感受的作文5篇(通用)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感受的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。在藝術(shù)的世界里,我們享受著它的魅力與風(fēng)格,我愛攝影、攝像,因?yàn)閿z影可以給人一種美的享受,和耐人尋味的感受。
在一次參觀攝影展的時(shí)候,一幅幅色彩斑斕的攝影映入我的眼簾,感受最深的還是一幅名叫《夕陽下》的攝影,給了我連綿不斷的浮想,在幻想中我細(xì)品那獨(dú)特的美。
照片中,一位小女孩坐在湖邊,側(cè)著臉,在夕陽的反射下,顯得是那樣美麗動人。她仿佛在凝神聆聽著風(fēng)的聲音,眼睛半睜半閉,小舌頭在嘴邊露出紅紅的一點(diǎn),好似在感受大自然的舒適,恬靜。天邊的夕陽給小女孩的臉上抹了一層金色的光輝。秋葉在晚霞的映襯下,如火在燃燒般壯觀。湖面上仿佛撒滿了金子,看上去宛如一面金湖。有兩只鴨子搖搖晃晃地游向湖心,我幻想著小鴨子們將會撲入湖中,湖面漣漪蕩漾著水紋,一切仿佛如仙境般映入我的眼簾。
那耐人尋味的感受又讓我看到了大自然的寧靜,和諧,看看湖心,太陽的光芒愈發(fā)燦爛,整個(gè)湖在閃爍,閃得耀眼,如融化了的金水。湖中的.鴨就像剛從神話世界回來似的美麗而神圣。一只小麻雀從樹林中掠過,停在小女孩的肩頭,在夕陽下親昵地靠在一起,遙望著那輝煌的夕陽,仿佛周圍沒有一點(diǎn)喧雜的聲音,這大自然的一切都籠罩在了夕陽的光輝下,顯得金光閃閃……
這一幅和諧、令人陶醉的大自然《夕陽圖》在我的眼里是那么金碧輝煌,雖然這只是一個(gè)大自然美好的寫照,但留給了我們難以忘卻的感受,看著這幅攝影,我總會被大自然的美深深打動,那仙境一般令人向往的大自然!
感受的作文 篇2
生活就如同一口大鍋,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調(diào)味品,”每一種都會給生活帶來不一樣的滋味。
酸
不知為什么,每一次看見他人受到表揚(yáng)時(shí),自己心中總會有一陣酸楚。別人告訴我,這是因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)造成的。只有我自己知道這是一種無法輕易原諒自我而產(chǎn)生的。
甜
記得初次得到這種感覺是站在領(lǐng)獎臺上,領(lǐng)著屬于自己勞動成果,心里的那種喜悅給我的感覺,那樣濃,那樣甜,如蜜一樣,讓人心甜無比。
辣
記不起什么時(shí)候喜歡上了熱辣辣的感覺。每當(dāng)心情郁悶之時(shí),太陽總給我最真實(shí)的'熱,最真實(shí)的辣,它貫穿我的全身,給我一種冰無法到達(dá)的境界。
苦
誰會說人生中只有幸福與甜蜜,隨手一拾便可以拾起那人生中的苦?喙蠋淼目嘀皇嵌虝旱,而人生中的苦卻像是不可揭開的傷痕,一揭開便是讓人無法回頭的苦于傷?嗍侨松袩o法避開的阻礙。
我知道人生中,無可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一個(gè)都是人生這口大鍋的調(diào)味品。
人生活著是為了更好的活,生活中少不了這些不同的滋味!
感受的作文 篇3
盼望著,盼望著,春天來了,春姑娘邁著輕快的步伐跑來了。小草也探出頭來,看看這兒,望望那兒,一切都是新的,告別了冬天的嚴(yán)寒,空氣中到處彌漫著春天的氣息
當(dāng)你走在德惠美輪美奐的植物園里,聽著風(fēng)吹柳條的聲音,看著花壇里火紅的萬年紅,聞著淡淡的清香,聞著這春天獨(dú)有的氣息,心情會變得更加舒暢清新。
當(dāng)我一進(jìn)植物園時(shí),便看到了那個(gè)造型精致的倒三角形的花壇;▔锏娜f年紅紅的像火,紅的像霞,紅的像跳動燃燒的火焰,摸上去會有一種澀澀的,粘粘的感覺,像美麗的胭脂紅。此時(shí),我多想自己是一位聘婷多情的少女,輕含一瓣柔柔的萬年紅,欣賞春夜朦朧的月光。隨著一陣陣風(fēng),它散發(fā)著迷人的清香。輕輕閉上眼,仿佛來到了美麗的`花草世界,聞著花香,躺在草地上,自由自在。這就是春天的氣息!這就是春天到來的象征!
