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讀書的感受作文

有關(guān)讀書的感受作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書的感受作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)讀書的感受作文6篇

讀書的感受作文 篇1

  昨天我讀了《興趣語(yǔ)文》里的一篇文章叫《小貓學(xué)園里的汪汪》。這個(gè)故事是說一個(gè)叫汪汪的小狗到小貓學(xué)校上學(xué),剛開始小貓們對(duì)汪汪很不友好,文中用了鮮明的對(duì)比, 比如說同學(xué)們相互打招呼:嗨!你來啦!對(duì)汪汪卻說:唉!你來啦!汪汪卻不在乎同學(xué)的話,后來汪汪在學(xué)校對(duì)付了一個(gè)大壞蛋,漸漸地小貓們對(duì)他都很好。同學(xué)跟汪汪打招呼:耶!你來啦!這個(gè)故事告訴我們,別人剛開始不喜歡你,慢慢認(rèn)識(shí)了解后才會(huì)喜歡你?磿可以幫我們了解很多的知識(shí),同時(shí)可以認(rèn)識(shí)很多詞語(yǔ)和很多字。

讀書的感受作文 篇2

  我們的身邊有許許多多的老師,例如:父母、動(dòng)物、大自然……其中,最好的老師就是與我們形影不離的書籍。

  記得有一次,媽媽切洋蔥的時(shí)候總是掉眼淚。把媽媽氣的火冒三丈。這時(shí),媽媽到屋里把那本百科全書拿出來,翻到“怎么切洋蔥不掉眼淚”那一頁(yè)。于是,媽媽照著書上的方法去做。首先,先打一些涼水和熱水,然后把切洋蔥的刀放進(jìn)涼水里,接著再把洋蔥放進(jìn)熱水里。過3分鐘后,媽媽把刀和洋蔥分別從熱水和涼水中拿出來。果然,媽媽再切洋蔥就不會(huì)再流眼淚了。通過這一件小事中讓我知道了,書籍是人類身邊的老師。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻麤]有了書籍我們的生活不僅會(huì)變得平淡無(wú)味,而且,我們的思想也不會(huì)得到進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。這樣才會(huì)顯示出我們語(yǔ)文素養(yǎng)的高低,和我們的文化水平。古人說的好“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”其實(shí),讀書是要有合適的方法的比如說:泛讀和精讀。有些書,是了解大概內(nèi)容就可以的,還有些書呢,應(yīng)該仔細(xì)品嘗,體會(huì)當(dāng)中的精華。甚至,應(yīng)該把一些好詞好句積累下來。便于自己以后寫作的運(yùn)用。到如今我的積累本上的好詞佳句已經(jīng)滿滿一本了。每當(dāng)有空的時(shí)候我都會(huì)拿出積累本,摘抄一些好的作文,和借鑒借鑒別人的寫作方法。現(xiàn)在,我的作文水平已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,這都是靠我平時(shí)的努力和自己的讀書方法。

  同學(xué)們,以上就是我對(duì)讀書的方法和感受。希望你們也能像我一樣,在平常的生活當(dāng)中有好的讀書方法哦!

讀書的感受作文 篇3

  以前,我并不喜歡讀書,一直認(rèn)為讀書浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)也沒有什么幫助,F(xiàn)在我改正了。我認(rèn)為讀書就是人生的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),如果不好好多讀書、讀好書,那么以后自已可能就會(huì)閉塞,成為井底之蛙,又或者許多事情以后就來不及了。

  還記得有一次,同學(xué)們都在教室里讀書或看書,而我卻在外面玩耍?粗锩嫱瑢W(xué)那份認(rèn)真陶醉的神情,又對(duì)照自已那時(shí)我感覺很羞澀。便也走進(jìn)教室拿起《安徒生童話》翻了起來,當(dāng)看到《玫瑰皇后》時(shí),我知道了人不能驕傲,就像魯迅先生說的一樣,不滿是向上的車輪;當(dāng)看到《賣火柴的小女孩》時(shí),我知道了幫助別人就是最幸福的,就像哪位名人名言“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”;當(dāng)看到《雛菊》時(shí),我知道了有些東西不能單憑外貌判別人的好與壞,那是絕對(duì)不行的……?粗粗,我就入了迷。“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”上課鈴敲響了,我頓時(shí)反應(yīng)過來,“啊,真是書中自有黃金屋,我又懂得了一些以前似懂非懂的道理,這種感覺真好!

