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感受的作文

感受的作文(優(yōu)秀4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感受的作文4篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文(優(yōu)秀4篇)

感受的作文 篇1

  進入中學(xué)的感受

  白駒過隙,時光如同潺潺流水,轉(zhuǎn)眼間,我便踏入了準東一中的校園,開始了美好的中學(xué)生活。對于新同學(xué),我已經(jīng)有了較淺的了解,我們相處得十分和諧快樂,彼此都珍視著這份緣分帶來的不易友誼。

  來到了新的學(xué)校,除了認識了新同學(xué)、新老師以外,最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎,這固然令我感到興奮,有隱隱有些好奇,對從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天,我聽到有同學(xué)在小聲嘀咕:又多了這么多課,作業(yè)也更多了呀,哎。當時,我不禁啞然失笑,作業(yè)多了,所學(xué)的知識也隨著多了,只要制定一個好的學(xué)習(xí)計劃,并一步一步地實施,就能夠面對群“科”,絲毫不懼,勇往直前。只要不“懶”,按照學(xué)習(xí)計劃。周期復(fù)習(xí),我相信我可以做好。

  在學(xué)習(xí)的'過程中,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)的范圍不大,只要用心,就可以掌握知識點。而到了中學(xué),思維要活躍,要學(xué)會聽、說、讀、寫、譯這五點,這是各科老師對我們的要求和計劃。曾經(jīng),我的課外興趣班劉老師對我們說過一句話:無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,最注重的是高效。向記筆記,就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè),要既有質(zhì)量又有速度,這是我對這個學(xué)年的初步計劃和感受——高效。

  具有了高效這一點,便可以稱之為一個擁有“基石”的學(xué)生了,其它的不足,我們可以慢慢改,日臻完美。

  入了中學(xué)時代,我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗,所以,我們要對自己嚴一點,對自己狠一點,只要戰(zhàn)勝了自己,才是真正厲害的人。這便是我的感受:上緊了弦,整裝待發(fā),為我的祖國和我的未來而奮斗!

感受的作文 篇2

  母愛,是在疲勞中的一杯溫水;母愛,是千里之外的一個問候;母愛,是黑暗中溫暖的一雙大手。這個寒假,我感受到了母愛。

  我的老師平時留的作業(yè)比較多,每次都要熬夜熬到六七點,當我手和眼睛都很累時,母親拿來了一杯溫水,溫暖的話語在耳邊響起:不早了,快去睡吧!母親讓我在考試前不能玩電腦,我賭氣決定在考試前不跟母親說話,暗下決定要考個好成績,可母親下班回家后對我說的.第一句話卻是:這里的光線好暗呀,怎么不開燈?

  我明白了,母親是為我好,暗擦一把眼淚,為了母親,我也要考第一!為母親爭光!我堅決不能讓我的母親失望!是母愛,讓一個小女孩長大;是母愛,讓我漸漸潛入了精彩的世界;也是母愛,讓我受益無窮!

  我的母親已經(jīng)36歲了,因為我的調(diào)皮,母親也已日漸衰老。我要為母親奮斗,也要為自己努力。

感受的作文 篇3

  今天下午第三節(jié)課,我們本該高高興興地回家的,可是學(xué)校無緣無故地加了一場講座,可真讓我們大傷腦筋!雖然心情由晴轉(zhuǎn)陰,但我們終歸要面對現(xiàn)實。我們還是懷著期待的心情走向講臺。

  首先,副校長為我們講了一番話,不久,講座就開始了。今天為我們演講的是檸檬姐姐。

  檸檬姐姐一開口,我就感到她是一個口齒伶俐,和藹可親的人。她今天給我們講的是創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維。她為我們介紹了寫作文的嚴重模式化——千篇一律。她說:“所有的小朋友寫人的作文都是寫誰誰有一雙大眼睛,有個小嘴巴……這都是作文嚴重的模式化,今天,我就來教教大家如何改掉這個壞毛病!蔽乙宦,便對這講座有了興趣。

  她告訴了我們?nèi)湓。第一句:真實的體驗(細節(jié))。細節(jié)來自于生活,我們不要只在于玩,要多多細心觀察。體驗又分為兩種,直接體驗和間接體驗。我們要從這兩種體驗中去找到細節(jié)。

  第二句:靈動的感悟(角度)我們寫春天,都是千篇一律,都是些春天的綠色。我們可不能死腦筋,可以換一個角度來寫。例如:菜桌上的春天、鄉(xiāng)下的`春天……角度不同,寫出來的作文也是大不相同!檸檬姐姐還告訴我們最重要的四個字:融人與景。

  第三句:新鮮的表達(個性)我們要把人物的個性淋漓盡致地體現(xiàn)出來,可以比較參照物,更好地顯示出人物的個性。

  最后,檸檬姐姐還告訴了我們一些寫作的小秘訣,下次再告訴你啦。這場講座這是令我受益匪淺!

感受的作文 篇4

  現(xiàn)在,我聽說城市正在推廣低碳生活,我也看到了很多張文的低碳生活。我開始了解一些事情。我開始了“低碳生活”。

  首先,低碳生活方式是在生活細節(jié)中注重節(jié)能降耗。除了不得不開燈做作業(yè)之外,其余的事情都有窗外的燈光幫忙。因為我們的客廳很大,窗外的燈光可以清楚地看到房間里的一切。吃飯的時候,真的很像“燭光晚餐”。這真是一個巨大的“自然光”只要我洗好了,我就會把水龍頭關(guān)緊,防止水“溢出”,這樣我就可以放心了。然而,我也擔(dān)心我的父母是否會做好工作。每次我看到我的父母去洗手間洗手,然后自然地關(guān)掉水龍頭,我都很開心。我希望“低碳家庭”會做得更好。冰箱里有一堆東西。我媽媽說這是浪費電。我靈機一動,想出了一個聰明的`主意。所以我拿起以前堆積的紙板,把它做成不同大小的盒子,上面貼著各種分類的標志。然后我按照分類把它整理出來。不一會兒,冰箱變得干凈整潔,煥然一新,一眼就看到了整潔的東西。這樣,既幫助我們又節(jié)約電力。事實證明,當電器打開時,即使是一個小的手機電池插入插座也會釋放出可怕的二氧化碳。只要電池充滿電,就應(yīng)該立即取出。我以為二氧化碳只會通過汽車尾氣和煤燃燒排放,但我沒想到在我們的生活中會到處都有微弱的“碳”,這會危害我們的生活和地球。

  每當我看到媽媽扔掉洗衣粉桶,我都會停下來。我會把它做成一個小垃圾桶。其中一些像洋娃娃,有粉紅色的臉。他們非?蓯!它們有些像小動物,栩栩如生,真的像美麗的“風(fēng)景”!夜幕降臨,晚飯后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了光彩。爸爸總是關(guān)掉房子里的所有燈,只留下一片不透明的黑暗。然后,他趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著歌:“月亮代表我的心……”真是一團糟。養(yǎng)花是我媽媽的愛好。

  家里的吊蘭和常春藤一年到頭都是綠色的。每到炎炎夏日,我媽媽總是把花帶到我家。每個人都看著綠色,讓它們被吸收。立刻,我的心感覺有點冷。有一種好的空的精神和賞心悅目,真是一舉兩得!這樣一個良好的家庭環(huán)境,充滿了創(chuàng)造性的快樂。

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