實用的最深的感受作文合集7篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的最深的感受作文7篇,歡迎大家分享。
最深的感受作文 篇1
記憶像一個五光十色的寶盒,打開寶盒里面是五光十色的彈珠。拿起一個,呵﹗是我最高興的事,再拿起一個,里面是我令我傷心的事,還有開心的事,悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??
暑假剛開始的幾天,我和哥哥出去玩。在公園里,我看到有單杠,便興沖沖地跑去玩!靶⌒狞c﹗”還沒等哥哥說完,因為手里有汗打滑,從單杠上摔了下來,右手一撐地,一陣劇疼,手好像骨折了。我哭喊著叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里,一位醫(yī)生抓住我的手,另一位醫(yī)生幫我接斷骨,旁邊還有一位女護士安慰我。因為很痛,我沒有配合好醫(yī)生,結(jié)果接了好幾次。我痛的大哭大叫,終于接好了。醫(yī)生用石膏固定好,拍了片子說沒有別的問題,我們便回家了。
回到家中我越想越后悔,俗話說“傷筋動骨一百天。”本來暑假安排的一切計劃統(tǒng)統(tǒng)都被取消了,如游泳,打乒乓球,興趣班什么的都取消了。但我還有左手。但我用右手習慣了,一下子用左手,還真不會,只好從頭來。
最有趣的要屬吃飯了。一開始我不會用左手拿筷子。第一次筷子沒拿好,菜掉地上了;第二次筷子是拿住了,可沒夾。坏谌螉A住了,可飯菜離得遠,掉湯里了??就這樣左練右練,終于可以用左手 拿筷子吃飯了。
沒想到摔了一下子,不僅能讓我左右開弓,生活能力比以前強了,
還鍛煉了我的意志,增強了我克服困難的信心,我的右腦也得到了開發(fā)。
不過現(xiàn)在想一想還是后悔呀,以后不管做什么事情或運動,都要牢記安全第一。
最深的感受作文 篇2
老師提前一天告訴了我們說:“咱們星期四會有外校老師聽課和講課一天,你們要調(diào)整好,上課時也要好好配合,認真聽!蔽覀冾l頻點頭。
終于星期四到了,老師和學校做好了充分的準備,從那天早上進入教室門的那一刻起,就覺得與往常上課不一樣,同學們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預(yù)習著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會出任何差錯。那節(jié)語文課我們聽的格外的認真,緊張。后面坐了一排老師,同學們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。
下一節(jié)我們上的英語,這節(jié)英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足,以前總覺得自己英語學得不錯,但這節(jié)課卻讓我聽的絞盡腦汁,很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。
歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調(diào)動了我們的興趣,老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動講下了一節(jié)不一樣的歷史課。
這幾節(jié)課聽下來,看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神,在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去,班集體會怎么?我們自己又會變成什么樣?我們要改變,這樣說的我們才可以看見自己的未來,使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病,并改正。
這就是我們感受最深的一堂課。
最深的感受作文 篇3
名師點撥
假期是我們最向往的日子,因為在假日里,我們可以做一些自己喜歡的事。
你是怎么度過你的假日的?是外出旅游,看一看祖國的好山好水,還是走親訪友,會一會久未謀面的親友?是在家中看球賽聽音樂,還是讀早就心儀的課外書?……不管怎樣,這一段假日生活經(jīng)歷一定給你留下深刻的感受,或快樂,或幸福,或感動,或遺憾,或寂寞……
