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最深的感受作文

有關最深的感受作文匯總9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的最深的感受作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關最深的感受作文匯總9篇

最深的感受作文 篇1

  她長相普通,講課卻讓同學們都嘖嘖稱贊就,說話風趣但又不失嚴謹,你們猜,她是誰?她就是教我們寫作的夏老師。

  她有一頭烏黑的卷發(fā),像波浪一樣;她還有水汪汪的大眼睛,閃耀著智慧的光芒;她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語句的能力……讓人不得不佩服。

  一年級上啟蒙班的時候,我媽媽就給我報了夏老師的寫作班,一見到夏老師,就覺得她和藹可親,我就決定以后要好好跟夏老師學習寫作,探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來,沒想到我居然得了“B”,心一下子跌到了最低谷,萬分失落,夏老師見我這般摸樣,笑著走過來說:“每個作家難道他們一開始就能成名嗎?不是的,但他們始終沒有放棄夢想,一直向前走,永不退縮,最終成功了。你也一樣,只要努力,就沒有什么做不到的。”我感激的'對夏老師說:“謝謝您!夏老師,我會努力的!”

  隨后,我就在家讀作文書,學習別人的優(yōu)美語句、修辭手法、成語......看用在哪兒合適,一個聲音時刻在我耳旁想起:為什么別人能行你就不行?相信自己!我要超越自己!有一次卷子發(fā)了下來,我居然得了“A”,我高興的不知說什么才好,激動的淚水奪眶而出,臉上露出笑容。在加把勁兒,我一定能得“A+”,我絕不服輸!我又一次精讀了一篇作文,看看差錯究竟處在哪里,原來還有一些錯別字,我每天都在查字典,這個字該怎么寫,筆畫順序……功夫不負有心人,這一次我終于得了“A+”。此時此刻,我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語重心長的對我說:“看,你成功了,只要努力,沒有什么事做不到的!”

  夏老師說的沒錯:要想成功就不要退縮,一直向前走,成功的大門會一只向你打開。

最深的感受作文 篇2

  課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過36小時的挖掘,終于在廢墟中救出兒子與同學的故事,歌頌了偉大的父愛,贊揚了深厚的父子之情。

  文中父親為了救兒子,整整挖了36小時,突出了挖的時間之長,之艱難,而文中那句話不是直接寫了36小時,而是從8小時寫起,這樣寫也可以突出艱難的.過程,更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所需要克服的巨大困難,還有“不論發(fā)生什么,我知道你總會跟我在一起”這句話充分體現(xiàn)了崇高的父愛,通過兒子對父親諾言的深信不疑,說明了對父親是多么信賴,這一對了不起的父與子,共同創(chuàng)造了神話般的奇跡。

  這位父親是一位勇敢的父親,也很了不起,這位兒子也是一位勇敢的兒子。

  在讀了這一文之后最讓我感動的人就是這位父親與兒子,而最讓我感動的的事就是:1、這位父親有顧生命危險從廢墟中救出了自己的兒子。2、這位兒子也不顧生命危險讓自己的同學先出去,這種舍己救人的精神非常值得我們學習。

最深的感受作文 篇3

  童年,就像多種多樣的調(diào)料盒,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣都俱全!喜,怒,哀,樂,樣樣都有!現(xiàn)在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧!

  有一天,我去姥姥家玩,玩完了屋里各種各樣的玩具,就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的,就覺得沒什么可玩的了! 對了,三舅的恒力車還在院子里呢!于是我就坐了進去!鑰匙在上面,我非常好奇:當一把司機是什么感覺呢?就把鑰匙搖了一下,一下踩油門上了,這可完了,我一定會像出事故那樣被抬進醫(yī)院里去了!怎么辦?頭上綠豆般的汗珠滾了下來。我往后推了一下?lián)酰幌伦拥雇肆。我這時想起老師教過我們的話:遇到什么困難必須冷靜下來,千萬不要慌。我想起了車是靠鑰匙啟動的,鼓起勇氣,把鑰匙搖了回去,拔了下來。這回有停了,嚇死人了! 過了一會兒,三舅回來了!他看見車不是停在原位!以為正在屋子里閉目養(yǎng)神的.四舅開了呢!用審視的目光看他。四舅說“沒有啊”!這時我臉燙燙的,像發(fā)燒了似的!最后用嚴厲的目光看看了我,然后說:“今天真實見鬼了”。

  事情過后,我回到了家,我很后悔,后悔沒有跟三舅說實話沒有澄清事實!如果我澄清事實,三舅一定也不會罵我的,這件事,是我感受最深的一件事!

