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感受的作文300字

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感受的作文300字(精選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感受的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文300字(精選)

感受的作文300字 篇1

  生活無(wú)處不在。生活就是咖啡,生活就是shop,生活就是書(shū)本。生活無(wú)處不在,生活就是用來(lái)享受的。

  享受生活,享受每一天的燦爛陽(yáng)光;享受生活;享受每一場(chǎng)雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點(diǎn)一滴,有人說(shuō),人生最重要的事沒(méi)過(guò)于:功名、金錢(qián)、勢(shì)力。要我說(shuō)生活沒(méi)那么累。

  每天早上起來(lái),到陽(yáng)臺(tái)去,感受燦爛的陽(yáng)光,感謝陽(yáng)光走在路上,感謝陣陣清風(fēng)給我?guī)?lái)的清涼。傍晚,對(duì)著太陽(yáng)落下的地方,感謝無(wú)限美好的夕陽(yáng)。夜晚,走在歸家的路上,抬起頭,看著星星,感謝它們伴著我回家。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中的一切一切都是happy,都是感激。每一刻的心情都要保持到happy,因?yàn)椋钍怯脕?lái)享受的!享受生活,享受人生!

  人生只有一次,光陰不復(fù)來(lái)!干嗎要活得那么累,那么苦?為什么每天都不快樂(lè)?

  聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò),每天軀干手燦爛得樣觀,感受清涼的風(fēng)、感受無(wú)限美好的`夕陽(yáng)、感受會(huì)‘閃’的星星。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是很美好的!

感受的作文300字 篇2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!碑(dāng)周五晨會(huì)廣播里傳出這首詩(shī)時(shí),我就想起這個(gè)周六就是清明節(jié)了。

  按中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,清明節(jié)這一天,人們都會(huì)把親人交齊或回鄉(xiāng),買(mǎi)好香燭跟鮮花水果,更有扛著乳豬的,紛紛上山祭拜先祖。

  更有孝心的是,許多海外僑胞,他們都不遠(yuǎn)千里、跨洋過(guò);氐阶鎳(guó),風(fēng)塵仆仆地來(lái)到我們共同的先祖墳(皇帝陵、炎帝陵)前祭拜。

  這個(gè)清明節(jié)跟以往不一樣,我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學(xué)遇難學(xué)生的墓碑旁,是年紀(jì)更小的新建小學(xué)的孩子們的墓碑。臨近中午,新建小學(xué)二年級(jí)一班魏浩宇的父母提著他生前最喜愛(ài)的零食、玩具來(lái)看自己的`孩子。這名年輕的母親蹲在地上,反復(fù)撫摸著墓碑上孩子的照片,淚如雨下。嘴里還喃喃地念叨著:“兒啊,去年,我們一起去上墳;今天,我卻給你上墳來(lái)了!痹(huà)語(yǔ)中的思念跟苦楚,讓旁人都為之動(dòng)容……

  想到這里,眼淚早已在我眼里打轉(zhuǎn)。是啊,這是一個(gè)肝腸寸斷的清明節(jié)!通過(guò)這個(gè)感人肺腑的清明節(jié),我深深地體會(huì)到,我們活著的人,就應(yīng)該珍惜生命。更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)能夠?qū)W到更多的抵御自然災(zāi)害的知識(shí)跟本領(lǐng),造福國(guó)人,造福人類(lèi)!

感受的作文300字 篇3

  9月30日下午,金山小學(xué)六年級(jí)三班、四班邀請(qǐng)到重慶市百君律師事務(wù)所的羅建生律師,為大家?guī)?lái)一堂精彩的法律知識(shí)講座。

  “什么是法律?”羅律師的第一個(gè)問(wèn)題就引發(fā)了同學(xué)們的深思。“法律是一個(gè)規(guī)則!”“法律要嚴(yán)格遵守……”各種各樣的回答。羅律師微笑贊許總結(jié):“法律其實(shí)是一種行為規(guī)范,對(duì)全社會(huì)的.人都有約束力,它的處罰具有強(qiáng)制性。”

  接著,羅律師結(jié)合案例,給大家介紹常見(jiàn)的一些法律和相關(guān)規(guī)定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。

  隨后羅律師重點(diǎn)給大家講解“對(duì)未成年人的特殊保護(hù)”,“未成年人的違法犯罪”以及“如何維護(hù)自身合法權(quán)益”。鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立對(duì)法律的敬畏之心,學(xué)會(huì)用法律來(lái)武裝、保護(hù)自己。

