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感受的作文

感受的作文8篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感受的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文8篇(優(yōu)選)

感受的作文 篇1

  日也盼,夜也盼,天天扳著指頭算,終于盼來(lái)了過(guò)年的大日子。

  除夕的晚上,人們都在忙碌著,有的貼春聯(lián),有的燒香、燒紙、放鞭炮,有的準(zhǔn)備年夜飯。家家戶戶門(mén)前都張燈結(jié)彩,燈火通明,抬頭望望天空,只見(jiàn)五顏六色的煙花不停地在半空中綻放,把星空裝扮得更加燦爛。我獨(dú)自漫步在村子里各戶人家的門(mén)前,品嘗著除夕之夜的歡樂(lè)。

  到了大年初一,村子里更是熱鬧非凡,每個(gè)人都穿上了漂亮的新衣服,臉上洋溢著喜悅的笑容,人們挨家挨戶的拜年,把美好的祝福送給每一家。我們小孩子也跟在大人身后湊熱鬧,不一會(huì)兒,口袋就圓鼓鼓的,里面裝滿了糖果和餅干等好吃的東西,大家一個(gè)個(gè)歡天喜地的。

  平時(shí),人們總是忙里忙外,不讓一日虛度,似乎總有做不完的.事,F(xiàn)在過(guò)年了,人們總算可以歇口氣了,就是有再多的事情,也要放一放,就是有再多的煩惱,也不去想了。因此,村子里沒(méi)有一個(gè)人去地里勞作,大人、小孩都在盡情地玩樂(lè),看電視,打牌,上網(wǎng),玩游戲,放火炮,。原本吵吵鬧鬧的家庭,現(xiàn)在因?yàn)槟甑牡絹?lái),也變得安靜平和了。

  然而,過(guò)年并不總是給人們帶來(lái)喜慶和吉祥,每年春節(jié),總有因燃放煙花炮竹而引發(fā)的火災(zāi)和人身傷害等意外事故,給人們的生命、財(cái)產(chǎn)造成重大損失。為了避免“樂(lè)極生悲”,各大城市里都先后“禁鞭”了,這的確是一件利國(guó)利民的好舉措。

  在此新春佳節(jié)之際,我衷心祝愿每個(gè)人都過(guò)上一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的吉祥年!

感受的作文 篇2

  今天老師布置了一個(gè)作業(yè)——體驗(yàn)盲人生活,讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下去感受一下盲人是怎么樣生活的。體驗(yàn)盲人生活

  我一開(kāi)始用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,讓自己去喝水,我剛把紅領(lǐng)巾蒙上,眼前就一片黑暗,我憑著感覺(jué),一小步一小步地往前走,我每向前走一步都要先試探試探,前面是否有什么東西,而且,就連我最喜歡的`小“泰德熊”,也成了我的敵人。更別說(shuō)桌子椅子了,所以說(shuō),我走的這一路,可以說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn),我好不容易摸著杯子了,可是剛一喝,水灑了一身,水灑在身上冰冰涼,我不禁打了個(gè)哆嗦。體驗(yàn)盲人生活

  我的第二個(gè)任務(wù)是給花澆水,我一點(diǎn)一點(diǎn)地走向廁所,摸到了水舀子,舀了點(diǎn)水,再一步一步地向花盆走去,走了一會(huì),我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,結(jié)果水“嘩”灑了一地,我就知道了花盆不在這個(gè)地方,于是我又向另一個(gè)地方走去,我又把水舀子一斜,水又“嘩”的一聲灑了一地。我郁悶?zāi)牵?/p>

  從上面的這些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后見(jiàn)到盲人要給盲人引路,告訴這個(gè)地方怎么走,也讓他們感受到世界的溫暖。

感受的作文 篇3

  五月二日,我、媽媽、楊阿姨和她的兒子蔣佳男一起去了千山。

  千山真美。纳侥_下望上去,真是崇山峻嶺,茂林修竹?粗盖偷氖冢覀兣d奮地往上爬去。第一站是無(wú)量觀,上面有各種各樣的寶塔、奇形怪狀的彩石,觀中花紅柳綠,真是一番春天的景象。千山真險(xiǎn)呀!到處是懸崖峭壁,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵?晌液褪Y佳男一點(diǎn)兒也不害怕,勇敢地穿過(guò)了夾扁石,走過(guò)了一線天,來(lái)到了天外天。

  最想告訴大家的,當(dāng)然是最吸引人的,最好玩兒的.,最令我難忘的鳥(niǎo)語(yǔ)世界了。一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)了一片清脆的鳥(niǎo)的歌聲。有渾身雪白,脖子和頭是紅色的火烈鳥(niǎo);有色彩鮮艷的黃桃臉鸚鵡和綠桃臉鸚鵡;有顏色各異的八哥在向人們問(wèn)好;還有美麗的孔雀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的在樹(shù)上休息,有的在山坡上覓食,真不愧是鳥(niǎo)的世界!