最深的感受作文 篇4

  在我的人生道路上,有許多令我感觸的事,他們向天空中的流星雨般迷人;像雨后彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲,與青蛙的吶喊聲交織在了一起,走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上,數(shù)著天上的繁星,聽著美妙的音樂,悠閑自在! 忽然,我停下了數(shù)星星,心里想著:知了在這么熱的`天氣里還可以那么有精神!不如去捉只知了,來探個究竟!于是,拿著手電筒,到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的,一動不動,我就換下了速度,走了上去,抓起了。當我抓起的時候,只是一個知了殼。我開始迷惑起來了:知了為什么會脫殼呢?知了脫殼后又是什么樣子呢? 我就帶著問題繼續(xù)捉知了。問題終于解開了——我捉到了一只正在脫殼的知了,我洗洗觀察了一番,看到了脫殼后的知了,原來脫殼后的知了與原來的知了使用以顏色,幾乎同一形狀的。我想,知了脫殼是因為知了的舊殼容易破碎,會傷到肉體,所以治療才會脫殼。 那次的事情至今在我的腦海中浮現(xiàn),我感觸到了:小小的生靈竟能與人一樣,會有自我保護的本領!

最深的感受作文 篇5

  這個暑假,我參加了一個有趣的夏令營,叫“情親中華·山西運城”,其實這個夏令營是給華僑設計的,為了讓他們了解自己的祖國。我沾哥哥的光,也進了這個夏令營。期間的讓我感受最深的活動當然是去鹽湖了。

  運城鹽湖也叫中國死海,我對它很好奇,想知道它到底能不能讓人漂浮起來。我?guī)е闷嫘母鴪F隊來到了一個旅游基地。在里面,我們先體驗了一下鹽水溫泉,水是黃褐色的,因為里面富含對人體有益的礦物質(zhì),空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭,噴出的高壓水灑在身上雖然有點疼,但非常舒服,我享受了很久,直到項目結(jié)束。

  然后我們?nèi)}池感受了一下“潞鹽浴身”,一進鹽池的房間,只見一片雪白,地上全是鹽,要做的就是跳進去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒有這樣做,而是把它當沙子玩起來,我們一會挖溝渠,一會建城堡,玩得不亦樂乎,把鹽當沙子玩,這真是太爽了!

  之后就到了我夢寐以求的地方——鹽水漂浮的這個池子,這池子里的水是紅褐色的.,發(fā)出一種說香不香說臭不臭的奇怪味道。我很興奮,也有一點害怕,興奮是因為誰都沒有試過輕輕松松漂在水面上,而害怕是因為誰都不想泡在一個充滿未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進發(fā),一開始還好,但水位剛到腰部,一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個腰部!我想肯定是那個高壓噴頭把我噴傷了,但我還是忍者痛往前走,。「戳,這時我的身體已經(jīng)變得輕飄飄的了,好像再走一走就真的可以漂浮起來,但因為腰部像針扎一樣,我只好悻悻地放棄,急忙上岸清洗?粗樽杂勺栽诘卦谒嫫,我真羨慕。

  還好,最后還有一個“黑泥浴身”項目,黑泥來自鹽湖湖底,看起來像芝麻糊。我進去后,跟伙伴一起玩耍,這里每個人都像個黑人一樣,除了臉是白色的,有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”,最好玩的是我可以浮起來!雖然黑泥池子只有40厘米深,但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺太奇妙了!

