很多天,北極熊收到了退回的盒子。

  北極熊看了看字條:“我要你寄冰,你寄水干嘛?”

  北極熊打開盒子一看:“這明明是冰呀!為什么獅子大王說是水呢?”北極熊糊涂了。

童話故事的作文 篇2

  小木偶獲得了人類的所有表情后,想到的第一件事情就是:把紅書包拿回來!不過熊警官已經(jīng)不相信小木偶了,因此不可力敵,只能智取。小木偶眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。

  第二天,小木偶假裝還是只會笑,敲開了小紅狐家的門。小紅狐一見到他,就陰陽怪氣地說:“喲,小木頭找上家來了?我告訴你,紅書包已經(jīng)歸我了!”小紅狐一邊說,一邊神氣地?fù)]動著紅書包!芭叮颐靼琢恕毙∧九歼是笑嘻嘻的,“原來你的所有東西都是從別人手中搶來的'!”“你說什么?!”小紅狐用180分貝的嗓門大喊:“你慘了!!!”話音未落,小木偶跑了出去,小紅狐背起紅書包,追了出去。

  也許是太專注了,小紅狐沒注意到他們已經(jīng)進(jìn)入到城市的另一個(gè)區(qū)域——猴警官管轄的范圍。終于,前方可以看見猴警官了,小木偶連忙追上去:“警官,救命呀,后面有人搶我書包還追我!”猴警官不管三七二十一,一把就把小紅狐拉了過來,拿起紅書包,仔細(xì)觀察他們的表情:小紅狐以為小木偶還是只會笑,所以他只是撅了撅嘴,而小木偶呢,一臉既憤怒又委屈的樣子。于是,猴警官把書包給了小木偶,把小紅狐關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,罪名是“欺騙警察罪”。

  現(xiàn)在,小木偶終于能去上學(xué)了。

童話故事的作文 篇3

  時(shí)代在飛速的發(fā)展著,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì),對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。

  這天,千里馬打開百度。對話框里彈出了一個(gè)招聘廣告,是伯樂為皇室招聘千里馬的!坝捎诨适倚枰,現(xiàn)特在全國范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著得意極了,“呵,這不是在全國范圍內(nèi)找我么!痹诩依铩罢绷诉@么久,千里馬決定去招聘會場看看。

  一大早,千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場,“呵,會場上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著:“我說千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應(yīng)聘去?”

  “不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去!鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里,等待著主考官伯樂的`三顧茅廬。

  而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個(gè)人介紹,滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后,棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。

  眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。

  日子一天一天的過著,猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子,千里馬看見了門外的伯樂先生,高興地吹著口哨起身去開門!澳,伯樂先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。

  “對不起,請問棕毛小馬住這兒嗎?”伯樂笑著問道。

  “哦,是的?墒沁@有什么關(guān)系呢?對了,他應(yīng)該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著,依舊很開心。

  “不,是這樣的;适业恼衅笗纤谋憩F(xiàn)很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂示意讓棕色小馬出來。

  “可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他,帶著棕毛小馬去上任了。

  看著他們與遠(yuǎn)去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識千里馬!”他關(guān)上門,開始等待下一個(gè)“伯樂”的拜訪。

  后來呢?有人在問千里馬后來怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。

童話故事的作文 篇4

  有一只小鳥,住在池塘邊的樹林里。

  有一天,小鳥看到一只蝴蝶一動不動地趴在地上,小鳥飛過去看了看,問:“蝴蝶妹妹,你怎么了呀?”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了,飛不了了!毙▲B關(guān)心地說“我把你的'翅膀包扎一下,過幾天就會好的!薄爸x謝你,小鳥哥哥!”“不用客氣!”說完,小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥,給小蝴蝶包扎好。就這樣,蝴蝶和小鳥成了好朋友,每天都在樹林里快樂地玩耍。

  初夏的一天,它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會兒,天空下起了大雨,小鳥和蝴蝶來不及躲避,衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了,急忙說:“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧!”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話,趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了,小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說:“謝謝荷葉姐姐,要不是你的‘大傘’,我們不知道被大雨淋成什么樣呢?”“不客氣,我可以跟你們做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!焙髞,它們?nèi)齻(gè)就成了好朋友。

  有一天,有個(gè)人來到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心,真的被抓了。它大聲地喊叫著:“救命啊!救命!”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲,連忙去救小鳥。蝴蝶揚(yáng)起花粉迷惑了那個(gè)人的眼睛,荷葉用水使勁地潑他。那個(gè)人的眼睛看不見

  了,渾身上下像個(gè)落湯雞似的,他終于招架不住,只好松開小鳥,跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下,脫離了危險(xiǎn)。

  小蝴蝶高興地拍著手說:“還是我們團(tuán)結(jié)力量大呀!”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我!”荷葉說:“客氣什么?朋友之間要互相幫助嗎!”

童話故事的作文 篇5

  有一天,猴子請啄木鳥、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上,它們開始砍柴、打水、找食物。吃飯的時(shí)候,大象說:“我的本領(lǐng)最大,我的力氣大,如果沒有我,誰來提水?”啄木鳥生氣的說:“要是沒有我,木頭里的蟲子就出不來,你們連燒火都不行!”老牛不服氣的說:“我從老遠(yuǎn)把食物扛回來,我才是最厲害的'!”猴子說:“這次野餐少了你們一個(gè)都不行,你們要學(xué)會謙虛,記住“尺有所短,寸有所長”這句話!贝蠡锫犃,慚愧的低下了頭。

  這個(gè)故事告訴我們:做人不要驕傲。同學(xué)們,你們記住了嗎?

