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我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文

我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文(精選17篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文(精選17篇)

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇1

  愛是什么?是翅膀,引領(lǐng)你飛翔;是鱗片,推動(dòng)你前行;是雨露,哺育你成長(zhǎng)……

  愛平凡又偉大。記得有一天下午,一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁跑進(jìn)教室,著急地對(duì)我說:“劉子兒,老師叫你去辦公室!”我心里一陣竊喜:月考考了第一名,老師肯定是要表揚(yáng)我的!嗯……到時(shí)候是應(yīng)該謙虛一點(diǎn)呢還是應(yīng)該拽一點(diǎn)呢?……我一邊想著一邊走出了教室。

  今天風(fēng)景出奇得好。太陽笑嘻嘻地掛在天上,柔和的光溫暖著我。秋風(fēng)拂過我的臉龐,挑逗了發(fā)絲。楓葉從樹枝上一躍而起,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。放眼望去,那楓葉一片壓一片,鋪成了一道火紅的路。伴著這美景,我也不禁吹起了口哨。不知不覺中,已走到辦公室門口了。

  做了個(gè)深呼吸,調(diào)整好心情。“咚咚咚”我輕輕敲門,頭也悄悄地伸了進(jìn)去!罢(qǐng)進(jìn)。”鏗鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺著眉頭看著我,那嚴(yán)厲的目光似乎使周圍的空氣也變得嚴(yán)肅起來,我不禁挺了挺身子。

  “這氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁啊,表揚(yáng)的話,氣氛應(yīng)該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道。“站直!”一個(gè)聲音忽然進(jìn)入我的耳膜,嚇得我立馬站得比軍姿還挺直!白罱鳂I(yè)寫得很‘龍飛鳳舞’啊,是不是因?yàn)榭剂说谝,驕傲了,就把?duì)自己的要求降低了!”這話猶如一把劍刺中我的心——又準(zhǔn)又狠!天哪!老師也太明察秋毫了,都可以當(dāng)現(xiàn)實(shí)版柯南了!接著,老師開始了“批評(píng)會(huì)”,我羞愧地盯著我的腳看,它們似乎也嚇呆了,一動(dòng)也不動(dòng)。

  夜籠住了大地,也籠住了我的心。此時(shí),我的心里已被“傷心”和“羞愧”所占據(jù),猶如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉湯”,極不好受。夜更深了,我的心情也變得更暗更苦了。

  回教室的路上,一切都變得那么不可愛。太陽公公氣紅了臉,秋風(fēng)一拳一拳打在我身上,楓葉也在空中呵斥我;氐浇淌夷闷鹫n本看,那愉快跳動(dòng)的文字如今已不再閃爍,它們倔強(qiáng)地說:“我們絕不會(huì)為一個(gè)取得小小成功就驕傲的人活躍的!”淚水不爭(zhēng)氣地流了下來……

  如今再回想起這件事來,竟為此感到感動(dòng)。在這高手云集的地方,若沒有一顆謙虛謹(jǐn)慎的心,怎能奪得“第一”這個(gè)王冠呢?老師不正想告訴我這個(gè)道理嗎?

  想想當(dāng)時(shí)的心情,明明知道自己錯(cuò)了卻總想為自己爭(zhēng)辯,明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對(duì)得起老師的用心良苦,對(duì)得起她那深沉的愛。

  是!愛是多么平凡,卻又多么偉大!猶如一杯山泉水中的一縷甘甜,雖淡雖小,但若靜下心來細(xì)細(xì)品嘗,會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那一絲甘甜竟貫穿了整杯水,洋溢在你的心。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中有一件事,是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

  這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午雨“嘩嘩”地下個(gè)不停。媽媽讓我打著她前天剛買的自動(dòng)雨傘去學(xué)校接剛上一年級(jí)的小弟弟。

  我打起盼望已久的.自動(dòng)傘,立時(shí)消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重地摔倒在地上,“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn),我不顧滿身的泥水,趕忙爬起,拾起自動(dòng)傘一看,媽呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中,渾身淋得像個(gè)落湯雞,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢?過了一會(huì)兒,我清醒過來了,對(duì)!就這么辦,我心里有了主意,連忙擦掉了身上的泥,把傘合好,快速向?qū)W校走去。雨住了,弟弟放了學(xué),我把自動(dòng)傘交給了弟弟,對(duì)他說:“拿好,走快些!”我默默地向前走著。=

