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感受作文600字

【推薦】感受作文600字匯編五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感受作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】感受作文600字匯編五篇

感受作文600字 篇1

  似乎是人越大就越不明白自己要干什么,每次,應(yīng)對(duì)著長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的假期,我有的不是能夠不上學(xué)的興奮,而是陷于無(wú)聊的的痛苦。確實(shí),一個(gè)百無(wú)聊賴的假期是痛苦的,沒(méi)有作業(yè)的壓力,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,沒(méi)有老師的叮囑,更沒(méi)有同學(xué)的陪伴。于是,電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式,而我們,變成了真正好處上的宅男宅女。

  因?yàn)槲覐男【捅话职謰寢寣檺?ài)著,所以很少做家務(wù),連抹布都沒(méi)碰過(guò)。上學(xué)時(shí),天天只顧著學(xué);放假時(shí),心里就只有玩了。

  我要改變,這種一沉不變的生活方式,簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。讓生活變得充實(shí)起來(lái),我決定從做家務(wù)做起。

  平時(shí)看媽媽在忙活,耳濡目染了些,做起來(lái)才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個(gè)人在家,我想我大概能夠大展身手了。

  第二天清晨,我屁顛屁顛的爬了起來(lái),開始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍,其實(shí)我也以前草草的進(jìn)行過(guò),后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后能夠跟簡(jiǎn)單,只能先努力嘍;接下來(lái),便是拖地,我家用的還是那種老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,否則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),地拖完了,臟水還在那。

  此刻是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間,我能夠上上網(wǎng),看看電視,聽(tīng)聽(tīng)歌……

  這便是我在家做家務(wù)的全過(guò)程,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩端文字,但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情,都有其適合的節(jié)奏,按照這種節(jié)奏,才能事半功倍的將其完成,否則,只能是徒勞;而這種節(jié)奏,需要我們?cè)趯?shí)踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此,打亂任何一個(gè)步驟,只能增加你瞎忙活的時(shí)間。

  做家務(wù)確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過(guò),才能體會(huì)各中真諦……

感受作文600字 篇2

  孩子說(shuō):“我覺(jué)得自己真卑微呀!沒(méi)有人在乎我的死活,我像只螞蟻一樣,生活在別人的腳下!蹦赣H說(shuō):“孩子,你記住希望和痛苦都是暫時(shí)的,你是爸爸,媽媽生活的全部,螞蟻的媽媽在乎這只螞蟻,還有螞蟻爸爸,他們都傾盡了心力而愛(ài)這只螞蟻。”

  父母就像一杯茶,寒夜里飲你的溫馨!孤獨(dú)中飲你的清醇,流淚時(shí)飲你的淡泊,一生一世飲的都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)和絲絲縷縷的柔情。

  塵世間一切的一切都無(wú)法與親情相媲美,父母永遠(yuǎn)以孩子為中心,孩子無(wú)論長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),也無(wú)法離開父母的視線。

  朋友提著蛋糕和禮物為我過(guò)生日的時(shí)候,我無(wú)比幸福,但我忘卻了在一邊看電視的父母,朋友勸我切兩塊蛋糕給父母,但我有點(diǎn)不好意思,心想有點(diǎn)做作,何況他們是我的父母,不過(guò)今天即是我生日,好吧!我端著蛋糕走到父母面前說(shuō):“爸,媽今天是我的生日,但也同時(shí)是你們的受難日,我想送你們蛋糕,謝謝您們!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己的聲音在顫抖,抬頭看媽媽時(shí),她正在看那塊蛋糕,眼里含著幸福的淚光,爸爸高興的唱起一段秦腔在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我想:“我到底怎么了,怎會(huì)流下眼淚,”邊想著擦掉臉頰的淚水。

  生活在現(xiàn)代的我們,被濃重的商業(yè)氣息化包圍,我們要學(xué)會(huì)體察他人情感世界,更需要品味自己的情感世界。人世間最難割舍的是親情,在不知不覺(jué)中,我們是否忽視了這份感情?父親的牽掛是那樣純潔,如夜晚天空中的明月柔靜的照耀在兒女的心中,是的,人世間有很多情感都可以由于時(shí)間而淡忘,由于傷害而破裂,而親情,不管在怎樣的情況下都展現(xiàn)其動(dòng)人的美麗。

  對(duì)于親情而言,珍貴的不是物品,許多時(shí)候,更需要的是輕輕的攙扶,一聲輕輕的問(wèn)候一聲輕輕的呵護(hù)不要吝惜你的愛(ài),向你的父母問(wèn)聲好,為你們的`父母,梳梳他們滿頭的銀發(fā),給他們捶捶背這時(shí)你心里有一股清泉在潺潺流動(dòng),那便是親情。

感受作文600字 篇3

  在我的心中,有許多令我感觸的事,它們像天空墜落的流星雨般迷人;像路上的殘疾人般可憐,像雨后的彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人愛(ài)慕。其中,讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車上的那件事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在等車。車來(lái)了,我付了錢就找了一個(gè)地方坐下來(lái)。一陣風(fēng)把一張紙幣吹到我的臉上!笆钦l(shuí)的錢掉了?”我問(wèn)道。四周的人紛紛搖頭,示意不是。忽然,一個(gè)賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來(lái)說(shuō):“這100元是我的快還給我!薄跋壬@不是100元的鈔票,你弄錯(cuò)了!彼泵卮鸬溃骸笆堑氖堑模遗e(cuò)了,快把50元還給我吧。”我客氣地回答道:“這不是50元。”他不耐煩地對(duì)我說(shuō):“那就把我的20元或10元還給我!”他的語(yǔ)氣更重了,這使全車的人的目光都投我的身上。一個(gè)年過(guò)七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去:“這位先生,我想著這張紙幣一定不是你的,如果是你的你為什么屢次說(shuō)錯(cuò)呢?”那名中年男子被問(wèn)得啞口無(wú)言,他心有不甘地說(shuō):“那究竟是都少元?”我伸出手,把緊握在我手中的紙幣拿出來(lái)“先生,這是一張2元錢的紙幣。”那名男子的臉“唰”的一聲紅了,他兇神惡煞地對(duì)我和那名老人說(shuō):“你們兩個(gè)人有種,我會(huì)記住的!”他急忙避開人們的眼光,匆匆走下車去了。 我多么希望人們能從這一件小事中,看到事情深沉的一切,尤其是不良的一面。

  從而使大家樹立一種良好的道德風(fēng)尚,讓社會(huì)那些不和諧的色彩漸漸消失,而取代的都是五彩繽紛的亮色吧!