  講座中同學(xué)們紛紛積極思考,踴躍問(wèn)答,中場(chǎng)休息時(shí)仍圍住老師不停提問(wèn)。更有同學(xué)認(rèn)真地記著筆記,表示下來(lái)還要好好消化。有旁聽(tīng)的家長(zhǎng)表示這個(gè)講座很有必要,讓他們也深受啟發(fā)。

感受的作文300字 篇4

  生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》,只要翻開(kāi)每一頁(yè),就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······

  只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。

  一次,我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿,在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚(yú)餌,把魚(yú)鉤用力的甩了出去。

  我興致勃勃的'對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的魚(yú)多。”

  爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好。 

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚(yú)就上鉤了。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了,可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。

  我沮喪極了,失望的放下魚(yú)竿。我想:我現(xiàn)在在比賽,如果現(xiàn)在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。

  我的魚(yú)竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚(yú)體力耗盡了,在迅速把他拉了上來(lái)。“!好漂亮的鯽魚(yú)!蔽也唤怀隽寺暋

  后來(lái),我釣到的魚(yú)越來(lái)越多,超過(guò)了爸爸的數(shù)量。

  最后,我以8:7的成績(jī)贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。

  我沉浸在快樂(lè)之中,感受成功的快樂(lè)。

感受的作文300字 篇5

  暑假的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了個(gè)新的拖把,我就想我自己試一下,我拖的好不好。

  今天爸爸回來(lái)了,他買(mǎi)了一個(gè)很好用的`拖把,于是我爸爸就讓我試一下我用這拖把用得好不好,于是我就馬上開(kāi)始拖了。

  一開(kāi)始我還不懂這拖把怎么用,我爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我不會(huì)用,馬上就跑過(guò)來(lái)教我了,一開(kāi)始我爸爸教我怎么樣拖沙發(fā)底下,爸爸就說(shuō)“一開(kāi)始把拖把的頭用一點(diǎn)力把它的頭壓下去,這樣就是平拖。于是我聽(tīng)了我爸爸的話(huà),馬上就把沙發(fā)底下的很骯臟的東西全給拖出來(lái)了。

  馬上爸爸教我怎樣讓拖把平放站立,馬上爸爸就開(kāi)始教我把拖把平放站立,而且這是這個(gè)拖把里面最簡(jiǎn)單的一個(gè)始(使)用方法。爸爸現(xiàn)在就開(kāi)始教我了,爸爸說(shuō)“先把拖把拿起來(lái),用力的往地下一放”,呀!真的平放了也,我爸爸還說(shuō)了,拖把能吸毛,還有自動(dòng)擰干功能。

  現(xiàn)在爸爸就叫我打掃客廳了,我把沙發(fā),和桌子下面的灰塵全部都拖干凈了,呼,呼真累呀,我就用了拖把的平放功能,我休息了一下,又開(kāi)始拖了,我用了吸毛功能,把我媽媽掉的頭發(fā)全給吸走了,終于打掃完了,我用了自動(dòng)吸干功能把水全吸干了,因?yàn)榇驋叩暮芎茫职直頁(yè)P(yáng)了我。

感受的作文300字 篇6

  俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春天像一個(gè)生命的使者,賦予了萬(wàn)物生命。

  看!遠(yuǎn)處的山上,一棵棵柳樹(shù)從黑色變成了黃色,由從黃色變成了綠色。原來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽了!近處的田地里,大片大片的油菜花正燦爛的開(kāi)著,像一個(gè)個(gè)黃色的笑臉。小草嫩嫩的,綠綠的,從土里探出腦袋,好奇地欣賞著這個(gè)世界。

  聽(tīng)!小溪的嘩嘩流水聲傳入耳中,那溪水如聲銀鈴般清脆悅耳。溪水是多么清澈。≡瓉(lái)是山上流下來(lái)的'雪水,喝一口,是多么的甘甜。咦?是誰(shuí)唱出了這么美妙的歌曲,原來(lái)是那麻雀和燕子的合唱,你仔細(xì)聽(tīng),里面還有嘻嘻的笑聲呢!

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”是清代詩(shī)人高鼎描寫(xiě)春天的詩(shī)句。春風(fēng)微微的吹拂著,我們也該放風(fēng)箏了!哇,天上各種各樣的風(fēng)箏數(shù)都數(shù)不清,有小鳥(niǎo),有臉譜,有蝴蝶……讓人眼花繚亂。有一只風(fēng)箏放的太高了,都看不見(jiàn)了呢?

  春天真是一個(gè)美麗、美好的季節(jié),我喜歡春天。讓我們跟隨著春天的腳步,擁抱這個(gè)明媚的世界吧!

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