  這就是給我留下深刻印象的運城鹽湖。我們中國人不需要去遙遠的以色列,就可以感受到“死海”的神奇,這是大自然的饋贈,我們真得好好保護它。

最深的感受作文 篇6

  老師提前一天告訴了我們說:“咱們星期四會有外校老師聽課和講課一天,你們要調(diào)整好,上課時也要好好配合,認真聽!蔽覀冾l頻點頭。

  終于星期四到了,老師和學校做好了充分的準備,從那天早上進入教室門的那一刻起,就覺得與往常上課不一樣,同學們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會出任何差錯。那節(jié)語文課我們聽的格外的'認真,緊張。后面坐了一排老師,同學們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。

  下一節(jié)我們上的英語,這節(jié)英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足,以前總覺得自己英語學得不錯,但這節(jié)課卻讓我聽的絞盡腦汁,很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

  歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調(diào)動了我們的興趣,老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動講下了一節(jié)不一樣的歷史課。

  這幾節(jié)課聽下來,看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神,在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去,班集體會怎么?我們自己又會變成什么樣?我們要改變,這樣說的我們才可以看見自己的未來,使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病,并改正。

  這就是我們感受最深的一堂課。

最深的感受作文 篇7

  我認識許多漢字,但是對于“愛”這個字,我卻有獨特的認識。

  記得三年級時,在一個夏天的下午,天空上有幾朵烏云,但我沒有太在意,就沒有帶雨具去上學。結(jié)果到了下午第三節(jié)自習課時,外面就傳來“嘩嘩”的雨聲,一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后,小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚:壞了,我沒帶雨具,今天肯定要成“落湯雞”了!“丁零零——”放學了,我垂頭喪氣地站好隊,邊走邊想:爸爸出差去了,媽媽在公司工作抽不出空來接我,看來我只能淋雨了。走到了學校門口,看見有些沒帶雨具的同學頂著書包在雨中狂奔,我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路,突然聽到有人喊我的名字,我回頭一看,啊,原來是媽媽!媽媽的褲子上有些泥水,應該是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:媽媽向公司請了假,冒著大雨來給我送傘,路上還摔倒了好幾次!白撸覀兛旎丶野!”“嗯!”

  回家路上,媽媽老是把傘往我這邊打,我說:“媽媽你這樣會感冒的!”“沒事兒,只要你沒感冒就行!币宦飞希瑡寢尩陌雮身子都露在外面,我說了她也不聽。到家后,媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半,媽媽卻像個沒事人似的,照樣給我做飯。在那時,我突然懂得了媽媽的良苦用心,我的眼睛頓時濕潤了,我上前緊緊地抱住媽媽,感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天,媽媽發(fā)了高燒,不能去上班了,我看著虛弱的.媽媽,再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的,媽媽是真的很愛我,在那時,我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。

  從那以后,我對“愛”字有了獨特的認識,“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事,還是深深的回憶……

最深的感受作文 篇8

  繽紛五彩的暑假,充滿著無限的樂趣。這個暑假,媽媽、姨媽帶著弟弟和我到溫江國色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當熱的天氣,徒步走在步行街上,不久,我們來到了水上世界的入口,可見那是大排長龍,大家都頂著烈日,在那里觀看開場表演,三個黑人在那里狂歡著,看著看著更讓我對水上世界的神秘感充滿幻想,雖然,我還站在外面觀看節(jié)目,可我的心早已飛到游泳池里了,終于,表演結(jié)束了,我們飛奔到了游泳池,換上漂亮的游泳衣,熱鬧非凡的景象盡收眼底,啊,這里簡直就是水上歡樂谷嘛,什么設施應有盡有,看的我眼花繚亂。

