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感受的作文

感受的作文8篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文8篇(熱門)

感受的作文 篇1

  時(shí)間:晚飯歸來 地點(diǎn):學(xué)校宿舍

  同學(xué)們吃過晚飯回到宿舍,準(zhǔn)備進(jìn)行每日必開的“小會(huì)”。小A悠閑地翻看著雜志,小B則焦躁地在書堆里找著晚自習(xí)要用的課本。屋外,一陣清風(fēng)吹過。

  “叮叮叮......”電話響起,小A接起了電話。“喂!兒子啊,我是媽媽,你在做什么呀?天氣轉(zhuǎn)涼了,要多加點(diǎn)衣服啊。媽媽不在你身邊,你可要好好照顧自己。要月考了,認(rèn)真復(fù)習(xí)沒有?媽媽可是以你為驕傲的哦!對(duì)了,新來的數(shù)學(xué)老師怎么樣?你的數(shù)學(xué)成績(jī)本來就不好,要努力啊,多和新的數(shù)學(xué)老師交流交流啊?荚嚨倪@段時(shí)間多吃點(diǎn),別虧待自己了啊,我給你的銀行卡上又存了50塊錢,去買點(diǎn)好的吃啊。”小A欣慰地笑了笑,“媽媽真好,每次都這樣關(guān)心自己,”他想“即使有再多的苦和累,生活都是美好的啊!”

  與此同時(shí),在小B的宿舍里......

  “叮叮叮......”電話響起,小B接起了電話!拔!兒子啊,我是媽媽,你在做什么呀?天氣轉(zhuǎn)涼了,要多加點(diǎn)衣服啊。媽媽不在你身邊,你可要好好照顧自己。要月考了,認(rèn)真復(fù)......”“媽!你又來了,能不能別提考試啊!煩死人了!”小B截?cái)嗔怂麐寢尩腵話!昂,好,媽媽不說,不說。對(duì)了,對(duì)了,上次你要我買的周杰倫的正版的新專輯已經(jīng)買到了,馬上就給你郵過去?ㄔ谀闶稚,能花多少就多少,別給媽媽省錢啊......”“砰!”小B不耐煩地掛斷了電話!皨寢屆看味歼@樣嘮叨,”他想“唉!真煩,生活總有這么多煩心事兒!”

感受的作文 篇2

  我愛自然。

  愛自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個(gè)可愛的生命。

  長(zhǎng)大后,余暇得時(shí)間少了,無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她讓溫馨的陽光飛入教室,親切的與我擁抱,在我的歸途中,她送來縷縷清風(fēng),告訴我新奇的故事。

  工作后,我遭受了無數(shù)的挫折,被命運(yùn)無情的撞擊了無數(shù)次,我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的'氣息。殘枝告訴我人生必定可悲,杜鵑告訴我人生必定無奈。

  冬天悄然而至,我依舊徘徊于那凄冷的山林。“缺月掛疏桐,漏斷人初靜,落絮無聲春墮淚,行云有影月含羞,東風(fēng)臨夜冷于秋”。吳文英的詞卻是這里的無情寫照。

  那些天,我完全忘記了自然曾給予我的快樂。

  可自然沒有忘記我。

感受的作文 篇3

  泰山為五岳之首,又名岱山,海拔一千五百四十五米。在這個(gè)黃金周我有幸登上了泰山。

  我們開車來到泰安市,在泰安市吃過早飯便來到了天外村,把車停到停車場(chǎng)。隨后買票進(jìn)入泰山。

  在蜿蜒起伏的山路上坐了十幾分鐘的車到達(dá)了中天門。我抬頭仰望泰山,泰山山勢(shì)高峻挺拔;山峰連綿起伏;清澈的泉水從山上流淌下來;石頭千姿百態(tài);山花爛漫;松柏蒼翠欲滴……我暗下決心:一定要登上泰山,去欣賞山上那美麗的風(fēng)景!

  我們從中天門出發(fā),我們爬呀,爬呀,望著眼前的石階,仿佛爬不完似的。我看到其他游客氣喘吁吁,大汗淋漓的樣子,心里不僅擔(dān)心:我能爬上去嗎?正在這時(shí),一位拄著拐杖,年紀(jì)約70多歲的'老奶奶從我身旁走過,既然一位花甲老人都不放棄,那被人們稱為剛出生的太陽的我又怎能放棄!特別是看到幾位叔叔光著腳丫,拎著皮鞋,我特感動(dòng)!我擦了擦汗,喝了點(diǎn)水,又開始了。一邊爬山,一邊欣賞風(fēng)景,峭壁的石頭上有許多古代、現(xiàn)代的名人的書法,他們的字蒼勁有力,各有千秋。終于到了十八盤,十八盤是泰山最險(xiǎn)峻的一段路,十八盤過后便到了南天門,之后是玉皇頂。我們一鼓作氣向前“沖”,終于攀上了玉皇頂,我俯視泰山四周,其他的山峰好象在我們腳下。這時(shí),起霧了,霧好像一層薄紗環(huán)繞在泰山的四周,在我看來,一切都那樣渺小。我們來到日觀峰,日觀峰是欣賞泰山日出的絕佳場(chǎng)所。我們乘纜車下山,從空中欣賞泰山,腳下的泰山顯得那樣安靜!那樣美麗!

  我們?cè)谥刑扉T下了纜車,坐上汽車下山了。再次仰望泰山,泰山在薄霧的映襯下

  顯得更加俊秀挺拔!我想:泰山!我下一次還要攀登到頂峰!