  到了家里,媽媽接過弟弟手中的自動(dòng)傘,想支撐開晾晾!鞍!”隨著媽媽的驚叫聲,我心頭一震!斑@把傘是誰弄壞的。”媽媽嚴(yán)厲地問道。我喃喃地說:“是小宏!薄安皇恰钡艿苓沒說完,“啪啪!”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。一弟弟哭起來了。我心里也感到了一種說不出的難受,不由自主地走近弟弟身旁,只是呆站在那里。

  這件事過后不久,弟弟還是“哥哥!哥哥!”地見了我就喊,見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力量,促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此,我再也沒有干過這樣的事。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇3

  暑假里的一天,中午,烈曰炙烤著大地,天氣悶熱,使人汗珠不斷地流下來。

  我躲在家里把空調(diào)開起來,汗珠還是不斷,干渴難忍,真想根冰棍!可天氣這么熱,誰愿意出去買呢?"咱們還是自已凍些吃吧。"爸爸一句話提配了我。于是,我忙拿來冷開水,奶粉,還有白糖。我調(diào)好味,一嘗,甜絲絲的,還有一股特美的奶油香味呢!接著,我把它放進(jìn)冰箱里,就坐下來等。

  過了一會(huì)兒,我迫不及待地打開冰箱看。可我越看,它越不凍結(jié)。爸爸說:“你隔一會(huì)兒再去看吧冰箱的門一打開,冷氣就出來了,怎么凍得成呢?這番話使我恍然大悟,只好耐著性子躺在床上等。

  “去吧,冰棍凍成了!卑职衷捯魟偮洌覐拇采弦卉S而起,把冰棍端了出來。沒等放到桌子,上我便拿了一塊草莓大的冰棍塞進(jìn)嘴里。“哎喲!冰棍實(shí)在是太冰了!”我驚叫起來。我彎看腰不停地張開嘴吸氣。我想吐掉,又不舍得:想咽下去,太冷了又咽不下去。只好邊吹氣邊慢慢地把冰棍咬碎。誰叫我在慌亂中忘記了插小棍子!

  對(duì)于急性子的我來說,這可是一個(gè)教訓(xùn)。今后,無論做什么事都要有耐心:急于求成是不行的。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇4

  人生的教訓(xùn)有很多,金錢上的損失,身體上的損失,榮譽(yù)上的損失......我最刻骨銘心的一次,大概是手臂”“骨折了吧!

  那天,炎炎夏日,做完習(xí)題的我慵懶地倚在沙發(fā)上,打個(gè)哈欠.猛然間我看見,幾個(gè)同齡人在下面嬉戲玩耍呢!一向不愛一個(gè)人待著的我,拿起滑板,便一陣風(fēng)似的跑下樓。

  他們見又來了一個(gè)朋友,便商量著進(jìn)行一場(chǎng)滑板比賽,我毫不猶豫地應(yīng)邀加入。5個(gè)人排成一排,開始測(cè)速。我踏上滑板,用力一推,頓時(shí)超過所有人,拔得頭籌?伤麄円膊桓适救,火力十足,奮起直追。已經(jīng)搶得“寶座”------第一名的我,當(dāng)然不能將桂冠拱手讓人。我拼盡全力,離終點(diǎn)只有十米了!九米,八米,,七米......就在我勝券在握的時(shí)候,一個(gè)身影突然從我面前閃過------王剛。他不是一直落在最后嗎?不對(duì),他趕超我的方向好像正是一條近道的終點(diǎn)。我怒氣沖沖,屈居第二的我去找他“算賬”。結(jié)果,他倒反過來追我,由于心急,我并沒有注意到身后有一些氣球碎皮。

  “砰!”的一聲,我摔倒在地,左手隱隱作痛?伤麄儏s沒人回頭來關(guān)心我一下,立刻沒人時(shí)偷偷溜走了。我心頭好似被澆了一盆冷水,沮喪至極。后來經(jīng)檢查,我的左臂輕微性骨折,光榮地享受了一學(xué)期的“獨(dú)臂大俠”,享受了一學(xué)期的痛苦。

  這次,我得到了深刻的教訓(xùn):沖動(dòng)是魔鬼,我不能為了爭(zhēng)奪游戲第一名而不顧自身安全。令我追悔莫及的是,身體上的傷害和金錢上的損失。我不應(yīng)該如此魯莽,雖然是10歲之前,可仍是不成熟的表現(xiàn)。

  這次的教訓(xùn)讓我時(shí)刻記住安全第一,游戲第二!