"選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷",這個習作要求中有幾個關(guān)鍵詞,一是"生活經(jīng)歷",即自己親身經(jīng)歷的生活,是發(fā)生在自己身上的事情,不是聽來的,更不是從書本中看來的。例文中"公交車讓座"這件事就是小作者自己親身經(jīng)歷的。因為只有親身經(jīng)歷,感受才會深刻。二是"感受最深",即這件事深深地震撼著我的心靈,事情雖然過去了,但我卻總是忘不了這件事,它像刀子一樣深深地刻在我們的腦海中。例文中,小作者這樣說"車上短短十多分鐘內(nèi)發(fā)生的這件事至今還歷歷在目",為什么短短十分鐘發(fā)生的事至今還忘不了呢?就是因為這件事深深觸動了小作者的心靈,讓他感到羞愧,并時時提醒他該怎樣做人,該怎樣做事。三是"假期",它告訴我們這件事是發(fā)生在假期中的,可以是暑假,也可以是其他假期。
另外,既然是寫自己感受最深的生活經(jīng)歷,事情真實,感情真實就是最基本的要求了。說真話,抒真情,惟如此,才會真正打動讀者。
佳作選登
我要買"藥"
大家一定覺得奇怪:好好的一個孩子,要買藥?對,我要買世上沒有的后悔藥。
記得那是一個炎熱的下午,我和媽媽去逛街。
逛完街時,我和媽媽都累得走不動了,就坐公共汽車回家。上車時,座位都滿了。我急得快要哭了,心想:老天真不公平,憑啥我上車時就沒有座位呀?我捶了捶腿,忍不住小聲抽泣了幾聲。
好不容易到了下一站,下去了幾個人,終于有空座了,我迅速坐了下來,并幫媽媽爭了一個位子。
正在這時,一個老奶奶走了上來。她十分瘦小,因為已沒有了空位,只得手抓欄桿站著。車子開始向前行駛。隨著車子的顛簸,站在我座位旁邊的老奶奶不時會蹭到我的手臂。她看了看我,有些空洞的目光中有著我說不清的東西。我也看了看她,心想:老奶奶,我也十分累,您別看著我,我不會讓座位的。于是,我把頭轉(zhuǎn)向了窗外。
轉(zhuǎn)頭的那一刻,我碰到了媽媽的目光,媽媽的眼神告訴我:我應(yīng)該讓座位。我又看了看老奶奶,只見她搖搖晃晃。我突然感覺自己坐立不安,內(nèi)心想讓座位給老奶奶,但想到自己已經(jīng)很累了,如果站著會更吃不消,便又猶豫了。
"奶奶,您坐我的位子吧。"就在這時,一個聲音從我身后傳來。我轉(zhuǎn)頭一看,說話的是個小女孩,她的年齡看上去比我要小。邊說邊伸手去扶老奶奶,老奶奶對小女孩笑了笑,很是感動,但又似乎有些不過意,連聲說:"謝謝!謝謝!你真是個懂事的好孩子。"
車上的人也都紛紛夸獎小女孩。頓時,我面紅耳赤,真希望有個手表可以把時間調(diào)回到兩分鐘前,那樣我就會毫不猶豫地把座位讓給老奶奶,受表揚的就會是我。我正想著,車子突然停下了,我到站了。下車時,我看了看老奶奶,希望她可以原諒我。
車上短短十多分鐘內(nèi)發(fā)生的這件事至今還歷歷在目,每當想起這件事時,我都覺得自己十分自私,不是一個好孩子,但同時我也會用它提醒自己:做人不能太自私,覺得對的事就要毫不猶豫地去做,因為世上沒有后悔藥。
最深的感受作文 篇4
有時候,望是苦澀的;有時候,望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著,渴望著,希望著又失望著。
去年春節(jié),一件大事定了下來,我爸爸要去廣州工作了。我有些開心,有淡淡憂傷,因為,沒人管我,我可以放肆的玩耍。但是,家里少了一個人,心里又感到空落落的。雖然定好了,他每周都會回家,卻因為出差的緣故,半個月不回家。
周五下午,我快速完成作業(yè),站在陽臺下望,爸爸,什么時候回來啊。隨著時光流逝,天,黑了。我悻悻地想,也許爸爸又不回來了,吃完了晚飯,我坐在沙發(fā)上,聽,聽門的聲音,也許,爸爸就要回來了,大約九點多了,我失望透頂,準備睡覺了,突然“卡嗒”一聲,門開了,爸爸就站在門口,爸爸喊道:“嘿,我回來了!”我從沙發(fā)上彈起來,瘋了一般沖向爸爸,爸爸一把抱住我,不斷地撫摸著我的頭……爸爸帶來一個好消息,他工作穩(wěn)定了,不用再出差了!這可真是件令人高興的事。
“望”充滿了我的生活,盼望、期望、希望與失望交織著我的生活,甜蜜的望,固然美好,但與苦澀的望混合在一起,才是生活!就好比做飯,不能只用一種調(diào)料,繪畫,也不能只用一種色彩。
最深的感受作文 篇5
說到感受最深的人,相信大家的想法也會有所不同,有的會說是爸爸,有的會說是媽媽,有的會說是爺爺奶奶,還有的會說是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看著面容很和善,其實脾氣卻很大,經(jīng)常會因為我學習態(tài)度不認真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說我,批評我,但我知道她是為我好,她是最愛我的。
