感受作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的感受作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
我國(guó)是盛傳文字的傳統(tǒng)大國(guó)，我國(guó)等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都開展著“說普通話，寫規(guī)范字”等一系列和文字相關(guān)活動(dòng)。很多外國(guó)友人通過參加湖南電視臺(tái)熱播的《漢語橋》來感受中華文字所帶來的震撼和魅力……
文字的來源，早在古代甚至更久以前就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。猿人把字用石器，刀器刻在獸骨，石頭等堅(jiān)硬物品上——甲骨文就這樣形成，又經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月的改革與變化，就出了造字第一人，倉(cāng)頡造字，以至于今天才形成了我們?nèi)A人所看，所用的文字。
語言是人與人之間溝通的橋梁。也可以理解為：語言。語言是現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有它，可以說就沒有了我們現(xiàn)在科技世界的美好生活，沒有了文字基礎(chǔ)，科學(xué)家們哪來的討論？哪來的我們的電腦，電話？
文字是一片美妙的海洋世界，它讓我們?cè)谒氖澜缋锇l(fā)現(xiàn)更多，更美好的事物，感受語言所給我們帶來的奇妙樂趣！所以，學(xué)好說話和寫好文字是我們必做的一件大事。
漢字的博大精深全體現(xiàn)在它的筆畫上，一撇，一捺，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫，卻要從中體會(huì)到它的剛勁有力，溫柔似水。就好比這一撇一捺，由它構(gòu)成的人字，上頂天，下立地，似乎任你如何推，都動(dòng)搖不了它。看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫，卻構(gòu)成了千千萬萬個(gè)中華漢字，這神奇的漢子賦予了中華語言神奇。與眾不同的魅力！就比如說我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面，就容納了中華漢字一萬多個(gè)漢字，著名人物郭沫若，她在生前就曾根據(jù)日本朋友的估計(jì)，我國(guó)大約有六萬多個(gè)漢字。
在這個(gè)用字最為廣泛的泱泱大國(guó)，學(xué)好語言和文字，成了我們中小學(xué)生必不可少的一件事。所以，我們應(yīng)該更加努力，不斷學(xué)習(xí)中國(guó)的文字，掌握這中國(guó)文字的應(yīng)用，體會(huì)其中意味深長(zhǎng)的奧秘，用文字記錄著自己逐漸成長(zhǎng)的經(jīng)歷！
感受作文 篇2
因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué)，所以停課一周，為了不讓我們落課，學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣？就聽聽我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表揚(yáng)其他的同學(xué)，我都快瘋了。由于沒法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬大獎(jiǎng)，但樂極生悲，因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話，擾亂了課堂紀(jì)律，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天，改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓，認(rèn)真上課，好好回答問題，聽到老師的表揚(yáng)，我比中了五百萬大獎(jiǎng)還高興。