  鳥(niǎo)語(yǔ)世界里不僅鳥(niǎo)多,風(fēng)景也很美。有瀑布,有溪流,還有青青的山坡。我們來(lái)到一條小溪邊,小溪的源頭是一個(gè)瀑布,聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲,看著飛濺的水花,我真想到水里去玩兒個(gè)痛快呀!可是,我剛要脫鞋,卻發(fā)現(xiàn)水里有一只死鳥(niǎo),嚇得我們轉(zhuǎn)身就跑。剛一回頭,就看見(jiàn)了一個(gè)高高的山坡,我們異口同聲地說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎狡掳!”這個(gè)山坡沒(méi)有人工修成的臺(tái)階,而且有很多沙子,所以爬起來(lái)很費(fèi)力,總是往下滑。我們就找了兩根粗壯的樹(shù)枝,拄著樹(shù)枝往上爬。我一溜煙地爬上去了,回頭見(jiàn)蔣佳男還在像蝸牛一樣地爬,就下去接他?墒窍律降臅r(shí)候,收不住腳步,直往下滑,一直沖到山腳下才停住。我們互相攙扶,終于到了最高的地方。

  后來(lái),我們買了一些紀(jì)念品,高高興興地坐上了回家的汽車。在車上,我們都累得睡在媽媽的腿上了。

  五一我玩兒得很開(kāi)心。

  

感受的作文 篇4

  今天一年一度的無(wú)車日,我在電視、報(bào)紙上看到,杭州市市民們的私家車全部休息一天,連平時(shí)習(xí)慣性坐小轎車上班的市長(zhǎng)先生和各位領(lǐng)導(dǎo)們,也騎起了自行車。為了感受一下無(wú)車的感覺(jué),我和媽媽也坐上了公共汽車。

  一走進(jìn)公共汽車?yán),就個(gè)了我一個(gè)好印象:年輕的叔叔阿姨們都給老人小孩讓座。!無(wú)車的'感覺(jué)真舒服,汽車尾氣少了,再加上雨剛下過(guò),清新的空氣就迎面而來(lái)。原來(lái)汽車排長(zhǎng)對(duì)的大馬路上除了幾輛公共汽車外就全是騎自行車和步行的人,他們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。連空中的鳥(niǎo)兒也歡快地嘰嘰喳喳地叫,路旁的花草樹(shù)木也開(kāi)心地隨風(fēng)舞動(dòng)。

  真希望每天都是無(wú)車日,這樣天空一定會(huì)更藍(lán),空氣也會(huì)更清新!

感受的作文 篇5

  寬容是一縷陽(yáng)光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅(jiān)冰。寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。

  記得上學(xué)前班時(shí),我的同桌和我都在看我們班級(jí)投影儀上播放的`動(dòng)畫(huà)片,可他看了一會(huì)兒就不耐煩了,他一會(huì)兒挪桌子、一會(huì)拽椅子,沒(méi)有一會(huì)兒閑的時(shí)候,在他挪桌子時(shí)把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上,而我卻被精彩的動(dòng)畫(huà)片深深的吸引力,并沒(méi)有聽(tīng)到鉛筆掉下來(lái)的聲音。而他把那支鉛筆撿起來(lái)時(shí)并沒(méi)有問(wèn)是誰(shuí)掉的,而是把它弄斷了,突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,往他那里一看發(fā)現(xiàn)他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時(shí)淚流滿面我傷心極了,我大聲喊道:“你把我最喜歡的鉛筆折斷了,你陪我鉛筆!”他并沒(méi)有說(shuō)話,而是在那兒呆呆的望著我,我又大聲質(zhì)問(wèn)他說(shuō):“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒(méi)有理會(huì)我,而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮,拋向天空,然后轉(zhuǎn)過(guò)身把橡皮接住,還做了一個(gè)搞笑的鬼臉,我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴(yán)肅的說(shuō):“這次我就原諒你了,下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”

  通過(guò)這件事我們成為了好朋友,也讓我明白了一個(gè)道理----寬容別人,你才會(huì)獲得更多的友誼!

感受的作文 篇6

  “明天,我們五年級(jí)全體同學(xué)一起軍訓(xùn)!

  聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息后,我的心里非常激動(dòng),相必其他同學(xué)的心里也是非常激動(dòng)的,雖然不是什么專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練的。但我們每個(gè)人都很有精神。古人云:吃得苦中苦,方為人上人。軍訓(xùn)不但會(huì)培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨煉人堅(jiān)強(qiáng)的意志,蘇斌有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)刃不拔之志。這句話的意思是,成功的大門(mén)從不向沒(méi)有志向的'人打開(kāi)。

  我心目中的軍訓(xùn),教官很嚴(yán)肅。我心目中的軍訓(xùn),是緊張與艱苦的,我心目中的軍訓(xùn),是一聲聲口哨聲響成一片,可是教官不那么嚴(yán)肅,有時(shí),叫我們做些小游戲,有時(shí)還讓我們休息一會(huì)兒,緊張是有那么一點(diǎn)點(diǎn),雖說(shuō)是有那么一點(diǎn)的艱苦,可我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲覀兪且涣鞯陌嗉?jí),每當(dāng)我辛苦的時(shí)候,我心里就想:我不能苦,因?yàn)橛腥吮任疫苦。