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇5

  我們現(xiàn)在生活在和平的年代:有爸爸媽媽的關(guān)愛,有老師的關(guān)心,更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。但我們可不要忘記那沉痛的教訓(xùn)。

  這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。照片里的上;疖嚹险疽呀(jīng)被炸得面目全非:天橋被炸斷了,斷得只剩下鐵架子;鐵路扭曲了,扭曲得就像一條彎彎曲曲的大蛇;房屋倒塌了,只剩下一片廢墟,還有滿地的碎磚碎片。在這樣慘烈的情況下,廢墟里竟然坐著一個(gè)孩子,他也許被突然發(fā)生在眼前的景象嚇倒了,坐在地上嚎啕大哭:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀陌?”孩子哭喊著尋找親人,悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前,孩子可能還牽著爸爸媽媽的手,唱著兒歌,又蹦又跳。可是這時(shí),日本侵略者來了,他們投下了大量炸彈。有一顆炸彈剛好落在他們的附近,媽媽急忙把孩子推開。孩子雖然保住了性命,但年輕的媽媽卻被炸彈奪去了寶貴的生命。

  本來幸福的一家子,卻因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使孩子變成了孤兒,這是多么沉痛的教訓(xùn)!讓我們記住這沉痛的教訓(xùn),讓全世界的兒童都有美滿、幸福的童年。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇6

  人生有許許多多的經(jīng)歷,有些經(jīng)歷讓我們糾結(jié),有些經(jīng)歷讓我們快樂,有些經(jīng)歷卻讓我們永遠(yuǎn)難忘……

  在我的腦海里,有一個(gè)記憶錄像機(jī),拍下了生活中高興的,難忘的……其中有一件事深深地教育了我,使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓(xùn)

  這已經(jīng)是上學(xué)期的事了那天早晨,我剛來到學(xué)校,就聽見一個(gè)“喜訊”:今天早晨1—2節(jié)課考語文我一聽,心里像提到了嗓子因?yàn),?dāng)天晚上我沒有好好復(fù)習(xí)功課,只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

  不知不覺,已經(jīng)到了考試時(shí)間,同學(xué)們都信心十足地做起了卷子而我,唉!正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)一個(gè)微小的聲音悄悄地傳進(jìn)我耳朵里:“朱婧怡,朱婧怡”我朝四周望望,見同學(xué)們都在埋頭做著卷子,教室里只有蔣捷在叫我我看了看

  她,見她拿著一團(tuán)紙,正在朝我搖晃著我!我明白了,原來她是想給我傳紙條!頓時(shí),我嚇蒙了,考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢?莫非…我不敢往下想,我的腦子里已是一片空白這時(shí),一個(gè)小紙團(tuán)降臨到我腳邊我小心翼翼地?fù)炱鹚,沒被老師看見后,輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著:你,我,易宗睿,周妙嘉,我們遇到不會(huì)的題可以互相“商量”頓時(shí)的我,不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個(gè)說:“答應(yīng)吧!”反正老師也不知道你們的秘密如果你不抄,這次語文考試考差了,回家沒準(zhǔn)還會(huì)遭到皮肉之苦呢!我聽后,剛想動(dòng)筆寫下“好”但就在這時(shí),另一個(gè)小我也說話了:“不,不要抄,如果你抄了別我的東西,那將會(huì)害了你自己,請(qǐng)你三思吧!”我經(jīng)過了一番思考后,最終,還是答應(yīng)了蔣捷,最后,這次考試,我自然理所當(dāng)然的取得了好的成績(jī)同學(xué)們向我賀喜,家長(zhǎng)夸講我,老師在班上表揚(yáng)我但我的心卻怎么也不能平靜下來,我心里十分慚愧大概這就是做了錯(cuò)事而落下的'后遺癥吧!

  后面的考試,我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯(cuò)題中,發(fā)現(xiàn)了我們的秘密把我們叫進(jìn)了辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:你們都是很有希望的孩子,虛假的東西不會(huì)長(zhǎng)久,慌言總有被揭穿的時(shí)候希望你們回去后好好反省,下次可不許再犯了。

  這件事讓我明白了許多,這件事讓我永遠(yuǎn)難忘。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇7

  記得小的時(shí)候,我在湖北讀幼兒園,爸爸媽媽也在這兒工作。有一次,我從幼兒園回來時(shí),見爸爸在用力地拉著鐵門,我便好奇地跑了過去,還和爸爸搶著拉。

  由于那時(shí)侯我還太小,一點(diǎn)兒也不懂事,所以爸爸叫我別拉了,我還是不聽,裝得像個(gè)聾子一樣。結(jié)果,我把爸爸給惹火了,還沖著他做鬼臉,吐舌頭!爸爸更是肺都要?dú)獗耍⒖棠闷痂F棍子向我的小屁股發(fā)起了攻擊。我疼得哇哇大哭,躺在地上直打滾,可我心里不是不知道:爸爸發(fā)起火來,就連大雨都澆不滅呢!他猛打狂打,最后,直到把鐵棍子打得都彎了,才肯歇息!那時(shí),我都差點(diǎn)兒奄奄一息了———嘿嘿,其實(shí)沒那么嚴(yán)重!