童話故事的作文 篇6

  夏日炎炎,太陽公公無情地炙烤著大地。小狗吐著舌頭,知了也不耐煩地叫著:“好熱呀!好熱呀!”

  這時(shí)有兩個(gè)小懶蟲醒了,分別是小花貓和小公雞。雖然它們都很懶,但是小花貓比小公雞勤快一點(diǎn)兒。

  小公雞起床覺得肚子十分餓,皺了皺眉頭說:“這肚子怎么這么快餓,想睡個(gè)好覺都不行。”說完,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,就起床了。不料碰個(gè)正著,小花貓家著火了;饎萋拥煤芸,一會工夫,小花貓家就被燒光了。小公雞不幫忙救火,腦子居然打起了壞主意。

  小花貓?jiān)谕饷婧冒胩觳呕貋,一看見自己家被燒,急得“哇”的一聲大哭起來。小公雞才不管呢?他走上前,幸災(zāi)樂禍地說:“嘿嘿,小公雞,你知道我的厲害了吧!”“什么?我家是給你燒的?”小花貓痛苦地大叫起來。小公雞不屑一顧,指著頭上的雞冠說:“是我頭上的雞冠噴火把你家給燒了。只要你每天送食物去我家,我就不再找你麻煩,否則……”小公雞冷笑一聲,搖頭晃腦地走了。

  從此以后,小花貓像聽話的孩子,每天都殷勤地往小公雞家送食物。就這樣,一個(gè)月過去了,這事傳到了小老鼠的耳朵里。小花貓為什么要這樣做?小老鼠決定去找小花貓問個(gè)明白。小老鼠必恭必敬地問:“花貓大人,這段時(shí)間,你為什么老往小公雞家送食物呀?”一提傷心事,小花貓忍不住,眼淚哇啦哇啦地流。他邊哭邊委屈地說:“上次小公雞用雞冠點(diǎn)火燒了我的家,如果我……”小老鼠一聽,差點(diǎn)沒笑出聲:“小花貓,你上當(dāng)了,雞冠是不會噴火的.。不信,讓小公雞試一次給你看!

  小花貓半信半疑來到小公雞家,請求道:“小公雞,我給你送了那么多好吃的。你用雞冠噴一次火讓我開開眼界吧!”小公雞一聽用雞冠噴火,知道要露餡了,心里直發(fā)毛,但又沒有其它辦法,只好答應(yīng):“好吧!”

  小公雞裝模作樣,口里不停地念道:“雞冠,雞冠,快顯靈,嘛呢嘛呢轟!”這哪里會有火苗呢?小公雞羞愧地低下了頭。

  小花貓終于知道了真相,心想:這真是一個(gè)可恨的小公雞。

童話故事的作文 篇7

  一天,小主人把用完的`鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心.新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了.

  由于小主人經(jīng)常用新型自動筆, 因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等.鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動筆誤入歧途,就都有勸新型自動筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,新型自動筆不但不聽,還越來越驕傲,筆心的壽命越來越短,筆心和新自動筆兩個(gè)都鬧翻了,因此,新型自動筆寫不出來了,小主人再也不用新型自動筆了,就把新型自動筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆.

  由于新型自動筆不聽勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步.

童話故事的作文 篇8

  夜晚,一只螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。

  忽然,螢火蟲發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠(yuǎn)處好像有東西在動。它飛近一看,原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。

  小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的'求救聲:“救救我,誰能救救我!”

  “哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問。

  “你只要把網(wǎng)撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒回來!

  螢火蟲就開始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動,螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。

  就在這個(gè)時(shí)候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐!闭f著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  “你快走,別管我。”小蝴蝶焦急地喊著。螢火蟲展開翅膀飛走了。

  大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈!毙『麖氐捉^望了。

  “沒這么簡單,你不會得逞的。”原來螢火蟲把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。

  大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。

  大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲們是多么勇敢!

  指導(dǎo)老師:蔡雅

  小作者根據(jù)一些動物知識,寫了一個(gè)濟(jì)困扶危、除強(qiáng)助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說,作文的主題是揚(yáng)善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個(gè)主題。

童話故事的作文 篇9

  夜幕降臨,一輪新月升起,月色朦朧,像一縷輕紗掛滿大地。夜空中,有星星,像淘氣的孩子一樣眨著明亮的小眼睛。

  今天,輪到螢火蟲值日了。它提著一盞紅色的小燈籠,認(rèn)真地在農(nóng)夫的'果園里巡邏。它看起來左右搖擺,從不錯(cuò)過任何一個(gè)角落。突然,傳來嗚嗚嗚的叫聲。是誰呀?誰在哭?螢火蟲從左向右大叫。這時(shí),一個(gè)小腦袋從一棵蘋果樹下探出頭來,小心翼翼地說:是我,小螞蟻。我不小心迷路了。你能幫我?guī)一丶覇?我家在河邊。螢火蟲想了想,決定送它回家。

  螢火蟲提著小燈籠,在半空中指引方向,而小螞蟻則緊追不舍,不時(shí)地唱著歡快的詩歌:我的床腳閃著如此明亮的光,會不會已經(jīng)結(jié)霜了?抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家。過了一會兒,他們來到河邊,橋塌了。我能怎么做呢?小螞蟻很著急。這時(shí),螢火蟲有了一個(gè)計(jì)劃。它從河邊拿了一片大梧桐葉當(dāng)船用。它在河邊撿起一根小樹枝,用它當(dāng)槳。小螞蟻高興地跳上它的專用船,很快就劃船過河了。

  小螞蟻平安到家,高興地說:謝謝螢火蟲,你真是個(gè)樂于助人的好哥哥!螢火蟲心里很高興。他帶著一盞小燈籠回家了。

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