【精選】感受作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的感受作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文300字 篇1
我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě),并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫(xiě)得也快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓
她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
感受作文300字 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級(jí)時(shí)我的體育老師對(duì)我說(shuō)的那句影響我一生的話。
以前,我非常的不自信,整天總是垂頭喪氣的,成績(jī)自然直線下滑。有一次上體育課,我們進(jìn)行短跑比賽,一說(shuō)比賽周?chē)瑢W(xué)就起勁,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個(gè)回合下來(lái),我都當(dāng)了“老幺”。甘老師問(wèn)我:“你怎么不跑快點(diǎn)呢?”“我本來(lái)就跑得慢,你還叫我跑快點(diǎn),恐怕我達(dá)不到你預(yù)想的效果咯!”我回答!澳阋嘈抛约郝铮∧憧纯,其他同學(xué)多精神,而你呢?沒(méi)精打彩!蔽衣(tīng)了,臉上露出一絲愧色。
新的一輪短跑又開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我腿上沒(méi)力氣,跑不動(dòng)?筛世蠋熞(jiàn)我落單,不停地喊:“蔡夢(mèng)荷,加油!你一定可以!”我聽(tīng)見(jiàn)了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記甘老師對(duì)我說(shuō)的'那句話。
只要你有信心,就可以超過(guò)別人!
感受作文300字 篇3
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
感受作文300字 篇4
也許是老師給的分?jǐn)?shù)高把,我覺(jué)得計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)肯定會(huì)掛科的,考試前只看了漢語(yǔ)版的書(shū),英語(yǔ)班的都沒(méi)有看,考試的時(shí)候很多都不會(huì),結(jié)果,出來(lái)的成績(jī)讓我不能接受,居然88分,年租第三名!天 ,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒(méi)有辦法接受!呵呵,都沒(méi)有怎么復(fù)習(xí),考成這樣,以后誰(shuí)還相信我考的不好。刻!
最好的朋友又掛了一科,我也不好說(shuō)什么,也許個(gè)人追求不同,平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候他就不怎么復(fù)習(xí),也許太自負(fù)了,我也勸不動(dòng)他,他在西安告訴我因?yàn)閽炝巳朴蟹N想死的心,我知道他只是隨便說(shuō)說(shuō) ,可是他傷心的成都我可以感受,其實(shí)我很欣賞,佩服他的,他知道很多知識(shí),了解很多,有很強(qiáng)的能力,可是也許不適合應(yīng)試教育把,希望兩年后他去美國(guó)可以發(fā)展的更好,也許美國(guó)更適合他啊
期待他回國(guó)的那天!期待我們的預(yù)定!記得我會(huì)去接站!我會(huì)在南方找工作,等待他回來(lái)!
大家一起努力。榱俗陨淼睦硐,事業(yè),生活!
感受作文300字 篇5
就在昨天,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“六一兒童節(jié)”活動(dòng),早上當(dāng)我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)了各式各樣的人物,有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等,還以為自己穿越回古代了。哦,原來(lái)這就是我們這個(gè)活動(dòng)的主題“人物角色大巡游”,大家都把自己扮演成不同的人物,在學(xué)校里巡游。
活動(dòng)開(kāi)始了,其他年級(jí)的同學(xué)在臺(tái)上表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦,大家表演得都十分精彩,引起臺(tái)下的一陣陣掌聲。接下來(lái)就是我們年級(jí)的巡游表演了,我扮演的是諸葛亮,在這么熱的天氣下穿著古代的長(zhǎng)衫,真不容易!幸好,諸葛亮是有一把羽毛扇,炎熱的太陽(yáng)底下拿著扇子一扇一扇的,不但可以帶來(lái)一絲絲的清涼,還為我這個(gè)人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎(jiǎng)”,真是功夫不負(fù)有心人!
天氣雖然熱,但都抵不過(guò)同學(xué)們的熱情,因?yàn)椤傲弧笔菍儆谖覀兊墓?jié)日!
感受作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲與清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始與新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì),倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)?yán)格,不過(guò)還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,與學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。
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