第四天，我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課，就像在學(xué)校上課一樣，我愉快地度過了最后一天。
網(wǎng)上上課，有苦也有樂，有教訓(xùn)也有收獲。
感受作文 篇3
父親，在人們的心中是嚴(yán)厲的。在我心中，亦是如此。我從小便對(duì)父親有一種懼怕感，根本沒有好感可言。打心眼里，覺得爸爸就是一個(gè)獨(dú)裁、專制的人。但近來發(fā)生的幾件事卻改變了我對(duì)爸爸的看法。
前幾天，我感冒了，受了涼。一天到晚咳嗽個(gè)不停。爸爸見了，忙給我買來了感冒藥，又細(xì)心的為我泡好了藥，有督促我穿上衣服，又責(zé)備我不會(huì)照顧自己，又怪媽媽，說她沒有提醒我加衣服。我心中一股暖意。
晚上，我因?yàn)楦忻傲耍稍诖采匣杌璩脸恋厮�，早上起來發(fā)覺被子里暖和和的。我還一陣咤異，一摸！哦，原來被子里面有一個(gè)熱水袋呀！我便問媽媽是誰放的，媽媽說；“還能有誰，是你爸呀！他為了不讓熱水袋冷了，便半夜起床又換一個(gè)。今天，他眼里已起了血絲了�！�
我聽完后，我心中涌起了一股暖流。此后，每當(dāng)我放學(xué)回家后，爸爸便會(huì)為我倒上一杯熱水，詢問我感覺好點(diǎn)沒。我心中暖融融的。
自此以后，父親的形象便在我心中高大了起來。并回想起了許許多多以前的往事，回想著父親對(duì)我的嚴(yán)厲。漸漸地，我明白了父親的良苦用心。人家說：“母愛是無微不至的�！逼鋵�(shí)，父愛又何嘗不是如此呢！只是，多了幾分嚴(yán)厲罷了！
感受作文 篇4
這次寒假，學(xué)校又布置了一些作業(yè)。其中，就有做家務(wù)活的體會(huì)一篇。要說這家務(wù)活，我可是相當(dāng)?shù)牟皇煜�，平時(shí)的家務(wù)活都是老媽做的，雖然我會(huì)做，但是不愿做。所以變的懶惰起來。今天被激將法一激，便主動(dòng)包了家務(wù)活中的擦地活。
要是是夏天，擦地我可是相當(dāng)?shù)臉芬�，可現(xiàn)在是深冬，溫度有——2℃，那可是滴水成冰。話一出口，我就后悔了，可夸下的�？谟植荒苁栈�，只能硬著頭皮上了。
我先到衛(wèi)生間打水。開了水龍頭后，怒吼的水龍奔涌而下，砸在同底濺起絲絲水星，泛到皮膚上點(diǎn)起絲絲涼意。打到水后，我又被水桶的重量嚇了一跳，雖然拎起來不難，但是天天拎著走上一圈，那力量可不小哇！好不容易拖到大房間，先要把毛巾打濕；我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下，雖然手指沒碰到水面，那專屬于冰的寒氣己經(jīng)沁人心肺，水的寒氣直沖面門，冰涼深入骨髓。
我暗暗下定決心，把手猛地扎進(jìn)水中，頓時(shí)手冷如僵尸，手變得紅紫，又顯得蒼白，麻木與冰凍像針一樣刺痛。
我咬著牙，用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干，往地上一撲，像一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員一般，后腳發(fā)力，重心向前，來來去去一趟一趟。偶后我發(fā)現(xiàn)腰發(fā)酸，腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。
這次勞動(dòng)真是太累了，做一次就受不了了，可想而知，同學(xué)們同學(xué)們的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累��！
唯有千錘百煉，才能鍛煉就鐵一般的人。
讓同學(xué)們向偉大的勞動(dòng)者致敬！
感受作文 篇5
過年的感覺真好，過年不但可以吃香噴噴的的飯菜，還可以放炮，看聯(lián)歡晚會(huì)，還可以收