  過了這件事情以后,我一直在心里記恨爸爸。可時(shí)間長(zhǎng)了,我仔細(xì)一想,爸爸這樣做也是為了我好呀!那次都怪我太任性了。不過,我下次一定會(huì)改正的!

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇8

  "嚴(yán)彩紅,待會(huì)兒來找我!"劉老師找我做什么呢?我懷著忐忑不安的心情找到了劉老師。哎,真是虛驚一場(chǎng),劉老師不過是要我寫一封給爸爸媽媽的信,請(qǐng)他們一如既往地關(guān)心我們,明天家長(zhǎng)會(huì)念罷了。簡(jiǎn)直小菜一碟,我滿口地答應(yīng)了。

  下午,我回到家已經(jīng)很晚了。你說這數(shù)學(xué)作業(yè)也真是的,明明我今天還要寫信嘛,還把數(shù)據(jù)弄到那么大,4位小數(shù)都來了。我焦躁不安地做完作業(yè),伸了伸懶腰,乍一看,都8點(diǎn)多了。我猛地一驚,這可怎么辦,飯也還沒吃,9點(diǎn)半又該睡了,我可還得寫作文啊,怎么辦呀?我心急如焚,一時(shí)間更沒了寫作文那份靈感。突然,一個(gè)"反正也寫不好,干脆不寫了!"的念頭猛地躥如我的腦海。再加上不遠(yuǎn)處傳來的媽媽那聲"快去吃飯,吃了好睡覺了。"我更是全無再寫作文之意,匆忙吃了幾口飯后,便直接倒在床上睡著了。

  奇怪的是,以前從來都是一覺睡到大天亮"的我,半夜居然醒了,而且就此失眠。我總覺得心里悶得慌,好像有塊大石頭壓著似的,怎么搬也搬不開。平時(shí)老師說的.:"一個(gè)人,就得有責(zé)任心。"這些話也一下子席卷而來。我使勁掐著自己腿上的肉,想以肉體疼痛來減輕心里那種刀絞般地痛,但還是可以感覺到,像是有針在扎著我的心一樣,一下下、一絲絲地疼。我不斷對(duì)自己說以前那些有趣的事兒,想要逃脫這種郁悶,逃到快樂的海洋,但幻想著的老師失望責(zé)備的神情好是在腦海里一次次地浮現(xiàn),不肯停止。

  終于,天終于亮了,我好像是度過了一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng),幾乎已經(jīng)憋得是滿頭大汗了。但是,想挽回,那恐怕也早以是天方夜談。

  我第一次做賊心虛似的來到學(xué)校。楊蕓說她想看看我寫的信,我表面爽快地說出:"我沒有寫!"這四個(gè)字,但是手心還是忍不住一直冒著冷汗,心里也是像被當(dāng)頭潑下一盆冷水,好冰好涼。我看見她吃驚的眼神,心里又接著一陣莫名其妙地難受。

  劉老師來了,她來收昨天叫我們寫的信。走到其他人面前,她總能收到一封寫得密密麻麻的信。而當(dāng)她走到我面前,見我一臉失常的樣子,也只是搖頭輕輕地問道:"沒有寫嗎?"那一刻,我真的好想好想也神氣地從書包里掏出寫的那封信,滿面春風(fēng)地交給劉老師。但我的書包里,除了書籍,空蕩蕩的,什么也沒有。我頓時(shí)仿佛已經(jīng)無法呼吸,但是,到最后我也只能艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲艺娴臎]有寫,沒有寫。

  我好想好想哭,但不過也只能咬緊嘴唇,心里對(duì)自己說:不能哭,這些都是你自己一手造成的,你必須承擔(dān)?磥恚沂钦娴恼娴腻e(cuò)了!

