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初中感受作文

精選初中感受作文錦集六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中感受作文6篇,歡迎大家分享。

精選初中感受作文錦集六篇

初中感受作文 篇1

  隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。

  在小學時,學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態(tài),把所有精力都放在學習上。

  以前,沒上中學之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位教師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是教師,課下是朋友。

  上了中學,我才真正的體會到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環(huán)境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的教師,報效美麗的祖國。

初中感受作文 篇2

我從來沒有想過,遇到你會成為我人生的一個轉折點。 題記 人生就像是一場旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時,我遇到了一個女孩,她告訴我堅持就可以走出去。 而你就是那個女孩。 曾經現(xiàn)實中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅持。那時候理想離現(xiàn)實是那么遙遠,我看不見有誰能幫我,有誰會幫我。 當上帝為我關上一扇門的同時也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時候遇見了你。 第一次見到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學習變得有樂趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無論什么時候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想,這個夢想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應該怎樣面對現(xiàn)實。 人生的舞臺很大,也許一個人的一件事一句話就能讓一個人走向自己的舞臺。謝謝你,讓我明白我應該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂,要山江河為牽絆。 藝術唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級:瀟雨詩穎

初中感受作文 篇3

  夜幕降臨,人們褪去白晝的忙碌與緊張的心情,城市的夜色永遠都如霓虹燈一般絢爛,,而我卻愛鄉(xiāng)下的夜,這寧靜又美好的夜色總會勾起我無限的遐想與回憶。

  初三已經過半,而緊張的心情與繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣,父母決定帶我去鄉(xiāng)下?lián)Q換空氣。車漸漸遠離了鬧市,行駛上了山路,道路崎嶇難行,樹木錯綜復雜,夕陽的余暉斜映,為這單調的旅行增添了一抹顏色,不知不覺的已經到達了目的地,夕陽那絢爛的色彩已被夜色代替,那月亮被周圍的星星簇擁著,照射著大地。

  鄉(xiāng)下的夜,那么靜謐,閉上雙眼,用心聆聽大自然的聲音,溪水與石頭的碰撞,鳥兒與石壁的斗爭,樹葉與微風的撫摸……鄉(xiāng)下的夜靜謐而又歡樂。

  雖已入冬,河面卻未結冰,獨自一個人上了船,順著記憶中的路線摸索前行,還記得兒時,你和我,兩雙稚嫩的小手吃力地劃動著船槳,天色昏暗,彼此只能看見眼睛,那么干凈,那么明亮。你總喜歡和黃鶯一唱一和,我們的歡聲笑語在兩岸的石璧中回蕩。

  我們快三年未見,你的樣子略有些模糊,可你那夜色中清麗的雙眸久久不能遺忘,少了你的夜終究孤單了點,只好同樹葉,小溪自言自語。溪水的盡頭是那片蘆葦蕩,那個我們兒時捉迷藏的最佳場所,那個只聞聲不見人卻用擁有我們友誼的約定的蘆葦蕩。

  鄉(xiāng)下的夜寧靜而美好,充滿了最純真的回憶,凈化了心中所有的陰霾。愿這夜色永遠存在,保留我們心靈的一方凈土。

  夜

  你悄無聲息地

  珍藏了我們所有的回憶

  給予我們最美的感受

初中感受作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句名言,相信大家都耳熟能詳,這句話不僅反映出了書籍的重要性,同時也從側面反映出了讀書的重要性,而我,就是一個愛讀書的孩子。

  我最早看的書是《唐詩三百首》,那時,這本書是我的`課本兼課外書,白天,爸爸教我一遍遍的讀書上的古詩。晚上,我就自己搬著書,手指著字,用稚嫩的聲音讀出一個個音符。那時的我也并不懂得古詩的深意,只是覺得看那一個個熟悉的字體從指間滑過,那一個個悅耳的音符從耳邊溜走,感覺很有趣。

  大一點后,爸爸給我買來了圖畫書,那書是由圖畫組成,每一幅圖上都配的有些許的文字,幾幅圖組合起來,就是一個有趣的短故事。雖然拿書現(xiàn)在看來很幼稚,可是那時的我確是津津樂道。

  從這些書中,我也學會了一些為人處世的道理,《小馬過河》讓我知道,凡事都要自己嘗試后再下定論,不能輕信別人說的話;《背石灰的驢》讓我知道,凡事不能投機取巧,一定要腳踏實地……

  再大一點后,我已經不滿足于這些圖畫書了,我的目光轉向了更大的市場,我開始要求爸爸給我買古今中外的名著,爸爸一口氣就給我買回了好幾本,我真是愛不釋手,手不釋卷,廢寢忘食的讀著,流連于那些美麗的語言之中,著實是一種享受。

