感受的作文優(yōu)選(5篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
作為班里的語文課代表,我絲毫不懷疑自己的語文學習能力,對于剛剛過去的考試我也毫不擔心。
靜靜地坐在座位上,等待自己的名字會在優(yōu)秀的名單里自動蹦出來,但眼看著優(yōu)秀名單就要報完,我堅如磐石的信心也開始漸漸動搖。“沒關系的,肯定會有,再等等……”我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒有用,但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔憂而感到吃驚,淡而無味的空氣中,我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉睛地盯著老師,心中充滿期待,默默祈禱著自己的名字的出現(xiàn)。但是,直到終了,我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么。
還沒來得及接受,一個殘酷的現(xiàn)實仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是優(yōu)秀的試卷,我自己都覺得荒謬,為我言過其實的自信感到可笑。
看到那么多優(yōu)秀的試卷,我還有什么臉面?我把頭埋得低低的,不敢用這愧疚的目光面對老師充滿失望的眼眸。我甚至覺得周圍同學的`目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來,在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問,我如何面對含辛茹苦的父母,我如何面對充滿希望的老師,我如何面對同學們的嘲笑……當試卷上一行行紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無措,心里亂糟糟的。
我無助地徘徊在馬路上,老師輕微的嘆息縈繞在耳邊,無奈地搖頭浮現(xiàn)在眼前;椟S的路燈把我的影子拉得好,好長……
感受的作文 篇2
日月經天,江河行地,春風夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然展現(xiàn)了四季的美,世間萬物都在沉迷中靜靜感受春夏秋的黃金時期。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”不錯的,鶯就是春天的歌手都爭著向有陽光的樹梢飛去,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子。燕是春天的信使,從南方飛到了北方,告訴我們春的來到。
風輕悄悄的,草軟綿綿的。天地萬物都換上了新衣,豐富多彩的世界變得更加美麗。大小的蝴蝶在花園里飛來飛去,成千成百的蜜蜂嗡嗡鬧著。小草偷偷地從土里探出了頭,贊美著花妹妹的芳香。春天就是黃金樹枝上新冒出的嫩葉。
夏天總在春風的最后一刻才到來,它象征著緊張,熱烈,急促的旋律。
夏天的太陽簡直酷斃了,穿上多時髦的衣服,戴上黑溜溜的墨鏡。人們也不甘落后,穿上優(yōu)雅,美麗,大方的.游泳衣,在沙灘上游玩,走秀。太陽都被逗得哈哈大笑起來。
今年夏天,蟬鳴得早。杜鵑花還沒零落,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。窗外的蟬每天知知不休的叫著,使事忙的人聽起來更忙。有閑情逸致的人,自然不喜歡這煩人的夏天。我卻要贊美這棵黃金樹上新生的花朵。
秋天,震落了清晨滿載著的露珠,揮灑著艷紅的輕紗,給楓樹扎上了華麗的絲巾,世界顯得更加美麗動人。
田野里,一片金黃,果實累累。一個兩寸大的豆莢,里面躺著金燦燦的豆寶寶,安靜地睡著,等待農民伯伯把它帶回家。黃生生的麥子在田野里笑彎了腰……秋天是一個生動鮮明的畫面,構成了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。秋天就是黃金樹上碩大的果實。秋天果實成熟,樹葉飄零,這是一種生命的終結,而這種生命的終結是完成了自己使命后的終結,這種終結是偉大的。
有葉,有花,有果的春夏秋三季,形成我們人人夢寐以求的黃金樹,這三季,比黃金還貴,是用錢買不來的一種享受。
感受的作文 篇3
每個人都會有自己的成功,我也不例外,現(xiàn)在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧!