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇9

  在印象中忘不了的日子,有很多,如:一件感動(dòng)的事,春節(jié)……但我印象最深刻的是國(guó)慶的那二天,至今我還深深的印在了我的腦海。

  國(guó)慶的那天上午,我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā),因?yàn)槁飞吓露萝嚕娌涣颂。我們一家和羅藝婕和菲菲一家去陡水湖游玩。

  我們一路上說說笑笑,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒猜謎語,玩得我們可開心了!快到的時(shí)候,我叫爸爸停下車了讓我們休息一會(huì)兒,爸爸馬上找了一片空地,讓我們大家歇一會(huì)兒,有的下來吃東西,有的下來談?wù)勗挘纯达L(fēng)景,我們也不例外,我們玩得是讓人意想不到的東西,是“打架”。我們到處摘了一些毛毛草,用它來當(dāng)“武器”,過了一會(huì)兒,戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!我的腳做著弓箭部,手拿“武器”刷一下,給“刺”了過去,“哎!”羅藝婕叫了一聲,狡猾的菲菲趁我不注意的時(shí)候,又“刷”一下“刺”中了我的肚子,就這樣,我們玩了十五分鐘,玩得我們?cè)诘厣蠞L來滾去。又過了一會(huì)兒,爸爸,叫我們上車了,我們坐上車,一會(huì)兒就到了陡水湖,我看了看車上的鐘,差不多12點(diǎn)了,我告訴爸爸,爸爸馬上找了一個(gè)小餐館,我們到了那,又是釣魚又是捉小魚捕小蝦,但最讓我難忘的是捉魚捕蝦了!

  我們每人拿了一個(gè)杯子,一看見魚或蝦就馬上就按了下去,羅藝婕覺得很好玩,她就玩得津津有味的,我和菲菲搞惡作劇,把羅藝婕背部的衣服給挽了上去,羅藝婕知道了,連忙把衣服給放了下來,她挽上去的時(shí)候沒撐穩(wěn),差一點(diǎn)“撲嗵”一下?lián)淙胨,笑得我們(cè)诘厣蠞L來滾去,羅藝婕聽了后,也笑彎了腰。

  真難忘這次旅游,也忘不了這次捉魚的教訓(xùn)。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇10

  這次期末考試,我三門加起來只有277分,知道會(huì)被爸媽訓(xùn)。果然,回到家開始吃飯,爸爸就開始教訓(xùn)我了,我憋了好久,最后還是哭了出來。

  阿姨看見我哭了,趕緊安慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來,哭了好久,終于停下,我知道我錯(cuò)了,沒有好好復(fù)習(xí),我心里非常難過,好像整個(gè)人快到崩潰了。

  正是因?yàn)榭嫉貌缓,所以整個(gè)暑假都沒能出去旅游什么的,也不能快樂的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過,放假前幾天都沒和爸爸說話,爸爸也不想理我,我很不高興。

  通過了這次教訓(xùn),我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學(xué)習(xí),上課專心聽課,不能再調(diào)皮了。還有因?yàn)檫@次考得不好,每次別人問我成績(jī)我都不好意思講,覺得很丟臉?墒菋寢尶闯隽宋业男乃迹鼓勵(lì)我說,失敗了一次不要緊,不要自悲,不過一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的教訓(xùn)。我暗自下決心:我以后每一學(xué)期一定要努力,認(rèn)真聽好老師講的每一堂,做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過了,畢竟我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,以后有更大的挑戰(zhàn)再等著我呢!

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇11

  吃飯時(shí),老師對(duì)我們說:“我們敗了,被人家橫掃了。”我聽后驚呆了,我們班為什么會(huì)敗,就算敗,也不能被橫掃啊。

  這是最后一次挑戰(zhàn)賽了,以后沒有機(jī)會(huì)再進(jìn)行挑戰(zhàn)了。真是不甘心。哎,為什么會(huì)這樣,語文沒有贏,就連我們拿手的數(shù)學(xué)也沒有贏。

  一提到十班,大家都會(huì)想到“常勝將軍”這個(gè)詞,可這一次,“常勝將軍”竟連敗了兩局。這馬上都要畢業(yè)了,都想給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),可這一次,給我們的小學(xué)生活畫上了一個(gè)“問號(hào)”。

  造成這個(gè)結(jié)果的原因就是我們。我們現(xiàn)在干什么都不用心,寫數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)就是算錯(cuò)得數(shù),語文不是沒看見這個(gè)題就是瞎填。

  我們和老師都感到力不從心。感覺心思就是到不了學(xué)習(xí)上,總是想著玩。

  雖然這次敗了,但我們要吸取教訓(xùn),要把狀態(tài)調(diào)整回來,做回原來的十班。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇12

  人生,難免會(huì)有一些挫折和困難,總會(huì)經(jīng)歷失敗?赡苁且淮伪荣惖男〔铄e(cuò),可能是別人的一次誤會(huì),也可能是生活中的一次不如意……但遇到這些挫折與失敗時(shí),我們總會(huì)有意想不到的收獲。在我的生活中,任何事情都是由我自己獨(dú)立完成的,從來沒有借他人之手來幫忙。

