【熱門】感受作文300字合集4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感受作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受作文300字 篇1

　　我覺(jué)得購(gòu)物在大多數(shù)時(shí)候是一種享受，一種快樂(lè)，但偶爾也會(huì)碰到一些不愉快的經(jīng)歷，給我感受最深就是有一次購(gòu)物時(shí)被店主敲詐的事兒。

　　記得有一次，我獨(dú)自一人出來(lái)逛街。逛了大半天，什么也沒(méi)有買到，不是東西不合適，就是價(jià)格太高，就在我準(zhǔn)備兩手空空打道回府的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣小百貨的商店，走上前去一看，商店里面正掛著一些極其精致漂亮的背包，那時(shí)為了不至于兩手空空回去，我總想湊合著買點(diǎn)東西，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，便商定了價(jià)格，付了錢之后，我正準(zhǔn)備拿起我相中的背包離開(kāi)的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)背包上有一根拉鏈壞了，于是我又重新挑選了一個(gè)，正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那店主居然耍賴說(shuō)我還沒(méi)有付錢，硬拉著要我付錢，還說(shuō)什么誰(shuí)能證明你付了錢呢？沒(méi)辦法，我是自己一個(gè)人去的，旁邊又沒(méi)有其它顧客，誰(shuí)能證明呢？天曉得。我辯不過(guò)她，只好憤憤不平地兩手空空回去了。

　　從那以后，我吃一塹，長(zhǎng)一智，買東西的時(shí)候，我從不急著先付錢，只有到最后要離開(kāi)的時(shí)候，我才會(huì)付錢。 通過(guò)日常生活中的種種購(gòu)物，我覺(jué)得，購(gòu)物也是一本領(lǐng)，也需要學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)購(gòu)物，才會(huì)在購(gòu)物的過(guò)程中避免上當(dāng)受騙，才會(huì)買到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購(gòu)物感受。

感受作文300字 篇2

　　暑假開(kāi)學(xué)，我來(lái)到一個(gè)新的班集體，不知不覺(jué)在這已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)星期。新的學(xué)校，新的老師，還有新的同學(xué)，都讓我感觸很深。

　　新的學(xué)校面積很大，如果把我原來(lái)所在學(xué)�？醋鍪且粋�(gè)小球場(chǎng)，那么，這所學(xué)校就是一個(gè)大的操場(chǎng)。這里整齊的教學(xué)樓，品種繁多的花草樹(shù)木，都讓我耳目一新。我很喜歡這個(gè)“花園”式的學(xué)校。

　　新的老師對(duì)我非常關(guān)心，非常有耐心。我的每一位老師都很照顧我。因?yàn)槲业难劬Σ缓茫ń�視），老師特意把我安排到前排。上課時(shí)，每位老師都給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì)，不僅讓我掌握了很多的知識(shí)，而且鍛煉了我的膽量。尤其是我的語(yǔ)文老師，為我付出很多。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文底子稍微差些，老師對(duì)我格外關(guān)照，總會(huì)抽時(shí)間給我講解一些問(wèn)題。每次老師提問(wèn)我，總會(huì)面帶微笑，這增加我很大的信心，當(dāng)我每次正確回答完問(wèn)題后，總會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)樾碌恼Z(yǔ)文老師，使我不再害怕語(yǔ)文這門課。這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)努力的！拿好成績(jī)回報(bào)我的老師，回報(bào)我的爸爸媽媽。

　　新的同學(xué)對(duì)我很好。每次課間的時(shí)候，他們總會(huì)主動(dòng)找我玩，主動(dòng)和我交談�，F(xiàn)在許多同學(xué)已成為我的好友。

　　對(duì)這里我已不再陌生。我喜歡這所新學(xué)校，以及新的老師和新同學(xué)。

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感受作文300字 篇3

　　今天上英語(yǔ)課，大家都十分緊張，因?yàn)槊魈焓强膳碌?英語(yǔ)口語(yǔ)考試。我考肯定是小菜一碟，但我同桌——梁民民，英語(yǔ)是很差很差。雖然很差，但也容易教，不到一會(huì)兒，講的英語(yǔ)單詞，都會(huì)讀了�！罢l(shuí)愿意來(lái)幫梁民民復(fù)習(xí)？”英語(yǔ)老師緊張的說(shuō)�！袄蠋�，我來(lái)！”我自告奮勇。“那就開(kāi)始吧�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。

　　“梁民民，先背《北風(fēng)與太陽(yáng)》！我來(lái)領(lǐng)讀一遍！”接著我就開(kāi)始讀了。我讀得又流利又流暢，梁民民聽(tīng)得津津有味，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，梁民民就讀的跟我一樣好了�！艾F(xiàn)在背吧！”我親切的說(shuō)。不一會(huì)兒，他就背得滾瓜爛熟了。

　　這給我極大的鼓舞，我又說(shuō)：“梁民民，現(xiàn)在讀一遍《下金蛋的鵝》�！笨墒�，這回可沒(méi)那么順利了。他有些還不會(huì)讀，并且還拖音。這回，我怒氣沖天，狠狠的說(shuō)：“快去給我讀，要不然給你‘十大板子’！”梁民民不敢怠慢，便馬上開(kāi)始讀起來(lái)。讀了一會(huì)兒，他問(wèn)：“趙智浩，這個(gè)單詞怎么讀？”“你上課沒(méi)聽(tīng)講？這么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì)？”我非常疑惑，但又無(wú)奈，“好吧，我再給你領(lǐng)讀一遍�！�

　　不久，下課了，我十分生氣，梁民民還沒(méi)背完《下金蛋的鵝》�，F(xiàn)在我才體會(huì)到：當(dāng)老師的，實(shí)在是太不容易了。

感受作文300字 篇4

　　我讀了《烏塔》這篇課文，我感到烏塔自立意識(shí)很強(qiáng)，我要向她學(xué)習(xí)。

　　烏塔一人獨(dú)游歐洲，這在中國(guó)，是絕對(duì)沒(méi)有的事，我也還是第一次聽(tīng)說(shuō)。尤其是烏塔說(shuō)她的旅費(fèi)是自己掙的，雙休日去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩來(lái)獲取報(bào)酬。

　　中國(guó)如果有人這樣做就是違法，自然很少有人收童工。中國(guó)人把孩子當(dāng)作寶貝，在家里嬌生慣養(yǎng)，出門無(wú)論去哪里，家長(zhǎng)們都尾隨在后，我先前認(rèn)為這樣比較安全，但漸漸地，我覺(jué)得這是一種束縛，是沒(méi)有自由。烏塔也是家里的寶貝，可烏塔他們享受到了自由的天空，我真羨慕他們！我也認(rèn)為：愛(ài)孩子，為什么就不給孩子一片自由的天空呢？

　　這是我讀了《烏塔》之后，很難弄懂的問(wèn)題。

　　我希望中國(guó)的家長(zhǎng)能給孩子們一片自由的天空，把孩子們從牢籠中放回久諱的自由空間！

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