感受作文600字 篇4

  她長(zhǎng)相普通,講課卻讓同學(xué)們都嘖嘖稱贊就,說(shuō)話風(fēng)趣但又不失嚴(yán)謹(jǐn),你們猜,她是誰(shuí)?她就是教我們寫作的夏老師。

  她有一頭烏黑的卷發(fā),像波浪一樣;她還有水汪汪的大眼睛,閃耀著智慧的光芒;她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語(yǔ)句的能力……讓人不得不佩服。

  一年級(jí)上啟蒙班的時(shí)候,我媽媽就給我報(bào)了夏老師的寫作班,一見(jiàn)到夏老師,就覺(jué)得她和藹可親,我就決定以后要好好跟夏老師學(xué)習(xí)寫作,探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來(lái),沒(méi)想到我居然得了“B”,心一下子跌到了最低谷,萬(wàn)分失落,夏老師見(jiàn)我這般摸樣,笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)作家難道他們一開始就能成名嗎?不是的,但他們始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想,一直向前走,永不退縮,最終成功了。你也一樣,只要努力,就沒(méi)有什么做不到的。”我感激的對(duì)夏老師說(shuō):“謝謝您!夏老師,我會(huì)努力的!”

  隨后,我就在家讀作文書,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)美語(yǔ)句、修辭手法、成語(yǔ)......看用在哪兒合適,一個(gè)聲音時(shí)刻在我耳旁想起:為什么別人能行你就不行?相信自己!我要超越自己!有一次卷子發(fā)了下來(lái),我居然得了“A”,我高興的不知說(shuō)什么才好,激動(dòng)的淚水奪眶而出,臉上露出笑容。在加把勁兒,我一定能得“A+”,我絕不服輸!我又一次精讀了一篇作文,看看差錯(cuò)究竟處在哪里,原來(lái)還有一些錯(cuò)別字,我每天都在查字典,這個(gè)字該怎么寫,筆畫順序……功夫不負(fù)有心人,這一次我終于得了“A+”。此時(shí)此刻,我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看,你成功了,只要努力,沒(méi)有什么事做不到的!”

  夏老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):要想成功就不要退縮,一直向前走,成功的大門會(huì)一只向你打開。

感受作文600字 篇5

  生活是多姿多彩的,可以欣賞美景,可以享受濃濃的親情,與知心朋友玩耍……生活也是在這樣的多姿多彩下,才變得有滋有味。

  清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí),我那來(lái)之甚少的睡眠時(shí)間又一次被老媽的“鬧鐘聲”給吵醒了。我恨不得繼續(xù)睡下去,可是我面前的是老媽一遍遍地“叮鈴鈴”,我也只能伸個(gè)懶腰,整理好行裝去洗漱。洗臉?biāo)⒀蓝纪瓿珊,我便迷迷糊糊的走向了餐桌,大有打醉拳的氣?shì)。我瞄了一眼桌子上的早餐,一臉的困意變成了垂涎欲滴的口水,咬一口,不但美味而且可口,就和五星級(jí)酒店一樣。吃完了早餐,我便換下拖鞋,背上書包,踏上了我的上學(xué)路。

  上學(xué)路上,人群熙熙攘攘,我也隨波逐流,緩緩的走向?qū)W校。走到了學(xué)校,我緩慢地走到教室,與同學(xué)交談會(huì)趣事見(jiàn)聞,便開始了早讀。早讀十分枯燥,為了我們的基礎(chǔ)知識(shí)變得牢固,只能賣力的放聲大讀。早讀完畢后,就到了早操階段,雖說(shuō)早操有些無(wú)趣,但是在這早操結(jié)束后會(huì)有六分鐘的休息時(shí)間,這六分鐘可就是我們歡騰的時(shí)間,因?yàn)樵谶@時(shí)候,沒(méi)有拖堂、沒(méi)有老師,自己可以談笑風(fēng)生,玩得十分愉快。上午課結(jié)束后是午休時(shí)間,大家就在休息室里看書,睡覺(jué),蓄積下午的精氣神,讓下午的課上的更好。

  下午的午寫鈴一響,我們便在教室里開始午寫。然后又是老師一遍又一遍的講題、講課文。到了第三節(jié)課,老師便開始布置作業(yè),我們都期盼著作業(yè)少一點(diǎn),作業(yè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。如果老師有事,可能就會(huì)讓我們做作業(yè),如果老師沒(méi)事的話就會(huì)為我們講課。

  下午四點(diǎn)半,放學(xué)的鈴聲正式打響,我們都滿懷著好心情回到家中做作業(yè),父母為我們噓寒問(wèn)暖、做菜、指導(dǎo),直到洗漱完畢,到溫暖的被窩里睡覺(jué)。

  原來(lái)生活每天總是這樣周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)著, 但也多姿多彩,有豐富的校園生活,父母的關(guān)愛(ài),我感覺(jué)童年的生活是那么的幸福啊。

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