  還記得有一次,我正在寫作業(yè),忽然從耳邊傳來媽媽的聲音,原來是我的衣柜到了,需要我去把它重新組裝起來。于是,我放下手中的筆,走到客廳。

  由于是大物件,只好一個(gè)一個(gè)的擺在地上。我拿起圖紙,一個(gè)一個(gè)地找,一個(gè)一個(gè)地放,最后再一個(gè)一個(gè)的裝,仔仔細(xì)細(xì),生怕哪一步出了差錯(cuò)?刹⒉皇鞘率卤M如人意,老天偏要與你開個(gè)玩笑——就在組裝第二層的時(shí)候,有一步的順序出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致無法再拼湊下一個(gè)。

  我盯著圖紙愣了好一會(huì)兒才明白過來,把剛才拼好的那一部分給拆了,又重新拼了起來。值得慶幸的是:因?yàn)榍懊娴牟铄e(cuò),讓我在后面的組裝環(huán)節(jié)避開了同樣的錯(cuò)誤,后續(xù)組裝順利的進(jìn)行,我的小衣柜組裝完成。

  關(guān)于人生的挫折和困難,我還有一個(gè)名人的例子。

  他叫愛迪生,我相信大家都認(rèn)識(shí)他,我們現(xiàn)在的電燈泡就是他發(fā)明的。但是,在這成功的背后,究竟有多少次失敗呢?我們不知道,愛迪生他自己也不知道。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,嘗試了上千種燈絲,每經(jīng)歷一次失敗,他都會(huì)感到高興。這種態(tài)度,我們常人似乎無法理解。原因是:他的每一次失敗,都意味著排除了一種錯(cuò)誤的試驗(yàn)材料,更從中了解到具有哪些共性的材料適于做燈絲,他也就離成功更進(jìn)一步。

  所有成功的背后,都免不了失敗。失敗并不可怕,只是你沒有充分的利用,如果你將其發(fā)揮到最大的價(jià)值,那將是一筆“巨大的財(cái)富”,會(huì)讓你離成功更近一步,讓你遙不可及的夢(mèng)想變得觸手可及。

  從失敗中吸取教訓(xùn),補(bǔ)全和完善自己,直至成為更好的自己。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇13

  我一直有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望——得到一個(gè)屬于自己的活力板。

  這一次我和爸爸千方百計(jì)的說情,終于爸爸答應(yīng)了。買回來的第一天,我央求著媽媽讓她陪我,可她不愿意曬太陽,我只好自己一個(gè)人去學(xué)活力板。

  開始滑了,我左腳先上去,用右腳在地上先滑了幾下,然后用力往上一站就好了。我大叫一聲,自己竟然滑起來,我開始驕傲了,竟哼起了一只小曲,沒想到剛一唱歌,便摔了一跤,我的腿摔破了,流出了鮮紅的鮮血。我哭了,那種疼痛讓人受不了。但是我從失敗中找到了經(jīng)驗(yàn),盡管我站了上去,那又怎么樣,還不是滑不起來嗎?我試著第二次嘗試,雖然我還是沒有成功,但先上一次又有一些經(jīng)驗(yàn)。接著是第三次、第四次、第五次……終于我成功的站了上去,并且還滑了起來。我一直在心中為自己加油;我能行!

  從而我得到了啟示,無論干什么事情,都要相信自己,不要驕傲,盡管不可以一次性成功,但是我們會(huì)從失敗中汲取到經(jīng)驗(yàn),讓自己離成功只是一步之遙。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇14

  在電視劇《士兵突擊》中的許三多的一句話讓我記憶猶新:“在勝利的時(shí)候自己是眩暈的……”雖然我一直記住這句話,但卻根本沒理解懂它的意思,而直到今天我終于明白了它的深刻含義,明白了以后無論是做人還是做事都要虛心向別人請(qǐng)教,這樣才能把事情做得更好。