  那些書也開闊了我的眼界:《三國演義》向我展示了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭和一個個才高八斗的亂世英雄;《西游記》向我展示了一個敢愛敢恨,敢于同惡勢力作斗爭的孫悟空形象。他們身上都有東西可供我學習。

  再后來,我就要求爸爸給我買原著看了,有不會的地方我就問爸爸,遨游于那綺麗的文學世界,我的精神得到了極大地充實,我也深深為古人用詞的準確已經語句的精煉所折服。

  現(xiàn)在,雖然初二的學習很緊張,但我每天都還會擠出時間看書,大量的閱讀不僅對我的作文有幫助,對我的閱讀理解也起到了不小的作用。閱讀令我受益匪淺,我以后也會堅持閱讀!

  這就是我的閱讀人生。

初中感受作文 篇5

  如果說生活是夜空,美好就是點綴其中的星星,裝飾單調的生活。

  ――題記

  美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當北風呼嘯時,四周的生機似乎被北風吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見一枝梅,傲然綻放,迎風而立,正是“凌寒獨自開!蹦堑男袨椋l(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無瑕,這種美好是堅韌的。

  美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽光,那份溫暖,照進人們的心――這就是美好!這第一縷陽光有著昂然的斗志,不屈的動力,這種美好是頑強的。

  美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過,可還是看不見一絲生機。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹干,單調的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風,顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅強不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強的。

  這一切的一切――寒梅、陽光、小草…

初中感受作文 篇6

  朱自清在《春》里說的:“一切都剛像睡醒的樣子,欣欣然張開眼,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽紅起來了”不錯的。春天,永遠是最美的季節(jié)。在這如詩如畫的季節(jié)里,我們走進大自然,去感受春的到來。

  這一次,和以往完全不同。我們在以大清谷燒烤的形式作為告別小學生涯的春游活動。

  大清谷的春天的確是春意盎然了,青青的綠草,綠綠的樹周圍著群山,小溪清澈見底,可以看到溪底的石塊,這里還有四個大烤架。這里有足夠大,可以讓我們大顯身手。“哇!好美!”我不禁感嘆多美的一幅畫卷。“俞佳,還愣著干嘛?快來幫忙!蔽疫@才回過神來,原來同伴們已經搭好了帳篷,我們坐在小小的帳篷里,格外舒適!翱靵砜景!準備工作完成了!”余天銘爸爸大聲地喊道。我們連蹦帶跳地跑了過去,立刻把東西拿出來,同學們忙開了,切土豆的切土豆,串雞翅的串雞翅,烤的烤,把東西放到烤架上,余天銘的爸爸一手拿著一把雞翅,一手拿著刷子,粘上油,一邊刷一邊翻,還不時地放上調料,“嗞”架子上立刻冒出了青煙,吹得我們的眼睛都張不開。漸漸地,雞翅的顏色變成了金黃色,油亮亮的,看著就叫人垂涎三尺。“這個是我預定的!”“不行,是的我的!”同學們爭吵著,互不相讓。“別吵了,人人有份”余天銘爸爸說。這時,雞翅發(fā)出了誘人的香味,我禁不住雞翅的誘惑,趁同學不注意,伸向鐵架,抓起一串雞翅就往嘴里送,咬了一口,“好燙!”我的嘴唇立刻燙起了一個水泡,但我仔細一瞧,天哪!雞翅里居然還有血,沒熟啊!我只好乖乖地將雞翅放子在鐵架上,一邊烤,一邊數(shù)著數(shù)。慢慢的雞翅已近有一些烤焦的黑點,我立刻拿起來吹了吹,再一次送到嘴邊,咬了一口,那個味兒香香的,口感滑滑的,又有一絲微辣,那個爽!我們又烤了香腸、羊肉串、牛肉串、骨肉相連、青菜、玉米……,五花八門,啥味兒都有,每一種都吃了讓人回味無窮。我們還不停地送給老師吃,老師們豎起大拇指,連聲喊吃撐了。雖然我們被煙熏的張不開眼睛,但是我們依然很開心。

  吃飽喝足后,《和春天手拉手》的節(jié)目的排練在風景優(yōu)美的大清谷拉開了帷幕。每一個同學都精神格外飽滿,美文串燒的同學聲音更加響亮了,語調更優(yōu)美了,拉小提琴的張鈺涵、馮逸晨贏得了同學們陣陣掌聲,節(jié)目都很精彩。當然我是“DO RA MI”里的一員,今天,我演得格外賣力,更加自信大膽,“DO RA MI”的節(jié)目更是上了一層樓。在大清谷里還留著同學們歡樂地歌聲。

  山依然是朗潤的,小草依然是柔美的,我們的身段如此優(yōu)美,我們的笑聲如此清亮。

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