到紅包，可以和許多親情朋友在一起，開心得不得了！我盼望的過年今天終于來到了！除夕，我們一家八口坐在一起吃年夜飯，看著滿桌子豐盛的菜肴，爺爺感慨的說：“現(xiàn)在的物品真豐富呀，和過去真是沒法比！”我好奇的問：“那過去過年是什么樣��？你給我們說說吧！”爺爺先喝了一酒，興致勃勃的說：“一到災(zāi)荒年，糧食收成更少，有一句順口溜：種一坡，收一籮，挑一簸萁，煮一鍋。所以糧食定量配給，每人每月26斤，其中還有30%的粗糧。逢年過節(jié)，菜店進(jìn)點(diǎn)魚肉，不但要憑票，而且天不亮就要排隊(duì)，等四五個(gè)小時(shí)……”我望著滿桌的雞鴨魚肉，不禁感慨萬分：現(xiàn)在的生活真好�。〈笊虉�(chǎng)比比皆是，商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，再也不需要憑票購(gòu)物了�，F(xiàn)在狗年與過去過年變化也太大了，現(xiàn)在過年真好！我相信再過10年變化更大！
感受作文 篇6
那一年的冬天是那么嚴(yán)寒，但那一棵樹卻挺直地佇立在爺爺家的后院里，十分堅(jiān)強(qiáng)，十分美麗。
每個(gè)周末都要去爺爺家看一看，看看爺爺是否還好，看看雞是否還好，看看我那位好朋友——樹。那棵樹一直佇立在爺爺?shù)暮笤豪�，與其它樹相比他可精神多了，高高的樹干，綠綠的'嫩葉使他十分耀眼。小時(shí)候住在爺爺家，整天乏味無聊，于是便和爺爺在那棵樹下下棋，我贏棋時(shí)，他便搖動(dòng)葉子，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲，像是為我贏棋而感到高興，我快輸棋時(shí)，它便落在一個(gè)棋位上，提醒我下在那里，幫我完成逆轉(zhuǎn)。就這樣，我與它一同度過了許多美好的光陰。
他也是我的避難所。以前因?yàn)樨澩娑倪^幾碟盤子，那時(shí)，爺爺便抓起雞毛撣子追著打我，我百年經(jīng)常跑向后院，爬上那棵樹，爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大而爬不上來，也就對(duì)我也無可奈何，等等肚子餓時(shí)，便向朋友告別，去向爺爺?shù)狼浮?/p>
他不僅是朋友、避難所，還是我的神經(jīng)爽。
夏天來了，我便和爺爺在、拿著椅子到樹下乘涼休息，爺爺在樹下一下子就昏昏欲睡，而我卻在樹下看著乏味的書，這時(shí)，樹會(huì)釋放出清新的空氣，使我的全身達(dá)到放松狀態(tài)，全身都舒展開來，細(xì)胞也活躍起來，使我神清氣爽、心曠神怡，心里便常感嘆道：多么新鮮的空氣呀！大自然多么神奇呀！偶爾還伴著清風(fēng)扇動(dòng)著葉子，發(fā)出大自然的旋律，鳥兒們這是也飛到樹上，扮演者歌唱手，青蟲離得青蛙也互相呼應(yīng)，有節(jié)奏的鳴叫著，像是幾位天才伴奏手，廚房水桶里的魚更是出色，雖然被限制在水桶中，但激情如波濤洶涌的波浪，高漲不低，時(shí)不時(shí)用尾巴拍打清水，像一位鼓手，這時(shí)整個(gè)后院像是一場(chǎng)免費(fèi)的演唱會(huì)，雖不華麗，但卻可以與名曲媲美，“龜孫吃飯了，已經(jīng)天黑了啦！”一陣話把我從睡夢(mèng)中給拉了出來，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡著了，而且是舒服的睡著了。
很多棵小樹長(zhǎng)在一起也能變成森林；很多盆清水盛在一起也能集成大海；很多塊碎石堆在一起也能變成雄蜂。是啊，大自然多么神奇，多么偉大呀！讓我們?nèi)ジ惺茏匀话桑?/p>
感受作文 篇7
鏡頭一：在路上，回家的路
車水馬龍，人來人往，笑容滿面，回家，回家。大街小巷，熙熙攘攘，過年的喜悅表現(xiàn)在每個(gè)人的臉上，回家的溫暖，刻畫在每個(gè)人的心靈�；疖囌镜暮蜍嚧髲d人山人海，那廳堂雖寬廣，已被回家的熱情擠滿，那廳堂歲莊嚴(yán)，已被團(tuán)圓的喜悅所渲染。終于，終于踏上了回家的旅途�；疖嚀u搖晃晃地開動(dòng)了。一路上，坐在我們對(duì)面的母女倆一直在談?wù)撝绾芜^一個(gè)美好的團(tuán)圓年，如何美好團(tuán)圓一整年，一個(gè)小弟弟蹦蹦跳跳，吵鬧著買最大的爆竹……春運(yùn)不應(yīng)成為“人多”、“擁擠”的代名詞，春運(yùn)是“喜悅”、“憧憬”的詮釋。
鏡頭二：下火車，回家的車
霧氣朦朧，下了車，尋覓是否有親人迎接，霧雖大，但仍離老遠(yuǎn)就看見大舅，一邊往車上尋覓，一邊抽著煙，見到了我們，簡(jiǎn)單交代了幾句，這時(shí)大哥跑了過來，先向長(zhǎng)輩拜了年，見了我，喊道：“小屁晉！”，“小屁哲！”，“哈哈！”我們緊緊抱在一起。提上行李，回家，回家。
鏡頭三：到老家，我們的家