  今天陽光燦爛,時(shí)不時(shí)的吹來的春風(fēng)刮在人們臉上,讓人們感到春天來了,過往的車輛川流不息,車內(nèi)不時(shí)傳出歡快的笑聲,這笑聲體現(xiàn)出了春天中的一片繁榮景象。我坐在擁擠的公交車?yán)铮那榧燃?dòng)又高興,當(dāng)來到籃球比賽的場(chǎng)館外,便聽見一聲聲的加油與吶喊聲。進(jìn)入場(chǎng)館,里面已經(jīng)是人山人海,我還沒得及休息便立刻進(jìn)入到緊張的備戰(zhàn)訓(xùn)練中,而坐在板凳上的隊(duì)員,還在激烈的討論著昨天那精彩的四連勝。但在精彩之時(shí),他們也不忘提醒自己的隊(duì)友要加把勁。因?yàn)榻裉鞂?duì)手實(shí)力比昨天更強(qiáng)了。經(jīng)過短暫的戰(zhàn)術(shù)安排與對(duì)抗后,我們開始了今天的第一戰(zhàn)。

  隨著比賽的哨聲響起,我方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速的沖入對(duì)方內(nèi)線,輕松得兩份,但是我們也不敢掉以輕心,馬上投入到防守當(dāng)中去,突然,又是我方隊(duì)員以閃電般的速度將對(duì)方的球斷下,超長(zhǎng)傳到籃下隊(duì)員手里,隨著時(shí)間一分一秒的過去比分也在不斷的被改寫,我隊(duì)以一次精妙的團(tuán)隊(duì)配合,得兩分,然后又在一次快攻中,錦上添花的投入一個(gè)三分球,最終我們以15:2“屠殺”對(duì)手。賽后,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈的。因?yàn)槲覀円?連勝——小組第一的身份,成功晉級(jí),為接下來的復(fù)賽與決賽開了個(gè)好頭。

  但是我們并沒有想到,下午的對(duì)手會(huì)這么強(qiáng),我們根本不是他們的對(duì)手,當(dāng)打完最后一場(chǎng)比賽后,隊(duì)員們都抱在一起痛哭起來。我的心如心如刀絞一樣,我強(qiáng)忍住悲痛的情緒,坐下來埋著頭,腦海里一片空白,仿佛覺得前五輪支撐著我們意志力的“石柱”轟然倒下。我不禁回想起早上的那一幕幕場(chǎng)景,我在心里不斷的問著自己是什么讓我們失敗的呢?我們也許真的是被勝利沖暈了頭腦,還是技不如人呢?這些真的需要我們?nèi)フJ(rèn)真的思考。

  其實(shí),我們是離目標(biāo)很近的,但正是因?yàn)槲覀兊妮p敵與自傲使我們輸?shù)袅巳,所以不管是在以后的生活或是學(xué)習(xí)中我們都應(yīng)以謙遜的態(tài)度向別人學(xué)習(xí)。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇15

  這幾天一8班小朋友特別難過,因?yàn)榘嗉?jí)苗圃中的宮燈花不再神采奕奕,各個(gè)“耷拉”下了腦袋。一8班的護(hù)苗員皺起了眉頭,“怎么辦?”這宮燈花還能挺起腰板嗎?

  在大家愁眉不展時(shí),同學(xué)們想到了自然老師董老師,董老師可是植物種植專家。∮谑,課間休息時(shí),一8班的護(hù)苗員把董老師請(qǐng)到了苗圃前,讓董老師來給宮燈花看看病。董老師帶領(lǐng)小朋友一起查找資料,又進(jìn)行了仔細(xì)觀察,最后判斷可能是幾個(gè)原因?qū)е碌。一是,因(yàn)檫@段時(shí)間太陽太大,宮燈花不適合在正午長(zhǎng)時(shí)間暴曬在太陽中;二是,前些天下雨,宮燈花是怕澇的,雨水濕透,宮燈花的根部容易腐爛;三是,宮燈花有一些花謝了,還有一些老葉子需要修剪。聽了董老師的診斷,小朋友明白了,原來大家對(duì)宮燈花的習(xí)性還不是很了解,對(duì)宮燈花養(yǎng)護(hù)的方法還不是很明白,看來要種植好植物真不是件容易的事情!回家后同學(xué)們紛紛查找資料,才發(fā)現(xiàn)宮燈花不適宜長(zhǎng)時(shí)間種植在室外,最好是盆栽,雨天和太陽暴曬時(shí)能挪到室內(nèi)或陰涼處。原來宮燈花的養(yǎng)護(hù)并沒有大家想象的那么簡(jiǎn)單。于是,在董老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們開始學(xué)習(xí)修剪,盡力養(yǎng)護(hù)宮燈花。雖然大家還不知道是否能把宮燈花救活,但同學(xué)們都想試一試,在嘗試中學(xué)習(xí)種植的方法。