感受的作文 篇4

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!碑(dāng)周五晨會(huì)廣播里傳出這首詩時(shí),我就想起這個(gè)周六就是清明節(jié)了。

  按中國傳統(tǒng)習(xí)俗,清明節(jié)這一天,人們都會(huì)把親人交齊或回鄉(xiāng),買好香燭跟鮮花水果,更有扛著乳豬的,紛紛上山祭拜先祖。

  更有孝心的是,許多海外僑胞,他們都不遠(yuǎn)千里、跨洋過;氐阶鎳L(fēng)塵仆仆地來到我們共同的先祖墳(皇帝陵、炎帝陵)前祭拜。

  這個(gè)清明節(jié)跟以往不一樣,我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學(xué)遇難學(xué)生的墓碑旁,是年紀(jì)更小的新建小學(xué)的孩子們的墓碑。臨近中午,新建小學(xué)二年級(jí)一班魏浩宇的父母提著他生前最喜愛的零食、玩具來看自己的孩子。這名年輕的母親蹲在地上,反復(fù)撫摸著墓碑上孩子的照片,淚如雨下。嘴里還喃喃地念叨著:“兒啊,去年,我們一起去上墳;今天,我卻給你上墳來了!痹捳Z中的思念跟苦楚,讓旁人都為之動(dòng)容……

  想到這里,眼淚早已在我眼里打轉(zhuǎn)。是啊,這是一個(gè)肝腸寸斷的`清明節(jié)!通過這個(gè)感人肺腑的清明節(jié),我深深地體會(huì)到,我們活著的人,就應(yīng)該珍惜生命。更要努力學(xué)習(xí),將來能夠?qū)W到更多的抵御自然災(zāi)害的知識(shí)跟本領(lǐng),造福國人,造福人類!

感受的作文 篇5

  放學(xué)了,終于能回家了!

  走在回家的路上,心想:不是只有人類的學(xué)校才開家長(zhǎng)會(huì)嗎?為什么動(dòng)物學(xué)校也開家長(zhǎng)會(huì)呢?唉,今天又不能跟爸爸一起下象棋,打籃球了。

  回到家后,寫完了老師布置的作業(yè),想趁還沒到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間的.時(shí)候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門,爸爸早已去開家長(zhǎng)會(huì)了。對(duì)了,可以讓媽媽陪我玩!

  “媽媽,陪我玩吧!”我問媽媽。

  “不行不行,小猴濤濤,你都那么大了,媽媽要陪妹妹!眿寢屃⒖袒卮。

  “每天除了寫作業(yè),就是學(xué)習(xí);除了學(xué)習(xí),就是看書;除了看書就是寫作業(yè);今天剛想到要跟爸爸下象棋的時(shí)候,又要開家長(zhǎng)會(huì),而且為什么動(dòng)物學(xué)校都要開家長(zhǎng)會(huì)……?”

  說著說著,我就去陽臺(tái)看星星了。

  突然,一顆流星往我家的方向飛了過來,完了,我家要被炸毀了!于是我趕緊去叫媽媽,“小猴,不要跟媽媽說,我不會(huì)傷害你的……”我聽到了一陣聲音,猛一回頭。發(fā)現(xiàn)那顆流星已經(jīng)變成了一個(gè)機(jī)器人。

  機(jī)器人向我匯報(bào)情況,原來它叫ZERO,是被宇宙星神宙斯派來陪我玩的,聽說它的伙伴ONE、TWO也去陪小動(dòng)物玩去了。

  我把ZERO領(lǐng)回我的房間,陪它下了幾局象棋,幾局軍旗,幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強(qiáng)勁的對(duì)手,使我很開心。

  “咚咚咚!痹瓉戆职只貋砹恕

  ZERO突然消失不見了,就感覺,爸爸就是ZERO所說的宇宙星神——宙斯。

感受的作文 篇6

  對(duì)于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò)世界,最有用的就是學(xué)習(xí),他能彌補(bǔ)老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學(xué)習(xí)課堂。每天,寫完課后作業(yè),我都會(huì)在作文網(wǎng)上寫一篇作文,通過電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習(xí)許多語言,如英語,在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語的網(wǎng)站,只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索,它們都會(huì)出來,供你選擇,那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識(shí)、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會(huì)有很好的答案。

  在網(wǎng)絡(luò)世界,還可以看新聞,只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對(duì)了,在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購買東西,能做到足不出門就可以擁有你需要的`一切。

  當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面,,網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,,還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對(duì)他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。

  通過這個(gè)假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該上些對(duì)自己有用的東西,不應(yīng)該沉迷于玩游戲,更不應(yīng)該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對(duì)自己有益的事,用它來充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。

感受的作文 篇7

  毛毛蟲比賽是我期盼已久的一項(xiàng)活動(dòng),我是又激動(dòng)又好奇。

  快到比賽時(shí),王老師帶我們到體育館去,到了體育館門口王老師給我們作了人數(shù)安排,然后走進(jìn)館內(nèi)。媽媽跟我說等比賽時(shí)腳步要一致,還要拉住毛毛蟲上面的繩子?煽煲荣悤r(shí)不知道為什么我們沒有參加,我很不開心,媽媽說沒事的,我們可以為班級(jí)喊——加油!我站在邊上時(shí),方老師叫了我和胡晨軒兩個(gè)人,讓我們和方老師還有另外一個(gè)老師給小朋友們和家人們做示范,我很激動(dòng)很開心。我們先是走到毛毛蟲旁,把右腳放到毛毛蟲的另一邊,手拉住毛毛蟲上面的繩子,跟著老師走,我的腳步和老師的一致,老師夸我走的.很好,我們順利地走完了全程。

  回到我們的地方為我們班喊——114班加油!

感受的作文 篇8

  水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的.傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但是無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

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