  哪個(gè)動(dòng)作做得不規(guī)范,教官就一遍遍耐心的叫我們,就這樣,操場(chǎng)上有了我們整齊的腳步聲,有了我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,經(jīng)過(guò)了這短短一天的軍訓(xùn),是我的身體素質(zhì)和各方面得到了很好的訓(xùn)練,在這里,我要對(duì)教官們說(shuō)一聲:“謝謝你們,我會(huì)永原記住這一天的。”經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn),在這使我懂得了,不吃苦,就不會(huì)有美好的將來(lái)。

感受的作文 篇7

  今天上午,是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的考試,下午是英語(yǔ)考試。我們吃完早飯,準(zhǔn)備開(kāi)始考試。薛老師說(shuō):“今天,不是我和董老師監(jiān)考,是其他班的老師給你們監(jiān)考,一定要考好,我在五班監(jiān)考。還有,在考試的時(shí)候監(jiān)考老師讀哪題你們做那題。比如說(shuō)老師讀的是第一大題的話你就做第一大題,如果老師讀到了第二大題你還沒(méi)做完第一大題的'話,你先聽(tīng)第二大題的題目再回過(guò)頭來(lái)做第一大題”。

  開(kāi)始考試了,考試的時(shí)候我有點(diǎn)緊張。但是,我還是按照薛老師說(shuō)的那樣,做完了所有的題目。

感受的作文 篇8

  還記得小的時(shí)候,最崇拜的就是軍人了,他們個(gè)個(gè)背著機(jī)槍,身子站得筆挺筆挺的,威武神氣得很。哪個(gè)男生小時(shí)候最初的夢(mèng)想又不是做這樣的一名軍人。

  早聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)嚴(yán)厲,可不知為什么,所有的同學(xué)都對(duì)軍訓(xùn)期待的很,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。

  終于在星期四的上午我們來(lái)到了千燈未成年人教育實(shí)踐基地,脫離了學(xué)校卻沒(méi)有脫離上課。聽(tīng)了負(fù)責(zé)教官的介紹,我們這三天的軍訓(xùn)生活要學(xué)的'東西還真不少——陶藝制作、木工制作、燒烤包餃子、無(wú)線電儀器的使用、緊急應(yīng)災(zāi)措施,還有采山芋等一系列的活動(dòng)。聽(tīng)了這些,我就覺(jué)得與其說(shuō)是軍訓(xùn),不如說(shuō)是一次校外的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

  令我印象比較深刻的倒不是那幾堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是在正式上課前的兩堂課。

  首先是在開(kāi)營(yíng)儀式上,除去那些官方的辭令,這第一堂課就是教官給我們做的教學(xué)表演。因?yàn)樵谶@三天里,我們還有一個(gè)任務(wù),就是所有人都能疊出軍人一樣棱角分明的“豆腐”被子?磧蓚(gè)演示的教官先很輕松的完成了套被套、枕套,鋪床單的工序后,給我們開(kāi)始了詳細(xì)的“豆腐”制作演示!跋葘⒈蛔油耆伷,把皺痕都撫平。再在被子的三分之一處折疊,再折疊……”邊上的老師一邊解說(shuō),教官一邊做,所有的人都目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕漏了哪一步。最后成形的時(shí)候,那還真是跟豆腐沒(méi)多大區(qū)別,跟“中國(guó)豆腐”一模一樣,同學(xué)們都目瞪口呆,在佩服之余,自己也想馬上回宿舍牛刀小試一下。

  做豆腐一課結(jié)束之后,馬上我們就來(lái)到了食堂,要吃中飯了,而我們這第二堂課就在這里要開(kāi)始了。

  你們一定會(huì)想,這吃飯還有什么好學(xué)的?晌覀儸F(xiàn)在可全是軍事化的管理,這吃飯也得講究。一桌八個(gè)人,得先站在桌子邊上,要筆直筆直的站,最要命的還要目視前方,和對(duì)面的同學(xué)這樣對(duì)視著,一個(gè)人笑了,一會(huì)兒,一桌全笑了,還不得被教官臭罵一頓。沒(méi)有命令是不能坐下的,在坐下之前,還要聽(tīng)口令統(tǒng)一用一秒鐘的時(shí)間整理凳子,保證一會(huì)兒坐下的時(shí)候沒(méi)有凳子拖來(lái)拖去的聲音,最多只能有屁股撞擊凳面振動(dòng)發(fā)出的聲音。這坐下了,還是不能吃,每頓飯都有兩個(gè)小值日,他們來(lái)盛飯、發(fā)碗筷。只有這些都做好了,教官發(fā)令了,那你才能開(kāi)動(dòng)。

  這兩課也是我們這三天必做的功課,雖然不簡(jiǎn)單,不過(guò)對(duì)我們將來(lái)在學(xué)校里的生活,一定會(huì)有不小的幫助。

  這三天,還跟基地門(mén)口寫(xiě)的一樣,這種體驗(yàn)真沒(méi)有過(guò),這段日子真沒(méi)白過(guò)。

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