  在董老師的教導(dǎo)下,護(hù)苗員們似乎看到了希望,他們熱切盼望著宮燈花能再迎著朝陽健康成長(zhǎng)。雖然這次種植失敗了,但小朋友懂得了很多養(yǎng)護(hù)花草的經(jīng)驗(yàn),他們將繼續(xù)努力嘗試種植,讓失敗成為成功之母,在失敗中吸取教訓(xùn),更好的培育自己的花圃。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇16

  失敗是成功之母{上}失敗是成功的,我的失敗來自于一次制做糖果發(fā)卡。它的材料是由蠟燭和發(fā)卡還有花樣糖果組成的。因?yàn)橥瑢W(xué)過生日,如果買禮物比較費(fèi)錢如果我其中一個(gè)東西隨便送給她覺的沒有心意,所以只好自己做了。糖果發(fā)卡我失敗了很多次用愛迪生的話來說也叫成功了許多次因?yàn)槭×撕芏啻沃老炗筒荒艿翁酂鸬臅r(shí)候不要碰住發(fā)卡的鐵花樣糖果不能用太多也不能用的太少。這不我找到了合適的材料:蠟燭和發(fā)卡是不能改變的花樣糖果應(yīng)該是立體圓。做糖果發(fā)卡應(yīng)該先點(diǎn)燃火,然后把蠟油滴在發(fā)卡上,然后用手指把圓型糖果按上一下然后有了手印,然后放在蠟油上使勁兒摁住,然后輕輕的放開大拇指,哎呀!哎呀!又失敗了。

  旁邊的朋友仔細(xì)看看了過程告訴我點(diǎn)燃蠟油以后風(fēng)吹干了以后所以粘不上糖果。失敗是成功的,我的失敗來自于一次制做糖果發(fā)卡。它的材料是由蠟燭和發(fā)卡還有花樣糖果組成的。因?yàn)橥瑢W(xué)過生日,如果買禮物比較費(fèi)錢如果我其中一個(gè)東西隨便送給她覺的沒有心意,所以只好自己做了。糖果發(fā)卡我失敗了很多次用愛迪生的話來說也叫成功了許多次因?yàn)槭×撕芏啻沃老炗筒荒艿翁酂鸬臅r(shí)候不要碰住發(fā)卡的鐵花樣糖果不能用太多也不能用的太少。這不我找到了合適的材料:蠟燭和發(fā)卡是不能改變的花樣糖果應(yīng)該是立體圓。

  做糖果發(fā)卡應(yīng)該先點(diǎn)燃火,然后把蠟油滴在發(fā)卡上,然后用手指把圓型糖果按上一下然后有了手印,然后放在蠟油上使勁兒摁住,然后輕輕的放開大拇指,哎呀!哎呀!又失敗了。旁邊的朋友仔細(xì)看看了過程告訴我,點(diǎn)燃蠟油以后,風(fēng)吹干了所以粘不上糖果。

  我從訓(xùn)誡中感受愛初一作文 篇17

  別看我長(zhǎng)得文文靜靜,說話也輕聲細(xì)語的,提起“小饞貓”這個(gè)綽號(hào),在我家可是無人不知,無人不曉,可我愛面子,總是偷偷解饞,這不,有一次竟失了手……

  那天上午,我從衛(wèi)生間出來,發(fā)現(xiàn)廚房里敞開的碗柜里放著一盆熱氣騰騰的菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫色的茄子上點(diǎn)綴著一片片綠色的東西,色彩鮮艷,我忍不住心里癢癢的,口水頓時(shí)溢滿了嘴。我連忙跑過去,把鼻子湊過去聞了聞,“嗯,真香!”頓時(shí),肚子里的“饞蟲”全擁上了喉嚨口。我往房間里瞄了一眼,見媽媽正坐在沙發(fā)上看書,絲毫沒有注意到我。我敏捷地抽出一雙筷子,準(zhǔn)備“嘗鮮”。這時(shí),媽媽似乎聽到什么,就問:“小饞貓,又在干什么?”我不出聲,輕輕伸出筷子,迅速夾了一片綠色的菜塞進(jìn)嘴里,嚼了一下,“辣死我啦!”我大叫著,馬上把吞進(jìn)嘴里的食物“全盤”吐了出來。我只覺得舌頭辣得像澆上了沸油,恨不得澆上一盆冰水。媽媽聽見我的叫聲,她一邊走過來,一邊責(zé)備我,她說:“小饞貓,看你下次還敢不敢偷吃!甭犃藡寢尩脑,我又像往常一樣,吐著舌頭,紅著臉跑開了……

  雖然,這個(gè)教訓(xùn)真是讓我永遠(yuǎn)忘不了,但我依然還是那么嘴饞,也許我永遠(yuǎn)要做個(gè)“小饞貓”了。

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