  從此,我便與書結(jié)下了不解之緣,每天我總會(huì)閱覽一本漫畫或是一本課外小說,因此我學(xué)到了不少課外知識(shí),積累了不少詞匯,懂得了不少做人的道理。在別人的眼中,我開始成為一個(gè)會(huì)讀書而且懂事的小學(xué)生。我由衷的在心中感嘆,這就是讀書帶給我的收獲,認(rèn)真讀書真好。

讀書的感受作文 篇4

  在許多人的眼中,我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。

  記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講故事,我就納悶兒了,媽媽哪來那么多故事呢?于是我問媽媽:“你怎么有那么多講不完的故事?”媽媽笑著對(duì)我說:“這些故事都是從書上看來的!睜敔斠步(jīng)常帶我到他的書房里玩,他的書房里有上千冊(cè)書整整齊齊的擺放在書架上,我在這氛圍中品嘗到了書香的味道。

  這便是我對(duì)書最初的接觸。從那時(shí)起,我就有了讀書的欲望。

  我三歲那年,爺爺就教我識(shí)字了,我開始看書了。當(dāng)時(shí),由于我識(shí)字不多,有許多書我都看不懂,媽媽就買回來一大堆的圖畫書讓我看,我就如饑似渴地讀了起來,讓我現(xiàn)在還記憶猶新的一本圖畫書是《豬八戒吃西瓜》,看著豬八戒俏皮滑稽的模樣,我時(shí)常被逗得哈哈大笑。不過,圖畫書沒看幾天,就覺得不過癮了,不能讓我滿足。我又迷上了童話書,安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牽腸掛肚。

  上了小學(xué)后,我開始看起了四大名著,如《三國(guó)演義》《水滸傳》……正因?yàn)樽x了它們,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,勇敢豪放的武松……

  現(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大,又迷上了世界名著,其中最愛看高爾基《童年》,主人公的悲歡離合,更使我印象深刻,書中詮釋的道理會(huì)讓我終生受益。

  書帶給我知識(shí),讓我認(rèn)知了外面的世界。書帶給我快樂,讓我心情愉悅;書又帶給我一絲絲悲傷,讓我淚流滿面;書還帶給我許多問題,讓我苦苦思索。正因?yàn)橛辛藭,我的生活變得豐富多彩。我在浩瀚的.書海中汲取知識(shí),在知識(shí)的精華里收獲智慧。

  我每天都要看書,幾乎到了廢寢忘食的地步。正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

  讀書,讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的。讀書,可以讓我穿越過去、現(xiàn)在和未來,讓我看到世界最美麗的人情和風(fēng)景;讓我隨書中的人物一起去探險(xiǎn)、去流浪、去破案……跟他們一起哭、一起笑、一起玩、一起充實(shí)地長(zhǎng)大;讀書,可以讓我擁有超棒的口頭和書面表達(dá)能力,跟人聊天游刃有余,上課回答問題胸有成竹,寫作文得心應(yīng)手;讀書,能讓我擁有豐富的背景知識(shí)和開闊的眼界。

  如果有人要問我讀書苦不苦?我的答案:苦是肯定的,但苦中有甜,為什么呢?因?yàn)樽x書的本身其實(shí)也是一種放松和娛樂,在讀書中,我會(huì)得到快樂!

  讀書伴我成長(zhǎng),我要當(dāng)一輩子的“書蟲”。

讀書的感受作文 篇5

  說到讀書,這可是我的最大愛好呢!呵呵,書是我形影不離的好朋友。在和“好朋友”談話后,總會(huì)有許多意想不到的收獲。

  不管是在家里還是在學(xué)校,只要能抽出發(fā)時(shí)間,我的手里總會(huì)捧著一本我喜愛的書。在學(xué)校,我會(huì)在下課或完成作業(yè)時(shí)看書;在家里,我會(huì)在有時(shí)間的時(shí)候,懶洋洋地趴在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看書,這是何等的愜意!

  當(dāng)我讀著《木偶奇遇記》時(shí),知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,不應(yīng)該撒謊;當(dāng)我讀著《哈姆萊特》時(shí),我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者,他陰險(xiǎn)殘忍地殺害了親哥哥當(dāng)上國(guó)王,我為哈姆萊特悲傷,為他的憂郁而難過;當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我仿佛和小豆豆一起來到了巴學(xué)園,共同在電車教室里學(xué)習(xí)……最近,受姥姥的應(yīng)響,我迷上了健康書:《醫(yī)行天下》啦,《求醫(yī)不如求己》啦,《食物是最好的醫(yī)藥》啦等等健康書,學(xué)的可是不亦樂乎,飯桌上我的健康營(yíng)養(yǎng)談常常讓媽媽贊嘆不已。

  “一本好書就是一輪太陽(yáng)”,“書中自有黃金屋”,“一日無(wú)書,百事荒蕪”,這些名言,給我啟發(fā)很大,收獲不小。一天中沒有了書,做什么事都很空虛。書,就是一位品德高尚的人;書,就是一座非凡的戰(zhàn)艦,帶我遨游書的海洋;書,就是一座裝滿金銀珠寶的寶庫(kù)。讀書,會(huì)讓你聰明伶俐、誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前,走向一條多姿多彩的星光大道!

讀書的感受作文 篇6

  讀書給我?guī)砜鞓,讀書能拓展人生,讀書能豐富人的生活。讀書可增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性格,讀書本身就反映著一個(gè)人的思想品行,在讀中去寫,在寫中反映人的思想、價(jià)值觀,同樣的文字也將引發(fā)不同的情感體驗(yàn),或許是批評(píng),或許是贊許,這些都令你怦然心動(dòng)。

  活到老,學(xué)到老,我們?cè)诠ぷ髦幸粩鄬W(xué)習(xí),讀書,是自己聰明,并將在讀書中所得的感悟?qū)戇M(jìn)自己的教學(xué)隨筆中,知道自己的教學(xué)。

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