記得最深的一次成功是在9歲學習游泳時。站在池邊,望著那深藍色的池水,以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了,晃動的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個個跳下水來吧!”教練的命令似如圣旨一般,周圍的同學迅速地跳下去,游到了對岸。雖然我一步步往后退,可跳下水池的人越來越多,站在地面的已經所剩無幾了。我明白,這無可避免了。我機械地移動著自己的身體向前走去,可剛想跳,膽子又縮了回去!坝赂尹c,你會成功的!”老師朝著我喊道。老師的`話在心中飄蕩,強迫自己下水。
“撲”的一聲,我跳下了水,可當時我十分恐慌,腳也踩不到底,只好拼命扒住池沿,但又每次都被教練無情的手撥弄下來。我心中想著:別沒有出息,只要努力,就一定會成功。于是,我又把心一橫,扎進了水里。入水后,我感到自己的心臟在劇烈地跳動著,我一點兒也不敢睜眼。這時,我又想起了自己平時的努力:你現(xiàn)在這個樣子,不但沒有出息,前些日子的努力和艱苦的學習,不都白費了嗎?并且你已經努力了,現(xiàn)在就一定會成功的……想著想著,心情竟奇跡般地鎮(zhèn)定下來。我努力放松,發(fā)現(xiàn)身體慢慢地浮了起來,我很快睜開眼睛,劃起了手腳。教練說我做的很好,我很高興,于是,我鼓足了勇氣,努力向前游去。終于,我嘗到了成功的喜悅。
感受的作文 篇4
自從開學到現(xiàn)在,幾乎每天都下著蒙蒙細雨,植物的葉子被雨水沖刷的干干凈凈。深綠色和淺綠色的葉子更顯得美麗。
我家陽臺上的盆花被春使者澆得更加鮮艷、美麗。白色的百合花一個個盛開出美麗的花,好像祝福著今年爸爸媽媽百年好合。百合花姑娘們在這春雨的滋潤下正在展開一場難分勝負的比美大賽,百合花姑娘們都不分上下。迎著風雨抬挺胸仿佛在說:‘這么一點風雨怕什么!旰蟮目諝馐值'新鮮,但是也十分的陰冷。再放學的路上,寒冷的風把我的牙都冷得發(fā)抖。突然間,我特別討厭這種寒冷的天氣,因為每天早晨到了七點天空還是一片黑暗,想早點起床可是還是想睡。正所為‘夜長日短’,大自然的規(guī)律就是這樣的。
新學期開始了,每天的作業(yè)我總覺得特別多每天晚上總要到九點半才寫完。不知道是我偷懶還是速度太慢,從今往后我的寫字速度要加快。每天堅持在七點后完成,然后再填課外輔導資料。從今天起我抓緊時間努力奮斗,就像一句話:“做學習的主人!
感受的作文 篇5
這個星期天,我們德州日報社小記者又有新活動啦——去做黑陶。這可是我第一次接觸黑陶,感覺特別興奮。
我們坐著校車,看著沿途的風景,嘰嘰喳喳地議論黑陶到底是什么樣子的。“準備下車”,老師一聲令下,我們來到了這次活動的目的地——德百物流批發(fā)城。
剛上二樓,就看到很多小記者正等在那里,我們趕緊跑過去跟他們集合。給我們講課的老師叫做王憲利,是德州黑陶的創(chuàng)始人,從事黑陶研究已經有30多年了。王老師首先給我們普及了黑陶的基本知識,他告訴我們,黑陶文化距今已有6000多年的歷史,而我們德州就是古代陶瓷的重要發(fā)源地之一。德州黑陶所燒制的膠泥,是采用運河兩岸的紅膠泥,經過無數(shù)次的沉淀、過濾,才能做成泥坯備用。 “你們只有懂得了黑陶的知識才能給予黑陶生命!蓖趵蠋熣f。雖然似懂非懂,但我意識到,只有把自己的.感情融入創(chuàng)作當中,才能做出令人陳贊的作品。
王老師講完課后,便將我們分組,教我們捏陶泥。在給我們發(fā)泥坯時,老師幽默地說:“泥土里不含任何雜質,而且還有美白的功效呢! ”
拿著到手的泥坯,我不停地揉搓著,目的是讓它變軟,我就可以捏出想要形狀了。最開始,我試著捏一個飛機,可不知怎么回事,機尾掉了。怎樣把機尾粘上去呢?同學提醒我說:“加點兒水吧。 ”可是因為我加水太多,原本好好地一個機身竟變成一灘爛泥巴!我只好再捏下一個泥坯。
這次,我捏了一個大蘑菇,但是悲劇又降了,蘑菇的“小傘”不小心被我弄丟了,只剩下一個“光棍兒”?磥恚也惶m合做組合的東西。于是,我改變思路,改為在一塊膠泥上雕刻。很快,我雕了一個三角龍,老師還表揚了我。
這次活動真棒,不僅讓我們了解了平時學不到的知識,還提高了動手能力。
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