霧蒙蒙，心砰砰，已可透霧望家中，四周雪白是霧凇，前方花紅是故園。蹦蹦跳跳奔進(jìn)家，一眼就看見姥姥躺在炕稍，我上去一把抓住老人家的手，姥姥竟哭了起來，我連忙給姥姥擦眼淚，這是激動(dòng)的淚，姥姥的心情也許我們這些年輕人還無法體驗(yàn)，但我知道，這是真正的愛。每逢佳節(jié)倍思親，哪個(gè)長(zhǎng)輩不盼望著子女回家過年，哪個(gè)長(zhǎng)輩不真心盼望著子女回家過年��？平時(shí)，回家總掛在嘴邊，現(xiàn)在，回家的夢(mèng)已實(shí)現(xiàn)，親人團(tuán)圓，有多少話要說，有多少事要做。讓一顆顆相思的淚流出來吧，流出來就不思念了。
鏡頭四：團(tuán)聚，在家團(tuán)圓
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠酥。正是今年風(fēng)景美，千紅萬紫報(bào)春光。包餃子，放鞭炮，年味十足，樂趣多多。今年買了好大一個(gè)大禮花，結(jié)果放到了，崩了起來，反而比正著放更喜慶。包餃子自然要放象征著財(cái)富的錢和象征著蒸蒸日上的花生了，我們都對(duì)此垂涎三尺，餃子出鍋了，哥哥姐姐尋找著，使勁往碗里夾餃子，可都一無所獲，我故作鎮(zhèn)定的說：“你們先夾吧，你們夾剩下的就是有錢的�！比缓笪矣蛛S機(jī)拿了一個(gè)，我迫切地拿筷子，空空的，又一夾，硬梆梆，錢，哈哈。其實(shí)誰吃到錢，都是一家人財(cái)源滾滾。
沒有月亮，還有星星在閃爍，城里沒有的星星。
感受作文 篇8
初一的生活像個(gè)舞臺(tái)，有歡樂、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受，而這一天中發(fā)生的各種事情體現(xiàn)出了這舞臺(tái)劇的趣味。
朝頌
一天最好的時(shí)光是清晨。隨著宿管老師的哨聲響起，早起百態(tài)也呈現(xiàn)在我們面前：有想多睡一點(diǎn)是一點(diǎn)的、有緊張洗漱的、還有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，沒有爸媽溫柔地呼喚，只有宿管老師那“響亮”的哨子聲，這不僅增強(qiáng)了我們自主獨(dú)立的能力，還使我們的身體更加的健壯。
午唱
第五節(jié)課的下課鈴聲宣告著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，一個(gè)個(gè)“飛車大俠”奔向了食堂，還時(shí)不時(shí)做出些“漂移”的動(dòng)作，這些高難度的動(dòng)作，也僅僅只能讓自己快了那么一兩分鐘，為了這一兩分鐘，而做出這樣百害無一利的舉動(dòng)，值得嗎？
最讓我無奈的是放餐具時(shí)，只見裝碗車被里三層外三層的“人肉墻”包圍著，我盡全力擠進(jìn)去，卻像皮球一樣被彈了出來，擁擠的程度不亞于高峰時(shí)刻擠公交、擠地鐵和擠火車那般。身小力弱之人只能在外圍無可奈何地嘆氣，感嘆自己當(dāng)初為什么沒有學(xué)一身中華功夫。只見智慧之人找了幾個(gè)人，形成“尖刀般”，硬是擠了進(jìn)去，出來時(shí)才發(fā)現(xiàn)身上被灑滿了飯菜和湯水。
暮曲
終于到了一天中最后的時(shí)刻——晚自習(xí)，教室中有三大類人：“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說起吧，他們?cè)谂c作業(yè)斗爭(zhēng)呢！“乞丐”是第二多的，他們沒寫完作業(yè)就游手好閑地玩，總抱怨作業(yè)多寫不完，卻不往自己身上找原因�！百F族”是早已寫完作業(yè)在看書的人。當(dāng)然，這種人不多，同學(xué)們總是羨慕地對(duì)他們說：“你們真好，做得又快又對(duì)�！眳s看不到他們背后付出的身影。
初一的生活，忙碌而充實(shí)，緊張而快樂。
讓我用一首自己做的詩結(jié)尾吧：早晨哨聲緊又緊，增強(qiáng)體魄更自立。“漂移大師”傷風(fēng)氣，“人肉圍墻”難攻破。晚自習(xí)時(shí)作業(yè)多，階層等級(jí)分明了。初中生活雖忙碌，苦樂交織樂趣多。
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