“世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽到這首歌的'時候,我都會很感動,那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個風雨交加的夜晚,我覺得很難受,渾身無力,還有點冷。就告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭:“呀!太燙了,這是發(fā)燒了,我先給你量一下體溫,然后我們就去醫(yī)院!睖y完一看39度,媽媽說:“馬上就去醫(yī)院,不然這樣會容易變成肺炎!闭f完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫(yī)生?墒峭饷娴挠晗碌眠@么大,媽媽為了不讓我淋濕,竟背著我向醫(yī)院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走著走著,媽媽突然被石頭絆了一下,差點摔倒。我感到很內(nèi)疚,也很感動,對媽媽說:“對不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這么辛苦的背我了!眿寢屄犃诵χf:“我沒事,只要你沒事,我就放心了,你長大了,知道開始關(guān)心媽媽了,我很高興!苯K于,我們到了醫(yī)院,他又馬上去掛號,帶我去看醫(yī)生,陪我打點滴。
雖然,這件事情已經(jīng)過去了很長時間,但還會時不時地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽,我會記得你對我的好,我會好好學習,用成績來報答你。
最深的感受作文 篇6
在我的人生道路上,有許多令我感觸的事,他們向天空中的流星雨般迷人;像雨后彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲,與青蛙的吶喊聲交織在了一起,走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上,數(shù)著天上的繁星,聽著美妙的音樂,悠閑自在! 忽然,我停下了數(shù)星星,心里想著:知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神!不如去捉只知了,來探個究竟!于是,拿著手電筒,到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的,一動不動,我就換下了速度,走了上去,抓起了。當我抓起的時候,只是一個知了殼。我開始迷惑起來了:知了為什么會脫殼呢?知了脫殼后又是什么樣子呢? 我就帶著問題繼續(xù)捉知了。問題終于解開了——我捉到了一只正在脫殼的知了,我洗洗觀察了一番,看到了脫殼后的知了,原來脫殼后的知了與原來的知了使用以顏色,幾乎同一形狀的。我想,知了脫殼是因為知了的舊殼容易破碎,會傷到肉體,所以治療才會脫殼。 那次的事情至今在我的腦海中浮現(xiàn),我感觸到了:小小的生靈竟能與人一樣,會有自我保護的本領(lǐng)!
最深的感受作文 篇7
她長相普通,講課卻讓同學們都嘖嘖稱贊就,說話風趣但又不失嚴謹,你們猜,她是誰?她就是教我們寫作的夏老師。
她有一頭烏黑的卷發(fā),像波浪一樣;她還有水汪汪的大眼睛,閃耀著智慧的光芒;她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語句的能力……讓人不得不佩服。
一年級上啟蒙班的時候,我媽媽就給我報了夏老師的寫作班,一見到夏老師,就覺得她和藹可親,我就決定以后要好好跟夏老師學習寫作,探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來,沒想到我居然得了“B”,心一下子跌到了最低谷,萬分失落,夏老師見我這般摸樣,笑著走過來說:“每個作家難道他們一開始就能成名嗎?不是的,但他們始終沒有放棄夢想,一直向前走,永不退縮,最終成功了。你也一樣,只要努力,就沒有什么做不到的。”我感激的對夏老師說:“謝謝您!夏老師,我會努力的!”
隨后,我就在家讀作文書,學習別人的優(yōu)美語句、修辭手法、成語......看用在哪兒合適,一個聲音時刻在我耳旁想起:為什么別人能行你就不行?相信自己!我要超越自己!有一次卷子發(fā)了下來,我居然得了“A”,我高興的不知說什么才好,激動的淚水奪眶而出,臉上露出笑容。在加把勁兒,我一定能得“A+”,我絕不服輸!我又一次精讀了一篇作文,看看差錯究竟處在哪里,原來還有一些錯別字,我每天都在查字典,這個字該怎么寫,筆畫順序……功夫不負有心人,這一次我終于得了“A+”。此時此刻,我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語重心長的對我說:“看,你成功了,只要努力,沒有什么事做不到的!”
夏老師說的沒錯:要想成功就不要退縮,一直向前走,成功的大門會一只向你打開。
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