接著往里走,我能聽見風(fēng)吹著楊樹葉子的聲音,有時(shí)會吹落兩三片綠葉,這并不是象征秋天的到來,而是象征著春天,小草有時(shí)也會呈現(xiàn)在我們的眼前,雖然它那么的不起眼,但它也是一個(gè)生命,是春天的一分子,就因?yàn)橛辛诵〔,才讓你感受到了春天濃濃的氣息?/p>
唐代大詩人韓愈曾寫到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!边@樣妙筆傳神的詩句,這是何等的觀察細(xì)致!只要我們能夠細(xì)心地觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的腳步,就會時(shí)時(shí)刻刻感受到春天的氣息。當(dāng)你看到墻角的那一棵綠芽時(shí),當(dāng)你看到樹枝后面的那一抹新綠時(shí),你就一定真切的感受到春天欣欣然而又濃郁的氣息了。
其實(shí)在我們每一個(gè)人的心中都會有一片醉人的春天,只是還未發(fā)現(xiàn)罷了,但是只要你不灰心喪氣,用我們年少真摯的心去感受生活,感受春天,就會感到春天蓬勃的氣息,它帶給我們的永遠(yuǎn)是美好的希望!
感受的作文 篇4
生命,是一條長河,一路上,有平庸的風(fēng)景,也有綠島跟荒涼。一束光,一陣風(fēng),一片葉子,一只飛鳥都蘊(yùn)露著春的滋味。
望!這小草的生命力如許堅(jiān)強(qiáng),根深深地扎進(jìn)洋層,伸向五湖四海。開端了新的“旅程”!傲一鹫娼稹保〔菝墒苤鞣N考驗(yàn)。該暴風(fēng)去長期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草卻無遮無蓋。一片片,一叢叢傲破在曠野上,毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭,老是不屈不饒。應(yīng)萬縷陽光照射在大地上時(shí)小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無窮綠意。
一陣風(fēng)吹功,只睹遙處那一片鵝黃的綠苞,隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進(jìn)走,伸出我剛從兜面熱暖乎的小手,仿佛感覺到了一絲清涼。我用手重輕地?fù)崮χ,哇!他變了,變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條,把他圍成一個(gè)圈戴在我的頭上,那種感到佳似又歸到了我的童年!
再看瞅那赤裸裸的梧桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只見一個(gè)個(gè)小絨球,掛在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,從天上落下來無數(shù)小絨毛,美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上,我用手微微地把她拿下來,情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長的呢,是上一年啟花后留下的小果子,直到來年才開初長出新枝新葉。一年里,他守望者,期待著,一路上它不怕風(fēng)吹日曬,不怕風(fēng)吹雨打,只是默默無言,始終等候,守看…….走近看,只見樹上一片嫩綠,每個(gè)綠苞里皆包括著一個(gè)新的生命!這讓我有感而領(lǐng):一集體的生命是多么主要!
我把生命比方成一講景致線,他需要你往細(xì)細(xì)察看,居心領(lǐng)會。就像小草那樣倔強(qiáng)就像柳樹一樣展現(xiàn)沒本人的`美,就像梧桐樹那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊,接收著各種考驗(yàn)。我們固然成替不了劉翔,但咱們依然能享蒙奔馳,去快活的成長用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地!
爾感到生命惡似四季,須要經(jīng)由春的萌動,夏的發(fā)奮,秋的成熟冬的蟄伏。
感受的作文 篇5
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,這是高爾基的一句名言。書,是我們的精神財(cái)富,是我們不可缺少的糧食。
讀書可以提高我們的知識面。知識淵博的人往往會比知識淺薄的人更獲好感。讀書少的人自然知識面就小,在很多情況下會鬧出烏龍和笑話,所以有人常常說“沒文化,真可怕”,就意諷那些沒文化的人。
讀書可以提升我們的道德修養(yǎng)。讀書可以讓我們學(xué)習(xí)禮俗,從書中了解在生活中所不知道的東西。讀書可以讓我們溫文爾雅,文質(zhì)彬彬,讓人覺得你有禮貌,有修養(yǎng),有內(nèi)涵,有高尚的品德,相反經(jīng),如果一個(gè)人不讀書,粗里粗氣,在他人心中印象就不會太好。
讀書可以讓我們有層次感。在書的世界里,靜下心來讀一本好書,其實(shí)這時(shí)候的你已比他人高了一個(gè)層次。在書里,我們聆聽圣人的忠言,感受哲人的洗滌,從中,我們能學(xué)到很多很多的東西,我們的'層次感因此也會提高。
讀書可以讓我們榮辱不驚。在書中,我們拋開了一切世俗之物。榮譽(yù)、失敗、恥辱都只不過是過眼云煙,瞬間消逝,做到榮辱不驚,看似容易實(shí)則不易,只有讀書才能給予我們幫助,給我們啟示。
讀書能夠讓我們有使命感。一本本勵志、熱血的書籍正激勵著我們奮發(fā)向上,我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著振興中華的責(zé)任。我們要有使命感。我們應(yīng)報(bào)效祖國。從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),不停止、不懈怠、不停滯,讓自己一直保持全力以赴的狀態(tài)。
從書中,我們能學(xué)到很多很多的東西?鋸堻c(diǎn)說:我一天看不見書就坐立不安,兩天看不見書就食不知味,三天看不見書就魂不守舍,由此可見,書的魅力有多大!
我感受到了讀書的魅力!
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