  來到游泳池,我們租了一條船,船輕飄飄的`,輕的我一個人能扛起來,因為它不是一般的船,是一條浮艇。 我坐在船上,時不時掉到水里,突然,旁邊出現(xiàn)了十二生肖石像,雕塑的惟妙惟俏,看著看著,一股激流從石像嘴里噴了出來,水噴在身上,冰涼冰涼的,象是從雪山上融化的水,別提有多涼快了,冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船,我們來到?jīng)_浪池沖浪,那里真是人山人海,池中央看不到水,只看到游客穿著的救生衣,橘黃色的一片,遠遠望去,就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來到池中央,等待巨浪的到來,隨著大家的吼聲:5、4、3、2、1,一股巨浪象是一個調(diào)皮的孩子,從家里奔了出來,第一浪最高,然后一浪矮過一浪,人墻隨著浪花向我們涌了過來,整個人幾乎都要被淹沒,一朵朵浪花濺在我身上,變成了小水滴融進了游泳池里。

  突然,天邊劃過一道金燦燦的閃電,象一條金蛇舞動著尾巴,來到人間,金蛇的到來引來雷公、雨神和風婆婆,四神一起合作,讓人間狂風暴雨雷電交加,頓時,人群沸騰了,大家紛紛散去,拼命往出口擠,我也隨著人群往出口奔去找媽媽,可找了兩個出口,都不見媽媽的身影,我急了,害怕了,怎么辦,于是鼓著勇氣繼續(xù)找,終于找到第三個出口,看到了媽媽的蹤跡,她站在一塊大石頭旁邊,焦急的東張西望,似乎也在尋找我的蹤影,此刻,我放心了,象是抓住了救命稻草,媽媽一把把我擁入懷抱中,感覺好溫暖好溫暖。

  媽媽拉著我的手,任憑狂風暴雨打在身上,跟隨著人群向更衣室跑去,我們急匆匆換好衣服,穿上雨衣,撐起雨傘,全副武裝,準備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟,我們淌過水路,水已經(jīng)沒過腳踝,我們艱難的在水路中行走,由于水的阻力很大,媽媽不小心把鞋帶給弄斷了,沒有辦法,只能脫了鞋子赤腳行走,我們走過的路沒有其他聲音,只能聽到嘩啦嘩啦的下雨聲,轟隆轟隆的雷聲,我的心象小兔子一樣直跳,終于在我和媽媽的努力下,我們成功接到了姨媽和弟弟,我們四個人共撐一把雨傘,雨水打在身上,涼涼的,但是我們心是暖暖的,大家團結(jié)一心淌過水路,走到了安全地段,脫離了危險,等待車子的到來。 雨下著下著,不知道什么時候能停,從這件事,讓我體會到團結(jié)一心的意義,更體會到了偉大的母愛。

最深的感受作文 篇9

  我有一個感受最深刻的漢字,那就是“忙”。

  說起這個“忙”字我可是親身體驗過。那是二年級的一個中午,我正在睡覺。突然,媽媽把我叫醒,說:“輝哥,趕緊起床,現(xiàn)在已經(jīng)1:50了,你要遲到了!”,我連忙坐起來, 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表,哇塞!離上課只有八分鐘了,我心一顫,想到:要是遲到就會被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領巾,在尋找這兩樣物件時,我感覺度秒如年,緊張的'滿頭大汗,心里像壓了一個大石頭,當我找到時,那塊大石頭終于落下了,我松了一口氣。一分鐘后,我就出門上學了。

  出門后,我飛快奔跑,不肯浪費一分一秒,當我跑向馬路旁時,發(fā)現(xiàn)一個學生都沒有,接著綠燈亮了,我非常感謝老天爺眷顧了我,心想老天爺都這么看重我,我怎么能辜負他老人家的心愿呢!于是,我撒腿往學校的方向猛跑著……

  正當我氣喘吁吁地踏進學校大門時,預備鈴響了,我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當我沖進教室的一瞬間,正式上課鈴響了,我長舒一口氣,終于沒有遲到!我敢打賭,我從操場沖到教室的速度都可以超過千里馬了!

  由于匆匆忙忙跑到學校,導致我第一節(jié)課都沒有進入狀態(tài)。

  這件事告訴了我:做事要慢條斯理,不要匆匆忙忙,否則就會得不償失!

  這個”忙“字讓我印象深刻,我會牢記于心。

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